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        插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-05-22 08:08:15 六年級(jí) 我要投稿

        插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文[必備]

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文[必備]

        插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文1

          為知道決小朋友們學(xué)習(xí)的重壓,科學(xué)院的雷歐博士創(chuàng)造了最早進(jìn)的“超級(jí)大腦”可以直接從書上拷貝常識(shí)進(jìn)入大腦。

          這個(gè)消息一放出,學(xué)院的小孩爭(zhēng)先恐后地說:“博士我來”……我選中明明來做實(shí)驗(yàn),雷歐博士拿出一本《西游記》。“實(shí)驗(yàn)前咱們先來考考明明《西游記》的作者是什么朝代的哪個(gè)?”“呃……”“里面沙僧的真名叫什么?”“博士,你直接弄吧,我都不知曉。”“好,好好”只見博士拿出1部高科技電腦,將兩根線粘在了明明的太陽穴上,不到一秒常識(shí)就拷貝到了明明的大腦中,電腦傳來“拷貝完畢可以用!钡穆曇。

          “《西游記》的作者是”“明代的.吳承恩,字汝中,號(hào)射陽山人!薄皩O奧創(chuàng)最初拜哪個(gè)為師?”“菩提祖師!薄安W(xué)習(xí)了什么神通!薄72變,筋斗云等!薄柏i八戒原來是”“天蓬元帥!薄_(tái)下的小朋友們一個(gè)個(gè)張大了嘴。“太神奇了!”“真不可思議!弊詈蟛┦拷o每一個(gè)同學(xué)都換上了“超級(jí)大腦”。

          科學(xué)是多么神奇呀!

        插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文2

          大家都吃過煮雞蛋。可是,玻璃瓶也會(huì)吃雞蛋呢!上個(gè)星期六,我就做了這個(gè)試驗(yàn)。

          預(yù)備材料:一個(gè)空的玻璃瓶、一個(gè)煮雞蛋(要選一個(gè)大于玻璃瓶口的)、熱水。 先把雞蛋煮熟,剝皮。然后向玻璃瓶?jī)?nèi)注入熱水。拿著玻璃瓶搖一搖(當(dāng)心燙傷)。然后把熱水倒掉,接著快速的把雞蛋放在玻璃瓶口。過了不久,你就會(huì)聽到“砰”的一聲,什么?雞蛋已經(jīng)在玻璃瓶里了?

          咦?這是怎么回事呀?雞蛋明明比瓶口大,怎么會(huì)……我特別懷疑,便上網(wǎng)查早資料。哦!原來是由于空氣受熱會(huì)膨脹,原來的瓶子里的空氣就會(huì)被擠走一部分。雞蛋把瓶口堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)得,外面的空氣進(jìn)不來,里面的.空氣出不去。當(dāng)玻璃瓶冷下來的時(shí)候,里面的空氣遇冷收縮,無法反抗外面的大氣壓力,所以,這雞蛋就陪瓶子外的空氣壓進(jìn)了玻璃瓶。而且雞蛋光滑的外表和它本身的彈性也關(guān)心了玻璃品。

          哇!怎么這么難?看來我還得再多學(xué)一點(diǎn)科學(xué)學(xué)問啊!經(jīng)過再次的試驗(yàn),我又發(fā)覺了,做好這個(gè)試驗(yàn)的關(guān)鍵就是要“快”。你瞧,這么一個(gè)小小的試驗(yàn)竟然有著這么多的科學(xué)學(xué)問。

        插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文3

          時(shí)間機(jī)帶我來到二十三世紀(jì)的一所學(xué)校,它的名字叫太陽能學(xué)校。

          一到那里,就能聞到草木的香味和淡淡的香氣撲鼻而來,原來淡淡的香氣是太陽能散發(fā)出來的。我漸漸地往前走,在走的路途中遇到一個(gè)智能機(jī)器人問:你是否想?yún)⒂^一下這所學(xué)校?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,機(jī)器人帶我走地下通道。在走地下通道的時(shí)候,觀察了隱形網(wǎng)正在給內(nèi)部的花草樹木澆水,在冬天這些漂亮又艷麗的花朵不再枯萎。

          我連續(xù)往前走,走到太陽能教室門口,打開教室門,我看了他們很久,其中有一位同學(xué)問我:你有什么問題要問嗎?我奇怪 地說:你們?yōu)槭裁床粠?他驕傲地說:由于太陽能減輕了我們的負(fù)擔(dān),書包都折疊放在我們的.口袋里。

          我又查找到了一位管理員老師,并問她:請(qǐng)問一下,為什么同學(xué)要在一間房子里上課,而不在一起上課呢?她說:同學(xué)上課時(shí),老師在電腦上監(jiān)控。桌面是軟的,假如不聽講,桌面會(huì)彈出一張黃牌(黃牌的意思是警告)。不想學(xué)按一下旁邊的小紅按鈕,你按下后,學(xué)習(xí)的教室立刻就可以換成消遣天地,讓你輕松一下,放松一下心情。

          我喜愛太陽能學(xué)校,上課有難題在也難不倒我,由于老師會(huì)輔導(dǎo)你。這就是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校,盼望以后能勝利實(shí)現(xiàn)。

        插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文4

          2020的寒假有點(diǎn)兒特殊,華夏大地疫情四起,神州處處陰影籠罩。靜謐的夜,沒有煙花;空曠的馬路,沒有人影。城市的萬家燈火中,卻飄著飯菜香,漾著溫情。

          為了抗擊疫情,我只能和爸爸媽媽一起呆在家中,把病毒拒之門外。日常除完成寒假作業(yè)、閱讀、鍛煉及練琴外,聽爸爸媽媽講特殊時(shí)期小宅民們?cè)撛趺醋,也成了每天的必修課。

          最近聽聞為緩解武漢與日倍增的病患而迅速建立并投入使用的“火神山”與“雷神山”救治醫(yī)院,這效率真心讓人佩服。我瞧了瞧書桌下靜靜躺著的超輕黏土與樂高拼搭積木,因?yàn)槠綍r(shí)上學(xué)很忙,都沒什么時(shí)間去搭理它們。突然間腦海中就蹦出一個(gè)想法,何不用這現(xiàn)成的積木和黏土,來設(shè)計(jì)個(gè)別樣的“空中防疫救治中心”呢?“空中防疫救治中心”不占用陸地空間,又能達(dá)到分流與容納更多患者的目的`,使他們得到及時(shí)的救治。關(guān)鍵這里的醫(yī)護(hù)人員以機(jī)器人為主,大大減少了傳染的風(fēng)險(xiǎn)。

          我開始構(gòu)思。首先當(dāng)然是設(shè)計(jì),醫(yī)院框架怎么搭,形狀如何確定,內(nèi)部設(shè)施怎么安置等等。我先在紙上畫出了大致的設(shè)計(jì)圖,決定用樂高搭建醫(yī)院外廓,用彩泥進(jìn)行內(nèi)部添置。緊接著拿出我的全部備用材料,精心挑選,在上萬個(gè)樂高零件中,我要選出堅(jiān)固而又穩(wěn)定適合的。長(zhǎng)的、短的、圓的,還有組合拼接的,我邊參照設(shè)計(jì)圖,邊結(jié)合自己搭建樂高的經(jīng)驗(yàn),開工啦!每一塊積木都在我的預(yù)想下發(fā)揮著它們的功能,經(jīng)過一下午認(rèn)真地拼搭,救治中心已慢慢地初具雛形。

          我想,既然是選擇在空中建造,總得設(shè)計(jì)點(diǎn)更為先進(jìn)的儀器投入使用吧!于是,我又設(shè)計(jì)了紅外線滅菌裝置、輸送設(shè)施、隔離救治室及機(jī)器人救護(hù)隊(duì),我把它們一個(gè)個(gè)精心創(chuàng)建出來。

          我繼續(xù)挑材料,專用直升機(jī)完工;滅菌設(shè)施選擇安裝完畢,投入使用;隔離病房的搭建最難,我邊思考邊設(shè)計(jì),拆了裝裝了拆,反反復(fù)復(fù)試了好多次。終于,眼前的作品能通過自己的驗(yàn)收了。最后得發(fā)揮彩泥的塑形功效,傳送更多的機(jī)器人白衣天使陸續(xù)到位有了這些,我的空中防疫救治中心就瞬間忙得不可開交了!

          面對(duì)著眼前完成的作品,我仿佛看見了在大家的共同努力下,康復(fù)的人們?cè)絹碓蕉,病毒被降伏,大家共慶春暖花開!

        插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文5

          我成為了一位科學(xué)家。我最傲慢的創(chuàng)造還是時(shí)間機(jī)。只要坐上時(shí)間機(jī),說出你想去的地方,它會(huì)立馬帶你去。這臺(tái)時(shí)間機(jī)正在博物館,但可不是人人都能坐的,只有和善的人才有資格。自從創(chuàng)造時(shí)間機(jī)以來,我從來沒有體驗(yàn)過,不過今日我打算了,要去體驗(yàn)一下。

          坐上時(shí)間機(jī),便打算要去西游記的那個(gè)年月,只聽嗖的一聲,一下子就到了。時(shí)間機(jī)輕聲問:“請(qǐng)問您要游玩幾個(gè)小時(shí)?”我回答:“嗯,4個(gè)小時(shí)吧”“好的,到時(shí)候我就會(huì)把您送回現(xiàn)實(shí)世界。”說完,時(shí)間機(jī)就不見了。

          我在這個(gè)生疏的`年月里,四處游玩著。突然,從遠(yuǎn)處跑來一只野豬,嚇的我趕忙爬上了四周的一棵小樹上,并用語言恐嚇?biāo)。可它不吃這一套,用頭舍命地撞樹,我大喊大叫,這時(shí),從天上飛下來一只猴子,那只猴子竟然是齊天大圣孫悟空。只見孫悟空拿出金箍棒揮兩下,野豬就躺在了地上。我趕忙道謝,孫悟空點(diǎn)了兩次頭,就飛走了。孫悟空剛走,時(shí)間機(jī)就消失了,我依依不舍的回到了現(xiàn)實(shí)世界。

        插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文6

          未來的教室充滿著智能和神奇。

          走進(jìn)教室,一切設(shè)備都會(huì)在一瞬間變成綠色,摸上去,手感十分好,感覺就像摸在棉花上一樣柔軟。綠色不但讓眼睛十分舒服,還可以把不好的心情統(tǒng)統(tǒng)甩掉。

          進(jìn)了教室,首先映入眼簾的就是黑板,黑板由四塊電子屏組成。右上角有一個(gè)突出的藍(lán)色按鈕,可不要小看它喲!它的作用可大著呢,老師講課時(shí),如果把字寫小了,就可以按一下按鈕,同學(xué)們就 會(huì)感覺字放大了,如果字還小,就再按一下,字就會(huì)又?jǐn)U大一點(diǎn),直到大小合適為止。

          抬起頭,一眼就看見那美麗、安全又溫和的燈。燈“住”在彩帶上,你肯定會(huì)想:燈怎么會(huì)在彩帶上?燈不是很重的嗎?讓我來告訴你吧!這種燈像小氣球一樣大,重量是二十克左右,而且還十分 安全,絕對(duì)不會(huì)漏電,并且這種燈是靠吸收教室里的二氧化碳來充電的,不但節(jié)能而且還凈化了室內(nèi)空氣。這種燈還有一個(gè)特點(diǎn),就是照出來的光是柔和的,一點(diǎn)也不傷眼睛。

          未來教室的窗戶也比現(xiàn)在的安全、神奇得多。窗戶是用一種特殊的透明棉花材料做成,這種窗戶不僅不會(huì)破,還可以預(yù)防近視。近視眼的同學(xué)只要每天看這樣的窗戶十分鐘,不需要?jiǎng)邮中g(shù),不到一 年眼睛就可以恢復(fù)視力。

          未來教室的桌椅也方便了許多。這種桌椅十分神奇,同學(xué)們一坐上去就會(huì)不由自主得認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽老師講課,而且還可以糾正同學(xué)們的`寫字姿勢(shì),可以說是一舉多得。

          進(jìn)出未來教室時(shí),你也會(huì)發(fā)現(xiàn)門也方便多了。同學(xué)們根本就不用鑰匙,我們只需把自己的手掌在門上掃描,如果數(shù)據(jù)庫(kù)里有我們的掌紋信息,門就會(huì)自動(dòng)打開,否則,就會(huì)警鈴提醒。

          未來的教室是令人向往的,讓我們一起探索科學(xué)的奇妙,讓我們一起進(jìn)步,長(zhǎng)大努力爭(zhēng)取創(chuàng)造這樣的教室。

        插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文7

          星球旅行

          2321年,地球科技有了飛躍性的發(fā)展,人們甚至可以到其他的星球去旅行。

          今天,我和我的好友——紹涵,就要去其他星球上旅行了!靶请H飛船場(chǎng),我們到了!”我們前面人潮洶涌,來自五湖四海的人們正等待著飛船起飛,去目睹一場(chǎng)視覺盛宴。

          突然,一個(gè)機(jī)器人來到我們面前,只見機(jī)器人笑著說道:“您好,兩位是本次星際旅行的VIP——309號(hào)飛船的旅客吧。”“是的!蔽覀儺惪谕暤。隨后,機(jī)器人回復(fù)道:“好的,兩位請(qǐng)隨我去等候區(qū)!

          等待片刻后,只見一艘碩大的船停靠了在起點(diǎn),接著響起了廣播聲:“親愛的旅客們,歡迎來到星際飛船場(chǎng)A3802起飛點(diǎn),本次旅行的終點(diǎn)未知,祝愿各位擁有一段美好的旅行時(shí)光!

          “啊,未知?”紹涵驚訝的看著我,“沒錯(cuò),這一次的旅行與以往不同,因?yàn)檫@次的一切都是個(gè)謎。好了,我們登船吧!”說完,我就拉起紹涵走向了艙門……。

          望向窗外,黑色漸漸退去,一片寂靜。接著,星火般的高光開始涌現(xiàn)。木星的行星環(huán)很是暗淡,近處的小塵埃和黑色碎片在光線的照耀下散發(fā)著柔和的光,遠(yuǎn)處的行星則依然籠罩在黑暗中。被行星環(huán)繞著的,是不停旋轉(zhuǎn)的巨大木星。在這個(gè)碩大無比的星球前,我們?nèi)祟愂嵌嗝疵煨。辉谶@些塵埃和碎石中,我們被淹沒。

          漸漸地,星空展現(xiàn)出它的奇妙,清冽的光芒和夢(mèng)幻的.淺紫在無盡的黑暗中蔓延開來,舉目四望,視野中彌漫著幽幽的淺紅,依依可見的淺黃色讓這片伸手不見五指的宇宙變得不再單調(diào)……

          飛船漸漸靠近仙女星系,轉(zhuǎn)眼間,我們便來到了本次的終點(diǎn)站——一個(gè)不知名的星球。旅客們依次下船,在這寂靜的外太空中走動(dòng)。星星在空中定格,而人影仍就不斷移動(dòng)。在茫茫宇宙中探尋未知,永無止境。

        插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文8

          我對(duì)蔚藍(lán)的大海充滿好奇,于是,20xx年,我穿上最新型的深海探測(cè)服,進(jìn)入了自己夢(mèng)寐以求的大海。

          進(jìn)入海中,探測(cè)服自動(dòng)開啟了潛水模式,它自動(dòng)行駛在海里,并且任何魚類發(fā)現(xiàn)不了我,因?yàn)樗粌H開啟了隱形模式,還掩蓋了我的氣息。

          我與另外兩個(gè)好友一起下海,我們眼前是一面透明玻璃,在左右兩側(cè),顯示著各項(xiàng)數(shù)據(jù)與功能。想要確定另外兩人的位置,只需要語言操控,它便會(huì)自動(dòng)定位附近一百公里的設(shè)備。想要與朋友聊天,僅需一句話,它便會(huì)自動(dòng)為我接通。我與朋友們盡情玩耍,渴了、餓了,它可以為我的朋友發(fā)消息,我們?nèi)说奶綔y(cè)服拼接在一起,他們可以為我提供動(dòng)力,我便可以從探測(cè)服中的背包拿出水與食物補(bǔ)充。

          游到深海區(qū)域,水壓非常大,但我們?cè)谔綔y(cè)服的保護(hù)下根本不受影響,繼續(xù)向深海游去……

          遇到不熟悉的魚類,我說了一句“檢測(cè)該魚種”,熒幕上呈現(xiàn)出它的一系列信息。忽然,大王烏賊出現(xiàn)在我們面前,我們快速說了一聲“逃離”,系統(tǒng)又?jǐn)M定了一條線路,將速度提升至最快,我們一眨眼便來到了另一個(gè)水域。

          繼續(xù)下潛,遇到危險(xiǎn)魚類,探測(cè)服會(huì)自己散發(fā)出一種氣味,對(duì)付中小型魚類及其有效。

          終于,我們玩累了,按了一下紅色按鍵,三人便一下子沖到了海面上,穿的探測(cè)服也變成了一艘類似小游艇的氣船,沖向岸邊……插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)下冊(cè)作文 篇22

          2120年,人類的科技水平已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)全新的境界,地球已被智能化,人們用上了10G手機(jī),網(wǎng)速以飛秒計(jì)時(shí),簡(jiǎn)直“一機(jī)在手,天下我有”。太陽能汽車早已普及,就連懸浮汽車也隨處可見……更厲害的是,人類竟然已經(jīng)搬到天空上住了,在云霧繚繞間建起了一座座“天空之城”。

          或許你會(huì)覺得匪夷所思,其實(shí),這是用了一種叫“氫氣水”神奇藥水使物體失重,從而飄上了天空,是不是非常震撼呢?在天空之城下面是無邊無際的森林,這是人類建造天空之城的`一個(gè)重要原因,不僅讓生活環(huán)境更加舒適,更讓動(dòng)物們有家可居。在天空之城中,人們的生活無憂無慮,工作輕松自在,只需閑適地待在家中監(jiān)控機(jī)器人干活,或是調(diào)試機(jī)器人,簡(jiǎn)單有趣的工作讓人們騰出了大量的時(shí)間做自己喜歡做的事。

          令人驚喜的是,天空之城的醫(yī)療技術(shù)已經(jīng)爐火純青,尤其是器官重生技術(shù)已經(jīng)成熟,只要使用ONA系統(tǒng),殘疾人殘缺的身體部位在一個(gè)月內(nèi)定能生長(zhǎng)出來。令人聞風(fēng)喪膽的癌癥也不復(fù)存在,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的細(xì)胞切割技術(shù)可以精確到納米,只需一小時(shí)無創(chuàng)手術(shù),病毒細(xì)胞就會(huì)被清除得干干凈凈。

          這么美好的天空之城誰不向往呢?這么厲害的科學(xué)技術(shù)誰不想擁有呢?但是,只有知識(shí)才能創(chuàng)造無限可能,所以我們一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為祖國(guó)的科技之才。

        插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文9

          20xx年,偉大的波斯教授制作出了一種酷炫的跑鞋,現(xiàn)在在部分年輕人身上試用。外觀看似很普通,功能可是超多的。

          安琪就是很幸運(yùn)的一位青年了,她在評(píng)價(jià)中寫道這跑鞋的很多優(yōu)點(diǎn),通過評(píng)價(jià),我們一起來看看這種鞋子的魅力吧。

          首先,鞋子是非常舒適的,因?yàn)橛袝?huì)“呼吸”的鞋墊,走多久都不會(huì)累腳,F(xiàn)在大家都怕上班上學(xué)遲到,可紅燈、塞車都讓我們無可奈何,擁有這雙鞋就不用擔(dān)心了,穿上就可以飛離地面二到四米,可飛過街道。最好的是,鞋里安裝了智能微型空調(diào),通過繳帶來的壓力散熱散冷,將外界氣體變作溫度相反的'氣體儲(chǔ)存在鞋中,而且這是太陽能的。只要穿上它,就會(huì)按你的腳型設(shè)置凹凸,邊走路邊按摩也成了一種享受。鞋子最酷的特點(diǎn)是計(jì)步器,沒錯(cuò),也是太陽能的,當(dāng)你一天的步數(shù)達(dá)到五千米以上時(shí),變色條呈紅色,沒有達(dá)到則呈綠色。不過這些都不是最吸引青年的,安琪就很喜歡隨溫度變色這一特點(diǎn),遇冷顏色變深,遇熱顏色變淺,這一獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)使它在眾多跑鞋中脫穎而出,深受廣大青年的熱愛。

          安琪給出了很高的評(píng)價(jià),表示自己和其它試用青年對(duì)它的癡迷熱度很高,她希望每個(gè)人都有一雙這么酷炫的跑鞋。

        插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文10

          隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類發(fā)明了穿梭機(jī),可以穿越到自己喜歡的時(shí)代,于是我踏上了穿梭機(jī)。穿梭到了6500萬年前的白堊紀(jì)時(shí)代開啟了冒險(xiǎn)之旅。

          一道光閃過,我來到了恐龍時(shí)代,我下了穿梭機(jī)去尋找恐龍了,這個(gè)地球空氣新鮮,環(huán)境優(yōu)美,仿佛到了人間仙境。

          過了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處傳來恐龍的叫聲,我急忙趕過去。

          哇,地上有各種各樣的恐龍,我走過去從書包里拿出語言翻譯機(jī)對(duì)恐龍說“你們好啊,恐龍朋友,我們是人類,來自6500萬年后是來和你交朋友!

          一只小霸王龍來跑過來說:“你好,人類朋友,我的牙齒很疼,你可以幫我治治嗎?”

          可以,看我的',我從書包里拿出醫(yī)療器具,讓小霸王龍張開嘴,我先給它打針消炎藥,然后再把壞的牙齒拔掉,不一會(huì)兒它的牙齒不疼了,真是太神奇了,讓霸王龍?bào)@嘆到,其他恐龍看到了也都來找我治病。

          我們縫好了甲龍背上撞破的殼,包扎好了劍龍的腿。

          忙完之后天黑了,我跟所有的恐龍告了個(gè)別,然后就依依不舍的走了,穿越到了我們的世界。

          其實(shí)6500萬年前的恐龍沒有我們想象的可怕,他們很友好,如果恐龍沒有滅絕,我們一定也可以和恐龍成為友好的朋友。

        插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文11

          “陳卓長(zhǎng)官,目前還未發(fā)現(xiàn)異常!薄昂茫傺策壱槐,若還沒發(fā)現(xiàn)異常就先回來!薄笆。”現(xiàn)在是20xx年,因火星人和其他外星人的侵略,地球被破壞,而中國(guó)率先研制飛船逃到了一個(gè)名叫七彩星的星球,并在這里生存了下來。

          因?yàn)槎昧艘獛椭鎳?guó)這一思想,我們班馬上成了天才班。陳卓成為了擁有一種神秘力量的人,而被選為星際長(zhǎng)官,盛澤南成了射擊長(zhǎng)官,他射出的子彈百發(fā)百中,沒有例外。賈周陳世博張指航易翰辛陳啟航這些學(xué)霸已經(jīng)用自己的'才能去開拓了新的星球做出了巨大的貢獻(xiàn)。呃,湯老師和丁老師成為了星球的兩大教授,教的學(xué)生不像3萬,個(gè)個(gè)聰明絕頂,她們還擁有極大的權(quán)力,任何人都對(duì)都對(duì)她們十分敬畏,更不要說那些學(xué)生了。

          一天,陳卓正像往常一樣騰空而起,去巡邏了別的星球,看看有什么異樣,這時(shí)一顆綠色的星球吸引了他,他進(jìn)入了星球。“哇哦!”這里也太美了,翠綠的草原無邊無際,連路旁的小河也是綠色的,可以說這里無不有綠色,而且綠的沒有一點(diǎn)兒瑕疵,簡(jiǎn)直跟玉一樣。“嗷一一”一只怪獸從地面磚了出來,是沉著大小的六七十倍,沉著見到這場(chǎng)景,立馬拿出一副綠色的眼鏡戴了起來,隨后大喊了一聲“賽羅!

          就這樣,他變成了一個(gè)藍(lán)白相間的奧特曼,和怪獸打斗了起來。第一回合,陳卓吃了根巨大的胡蘿卜,反過身子,用屁股對(duì)準(zhǔn)了怪獸,放出了神奇的力量,超級(jí)威力只五雷轟頂十全十美臭屁彈,他屁所在之地既讓周圍的小草都枯萎了,也使怪獸受了重創(chuàng)。

        插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文12

          地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里,這時(shí),突然響起了敲門聲……

          他透過門上的顯示器看見了屋外站著一個(gè)機(jī)器人,身上寫著“火”,這是地球上最后一個(gè)“火”機(jī)器人。在他的身后,是一大片一大片的黃沙,只有蒼蠅在沙堆中啃食著腐肉,一棵棵死樹的樹干像桿子一樣立在土里。

          他打開了門,火說明了來意,他是來接最后一個(gè)人去火星的`,那里就像以前的地球一樣美麗,一聽說可以去火星,上面還有人他十分興奮,因?yàn)樗呀?jīng)有十幾年沒有見任何一個(gè)人了。

          跟著“火”走上了去火星的飛船,他不僅張大了嘴巴,幾十年里,人類的已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,船上有著各種先進(jìn)的機(jī)械,有可以抓住工具的手臂,有可以觀察外部的大玻璃,還有一個(gè)大屏幕上面有飛船的速度位置,濕度,溫度,載重……各種數(shù)據(jù),讓人眼花。

          那最后一個(gè)人低下頭,看了看空中的地球,那不是一顆藍(lán)色的水球,而是一個(gè)巨大的灰色的沙球,那個(gè)球上點(diǎn)綴了黑點(diǎn),各種蟲子像山一樣堆積在那里。

          到達(dá)了火星,那里有著成千上萬的火機(jī)器人,樹木長(zhǎng)在紅色的土地上,樹下是一個(gè)個(gè)木屋,看起來不怎么好,但實(shí)際上那里面的人都在進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)。然而“火”卻把那最后一個(gè)地球人給帶到了一個(gè)小黑屋里,又給了他一些食物,鎖上了門,“火”也不見了。

        插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文13

          “喔喔喔,小主人,起床了,小主人,起床了!”只見一只小公雞站在墻壁上,左蹦右跳地叫喚著,小公雞把我從睡夢(mèng)中叫醒,我從床上坐起來,一幅熒光投影出現(xiàn)在我的眼前,大屏幕把我的衣服分類,經(jīng)過一番簡(jiǎn)單操作后,機(jī)器人幫我把衣服換好,我走下床,床就自動(dòng)縮成了一塊木板,變成了洗漱臺(tái),我一邊刷牙,小公雞一邊走過來幫我制定一天的計(jì)劃:“喔喔,早上八點(diǎn)吃早飯,九點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng),十點(diǎn)開始上課……”

          洗漱完畢后,我來到餐桌,桌面上已經(jīng)出現(xiàn)了菜單。我點(diǎn)開早餐,點(diǎn)到周三,桌子已經(jīng)幫我搭配好了食材,等了不到三分鐘的時(shí)間,菜品就像變魔術(shù)一樣,浮到了桌面。我吃飽喝足后,盤子又自動(dòng)退了下去,桌子的邊上出現(xiàn)了幾塊海綿,開始迅速清理桌面的污垢。清理干凈后,地板自動(dòng)退開,桌子降了下去。接著,一張完全為

          我的身高、身形打造的學(xué)習(xí)桌升了起來,桌面上班現(xiàn)了今天的課表,然后開始了我的第一節(jié)課。

          一位機(jī)器人老師出現(xiàn)在屏幕上,手舞足蹈地講著課。上著上著,我有一點(diǎn)走神,機(jī)器人發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,它用棍子敲了敲黑板,大聲說:“嘿,別發(fā)呆!”我立馬回到課堂。第一節(jié)課上完了,開始美妙的語文課。老師這節(jié)課講古詩(shī),當(dāng)講到”大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的時(shí)候,屏幕四周立刻變成了一幅荒無人煙的沙漠景象。終了到了體育課,學(xué)習(xí)課桌像長(zhǎng)了腿似的,自動(dòng)移到了一旁。地板立即變成了冰場(chǎng),冰面上出現(xiàn)了一雙滑冰鞋,這時(shí),世界著名滑冰運(yùn)動(dòng)員――羽生結(jié)弦的影像出現(xiàn)在了冰面上,他開始教我

          一些高難度動(dòng)作,一節(jié)課上完,把我累得大汗直流,接著,我又上了許多的.課程,每節(jié)課都是那么的有趣!

          一天的課程結(jié)束了,學(xué)習(xí)桌也降了下去,一張按摩椅升了起來,我坐上去,按摩椅開始給我的身體放松,并放了一些舒緩的音樂。我的一天就結(jié)束了!

          這就是2100年,我度過的美妙、充實(shí)、快樂的一天!

        插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文14

          今日,我和爸爸媽媽一起去古鎮(zhèn)玩。在巡游的時(shí)候,我觀察有人在用磨刀石磨刀。我奇怪 地看著,只見那人將一把鈍刀放在磨刀石上,來回磨擦,不一會(huì)這把刀就變得銳利無比,我驚異極了。

          我問媽媽:“媽媽,磨刀石為什么可以把刀磨銳利啊?”媽媽模糊的回答了我:“額,可能由于磨刀石比較牢固吧!蔽衣犃诉@話,不死心,又去問爸爸:“爸爸,你知不知道磨刀石為什么可以把刀磨銳利?”爸爸的回答和媽媽一樣,也是說由于磨刀石比較牢固。我對(duì)于這回答很是絕望。打算自己去解開這個(gè)謎題。

          回到家,我一頭扎進(jìn)書房,翻開我那一本本百科全書,快速的搜尋著。半個(gè)小時(shí)過去了,我卻還沒找到。無奈之下我只好去請(qǐng)教“度娘”上的`各位學(xué)霸。我打開電腦,經(jīng)過一番“激烈的奮戰(zhàn)”,我最終在茫茫詞條、答案、問題中找到了答案。

          原來,磨刀石之所以能磨刀,是由于磨刀石看似光滑,實(shí)際上是由許多粗糙的顆粒組成的。當(dāng)我們把一把鈍刀在磨刀石上來回摩擦?xí)r,磨刀石表面那些粗糙的顆粒就會(huì)把刀上的鐵“吃掉”,如此刀就被磨利了。

          生活中真是到處都有科學(xué)呀!

        插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文15

          今年是3013年,我又活了一千年,這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

          我用不少錢買了一架時(shí)空機(jī)。我將要到時(shí)空中去旅游了?煞缮弦(guī)定只允許穿越到以前,不允許向?qū)頃r(shí)空走去。我開始穿越了,因?yàn)槲也痪{駛技術(shù),一下子就到了幾百萬年前。我看到的全是高山、大樹,火山不停地噴發(fā)。我有一種不祥的預(yù)感。我感覺后面有很多雙眼盯著我,他們?cè)谧h論:“唉,這家伙應(yīng)該火烤呢,還是煮呢?”我一聽嚇壞了,把馬力拉到,以超音速行駛。也就如此,我不小心撞了一顆星星,使它偏離了運(yùn)行軌道,直向地球飛去,這就導(dǎo)致了恐龍的滅絕。

          我又向古時(shí)候飛去。在機(jī)上,我隨意打開了我用二十元錢買來的《三國(guó)演義》。因?yàn)閯倓偽野褭C(jī)上的窗子撞壞,不小心把這本書掉下去了。后來被一個(gè)叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書全背下來,這使他成為有名的'軍師,戰(zhàn)無不勝,由于他早已知曉將來的所有。我又飛往別國(guó),路上我肚子餓了。我打開包,看見里面一個(gè)蘋果腐爛了,我便把它扔下去,這打擾了正在用心看書的牛頓。蘋果掉在他的頭上,使他大發(fā)想法,發(fā)表了“地球引力學(xué)說”。

          我這次穿越時(shí)空中,已做錯(cuò)了三件事,這是法律不允許的。地球時(shí)空站把我告上了法庭,處罰我來到了21世紀(jì)的20xx年,來到這所學(xué)校學(xué)習(xí),期望我在這里可以進(jìn)行深刻的檢討。

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