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        三年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2024-03-12 15:10:47 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)優(yōu)秀作文【必備4篇】

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        三年級(jí)優(yōu)秀作文【必備4篇】

        三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          夏去秋來(lái),轉(zhuǎn)眼之間,我最愛(ài)的季節(jié)秋天來(lái)了。

          秋天并沒(méi)有春天的百花齊放,也沒(méi)有夏天的綠樹(shù)成蔭更沒(méi)有冬天的白雪飛揚(yáng),可我卻獨(dú)愛(ài)秋季,秋天雖然是炙熱的,喧鬧的但是冬日的嚴(yán)寒,夏日的毒日與蚊蟲的叮咬,春天的氣候變化多端和病毒的繁衍卻決不亞于秋天的炙熱和喧鬧。

          秋日里,天上的白云像雞毛般在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中浸泡著,秋陽(yáng)下大自然呈現(xiàn)出來(lái)的美麗景色讓人羨慕,山變得金黃了,水也換了衣裳,生命在秋季現(xiàn)出了它所有的美麗,唱出了它最美的歌。有人說(shuō):“秋是春與夏的通道!比欢@條通道卻是那樣美麗動(dòng)人,讓人不愿去那嚴(yán)寒的冬天,發(fā)出了淡淡的傷感:“好個(gè)秋天!為什么這樣短暫呢?”的確,秋迷住了不少人。

          秋天的顏色是金黃的`,是萬(wàn)物準(zhǔn)備過(guò)冬的季節(jié),樹(shù)上的葉子全黃了,慢慢隨著風(fēng)打著卷從樹(shù)上飄落下來(lái),樹(shù)木正在為明年的生長(zhǎng)而儲(chǔ)蓄能量,其他小動(dòng)物也正在為過(guò)冬忙碌著。秋天來(lái)了,最高興的還是一年四季辛勤耕耘的農(nóng)民了,他們?cè)诖禾煨燎诓シN,夏日叮著烈日施肥,除蟲,可終于盼來(lái)了秋天,秋姑娘把一切都涂成了金黃色,果實(shí)熟了,農(nóng)民們終于在這金黃的季節(jié)中滿載而歸。果實(shí)也高興,連臉都紅了,掛在樹(shù)上的柿子就像燈籠一般了。

          秋有春的絢爛和夏的繁華,但她已去了,讓人留戀,但明年還會(huì)來(lái)。

          我愛(ài)秋天!

        三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          一年級(jí),六一兒童節(jié)時(shí),學(xué)校給我們每人發(fā)了兩張票,你可別小看這兩張票,它的用處可大了,只要你參加了比賽,就能去換獎(jiǎng)品,所以我喜歡上了兒童節(jié)。

          今天是六一兒童節(jié),我一蹦三尺高,一邊走一邊說(shuō):ldquo;媽媽,快一點(diǎn),快趕不上了!rdquo;連跑都是連蹦帶跳的,到了學(xué)校,媽媽還是緊跟在后,生怕把我跟丟。老師快把票發(fā)到我這里,我的心早已飛到了寬闊的操場(chǎng)上了,老師已發(fā)到我的票的時(shí)候,我迅雷不及掩耳之勢(shì)地跑到了操場(chǎng),迫不及待地想玩什么項(xiàng)目,可是我猶豫了一會(huì)兒,到底玩什么項(xiàng)目好呢?我靈機(jī)一動(dòng)想:我喜歡摸福,那就去摸福項(xiàng)目吧!我排在摸福的`隊(duì)伍里,等啊等,終于到我了,我先用紅領(lǐng)巾把自己的眼睛遮住,把手伸得筆直,慢慢的走過(guò)去,碰到墻了,我把紅領(lǐng)巾取下來(lái),!摸到福了,我高高興興地跑到老師那里簽字,還有一張票我該去玩什么呢?我絞盡腦汁地想,終于想到了,我該去玩夾氣球呢!夾氣球是我和張瑞一一組,我們夾著氣球一步步小心翼翼地走著,到了終點(diǎn),我們放下氣球,到老師那兒簽字。我用一張票換了一個(gè)竹蜻蜓,用另一張票換了一個(gè)陀螺。張瑞一和我換的一模一樣,因?yàn)槲覀円脕?lái)比賽。我們先比誰(shuí)的竹蜻蜓飛得高,結(jié)果張瑞一輸了,因?yàn)槲绎w竹蜻蜓是數(shù)一數(shù)二的,接著我們比誰(shuí)的陀螺的攻擊力強(qiáng),結(jié)果是我輸了,沒(méi)有辦法,誰(shuí)叫張瑞一選了一個(gè)這么好的陀螺呢?比賽結(jié)果一比一平,平局。

          這真是一個(gè)愉快、快樂(lè)、好玩的六一兒童節(jié)。

        三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          不知不覺(jué),我已經(jīng)上二年級(jí)了,已經(jīng)是一個(gè)大孩子了。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有很多難忘的事情發(fā)生過(guò),在這里我就個(gè)大家講講我學(xué)自行車的事吧。

          記得上幼兒園大班的時(shí)候,看見(jiàn)小區(qū)里有很多哥哥姐姐們每天放學(xué)都要騎自行車,看著他們?yōu)t灑的騎著車轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,讓我很是羨慕。

          后來(lái)媽媽也給我買了輛自行車,我興奮的就上去騎,以為騎上就可以自己往前走,結(jié)果沒(méi)想到“啪”的一聲,我和車子都摔倒了,還好沒(méi)什么大礙。我抱怨說(shuō):“不是叫自行車嗎,怎么不自己往前行啊?”聽(tīng)了我的話,媽媽笑彎了腰。

          摔了一跤,我有點(diǎn)泄氣,媽媽看我想打退堂鼓了就鼓勵(lì)我說(shuō):“不能這么沒(méi)耐心,摔一次就不騎了,以后還能干成什么事呀?”接著,媽媽給我講了一些騎車的方法和技巧,并幫我扶住車子,我試著騎了幾圈,感覺(jué)還不錯(cuò),信心也大增。

          慢慢的媽媽不再扶了,鼓勵(lì)我自己試著騎,告訴我大膽些,沒(méi)什么大不了的。我只好硬著頭皮去騎。車子拐來(lái)拐去,很不穩(wěn)。媽媽在后邊喊著:“往前看,不要光看腳,穩(wěn)住手把,大膽往前騎。”我按照媽媽說(shuō)的話去做,還真的稍好些,車子不再拐的那么厲害了。

          雖然后來(lái)我還摔過(guò),但經(jīng)過(guò)我的`努力和練習(xí),我的車技是越來(lái)越好了,現(xiàn)在都可以輕松的在馬路上騎了。

          這件事雖然過(guò)去一年多了,但現(xiàn)在想起來(lái)還是記憶猶新。這件事也讓我明白一個(gè)道理:做任何事都要不放棄,要知難而進(jìn),努力的去做,就一定會(huì)成功。

        三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          我的家鄉(xiāng)在紅村,那里景色優(yōu)美,路旁都有是茂盛的樹(shù)木,還有非常美麗的菊花,嬌艷惹人,千姿百態(tài)。

          我的家鄉(xiāng)最美麗的地方就是西湖,湖水很清澈,湖的周圍種植著一棵棵金絲柳。

          春天,金絲柳隨風(fēng)擺動(dòng),像小姑娘那油亮亮的`頭發(fā),飄在風(fēng)中。

          夏天,金絲柳的枝條變得更加翠綠,非常美麗,像小姑娘的柳條辮,婀娜多姿。

          秋天,柳條變成了金色,像一絲絲金色的頭發(fā),掛在樹(shù)枝。

          秋去冬來(lái),柳葉枯萎了,金色的柳條飛舞著落在地上,為大地鋪上了一層黃地毯,湖水凍成了冰的世界,小朋友們?cè)诤嫔蠚g快地滑冰。冬天的西湖,金絲柳一點(diǎn)也不寂寞,西湖是多么熱鬧、多么美好!

          我愛(ài)我那美麗的家鄉(xiāng)!

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