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        六年級年的作文

        時間:2024-03-24 17:51:17 六年級 我要投稿

        六年級年的作文

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的六年級年的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        六年級年的作文

        六年級年的作文 篇1

          在我小的時候有著許多的幻想,但在長大之后,我才發(fā)現(xiàn)我真正喜歡的是唱歌,我的理想是當一名歌手。

          在我六歲的時候,我也曾寫過一篇關(guān)于理想的作文,那時候我寫的理想是當宇航員,那個時候我看到宇航員很酷能飛上太空,很好奇,所以想當宇航員。但我到了五年級,我才明白了一個道理:一個人的理想是發(fā)自他內(nèi)心的愿望,不會被其他因素所影響。于是我開始思考我內(nèi)心到底喜歡什么。后來的一件事使我明白了唱歌才是我內(nèi)心所渴望的。

          那是一個周末,電視里放著我喜歡的.動畫片,而我更喜歡動畫片的片尾曲,我就一直坐在電視機前看,以至于忘了寫作業(yè),后來媽媽走過來,大聲嚷道“看什么看,趕緊寫作業(yè)去,都看多長時間了,自己的作業(yè)沒寫不知道嗎?寫不完就不準看電視!”我看到媽媽發(fā)火了,趕緊的關(guān)上電視寫作業(yè)了。但寫了一會了,我就耐不住性子了,又不敢去開電視,所以我趴在床上唱起了剛才的片尾曲,這時媽媽怒氣沖沖的走了出來,批評到:“誰讓你又打開電視了,不是說沒寫完作業(yè)不能看電視嗎,反應還挺快的,看我出來,馬上就關(guān)上了!蔽覍寢尳忉屨f是我唱的,可是媽媽不相信,讓我再重唱一遍。當我重唱完之后,媽媽表揚了我,并獎勵我看完這個動畫片之后再寫作業(yè)。我既有點害羞但又很高興,從那之后我更喜歡唱歌了。

          為了我的理想,為了我的夢,我決定改掉以下對我的聲音有害的壞習慣;

          一不再喝太燙的水。二也不要喝太涼的水。三不再吃過量的辣的東西,可以吃少量的辣椒。四不要大聲的喊叫。五也不要過度的用嗓。只要做好這幾點,我的嗓音一定會變得更好聽的。

          我喜歡唱歌,我想當歌手,這就是我的理想。

        六年級年的作文 篇2

          我經(jīng)歷了許許多多的愉快的一天,其中,最使我感到愉快的就是上周星期六。

          上午,弟弟來到我家做客,手里拿了四個機甲獸神的小玩具,對我說:“我們來用這四個玩具來戰(zhàn)斗吧,每人選一個!蔽液敛华q豫地說:“好!”

          于是,我們各自選了一個機甲獸神,我選了一個攻擊力最強的“火鉆鋼馬”。而弟弟卻選了一個攻防兼?zhèn)涞摹俺嘌鎽?zhàn)虎”。我便對弟弟說:“事步宜遲,來吧!

          戰(zhàn)斗開始了,我們便把機甲放在地上,向?qū)Ψ綋鋪。我本以為“火鉆鋼馬”的戰(zhàn)斗力很強,一定能把“赤焰戰(zhàn)虎”擊翻,所以戰(zhàn)斗很輕敵。弟弟突然大喊:“接招吧,看我的必殺——烈火飛撲吧。“于是,弟弟便把機甲向我沖來,我想:“我一定把“赤焰戰(zhàn)虎”擊翻。”便使出百般力氣向弟弟的機甲沖去。可誰知,弟弟的機甲突然轉(zhuǎn)彎了,躲過了我的`攻擊。啊!不好!我的機甲撞墻翻了,弟弟便說:“我贏了!”唉!看來不能三心二意呀!于是,我便專心戰(zhàn)斗,使弟弟的機甲翻了幾十次,即使弟弟換機甲,我也沒幾次翻車。

          這一天真愉快呀。

        六年級年的作文 篇3

          蟬聲響起,六月炎熱的風,徐徐的吹過綠意盎然的校園,這代表著離別的腳步不遠了。前操場一樹艷紅的鳳凰花,迎風搖曳,卻帶不走濃濃的離愁。即將要畢業(yè)了,我回想起了在學校的點點滴滴,以及教導我在小學生涯中最后兩年、最關(guān)心我的——陳老師。

          回想起五年級分班時,第一次踏進嶄新的教室,映入眼簾的只是平常點頭之交的同學;沒有好友的陪伴,但,因為老師的鼓勵,使得同學的勇氣接踵而來,接二連三的搶著上臺做自我介紹,讓大家更了解彼此,也讓我知道,其實,同學中一雙雙看似冷漠的眼睛,心中卻有著一份熱忱,有著一顆善良的心,準備為“六年1班的‘菌男苺女’”貢獻出一份心力,準備無怨無悔的幫助有困難卻無法解決的同學,準備和彼此一起變成形影不離的好朋友。

          平常,老師總是十分溫柔的對待我們,對我更是疼愛有加,只要有一些美味可口的餅干、糖果,馬上就會送給我,也總是和藹可親的對我說話,而我也非常的珍惜,她給我無私的關(guān)懷,私心的疼愛。有時,當我考試的成績不如從前,下滑了,他雖然會有些生氣的念我,覺得我不應該考出這樣的'成績,因為,畢竟,我可是一位品學兼優(yōu)的好學生呀!有時,我可能會有些怨言,但是,漸漸地,我也了解了,這其實就是老師偉大的、無私的的“愛”!

          六月了,我將離開熟悉以久的母校,離開共同度過患難的好朋友,離開永遠支持我的每位老師,尤其是對我十分疼愛的陳老師。老師,這些年來辛苦您了!不僅要忍受我隨時有可能爆發(fā)的壞脾氣,也得忍耐我無厘頭自認為好笑的幽默。親愛的老師,在忙碌之余,自己也該找個時間好好的喝杯咖啡,放松一下,才不會讓調(diào)皮的我們氣炸了,才不會成為黃臉婆喔!這可是不太好的!

          陳老師,希望您能夠繼續(xù)秉持著您的教育理念,勇敢、積極,永不放棄,努力教導更多優(yōu)秀杰出的學弟學妹!最后,在這個離別季節(jié),祝您永遠:健康美麗!

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