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        四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-07-30 15:14:59 四年級(jí) 我要投稿

        (合集)四年級(jí)的作文5篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (合集)四年級(jí)的作文5篇

        四年級(jí)的作文 篇1

          暑假的時(shí)候去了外公家,每天外公外婆都給我做很多好吃的東西,我想我都長(zhǎng)大了,也該做點(diǎn)什么給外公外婆吃一吃,于是就準(zhǔn)備做一道表姐教給我的“紅燒土豆”。

          先做準(zhǔn)備工作:把土豆削皮切成小方丁塊,然后就要開始炒了。先在鍋里放油,油熱了放土豆進(jìn)去炸,炸到半熟就可以撈起了,把鍋里的余油倒出來。在空鍋里放入白糖,熬成紅色時(shí)放生抽、老抽及炸好的土豆翻炒,同時(shí)加上胡椒、味精,加入少許的'水,燜上5分鐘左右的時(shí)候,我看了一下差不多熟了,可以出鍋了。用個(gè)花瓷盤子盛起來,色香味都有,真香啊!

          我趕緊叫外公外婆快來嘗嘗,他們吃完都很高興,直說好吃、好香。我也很高興,還想多學(xué)幾種菜,明年回去時(shí)做給他們吃。

        四年級(jí)的作文 篇2

          今天爸爸下班回來對(duì)我說:“晚上爸爸帶你去金華看節(jié)目。”我聽了連忙問:“是什么節(jié)目?”爸爸微笑地?fù)u了搖頭說:“保密,去了你就知道了!

          一路上,我懷著好奇的心,期待著快點(diǎn)到金華。一到金華,爸爸帶著我直奔步行街,只見金華一百門口圍著好多人。我跟爸爸?jǐn)D了進(jìn)去一看,當(dāng)場(chǎng)就把我嚇哭了,直見到處都是嚇人的怪物,有僵尸;女鬼;幽靈啊;戴著南瓜頭的怪物。晃戆,好恐怖。。。∥疫吙捱呁职值纳砗蠖。爸爸拉著我說:“別害怕,這都是假的,都是人扮的,如果是真的話,邊上的人都跑光了!蔽易屑(xì)一看,果然是假的',有一個(gè)女鬼正在嘴角畫著血呢!我問爸爸:“他們?cè)诟陕锇?”爸爸說:“今晚是萬圣節(jié)前夜,是西方國家的鬼節(jié),是群魔亂舞的夜晚,我們是在學(xué)外國人開化妝舞會(huì)呢!边@時(shí)媽媽走了過來,手里拿著不知道什么時(shí)候買來的魔女面具,我興奮地連忙戴上,跑進(jìn)了“妖魔鬼怪”的中間跟他們一起玩了起來。

          可惜天空不作美,不多久就淅淅瀝瀝下起了小雨,化妝舞會(huì)被迫地草草提前結(jié)束了。我也只好早早的跟爸爸媽媽結(jié)束了金華之旅回家了。不過今天晚上玩得真開心。

        四年級(jí)的作文 篇3

          我家有一只小貓,它很可愛,又聰明。

          有一天晚上,我和好朋友和妹妹一起畫畫,小貓呢,它不知在抓些什么,我有些好奇,就放下筆,悄悄地走進(jìn)小貓旁邊,小貓很聰明,一下就猜到了,它抓著那個(gè)東西,一直不放,我仔細(xì)看了一下,原來是蟑螂!我嚇得后退了幾步,小貓放下手,蟑螂就跑了。小貓一個(gè)勁兒地抓它,我也幫起了它。結(jié)果,我用掃把把蟑螂打死了,小貓一個(gè)勁兒地跳起來,我也很高興,也不害怕了。妹妹跑過來,對(duì)我說:

          “姐姐,你在干什么呢,傻乎乎的,還不過來!不然的話,你的畫就毀了!

          我趕快跑過去。對(duì)小妹妹怒氣沖沖地說:“小妹妹!”小妹妹和好朋友都笑了起來,我也笑了起來。

          聰明的小貓,我該怎么說你呢?你真的.很聰明!也很可愛。

        四年級(jí)的作文 篇4

          從小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí),我換過許多同桌,有的雖然都忘記了,但是有一個(gè)我至今沒有忘記。

          我的同桌長(zhǎng)得很帥,很酷,頭發(fā)黑黑的,眼珠子水亮亮的,每天都穿綠色或藍(lán)色的衣服,還穿土黃色的牛仔褲,是副組長(zhǎng)。

          我記得有一次語文老師讓我們給副組長(zhǎng)和正組長(zhǎng)背《論語》和語文書,我給副組長(zhǎng)背的時(shí)候,我總是先看一下開頭或是結(jié)尾再背,可是他卻總讓我不看開頭結(jié)尾直接背,我的同桌真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的'副組長(zhǎng)。

          記得還有一次是下課了,我跑出教室去玩,過了一會(huì)兒,我想過來和他一起出去玩,可是他說:"我再看一會(huì)兒書,一會(huì)兒再出去玩”。可是直到上課了,他還在看書,我就告訴他:"上課了,快把書放回去吧!"他這才把書合上了,從此以后我的同桌就有了"小書蟲"的外號(hào)。

          這就是我的同桌,一個(gè)負(fù)責(zé)任又愛看書的同桌。

        四年級(jí)的作文 篇5

          在一片遼闊的土地上,有一片茂密的大森林。大森林里住著善良的小灰兔和小松鼠。他倆是鄰居,更是好朋友。他們每天一起上學(xué),一起做游戲。

          可是,有一天,他們竟為一點(diǎn)小事吵架了。小松鼠和小灰兔在上作文課。小灰兔不小心碰了一下小松鼠,害得小松鼠在本子上畫了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。小灰兔忙說:“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)!?小松鼠本可以原諒小灰兔。但看到小灰兔那嬉皮笑臉的表情,就決定報(bào)復(fù)一下小灰兔。

          過了一會(huì)兒,小灰兔也被小松鼠碰了一下,本子上也留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`線。小灰兔馬上說:“看來你是故意的了!” 小灰兔本想舉起拳頭打小松鼠的?裳垡娎蠋熅鸵D(zhuǎn)過身來了,他馬上打消了這個(gè)念頭,說:“咱們放學(xué)路上見!” 小松鼠幾次去看小灰兔,很想說對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)彛宰鹦闹浦沽怂?/p>

          終于,放學(xué)了!小松鼠拿著防身的三角板,等著小灰兔過來打架。小松鼠見到小灰兔過來了。他舉起三角板,正要向小灰兔打下去時(shí),小灰兔用胳膊防御著說:“不!小松鼠我們和好吧!對(duì)不起!” 小松鼠聽后,慚愧地低下頭,說:“其實(shí),我也有不對(duì)的地方。”從此,他們更加要好了。

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