[精選]五年級的作文6篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文 篇1

　　節(jié)假日里，書店中總能看到我勤奮好學的身影；雙休日時，書城的閱讀區(qū)中總少不了孜孜不倦的我。

　　我是暨陽小學五（4）班的包圣煜。從一年級開始，我就愛上了閱讀，并堅持著“每天至少閱讀一小時，雙休日至少閱讀四小時”的好習慣，小學五年，已經(jīng)閱讀了不下一千本書，一直是班上的“閱讀領頭羊”。

　　瞧，在我的房間里，還有一個裝著滿滿好書的小書架呢！里面有《世說新語》、《古文觀止》，有《西游記》、《三國演義》；有《簡ㄥ》、《格列佛游記》，有《海底兩萬里》、《培根隨筆》；有《特別的女生薩哈拉》、《藍色的海豚島》，有《我和我的影子》、《漂亮老師壞小子》；有……怎么樣？我的藏書豐富吧？這些古今中外的好書，開拓了我的視野，豐富了我的人生。

　　在我的藏書中，最讓我愛不釋手的，當屬E.B.懷特的`《夏洛的網(wǎng)》。記得是四年級的時候，我接觸到了它。雖然之前對它有所耳聞，但卻從沒看過，正好這次暑假推薦書目中有這本書，我便興致勃勃地去書城，將這本書找來看啦！

　　起初，我為小主人弗恩對羅伯特的無微不至而感動，也為夏洛和羅伯特的友誼而喝彩。當我看到男主人朱克曼要傷害羅伯特的時候，不由得把心一揪，為羅伯特提心吊膽；當我看到夏洛利用它的聰明才智和高超的織藝，幫羅伯特渡過難關時，又不由得會心一笑；但當我看到夏洛為了織網(wǎng)而力竭而死時，我卻忍不住淚如泉涌……書看完了，那份感動卻籠罩著我。帶著種種復雜的情緒，我寫了一篇續(xù)寫——《夏洛的網(wǎng)之音樂小蜘蛛》，并帶著它參加了校征文比賽。沒想到這次小試牛刀，還獲了個二等獎，真是意外之喜！

　　其實讓我收獲頗豐的還有《中華上下五千年》這本書。記得幾個星期前學校舉行的“中華上下五千年知識競賽”上，我憑借著自己看完書后記的、長達九頁的筆記，在比賽時出盡了風頭，斬獲了一分又一分，最終使我們班獲得了第一名。偷偷告訴你，這次比賽的獎品可是厚厚的五本書哦！為了這事兒，我可是樂了好久。

　　除此之外，我的《這就是我》、《孤獨的時候，我流淚了》等文章也曾發(fā)表在諸暨教育網(wǎng)上。當然，這些榮譽，可都歸功于我閱讀過的那些好書啊！是這些書籍讓我有了寫作的力量——字詞的積累，并賦予我寫作的興趣與靈魂，促使我能一直這樣寫下去。

　　好書伴我成長，墨香滋潤人生。我想，我和書是曾經(jīng)的朋友，現(xiàn)在的好友，更將是未來的摯友，永遠的知己！我相信，在書的陪伴下，我一定能在人生路上越走越順！

五年級的作文 篇2

　　人在成功的道路上需要很多穿針引線的導師。我人生第一位導師是父母，第二位是那陪伴我度過小學的老師。

　　我們的語文老師是王老師！他短短的頭發(fā)，高鼻梁，小眼戴著副眼鏡。一張幽默的嘴，同學們都特別喜歡他。他教我那么久，他的種種優(yōu)點值得我們學習：老師做事井然有序，把學校打理的井井有條，學校里不論女教師，只要有工作上的不足，他都會“包公斷案——鐵面無私。”他個子高的原因之一是堅持鍛煉。每天早上7點30分以前到學校，在學校跑步。我們在他刺激下和他徹底“扛上”了！以前總是很遲才到學�！，F(xiàn)在甚至比王老師還早幾分鐘到學校。在跑過一段時間后，跑的氣喘吁吁，剛想放棄他就用激將法，激勵我們再堅持一下。

　　到8點左右，我們一起上樓背書。他的`教學方式有點不一樣。獎罰有度，是他的絕招哦！他似乎是個心里醫(yī)生，對班級同學的心態(tài)了如指掌，于是他就對癥下藥！哪位同學表現(xiàn)好他就以：小星星、糖果、小玩意兒之類作為獎勵，望她再接再厲。

　　中午，他還要為全校同學打菜�？伤麉s在全校最后一個吃，但從不發(fā)怨言。吃過飯有時還要到中心校開會。他很忙，也很累�；貋頃r，我們還纏著他跟我們玩，他總慈愛地說：“走吧！一起去！”

　　王老師是個慈愛，說話幽默、獎罰分明、鐵面無私，努力工作的好老師！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”贈給您！親愛的王老師。您辛苦啦！

五年級的作文 篇3

　　“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”，這是多么動聽的旋律啊！

　　彩虹并不常見，她只有經(jīng)過天空中暴雨的洗禮后，才會有一道七色光橫跨天際，令人有無數(shù)的遐想。

　　冰心說過：“花開放時，人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷，然而，當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”

　　張海迪小時侯不辛患上了腦隋瘤，但是她沒有一點灰心喪氣，而是堅強地抬起頭，面對人生。雖然她胸部以下全部癱瘓，不得動彈，但還是以驚人的斗志學習了法、英、俄等多種語言，她還曾翻譯了許多作品，最終在文學史上獲得一致好評！

　　“洪戰(zhàn)輝”這是大家多么熟悉的'名字��！他只是一個十六歲的少年，他用他的肩膀挑起了整個家庭的重擔，在他的家里有一個癱瘓在床的父親和一個收養(yǎng)來的妹妹。當社會各界人士向他伸出援助之手時，他卻說：“對不起，我不能接受你的幫助，因為我對這個家庭的責任，我要對這個家庭負責！”這是多么鏗鏘有力的話語！當這個小男孩拿起火炬?zhèn)鬟f時，重現(xiàn)當日的話語，四周響起了雷鳴般的掌聲。

　　在漫長的人生路上，誰能是一帆風順的呢？只有經(jīng)歷了挫折，人生才會更加的充實、美好。不管是現(xiàn)在還是未來，我都會以樂觀的態(tài)度面對人生，因為在我心中有一道彩虹，她是最美麗，最壯觀的！

五年級的作文 篇4

　　心愿是發(fā)自心底的渴望，是心中隱藏的愿望……我從小就有一個心愿，在每天下午放學時媽媽能來接我�？墒�，這個心愿直到現(xiàn)在都沒有實現(xiàn)。

　　每天下午放學，別的小朋友都跟著爸爸媽媽撒嬌著走了。而只有我不能走，因為爸爸平常工作忙，沒有時間來接我，所以我只能住校。每到這個時候，我都是羨慕嫉妒恨，為什么別的孩子都可以回家，而我卻不能？為什么？

　　自從爸爸媽媽離婚以后，媽媽便離開了我和爸爸，從此，媽媽沒喲來看過我一次。我是多么希望媽媽放學能來接我，可是，她從來沒有來過。以后，我就開始恨媽媽，恨她狠心，從來沒有來看過我，沒有給過我一點母愛。我從小都是奶奶一手帶大的，爸爸去外面打工。后來奶奶去世了，我又被送到了姑姑家，姑姑帶了我八年，辛辛苦苦地把我養(yǎng)大，媽媽卻一點也不知道，后來，我來到了福利院，爸爸常來看我，來彌補他對我的愛。可是我思念我的媽媽，畢竟她是我的`親生母親�。�

　　媽媽，你在哪兒��？

五年級的作文 篇5

　　我見過紅似火的玫瑰，見過白如雪的百合，見過美麗動人的茉莉花和許多奇花異草，但最讓我留念的還是那擁有撲鼻的清香的油菜花。

　　記得那天我和爸爸在老家，當我們走在那彎彎曲曲的小路上時，無數(shù)的鳥兒在枝頭上唱著悅耳動聽的歌曲，又長又寬的小河里有無數(shù)小魚在自由自在地游泳，池塘邊有許多人們在旁邊釣魚……

　　當我走進麥田時，一片綠油油的景象讓人吃驚，五顏六色各種顏色混在一起，讓人目不暇接。咦？那個在動的東西是什么？喔，原來是幾頭大奶牛，從遠處看就像是個黑白色的皮球。

　　走進山林，一棵棵高大的.松樹稱起綠色的大傘，仿佛在說快走進我的大傘我為你遮住陽光，各種各樣的花草也發(fā)出撲鼻的清香……

　　再往里走一片黃里透白的油菜花印入我的眼簾，油菜花的花瓣黃彤彤的仿佛天邊的霞光那么燦爛，它們個個挺直了身子仿佛是準備戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士，人走在黃色的花海上仿佛人就浮在上面，在黃色的花海上你只要彎下腰就能采到心愛的花朵。

　　我愛這美麗的油菜花，你讓我擁抱了家鄉(xiāng)數(shù)不盡的花草！

五年級的作文 篇6

　　我看過的電影有《長江七號》、《功夫》、《翡翠森林狼與羊》、《神鬼奇航》、《童夢奇緣》……其中令我感動不已的是《童夢奇緣》，因為這部電影的劇情非常感人，所以至今令我永生難忘呢！

　　這部電影是敘述著一個小男孩，在他上學時遇到一位老人，因為他不小心撞到了那位老人，結果那位老人的藥滴到了水溝里的一個小樹苗，沒想到才滴到了一滴，那棵樹苗就在主角放學后變成了一棵大樹，后來那位老人對小男孩訴說著他找那種藥的過程與辛苦，主角覺得那種藥很不可思議，所以他下定決心要偷那瓶藥。沒想到他在把藥偷走的路上卻跌倒了，因此不小心把藥瓶摔破了，同時也被瓶子的碎片割到了，此時藥也從傷口進入細胞而開始加速分裂細胞，所以他在一夜之間變成了大人。

　　最后，他去找那位老人，哭著要求把他變回來，但那位老人說了一句讓我也差點哭出來的話，他說：“人的生命是一去不回的�！边@時主角才發(fā)現(xiàn)只要長大就不能再繼續(xù)當一個單純的.小孩子。

　　在這部電影中我最喜歡的部份是“加速分裂細胞”的那部份，因為電影中以電腦動畫的方式來呈現(xiàn)出那種特殊的畫面，讓我覺得很驚訝。

　　我在看完這部電影時，感受到人的生命與成長，其實都不會管你愿不愿意或答不答應的，所以我有時候會思考長大有好也有壞，但總不能一直待在小孩子的想法或是模樣吧！

　　這部電影改變了我的想法，而且也給我一種既悲傷又有點快樂的感覺。

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