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        六年級年的作文

        時(shí)間:2024-12-27 14:08:04 六年級 我要投稿

        六年級年的作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        六年級年的作文

        六年級年的作文 篇1

          生活中,我相信你會(huì)有一件令你難忘的事吧?當(dāng)然,我也不例外,下面我就給大家說一說我難忘的一件事吧!

          記得有一天,我像平常一樣早早的進(jìn)校門,。當(dāng)我正準(zhǔn)備上樓梯時(shí)?匆娕_(tái)階上有好多垃圾袋或紙,這時(shí)從我身邊走來了一位小女孩兒。我稍留意了一下這位小女孩兒的.長相。她長著一雙大眼睛,“雪白”的皮膚,還扎著長長的馬尾辮,很漂亮。

          她走向前去,上一個(gè)臺(tái)階撿一點(diǎn)垃圾,上一個(gè)臺(tái)階撿一點(diǎn)垃圾。我跟在后面,看著她的一舉一動(dòng)。她基本上每上一個(gè)臺(tái)階就要撿一片或兩片垃圾。在不知不覺中,她的手上已經(jīng)撿了七八片垃圾了。不一會(huì)兒,我就到了三樓準(zhǔn)備左轉(zhuǎn),但是我情不自禁的轉(zhuǎn)過頭向看一看她在幾班時(shí),但她己經(jīng)向著四樓走去。

          我邊走邊想:這位女同學(xué)是五年級的呢?還是五年級的同學(xué)給其他班送東西的呢。各種猜想在我腦子里回蕩著。不過像這位女同學(xué)的行為很少見,這次她的行為被我看見了,我要向她學(xué)習(xí)她這種愿意為大家服務(wù)的精神。

          這就是一件令我難忘的事。

        六年級年的作文 篇2

          我的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生可以在病人痛苦的時(shí)治好他,可以在病人快要死時(shí)把他從生死線上拉回來。所以我想當(dāng)一句醫(yī)生。

          有一天,我的夢想實(shí)現(xiàn)了。我成了一名醫(yī)生,在一些得了癌癥病人的房間里,看著他們一個(gè)一個(gè)死去,他們的新人非常傷心,我心里也很難過,我每天都會(huì)去看望病人,我問到:“你們都怎么了?”他們對我說:“好難受!”我下定決心要發(fā)明一種能治好癌癥的藥。我每天回家認(rèn)真研制,三周、四周、一年、二年過去了,我的`心血沒有白費(fèi),終于發(fā)明了治療癌癥的藥。第二天,我來到了醫(yī)院,把藥分別拿到病房里,給病人服用好了之后,他們都神奇的好起來了,他們對我說了好多感謝的話呢!他們臉上都露出了燦爛的笑臉,我也跟著笑了起來。他們把這藥取名“生命之源”,我的藥治好了許多人,他們都很感激我。

          我覺得做醫(yī)生很高興,因?yàn)榭梢詭椭鷦e人,那就是最快樂的啦!

        六年級年的作文 篇3

          我的快樂開在春天,

          甜甜的花香讓我心醉,

          青青的田野任我狂瘋,

          自由的風(fēng)箏帶我高飛。

          我的自由泡在夏天,

          清清的小河是我的搖籃,

          自由自在游玩的就是我。

          漂亮的裙子是我的寶貝,

          花蝴蝶般起舞的就是我。

          我的幸福灑在秋天,

          香香的`果子讓嘴巴嘗了甜,

          飛舞的落葉讓眼睛享了福,

          涼涼的秋風(fēng)讓頭發(fā)透了氣,

          別致的樹葉讓書本有了伴。

          我的瘋狂落在冬天,

          美麗的雪花越積越厚,

          白白的雪球越滾越大,

          激烈的雪仗越打越猛,

          可愛的我們越玩越歡。

          我想要快樂,

          想讓快樂和我一起飛翔,

          想讓快樂伴我一起成長,

          想讓快樂充滿春夏秋冬。

          開在春天,

          甜甜的花香讓我心醉,

          青青的田野任我狂瘋,

          自由的風(fēng)箏帶我高飛。

          我的自由泡在夏天,

          清清的小河是我的搖籃,

          自由自在游玩的就是我。

          漂亮的裙子是我的寶貝,

          花蝴蝶般起舞的就是我。

          我的幸福灑在秋天,

          香香的果子讓嘴巴嘗了甜,

          飛舞的落葉讓眼睛享了福,

          涼涼的秋風(fēng)讓頭發(fā)透了氣,

          別致的樹葉讓書本有了伴。

          我的瘋狂落在冬天,

          美麗的雪花越積越厚,

          白白的雪球越滾越大,

          激烈的雪仗越打越猛,

          可愛的我們越玩越歡。

          我想要快樂,

          想讓快樂和我一起飛翔,

          想讓快樂伴我一起成長,

          想讓快樂充滿春夏秋冬。

        六年級年的作文 篇4

          今天這個(gè)實(shí)驗(yàn)是水中點(diǎn)燈。聽到水中點(diǎn)燈,我就奇怪了。水不是把火滅了嗎?水火不是不相容嗎?這些問題繞著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          我們要用的材料:一個(gè)鐵碗、打火機(jī)、蠟燭、水。看著老師那胸有成竹的樣子,同學(xué)們有的半信半疑;有的還是不相信老師,那些不相信的人以為自己是對的。等著黃老師出丑呢!開始實(shí)驗(yàn)了:首先把一個(gè)放滿水的碗放在桌上,再把一個(gè)點(diǎn)燃的蠟燭放進(jìn)去,再把蠟燭固定住。頓時(shí)教室里鴉雀無聲連一根針掉在地上也聽得見?鋸埰饋磉B呼吸都聽得見。我們目不轉(zhuǎn)睛,全神貫注地看著碗里的火焰。

          剛開始沒多久,火很旺盛,燒的很高,反光讓鐵碗光芒萬丈,像少女的舞姿。過了一會(huì)兒,火開始東倒西歪,像一位老爺爺在打太極或者像一個(gè)醉漢一樣。到了最后火終于越來越小,直到?jīng)]有,但頭子那里始終沒有一滴水。

          我們的'疑問越來越大,為什么會(huì)變成這樣呢?我們百思不解,終于老師說出了答案:“蠟燭在燃燒的時(shí)候蠟油固定形成了保護(hù)膜。蠟油為什么不會(huì)融化呢?因?yàn)橄炗偷臒崃考涌炝吮凰奈眨顾鼈兡淘谝黄。大家恍然大悟?/p>

          經(jīng)過這一次的實(shí)驗(yàn),讓我體會(huì)到了大自然的神奇。

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