六年級(jí)作文錦集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的六年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
“選我吧，選我吧……”我的心里默念著，心“咚咚咚”亂跳，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，而表面上卻裝作若無(wú)其事的樣子。我坐在座位上，眼巴巴地看著一個(gè)個(gè)同學(xué)被選上。他們一個(gè)個(gè)“神氣”地從我面前走過(guò)……這次“三好生”評(píng)選沒(méi)有我，我仿佛從高高的云端一下跌入了深淵，腦子里一片空白。
一節(jié)課就像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，好不容易挨到放學(xué)，一進(jìn)門(mén)我就號(hào)啕大哭。媽媽問(wèn)明緣由后，一邊幫我擦眼淚，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人的`。別哭，還有機(jī)會(huì)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我振作了起來(lái)，并下定決心，下次一定要被選為“品學(xué)兼優(yōu)生”。
就這樣，我成了班里最刻苦的學(xué)生。每天早起晚睡，不放過(guò)任何一個(gè)空閑。在家里寫(xiě)完作業(yè)就會(huì)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在學(xué)校里與同學(xué)互相幫助共同提高。
幾個(gè)月過(guò)去了，終于，功夫不負(fù)有心人，我在期中、期末考試中均獲得年級(jí)十佳獎(jiǎng)。
俗話說(shuō)得好，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來(lái)”。我并沒(méi)有因?yàn)閮纱蔚墨@獎(jiǎng)?wù)凑醋韵�，而是更加努力地學(xué)習(xí)，同時(shí)還以自己的言行影響和激勵(lì)其他同學(xué)一起進(jìn)步。我的成績(jī)和表現(xiàn)得到大家的一致認(rèn)可，“品學(xué)兼優(yōu)生”非我莫屬。
我永遠(yuǎn)都會(huì)記著媽媽教導(dǎo)我的話“機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人”，它就是我的座右銘。我會(huì)用勤奮、刻苦去把握每一次機(jī)會(huì)，去收獲每一次成功，以此增添我拼搏的信心和勇氣。
六年級(jí)作文 篇2
20xx年元旦的早晨，我打開(kāi)電腦，受到了新年的第一個(gè)電子郵件。郵件的署名是周興橋。還附有一張周興橋的照片。我忽然覺(jué)得這名字咋這么熟。他不就是在20年前教過(guò)我們美術(shù)的周老師嗎？看著照片，周老師的往事像一幕幕電影浮現(xiàn)在我眼前。
周老師和藹可親，平易近人，他美術(shù)功底扎實(shí)。他的畫(huà)多次在國(guó)外展出，受到國(guó)際同行的稱贊；他樂(lè)于助人，常把賣(mài)畫(huà)的錢(qián)捐獻(xiàn)給貧困學(xué)生。并鼓勵(lì)學(xué)生好好學(xué)繪畫(huà)。
我迫不及待地閱讀郵件的內(nèi)容，上面是這樣寫(xiě)的：
俞宙：
你是我所教學(xué)生中最出色的一個(gè)。我為你高興！更為你今天成為“宇宙軟件開(kāi)發(fā)總公司”董事長(zhǎng)而感到欣慰！你不僅為中國(guó)，也為世界軟件開(kāi)發(fā)行業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。自然，你也成了世界的巨富之一。你在課堂上說(shuō)的一句話，我印象特別深。你說(shuō)“要做一個(gè)有作偽的人，到那時(shí)，我要報(bào)答母校，報(bào)答家鄉(xiāng)。為母校、為家鄉(xiāng)扎扎實(shí)實(shí)地辦件事。”今天，我雖然退休了，但我有有一個(gè)夙愿，想在我們的家鄉(xiāng)創(chuàng)辦一所美術(shù)學(xué)院。我已與別的學(xué)生商量過(guò)了，他們都贊同，不知你意愿如何？
周興橋
20xx年1月1日
我讀著郵件，仿佛看到周老師那顆火熱的'心正在燃燒，也仿佛看到周老師正在一根線條一根線條地勾勒著家鄉(xiāng)美院的藍(lán)圖。我還仿佛看到周老師已經(jīng)在新建的美院內(nèi)為來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)生講課呢！
“支持，一定支持！”我當(dāng)即給周老師發(fā)了一個(gè)電子郵件：
周老師：
您好！
您的愿望，就是我的愿望。我今天事業(yè)有一定成就，理所當(dāng)然要報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效家鄉(xiāng)。今獲悉家鄉(xiāng)要建美術(shù)學(xué)院，我更是喜出望外。我全力支持，建校一切經(jīng)費(fèi)有我承擔(dān)。
宇宙
20xx年1月1日
一年以后，占地3500畝的美術(shù)學(xué)院誕生了。錯(cuò)落有致的教學(xué)樓，富有藝術(shù)創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)樓，生活設(shè)施齊全又先進(jìn)的宿舍樓以及校園內(nèi)的假山、停臺(tái)，小橋、流水，花壇、草坪，一應(yīng)俱全，讓人看了心曠神怡，仿佛走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂。
20xx年9月，第一批新生入學(xué)了。來(lái)自全國(guó)各地的3000多名學(xué)生參加了開(kāi)學(xué)典禮。典禮上，我緊緊地握住周老師的手。但此時(shí)，我們彼此都說(shuō)不出一句話，只有眼眶里涌動(dòng)著晶瑩的淚水……
六年級(jí)作文 篇3
每個(gè)班都有一些具有特色的人，我們班也不例外，現(xiàn)在我很高興的為大家介紹！
最優(yōu)秀的同學(xué)
我們班有一個(gè)年齡最小的，但又最出色的，她就是——郭揚(yáng)。怎么說(shuō)呢，郭揚(yáng)的語(yǔ)文半期考和數(shù)學(xué)半期考都是第一名，語(yǔ)文95分，數(shù)學(xué)100分。還有跟令人羨慕的，她的鋼筆字和毛筆字是一流的好，她字體不知道讓人說(shuō)什么好。如果她不是最優(yōu)秀的，那么誰(shuí)才是呢？
最野蠻的同學(xué)
我們班有一個(gè)“半男女”，她屬——胡舒雅。說(shuō)起胡舒雅的野蠻，我可是親眼所見(jiàn)。放學(xué)排路隊(duì)時(shí)，陳奕明剛講了一句話，被胡舒雅聽(tīng)到了，她一下子沖了上去，眼睛瞪著他，絲毫不留情地說(shuō)：“你不是很能講嗎？講呀！講呀！”邊說(shuō)還邊用路隊(duì)排打陳奕明，陳奕明一邊抱頭，一邊求饒：“不敢了，不敢了！”看見(jiàn)陳奕明那種狼狽樣，胡舒雅才放過(guò)他。
最可愛(ài)的同學(xué)
最可愛(ài)的同學(xué)她是——周穎。她有著胖胖的身材，總讓人情不自禁地想起那個(gè)抱著蜂蜜罐子的.小熊維妮。上次，周穎想綁郭揚(yáng)的頭發(fā)，可是郭揚(yáng)不讓?zhuān)谑侵芊f用開(kāi)心帶悲傷的聲音說(shuō)：“我的心拔涼涼的�！边@聲音讓我笑出了聲。瞧，她是不是很可愛(ài)呀！
怎么樣？我向大家介紹的同學(xué)很有特色吧！不要驚奇，在我們班向這樣有特色的人多得很呀！有機(jī)會(huì)來(lái)看看！
六年級(jí)作文 篇4
外婆每次幫別人時(shí)，媽媽就會(huì)感慨萬(wàn)分地對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在像你外婆這樣好的人已經(jīng)很少啦！”那時(shí)，我就會(huì)心潮澎湃。
一年秋天，外婆在河邊賣(mài)菜。頭上的樹(shù)葉“嘩嘩”地往下落。一個(gè)過(guò)路人走過(guò)來(lái)，問(wèn)外婆：“請(qǐng)問(wèn)，南湖花園一區(qū)怎么走呀？”外婆用手指著前面的`一條路，不緊不慢地說(shuō)：“這條路走過(guò)去，轉(zhuǎn)個(gè)彎，再直走，就到了。”
雖然外婆心里明白著路該怎么走，但是對(duì)于人生地不熟的外地人來(lái)說(shuō)，是糊里糊涂的。
那個(gè)問(wèn)路人一臉疑惑地看著外婆，不知所措，便不好意思地再一次問(wèn)外婆：“對(duì)不起，我沒(méi)聽(tīng)清楚，還是不知道該怎么走，能不能再說(shuō)一遍��？”
外婆十分有耐心地又對(duì)那個(gè)問(wèn)路人詳細(xì)地說(shuō)了一遍該怎么走：“先從這條路直走，到第一個(gè)十字路口的時(shí)候，再右轉(zhuǎn)，一直走上去。那里有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著‘南湖花園一區(qū)’，到了！”
原以為，那個(gè)問(wèn)路人聽(tīng)了以后，已去找了。沒(méi)想到她還是一臉茫然。我以為外婆會(huì)不耐煩了。沒(méi)想到外婆竟然從小板凳上站起來(lái)，對(duì)我這個(gè)賣(mài)菜一竅不通的小屁孩說(shuō)：“小彬，你在這里先幫我賣(mài)菜，我先帶這個(gè)阿姨到南湖花園一區(qū)�！闭f(shuō)完，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就和那個(gè)阿姨走了。
唉，外婆。你難道忘記了，我不會(huì)賣(mài)菜！你怎么就這樣丟下我走了呢？
看著外婆遠(yuǎn)去的背影，我堅(jiān)信，世界上有愛(ài)心的人還是很多的。用愛(ài)就能把整個(gè)世界相連！
六年級(jí)作文 篇5
譚嗣同曾寫(xiě)下“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”后慷慨赴死。有人不解，生命來(lái)之不易，怎可輕意失去？當(dāng)理想破滅，生命失去了意義的時(shí)候，選擇堅(jiān)持理想又何嘗不是一種生命的延續(xù)。
人終有一死，誰(shuí)也無(wú)法改變自然規(guī)律，有的死重如泰山；有的死輕于鴻毛；有的死慷慨激昂，有的死毫無(wú)聲息，關(guān)鍵是死去之前是否做有意義的事，死去是否有意義。就像陳天華選擇縱身入海，以他年輕的生命敲響了警世的鐘。
我很慶幸自己生活在這溫暖的和平年代。不需要拋頭顱，撒熱血。不會(huì)有明天是否還能看得到太陽(yáng)的生死擔(dān)憂。舒適往往化解人的斗志，沒(méi)有了緊迫感，我們對(duì)事情往往很難做到全力以赴。哪怕今天為昨天的失誤有一點(diǎn)后悔，馬上會(huì)勸慰自己：沒(méi)事！我還小，有的是機(jī)會(huì)！我們總覺(jué)人生很長(zhǎng)，生命很強(qiáng)。殊不知生命有時(shí)也很脆弱，剛才還活蹦亂跳的生命瞬間不再動(dòng)彈了。
其實(shí)何時(shí)何處離去，我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。該來(lái)的一定會(huì)來(lái)，該去的終究要去，只有努力做好自己，活出精彩的自己，才能讓自己的每一天不留遺憾。
總是愛(ài)慕路邊那一棵棵樹(shù)苗，活著就拼命成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)。春天，在朝露之下，迎著暖風(fēng)，孕育著生機(jī)勃勃，讓大地多一份綠，創(chuàng)造著希望。夏天，撐起一片陰，讓那學(xué)習(xí)的小兒郎專(zhuān)心吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)；為忙碌的路人避風(fēng)擋陽(yáng)，讓他們休息疲憊的`身體，不再那么匆忙。為每一個(gè)朝著夢(mèng)想努力的人們，在夜晚享受涼風(fēng)習(xí)習(xí)，聽(tīng)那樹(shù)葉沙沙作響，陪伴他們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。秋天，帶著累累碩果，向人們送出收獲的喜悅，讓人們分享付出后豐收的犒賞。冬天，在寒風(fēng)中不會(huì)苦苦留戀曾經(jīng)的過(guò)往，總會(huì)奮力一躍，化為泥，化為有用的肥料，為著春的到來(lái)，完成生命再一次的輪回，拼盡全身的力量延續(xù)曾經(jīng)的榮光。
如路邊那株普通的樹(shù)一樣活著，多好。當(dāng)死亡來(lái)了，我不會(huì)因?yàn)闇啘嗀�、平平淡淡無(wú)所作為而后悔。因?yàn)�，我曾�?jīng)在生命之中為了夢(mèng)想努力過(guò)拼搏過(guò)。
我要感謝生命，它讓我享受了世間與你們一起濃濃的愛(ài)，看盡了春、夏、秋、冬的風(fēng)景。我也要感謝死亡，它讓我更懂得了生的不易，使我更珍惜短暫的生命，活出生命最燦爛的精彩。
六年級(jí)作文 篇6
3·8婦女節(jié)快到了魯老師告訴大家，這次我們要舉行“感恩母親”的活動(dòng)，這次要讓大家?guī)蛬寢屪鲆恢艿募覄?wù)。我們都異口同聲地回答沒(méi)問(wèn)題。
回到家，我寫(xiě)完作業(yè)，自告奮勇地說(shuō)：“媽媽?zhuān)@一星期我?guī)湍惆严赐脒@個(gè)活包了”！媽媽驚訝地說(shuō)：“真的嗎，你能堅(jiān)持下來(lái)嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，你還不相信我嗎�！眿寢寣⑿艑⒁傻卣f(shuō)：“好吧�！庇谑俏议_(kāi)始洗碗了。
我把餐桌上的碗筷收拾到洗碗池里，照媽媽的樣子滴了一些洗潔精，拿起刷碗布開(kāi)始刷碗，水真冰呀，還油膩膩的'臟死了，但我要堅(jiān)持下去，媽媽每天都要這樣洗，真是不容易�？粗�(jiǎn)單的活做起來(lái)還真不簡(jiǎn)單。我終于洗完了，結(jié)果感覺(jué)腿上濕漉漉的，低頭一看水順著圍裙滴到了褲子上。媽媽看了，心疼地說(shuō)：“小心著涼，快去換一條干凈的褲子。”穿好褲子，我突然聞到手上一股怪味道，媽媽說(shuō)那是飯菜的味道，用洗手液洗洗，然后搽上護(hù)手霜就沒(méi)事了。
媽媽平時(shí)都是這樣洗的，一直要洗下去，天天如此，日復(fù)一日，年復(fù)一年，多不容易。我要多幫媽媽做家務(wù)，干力所能及的事。
祝媽媽3·8節(jié)快樂(lè)，身體健康，百事可樂(lè)！越活越年輕！
六年級(jí)作文 篇7
“金子啊，金子�！壁w敬梓一邊挖一邊念叨著，“出來(lái)吧，這場(chǎng)捉迷藏的游戲已經(jīng)進(jìn)行得太久了，你們就不別躲了吧！”然而，老天卻似乎有意捉弄人，終于趙敬梓又迎來(lái)了一場(chǎng)空白。
他扔掉手中的鋤頭，一屁股呆坐地上，這已經(jīng)是第五次了�！暗菚r(shí)病情已經(jīng)惡化，”他一次又一次回想起當(dāng)時(shí)的情景，“而我只是偶爾去一次園子，然而后呢？”他自問(wèn)，“那天爹把我招呼到了床邊，很半天才擠出一點(diǎn)聲音：‘兒，園子里埋……了金子，挖……挖……’再然后呢？”他又一次打斷自己，“再然后爹便去了，而我也一心撲在園子的土里！”“當(dāng)時(shí)的園子看了真叫人難受��！”他禁不住感嘆了一句。
“沒(méi)有什么不對(duì)��？”趙敬梓自言自語(yǔ)著�！半y道爹騙我？”他突然一躍而起，“一定是的！”他堅(jiān)定地說(shuō)著，一邊向身邊的鋤頭踹了一腳，然后氣沖沖地回了家。
晚上，趙敬梓躺在床上翻來(lái)覆去卻怎么也睡不著，“不可能的，爹是個(gè)忠厚人，他不會(huì)騙我的。也許真是我不仔細(xì)。”他一遍一遍地安慰著自己�！懊魈煸偃タ纯�，沒(méi)準(zhǔn)真讓我見(jiàn)著金子了！”于是他抱著這個(gè)想法到了雞鳴。
第二天，他沒(méi)顧上吃早飯，便直奔園子而去，鋤頭還乖乖地躺在原地，樹(shù)上的青蘋(píng)果也似乎比昨日美麗了許多。趙敬梓猛地抓起鋤頭，又開(kāi)始了這一天的尋金勞動(dòng)。這一次他是更仔細(xì)了，甚至連時(shí)果樹(shù)的周?chē)恍∪σ脖凰谙铝艘怀叨嗌�。可是，天總不隨人愿，于是他的希望又破滅了……
“父親永遠(yuǎn)是愛(ài)兒子的�！倍w敬梓也總是抱著這樣的.想法，一次又一次地滿懷希望地奔進(jìn)園子，卻一次又一次地空手而歸。終于，這一尋，尋來(lái)了金秋時(shí)節(jié)。
那一日，當(dāng)趙敬梓再次踏進(jìn)園子時(shí)，眼前的景象令他震驚。是的，他從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)果樹(shù)，而現(xiàn)在，蘋(píng)果羞紅了面頰，葡萄遇紅了面容，它們看上去都是那么的誘人。猛然間，他想到了父親臨終前的表情，是那么的無(wú)奈，又是那樣的不舍，還有那埋于土下的“金子”。他懂了，其實(shí)園子的金子正是這些絢爛的果子啊！一瞬之間，他終于明白了父親的良苦用心。
從那以后，在梁山腳下的小村里，人們常看見(jiàn)一個(gè)壯小伙兒扛著鋤頭，踏露而出，步霞而歸�！�
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