（通用）我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)1
“尖尖的頭兒，細(xì)細(xì)的桿，能寫字來(lái)能畫畫。”沒錯(cuò)，這就是未來(lái)的筆。你可千萬(wàn)別小瞧它，它雖然外表普普通通，但它擁有著許多神奇的功能。它出生于20xx年，是大發(fā)明家我發(fā)明的！
我的神筆有“過(guò)目不忘”的功能。有時(shí)我在看書，發(fā)現(xiàn)了好詞好句，但過(guò)幾天再回憶時(shí)，卻絞勁腦汁也想不出來(lái)了。沒關(guān)系，我的神筆末端有一個(gè)攝像頭，筆的.體積雖然很小，但它有著強(qiáng)大的儲(chǔ)存功能，可存500個(gè)G的容量。當(dāng)你看到好詞好句時(shí)，你只要拿起筆，按下“記錄”按鈕，在書本上一掃，句子就被記錄下來(lái)了。當(dāng)你想要用這些句子時(shí)，只要按下“回放”鍵，通過(guò)攝像頭彈出的電子小屏幕，曾經(jīng)那些被收集起來(lái)的句子就會(huì)在電子小屏幕上出現(xiàn)，任你選用。神筆像一個(gè)大寶庫(kù)，幫助你記錄好詞好句，是不是很神奇？
神筆還是一個(gè)貼心的“學(xué)習(xí)小助手“，神筆上有紅藍(lán)兩個(gè)按鈕，當(dāng)你做作業(yè)遇到不會(huì)的題目時(shí)，按下藍(lán)色按鈕，神筆就會(huì)化身一個(gè)教師，給你講解你不懂的難題。紅色按鈕是”工具鍵“。比如美術(shù)課開始畫圖時(shí)，你在也不用頻繁換筆了，只要對(duì)著神筆說(shuō)：“水彩筆模式！”筆的末端有一個(gè)語(yǔ)音接收器，接收到你的指令后，它就自動(dòng)會(huì)更換成水彩筆，你想要什么顏色的都有；如果你寫錯(cuò)字了，要用橡皮，采用同樣的方法，就會(huì)變成了橡皮，然后在錯(cuò)字上輕輕一擦，錯(cuò)字就輕松清除，就像手機(jī)里面的清除鍵一樣，你再也不用為寫錯(cuò)字煩惱了。
神筆還有調(diào)整坐姿的功能�，F(xiàn)在有很多孩子做作業(yè)時(shí)，寫著寫著頭歪了，背彎了，為了孩子們的身體健康，這款神筆能通過(guò)感應(yīng)學(xué)生的書寫姿勢(shì)，比如我們坐姿不端正時(shí)，它就會(huì)感應(yīng)到，然后啟動(dòng)語(yǔ)音提醒：“主人，主人，您的坐姿傾斜，請(qǐng)及時(shí)糾正！請(qǐng)及時(shí)糾正！“如果你不及時(shí)糾正，它會(huì)自動(dòng)收回筆頭或自動(dòng)關(guān)閉，讓你無(wú)法學(xué)習(xí)，所以你只好乖乖坐正。
怎么樣？我的神筆不僅造型美觀，而且功能齊全，價(jià)格只要18元，很不錯(cuò)吧！喜歡就快來(lái)買吧！
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)2
我想發(fā)明一種神奇的智能鋼筆。
它全身都是藍(lán)色的，看起來(lái)就像一支普普通通的鋼筆。但你可別小看了它的功能。智能鋼筆上有一排不同顏色的按鈕，它們表示不同的.功能。
只要你按紅色的按鈕，鋼筆就開啟了變形功能。你拿出一張白紙，寫上你想要的東西，它就會(huì)立刻變成你需要的東西。你要是哪一天沒帶口風(fēng)琴，只需要?jiǎng)觿?dòng)手指，一臺(tái)口風(fēng)琴就立馬出現(xiàn)在你的眼前。
有人會(huì)問，這么智能的鋼筆，萬(wàn)一摔壞了怎么辦？那你可就是杞人憂天了。我的鋼筆可是用納米材料制作的，非常堅(jiān)固，哪怕從百米高空中掉下來(lái)我的鋼筆也不會(huì)被摔壞。
有人還會(huì)問，再智能的鋼筆，沒墨水又怎么辦？哈哈，當(dāng)然有辦法。只要把任何流動(dòng)的液體倒入鋼筆的末端，再按一下紫色的按鈕，鋼筆就會(huì)把你倒入的液體轉(zhuǎn)換成墨水。
智能鋼筆還有一個(gè)功能，當(dāng)你不會(huì)做作業(yè)時(shí)，就按藍(lán)色的按鈕，鋼筆就會(huì)投影出老師講課的畫面。
真希望這種智能鋼筆早日發(fā)明出來(lái)。
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)3
因?yàn)槲蚁矚g出去，可每次去都要很長(zhǎng)的路，有時(shí)還要住賓館，很麻煩，可又沒辦法。
于是我就想發(fā)明一輛可以飛、可以住的房子。它全身是紅色的，房頂上有很多很多的氣球，最底下是四個(gè)極小的'輪子。
房子上的氣球可不是普通的氣球，這種氣球用的用的是特級(jí)橡膠，可是用子彈都到不破的。而它全紅是因?yàn)橐獪p輕重量而繪上去的。最下面的小輪子，是為了走很陡的路而安上去的。
如果大家在天空玩久了，有一點(diǎn)暈，就可以喊聲“下降”氣球里的氣就會(huì)漸漸的放出，就可以到地面上了。而一喊上“上升”，氣球里的氣就會(huì)又到氣球里了。
如果你有點(diǎn)餓了就會(huì)突然出現(xiàn)一大好吃的，和好喝的。如果你累了就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大大的暖暖的大床，你便可以躺下睡覺。就如果是炎熱的夏天，房子里卻很冷爽。如果是寒冷的冬天，房子里卻溫暖如春天
但這些都是想象，只要我們好好學(xué)習(xí)，想象才能變成現(xiàn)實(shí)，以后我一定要發(fā)明這種房子。
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)4
生活中，你是不是有這樣的煩惱：匆忙的清晨，你上學(xué)就要遲到了，卻看見媽媽無(wú)頭蒼蠅似的到處找車鑰匙；想打開電視看新聞，遙控器卻怎么也找不到；陪著媽媽去快遞房，看著那一大堆的包裹束手無(wú)策。這個(gè)時(shí)候，你是不是非常想要一個(gè)神奇的機(jī)器，可以告訴你在這一片混亂中，指引著你找到你尋找的物品。
我要發(fā)明一個(gè)物品定位檢索器，它大概和手機(jī)一般大小，上面有個(gè)顯示器，下面是幾排操控按鈕。這個(gè)機(jī)器能識(shí)別無(wú)線信號(hào)，并在顯示器上顯示目標(biāo)信號(hào)的方位和距離。與它相配套的是能發(fā)送無(wú)線信號(hào)的標(biāo)簽，這些標(biāo)簽就和貼紙一樣輕便小巧，每張標(biāo)簽像二維碼一樣具有唯一性。然后你將這些標(biāo)簽貼在容易丟失的鑰匙、遙控器、手表等物品上，將標(biāo)簽與物品進(jìn)行匹配輸入檢索器內(nèi)，這樣就可以進(jìn)行精準(zhǔn)定位和查找了。
比如，當(dāng)你的鑰匙找不到時(shí)，你在檢索器清單中選擇所要尋找的鑰匙，然后檢索器會(huì)開始檢索此鑰匙上的無(wú)線信號(hào)。檢索到信號(hào)后，顯示器上的指針開始指示，并顯示物品檢索到信號(hào)后，顯示器上的指針開始指示，并顯示物品與檢索器水平距離和垂直距離。當(dāng)你越接近物品時(shí)，檢索器會(huì)發(fā)出越急促的聲音，和汽車的.倒車?yán)走_(dá)一樣。那么你可能要問了，像快遞包裹，我們沒機(jī)會(huì)貼無(wú)線信號(hào)標(biāo)簽，那怎么找呢？我剛才說(shuō)了，這個(gè)標(biāo)簽啊，和二維碼一樣有唯一性，是全國(guó)都能用的。寄快遞的人可以在寄出時(shí)貼上標(biāo)簽，快遞物流信息中你可以看到屬于它的標(biāo)簽編號(hào)，你在檢索器中輸入這個(gè)編號(hào)，就可以在堆積如山的快遞中找到你的包裹了。
我的發(fā)明是不是很神奇，你們是不是很期待它快點(diǎn)上市�。�
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)5
“奇思妙想”這個(gè)詞聽起來(lái)就覺得很奇妙，每個(gè)人的童年都充滿了奇思妙想，幻想著長(zhǎng)大后發(fā)明一些神奇的東西，我想來(lái)想去，我最想發(fā)明一種神奇的傘，你們想知道它為什么神奇嗎？讓我們來(lái)看一看吧！
春風(fēng)一吹，它就變成綠色，一撐開它，傘的四周立刻有嫩綠的柳枝，它們?cè)谖⑽⒌拇猴L(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。傘的上面開滿了鮮艷的花朵，紅的花、黃的花、粉的花、藍(lán)的花，真是美極了，令人心曠神怡。
夏雨一落，傘上的櫻桃就熟了，它變成紅色，一撐開它，只要你抬頭，入目都是櫻桃，它晶瑩透亮，像是紅寶石，在陽(yáng)光的照耀下，更是耀眼，更是奪目。
田野里的麥子熟了，傘上的雪梨也熟了，傘就變成金黃色，一撐開它，一股濃烈的梨香鉆進(jìn)我的鼻子里，抬頭看去，傘上掛滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子，就像一個(gè)個(gè)可愛的`小葫蘆。傘上面的稻子也成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片金黃，沉甸甸的稻穗壓得稻桿彎了腰。
雪花飄下來(lái)，它就變成純白色，一撐開它，像下起了鵝毛大雪，天地之間渾然一色，傘上還有一朵紅梅悄然綻放，一抹紅色傲然聳立在冰雪中，紅梅抬頭挺胸，十分神氣地占領(lǐng)了整個(gè)冬季人們的目光，它們?cè)陲L(fēng)雪中盛放，吐露芬芳，把冬天點(diǎn)綴得冷艷動(dòng)人。
這就是我的奇思妙想，我多希望有一天能擁有這樣神奇的傘啊！
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)6
人類現(xiàn)在已經(jīng)飛出地球了，而我，要發(fā)明一個(gè)可以讓人類飛出太陽(yáng)系的東西，它，就是三體機(jī)甲。
它的顏色是白藍(lán)相間，中間一個(gè)核動(dòng)力源，外表有著一層隕石和碳納米管，保證了在外太空不亂飄動(dòng)，還可以防子彈。
它的.功能有很多，比如可以一次發(fā)射300發(fā)隕石導(dǎo)彈，內(nèi)有自動(dòng)氧氣系統(tǒng)，還有自動(dòng)感應(yīng)系統(tǒng)，如果你想知道敵軍怎么排兵布陣，想知道怎樣破陣，三體機(jī)甲自帶破陣AI。
大家肯定想，要飛出太陽(yáng)系至少要7年8個(gè)月，所以本機(jī)甲自帶一個(gè)蟲洞，1分鐘刷新1個(gè)蟲洞。機(jī)甲瞬間通過(guò)蟲洞就飛出了太陽(yáng)系。
除此之外，本機(jī)甲還有自動(dòng)防止急剎機(jī)的充氣氣墊，機(jī)甲的手還可以變換各種武器。
真希望在不遠(yuǎn)的將來(lái)，人們可以靠這個(gè)機(jī)甲走出地球，飛出銀河系，探察未知的宇宙。
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)7
現(xiàn)在學(xué)生們的作業(yè)多、題目難，有些題目甚至連家長(zhǎng)都不會(huì)，就連百度也是答案不一，真讓人犯難。我想發(fā)明一種智能筆，來(lái)解決這些讓大家頭疼的問題。
這支智能筆說(shuō)它智能吧，但它仍需要人去操作控制，說(shuō)它不完全智能吧，可是它的糾偏速度和效率又快又高。它的外形和普通筆差不多，但是它的身體里有很多高科技功能，筆身使用納米材料制而成，五邊形造型，全身深藍(lán)，非常有質(zhì)感。智能筆重約20克左右，十分輕便靈巧，長(zhǎng)約12厘米，如果在使用時(shí)不小心從書桌掉到地上，別擔(dān)心，它絕對(duì)會(huì)毫發(fā)無(wú)損，完全不影響你再使用。
這支筆看起來(lái)像其貌不揚(yáng)，就是一個(gè)普通的.橢圓形“玻璃球”�？墒悄阕屑�(xì)觀察，筆尖向上2厘米處有一個(gè)像一塊圓圓的閃著紫光的“寶石按鈕”，按一下它，會(huì)變成鋼筆、圓珠筆、復(fù)寫筆等。筆殼和筆帽看似普通，但卻需要指紋解鎖才能開打，每支筆只有一位專屬主人，錄入指紋后是不可以刪除更改的，這樣就算丟失了智能筆，也是“可望而不可及了”。其中最大最核心的部分也就是筆的內(nèi)部，由筆尖、電子墨囊和內(nèi)部處理器組成，當(dāng)你用完墨水后，它會(huì)自行打水，不會(huì)出現(xiàn)墨水耗盡或弄得到處都是的情況；內(nèi)部處理器主要是用來(lái)處理錯(cuò)題，如果你在做作業(yè)時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤，就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)，并投影出正確的解題思路，讓你高效、快速、正確地完成作業(yè)，再也不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤積壓的情況。
最神奇的地方是它還有一個(gè)安全保護(hù)功能。當(dāng)你迷路時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)打開全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)，把你安全地送到目的地。除此以外的隱藏功能也有很多：如變長(zhǎng)短，全程錄音等等，如果擁有了它等于隨身有一位老師在輔導(dǎo)我們我們學(xué)習(xí)、生活，這可真是全世界孩子們的福音��！
怎么樣，我的發(fā)明很酷吧！希望在不久的將來(lái)，全世界的孩子都能使用上我發(fā)明的這支智能筆！
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)8
每天聽到我的鳥兒唧唧喳喳地高歌，總能讓我感到心情愉悅�？墒�，一直困擾的是我不知道他們到底在說(shuō)什么。于是，我便想到一個(gè)發(fā)明，這就是機(jī)器鳥。
它渾身覆蓋著藍(lán)色、黑色、白色相間的羽毛，一根又長(zhǎng)又柔軟的尾羽，一雙有力的翅膀。一個(gè)圓滾滾的小腦袋上有兩個(gè)小小的、滴溜溜轉(zhuǎn)的黑眼睛，還有一個(gè)胖胖的肚子，和一雙赤紅色的小爪子。
機(jī)器鳥的主要（其中一項(xiàng)）功能是研究其他鳥的心理活動(dòng)以及它們的叫聲。其實(shí)，機(jī)器鳥的眼睛是一個(gè)攝像頭，只要一和其他小鳥對(duì)視，便能知道它們的心理活動(dòng)，也能知道它們做出這個(gè)行為的原因。
機(jī)器鳥的`耳朵也有特殊的功能，鳥頭兩邊的羽毛覆蓋著兩個(gè)小孔，這兩個(gè)小孔可以搜集到其他鳥兒的叫聲，并且把那些聲音翻譯成人類的語(yǔ)言。還能根據(jù)鳥兒叫聲傳達(dá)的意思與它們互動(dòng)呢！
可是機(jī)器鳥又會(huì)說(shuō)話，我們?cè)趺茨苤勒嬲B兒的叫聲以及它們的心理活動(dòng)是怎樣的呢？別急！機(jī)器鳥的肚子上厚厚的羽毛下覆蓋著一個(gè)長(zhǎng)方形的小孔，這里可以插入電腦芯片，只要把電腦的芯片插進(jìn)去，它就可以與電腦連接，把鳥兒所有的數(shù)據(jù)傳輸?shù)碾娔X上。并將鳥語(yǔ)轉(zhuǎn)化成人類的語(yǔ)言，這樣我們就可以更好地了解鳥兒了。
希望可以早日擁有一個(gè)這樣的機(jī)器鳥。
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)9
我們每天背的書包形態(tài)各異，五彩繽紛，但是同學(xué)們，你們是否和我一樣覺得每天背那么多書，那么一個(gè)大書包太沉了，很麻煩呢？可是書包里面那么多東西也不能不帶，所以我常想入非非，就想發(fā)明一種多功能書包。
這種書包只要裝書的時(shí)候就變得很大，想帶的.書和文具都能松松快快地裝進(jìn)去。上學(xué)的時(shí)候說(shuō)一聲“變小”，就會(huì)變得小巧玲瓏，兩肩一挎健步如飛。
更神奇的是：書包上面還有幾種提醒鍵。例如你走錯(cuò)路了，就像導(dǎo)航一樣指揮你�；蚴乔懊嬗熊囘^(guò)來(lái)了，都會(huì)馬上提醒你注意安全。上課走神了，書包也會(huì)讓你集中精力，好好聽課，好好學(xué)習(xí)。
哦！書包還會(huì)展翅飛翔，有時(shí)上學(xué)來(lái)不及了，它就說(shuō)：“小主人別著急，來(lái)讓我?guī)泷R上飛到學(xué)校去！”
我的奇思妙想的書包神奇吧！很適合小朋友用。相信將來(lái)的某一天，這種書包一定會(huì)出世的。
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)10
Hi！我是一臺(tái)多功能的超級(jí)榨汁機(jī)！
天漸漸地變冷了，小主人不停地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我好冷”！在一旁的我看見了便小心翼翼地伸出兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)械手，打開冰箱門，快速的拿出幾個(gè)紅彤彤的蘋果和幾根漂亮的胡蘿卜，放在我漂亮的“小帽子”里面，接著輕輕一按加熱按鈕，于是“咔呲咔呲”一段優(yōu)美的旋律在廚房里響起來(lái)了，沒過(guò)一會(huì)兒，一杯鮮濃可口、熱騰騰的新鮮果汁出爐了，這時(shí)，我的小主人歡快地跑過(guò)來(lái)，直拍手，貌似在跟我說(shuō)：“你真貼心，謝謝你”！
不知不覺夏天來(lái)臨，慈愛的媽媽又要發(fā)愁了，因?yàn)槟穷B皮的`小主人總是撲入媽媽的懷抱撒嬌�！皨寢專液脽�，我要吹空調(diào)，嗚嗚~嗚嗚�！毙≈魅艘贿吔腥乱贿吙奁@下可把媽媽急壞了！焦慮中，媽媽想到了她的“傳家之寶”——我！這時(shí)候該我大顯身手啦，就由我來(lái)替小主人和媽媽解決燃眉之急吧！于是，我將機(jī)械手和電流連接了起來(lái)，拿出蔬菜、水果和甜筒，開始了我的工作，我鼻子上的搖桿就像一架風(fēng)車似的快速搖動(dòng)起來(lái)，一股涼氣正直嗖嗖地往下奔，待媽媽回到廚房時(shí)，我的肚肚已裝滿既健康又美味的草莓冰淇淋了，我還貼心地加了冰塊呢！這時(shí)，小主人和媽媽都夸贊我：“小超人，你可真厲害��！”
也許你心里默默地在思考，要是我們外出郊游口渴了怎么辦？嘿嘿：“小主人別擔(dān)心，讓我來(lái)告訴你方法吧！你只需輕輕按下那個(gè)藍(lán)色縮小按鈕我就可以快速的變成一個(gè)小魔方，穩(wěn)穩(wěn)地站在你的小掌心，讓您非常方便攜。
怎么樣，我是不是很酷呀？
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)11
人們寫字總離不開各種各樣的筆。由于我們整天讀書寫字，作業(yè)多時(shí)會(huì)寫得手指麻木了。此時(shí)此刻我真想發(fā)明一種不用手寫的圓珠筆。這種圓珠筆千姿百態(tài)，五顏六色非常好看，頭是各種動(dòng)物的頭相：有鴨子、熊貓、兔子、小雞、小狗、小貓……身子細(xì)長(zhǎng)，給它穿上五彩斑斕的服裝，看上去漂亮極啦！惹人喜歡，愛不釋手。
在筆的后頭按裝上電池，或是插上電源，手里拿上遙控器，想寫什么字就對(duì)遙控器輕輕說(shuō)一聲，這個(gè)字就馬上寫成了；想畫什么圖畫，例如房屋、樹木、高山、河流……只要張開口也對(duì)著搖控器說(shuō)說(shuō)，馬上就有求必應(yīng)，應(yīng)有盡有。
有了這種筆神奇的圓珠筆，這樣就大大的減少了我們的'學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)12
現(xiàn)在的旅行箱又大又笨重，還難分辨，特別是它也只能裝衣服和日用品，其它什么也不可以干！我想能不能做一個(gè)又小又靈巧，還易于辨別，并且功能齊全又實(shí)用的旅行箱呢？想了很久，終于想出來(lái)了。一起去看看吧！
呵呵！它的外形與普通的旅行箱大有不同，不但可以變換它的外衣顏色，還可以隨意組合成不同形狀�？纱罂尚�，或縮放至一個(gè)卡片掛在鑰匙扣上或者握在你手心里，在你需要某件物品時(shí)，你只需要啟動(dòng)語(yǔ)音智能系統(tǒng)，說(shuō)出你的'請(qǐng)求，它即可通過(guò)語(yǔ)音識(shí)別自動(dòng)取出你所需物品。
當(dāng)然，除了它外形獨(dú)具一格，它的其他功能也能強(qiáng)大到無(wú)以想象哦！尤其在旅行時(shí)，它的便捷顛覆你的想象！
在你度假時(shí)總覺得口干舌燥！別急，你只要按一下旅行箱下面的黃色按鈕，語(yǔ)音系統(tǒng)就會(huì)開啟。然后，你只要說(shuō)出“好渴��！”“�！钡囊宦�，旅行箱上就會(huì)伸出一個(gè)小桌子，還有一只機(jī)器手端來(lái)一杯冷飲。又聽“啪”的一聲，一把遮陽(yáng)傘打開了。這樣你就能在外悠閑地享受旅游時(shí)光了！如果你迷路了，那趕快點(diǎn)擊下綠色按鈕，旅行箱就變成了一輛自行車，上面還有衛(wèi)星定位系統(tǒng)，能幫你導(dǎo)航指路哦。
在機(jī)場(chǎng)，旅行箱十有八九會(huì)拿錯(cuò)，怎么辦呢？沒事，旅行箱的位置連接了自己的手機(jī)，就算被陌生人拿走，也能找到！
爆發(fā)我們的小宇宙，努力學(xué)習(xí)！我相信，終有一天，我們的奇思妙想，不再是夢(mèng)！
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)13
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到了二十年后，那時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)發(fā)明家了，我發(fā)明的東西不計(jì)其數(shù)，但最了不起的還是那個(gè)新型課桌。
首先我們來(lái)看下它的材質(zhì)，它全身用特殊玻璃做的，并且可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。在火辣辣的夏天，只要你一坐書桌前，桌子馬上會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)到舒適的溫度，而且空氣流暢，比在空調(diào)房舒服多了；如果在寒冷的冬天，桌面會(huì)自動(dòng)發(fā)熱，右手在上面寫字，感覺暖洋洋的，字跡就不會(huì)歪歪扭扭了。
有的同學(xué)總喜歡彎著腰，駝著背寫字吧？媽媽們甚是煩惱，現(xiàn)在有了這個(gè)新型課桌，再也不用擔(dān)心了。藏在桌肚里的機(jī)械手臂會(huì)自動(dòng)伸出來(lái)扶正你的腰，托著你的背，糾正你的坐姿，讓你免受近視之苦。告訴你個(gè)小秘密，這機(jī)械手臂不僅能糾正你的不良坐姿，而且還能幫你整理課桌，甚至可以幫你打掃地上的垃圾。給我們的生活帶來(lái)了很大的方便，你說(shuō)妙不妙？
有的同學(xué)上課沒有聽懂老師的`課程，或者開了小差，落下了學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)、要點(diǎn)。別擔(dān)心，這個(gè)課桌還有回放功能，只要你輕輕的按下回放鍵，每節(jié)課的重點(diǎn)集錦就可以呈現(xiàn)在你的面前，可以無(wú)限循環(huán)播放哦，這大大提升了我們復(fù)習(xí)的效率。
同學(xué)們，你們是不是覺得這個(gè)課桌不僅高大上，而且很酷吧？哈哈，還要告訴你個(gè)小秘密，我發(fā)明的這個(gè)課桌有個(gè)小“缺陷”，就是它能將你在課堂上做的每個(gè)小動(dòng)作、每一次分神都會(huì)儲(chǔ)存在芯片里，然后會(huì)顯示出紅色的線段，等老師下課，就會(huì)反饋到老師的電腦上，老師只要回辦公室一查電腦，就可以知道誰(shuí)沒有好好聽課了……
這就是我發(fā)明的新型課桌，很奇妙吧！大家如果有什么新的建議和意見，可以在課桌上給我留言，我一定好好改進(jìn)。
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)14
2177年，朱榮奇院士突破了四維空間技術(shù)之后，我發(fā)明了一個(gè)平行宇宙穿梭機(jī)。這個(gè)平行宇宙穿梭機(jī)呀，它能讓你穿越古今，生活在一個(gè)“鏡像世界”。
平行宇宙穿梭機(jī)是由鎂化合金制成，有一個(gè)平房那么高，在控制面板上輸入年代，就可以時(shí)空穿梭了。你要是想去未來(lái)看世界，或去古代做客，是件十分容易的事情，按鈕一按，來(lái)去自由，十分暢快。
有一次，我乘坐平行宇宙穿梭機(jī)，穿越到了公元1375年，我看到了馬可波羅到東亞的.艱難歷程。還有一次，我穿越到了3523年，看到人類向300光年以外的奧麗莉亞星上移民，奧麗莉亞星鳥語(yǔ)花香，氣候宜人，人類在那里生活得怡然自得，無(wú)比快活。
但是，我的穿梭機(jī)有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，那就是來(lái)回跨度不能超過(guò)20xx年，否則時(shí)空波度太大，會(huì)造成時(shí)空混亂。那次，我一不小心。從5000年穿越到了20xx年，時(shí)空到?jīng)]混亂，我卻不能再穿越回2177年了，因?yàn)榇┧髾C(jī)過(guò)熱，壞了。
于是，我就只能留在20xx年給你們寫寫文章，講講故事了。
怎么樣，我的平行宇宙穿梭機(jī)，酷不酷？
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)15
我特別崇拜發(fā)明家，因此我經(jīng)常學(xué)著發(fā)明家的樣子，嘗試著做東西，但是折騰來(lái)折騰去我的小手都累壞了。于是，我就想發(fā)明一雙多功能手套，它的外形和特警的手套差不多，沒什么不同，但是他的掌心有一個(gè)灰色的圓圈。
下雨時(shí)只要把手舉起來(lái)，只要把手舉的高高的，就有一把傘從手心里鉆出來(lái)，來(lái)為我遮風(fēng)擋雨。有壞人欺負(fù)我時(shí)，只要我雙手交叉，手套就可以賜予我十倍的.力量，可以把壞人趕跑。
有時(shí)候我覺得無(wú)聊，手套會(huì)把我傳送到游樂場(chǎng)，玩?zhèn)�盡興。更不可思議的是還在后面呢。
手套居然可以讓我穿越時(shí)空，還可以把我傳送到中國(guó)和日本人打仗的時(shí)候，只要我雙手握拳，我就可以變出一把加特林來(lái)，火力全開，把日本鬼子殺個(gè)精光，不再讓中國(guó)人受苦。而且，手套還能感知方圓五公里內(nèi)周邊環(huán)境的安全指數(shù)。只要有人遇到危險(xiǎn)了，手套就會(huì)感應(yīng)到，并且自動(dòng)報(bào)警。把我傳送到那里，我也可以像一個(gè)魔法師一樣去救有需要的人。
手套也可以幫我去考滿分，只要我玩游戲到半個(gè)小時(shí)了，它就會(huì)讓我停下，讓我去學(xué)習(xí)。如果每個(gè)孩子都有一雙這樣的手套，就不會(huì)有落后的孩子了。
【我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)】相關(guān)文章：
我的奇思妙想06-30
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文優(yōu)秀04-29
奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文04-28