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六年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
窮人們的悲慘生活,讓他們吃不飽、穿不暖,他們?yōu)榱藥椭鷦e人,寧愿自己受累也要誠心的幫助別人。
桑娜在拜訪西蒙時(shí),發(fā)現(xiàn)西蒙病死了,把西蒙一旁的兩個(gè)孩子抱回了家里,再抱孩子的同時(shí)根本沒想到自己家里窮。
漁夫回來時(shí),桑娜把西蒙的事,全告訴了漁夫,于是漁夫很急的.叫桑娜抱孩子,但桑娜已經(jīng)把孩子抱回家了。
一對(duì)貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時(shí)候,他們毫不猶豫的伸出援助之手。當(dāng)桑娜拉開帳子的一瞬間,無言的感動(dòng)像潮水一樣包圍了我:寧可自己受苦,也要幫助別人!他們用行動(dòng)詮釋了什么才是“〃真、善、美”讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛心去溫暖世界,因?yàn)槭且巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更加和諧……我真是覺得∶“善良之心抵黃金,平凡之中有偉大!”
六年級(jí)作文300字 篇2
我愛我的家,因?yàn)橛辛思,才有現(xiàn)在的我們,才有我們小小的學(xué)習(xí)空間,才有被溫暖過的身體。
家中有爸爸媽媽奶奶,他們都是我最親切的人 。因?yàn)橛辛怂麄,我才?huì)有現(xiàn)在幸福的'生活,因?yàn)橛辛怂麄,家中才?huì)有懂事的我,因?yàn)橛辛怂麄?。
才有這個(gè)完整的家。我感謝他們, 每當(dāng)我有過學(xué)習(xí)的壓力時(shí),當(dāng)回到家里時(shí),就會(huì)有一種安全感,躺在那溫暖的小床上,我就會(huì)有一種放松的感覺。因此我喜歡我的家。家是我的靠山,每當(dāng)我在外頭遇到什么傷心事時(shí),回到家中,那溫暖的懷抱就會(huì)緊緊的抱住我,。∧蔷褪悄悄笎鄣牧α。就是因?yàn)橛羞@樣的一種感覺,所以我常常把媽媽比作是我的天下。當(dāng)我做了些錯(cuò)事時(shí),就會(huì)跑回家中,這時(shí) 一種嚴(yán)肅的教訓(xùn)聲交際在我的耳際。。。。。。。。
就因?yàn)橛辛诉@樣的一個(gè)家,所以才令我的人生有了色彩,就因?yàn)橛辛诉@樣的一個(gè)家,才有個(gè)成熟的我。。。。。。。。。。。
六年級(jí)作文300字 篇3
憂愁的我,不知道在想什么,只知道天永遠(yuǎn)是藍(lán)色的,在藍(lán)天下生活的人類應(yīng)該很幸福,為什么我這么憂愁?也許是因?yàn)闆]有考好的緣故吧。
也許是因?yàn)榕笥训靥摷侔,我不知道,別問我,請(qǐng)讓我有個(gè)屬于自己的天空,我獨(dú)自的思考,獨(dú)自的想念,沒有人陪伴的日子我已經(jīng)無憂無慮,多想天真的笑笑,可我就是笑不出來,多想過個(gè)浪漫的星期五,可那堆的成山的作文讓我選擇了望著不知這是一種怎樣的生活,只知道很難熬,只知道我是只關(guān)在籠子里的小鳥,放開我吧,我也想像蝴蝶那樣翩翩起舞,放開我吧,我也想像你們一樣歡快的舞蹈~我哭了,那是一種怎樣的.淚?我傷心地跑出去,想尋找快樂,快樂在哪里?難道我真的要傷心一輩子?我不要,我要做回開朗的我,我要做回天真的鈴兒,讓我也有選擇的時(shí)候吧。
小鳥也知道飛翔,花兒也知道開放,可唯獨(dú)我不知道怎樣開心起來,整天望著做不完的作業(yè)發(fā)呆,朋友,來迎接我吧,我在等待你們的回答。聲音大點(diǎn),我聽不到啊。(鈴兒,出來玩把。)這是你們的聲音嗎?我不敢相信。太好了,我有屬于自己的天空了。
六年級(jí)作文300字 篇4
天早上還不到六點(diǎn)半,媽媽就叫我起床了,說要帶我去濟(jì)南章丘的“百脈泉公園”去玩。
近十一點(diǎn)我們來到了公園。一進(jìn)“百脈泉公園”的大門,我就感覺像到了天堂一般!我像風(fēng)一樣地沖到了湖邊,只見一串串珍珠似的'晶瑩地水泡從水草叢中冒出來,“撲撲”又在水面綻開了。水真清!你看,水泡從湖底鉆出來,裊裊娜娜升起來,一直來到湖面綻開的整個(gè)過程看得清清楚楚。
就在我被這美景陶醉的時(shí)候,爸爸買了船票,我們一起登上了電動(dòng)船,船長是我。我一興奮,沒把握好方向盤,船一下子撞到一塊石頭上。爸爸說:“你這樣不行,還是我開船吧!”于是方向盤被爸爸搶了過去。我們?cè)诤锌吹搅嗽S多成群成群的紅鯉魚,還有幾只活潑戲水的小野鴨呢!由于爸爸貪玩:追野鴨,電動(dòng)船再次撞到了一塊石頭上,好在有驚無險(xiǎn)。我們?cè)诤型媪税雮(gè)小時(shí)后,我們又來到了人造溶洞,里面的瀑布真令我贊嘆不已!
接下來,我們又游覽了:漱玉泉、龍泉、墨泉、梅花泉和百脈泉。每一口泉邊都有說明,如:墨泉,由于泉眼較深,顏色較暗,因此得名;梅花泉,由于此泉有五個(gè)泉眼圍繞而成,形似梅花,名字由此得來……
我愛這美麗的“百脈泉公園”!
六年級(jí)作文300字 篇5
炊煙徐徐升起,飯菜的香氣也飄了過來,由遠(yuǎn)而近,由近而遠(yuǎn)……大家臉上帶著笑容,哼著小曲,在這個(gè)陽光明媚的天氣,自己動(dòng)手燉飯菜。
我們小組當(dāng)然也不落后,開始準(zhǔn)備起來:有的在刷碗,手捏著清潔球,與碗的`底部快速摩擦著,不一會(huì)兒,碗就干干凈凈了;有的在挑選菜葉,手里拿著刀,把臟葉子切掉,還一遍細(xì)心端詳著,生怕同學(xué)們吃到臟東西;有的在拿柴火,為燒飯做準(zhǔn)備……許久,秋風(fēng)拂過我們的臉,為我們清除汗水,似乎在告訴我們——最艱難的時(shí)刻要來臨了。
第一道菜:蕃茄炒蛋。這道菜雖然很簡單,但對(duì)新手來說,是很有難度的:蛋因?yàn)榧恿诉^多的水,無法凝固,成了蛋花湯;第二次,蛋沒有炒熟,而且鹽放太多了;第三次,我們總結(jié)前幾次的錯(cuò)誤,加上老師的指點(diǎn),和同學(xué)細(xì)心做好每一步,最后終于成功了。
最后幾道菜,我們齊心協(xié)力,一起破解難關(guān),“紅燒雞翅”,“芹菜香干”應(yīng)運(yùn)而生,“雪菜黑魚煲”,“茭白肉片”一一上桌!吃上了可口的飯菜,我們不由地咂咂嘴,香味把老師、同學(xué)引了過來,大家贊不絕口,我們甜甜地笑了……
六年級(jí)作文300字 篇6
每年9月1日的開學(xué)典禮,在我眼里是一個(gè)重要的日子,因?yàn)槟翘煳覀兗磳⑦~入六年級(jí)的階梯。
每過去一年,校園內(nèi)就會(huì)有畢業(yè)生步入初中,從此他們終于可以變成一個(gè)初中生了;與此同時(shí),又有一批新的學(xué)生步入小學(xué),將在這里度過六年快樂的時(shí)光。而在六年級(jí)的教室里要坐上新的同學(xué)們,將有一批學(xué)生踏上六年級(jí)的畢業(yè)班,又有人在一年后步入初中了。是的,今年我有幸成為了即將步入畢業(yè)班的學(xué)生,這一年,我將不斷地努力奮斗,改正自己的缺點(diǎn),優(yōu)化自己的優(yōu)點(diǎn),安排好自己的作息時(shí)間,上課認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言、仔細(xì)完成作業(yè)等不在話下,我要讓大家看到一個(gè)全新的自我!9月1日,我們的五年級(jí)結(jié)束了,學(xué)長學(xué)姐們的六年級(jí)結(jié)束了,學(xué)弟學(xué)妹們也將接受新的任務(wù)了。五年級(jí)的.一切都深深印在我的腦海里,永遠(yuǎn)忘不了……六年級(jí)不好過,但我堅(jiān)信:只要我有信心過好每一天,六年級(jí)就不會(huì)難!六年級(jí)是畢業(yè)班了啊。很難過了六年級(jí)就要舍下太多玩耍的時(shí)間,但是今天,我要驕傲地站在驕陽下宣誓:我是二十一世紀(jì)的希望,我一定會(huì)迎接六年級(jí)的來到,我絕不退縮!
六年級(jí),我來了!永別了五年級(jí)的生活,六年級(jí),我來了!
六年級(jí)作文300字 篇7
我們的校園非常美麗,那里空氣新鮮,春天百花齊放,綠樹成蔭。到處都能聽到鳥兒歡快的嘰喳聲。
校園里的桂花樹,在秋天也不甘落后綻開了燦爛的笑容。與百花爭艷,散發(fā)著陣陣香味,讓人聞了心曠神怡。從遠(yuǎn)處看它們就像黃昏時(shí)呈金色的云彩;又像一團(tuán)棉花糖,軟綿綿的;更像一棵掛滿著黃色禮品的圣誕樹,讓人忍不住想摘下幾朵,吸取著它們的芬芳。此時(shí)此刻,我便是那么的渺小,讓我感覺很不自在。悄悄地,我便摘了一小朵,放在手心里,細(xì)細(xì)一瞧,它就像一個(gè)小喇叭。
上課時(shí),積積的學(xué)習(xí)氛圍讓我們不由自主地跟著老師一起動(dòng)腦筋,積累知識(shí)。下課后,我們的校園充滿著一片歡歌笑語。在這里有朝夕相處的朋友,有一直陪伴著我們成長的老師,更有我美好的回憶。
這里,是知識(shí)的海洋,我就像一條尋找前進(jìn)方向的小魚,不斷摸索,不斷成長;這里,是幻想的天空,我就像那天空高飛的小鳥,紡織著美麗的'夢;這里,是春天的百花園,我就是一朵綻放著的小喇叭花,默默的在春天里綻放;這里,是我們的樂園,我在這里快樂的成長著。我的校園無窮大,它裝滿了我所有的一切。
校園里有花有草,有樹有木,還有很多的老師,同學(xué),朋友,讓人目不暇接,過目不忘。
六年級(jí)作文300字 篇8
8月23日下午我們旋風(fēng)小隊(duì)隊(duì)員在小隊(duì)長的帶領(lǐng)下一起參觀了南京市規(guī)劃建設(shè)展覽館,參觀規(guī)劃建設(shè)展覽館作文。 來到展覽館,講解員阿姨告訴我們這里陳列了古都南京的6000多年文明史和2500年來的建城史,濃縮了十朝都會(huì)的百年滄桑。這里展現(xiàn)了南京最新的規(guī)劃研究成果和城市發(fā)展的變遷。
跟隨著講解員阿姨的步伐,我們一起來到了地勢模型展廳。展廳非常大,四周都是透明的玻璃通道,我們走在玻璃通道上看著腳下大大小小的建筑物,感覺真是又驚又喜,看著那些高聳入云的建筑,現(xiàn)在呈現(xiàn)在我們面前就像是一個(gè)個(gè)大大小小的'紙盒,這時(shí)一個(gè)小隊(duì)員叫了起來“快看,那是紫峰大廈,哈哈太搞笑了,只有我的小手臂那么高!還有那邊,那是我們的長江路小學(xué)......” 玩了一會(huì),展廳里的大屏幕突然亮了起來,大家飛快的跑上樓,坐在正對(duì)屏幕的座位上,在這里可以看到沙盤的全景,從座位上俯視下去,南京的山地和主要水系都閃亮著五顏六色的小彩燈,玄武湖、中山陵、紫荊山、琵琶湖、紫霞湖、莫愁湖、還有長江、秦淮河…… 看著這些熟悉而又美麗的景色,大家發(fā)自內(nèi)心感嘆道“南京真美呀”!
六年級(jí)作文300字 篇9
令我印象最深刻的便是我的音樂老師趙華江。
初中的第一節(jié)音樂課,讓我們都有些期待:老師是一個(gè)什么樣的人?是個(gè)男的還是女的'?長得什么樣?
這時(shí),一個(gè)高高的壯壯的男人走到我們班門口,手里抱著一臺(tái)錄音機(jī)和一本音樂課本。只見他站在門口,向班里探了探身,又看了看班級(jí)號(hào),確定無誤之后,就邁著大步子走向講臺(tái)。班里一陣唏噓,這就是音樂老師啊,和我想的相差甚遠(yuǎn),心中隱隱有些失望。
他長得并不怎么樣,黑黑的,小眼睛,頭發(fā)還是很OUT的中分。只見他請(qǐng)了清嗓子,用板擦敲了敲桌子,等班里安靜下來,微微一笑,用比較滄桑的聲音對(duì)我們說:“我就是你們的音樂老師,”頓了一頓,還是笑著,用比較滑稽的語氣對(duì)我們說:“在音樂方面我可以保證,只要你跟著我學(xué),我就能把你教好!崩蠋熞廊恍χ男︼@現(xiàn)出臉上全部的皺紋,好像一朵盛開的菊花。老師的話讓我半信半疑,不過,在老師的帶動(dòng)下,我們也跟著他一起笑。“只要你們跟我好好學(xué),你就有可能考個(gè)音樂學(xué)院什么的,等你考上了,可別忘了我,也請(qǐng)我吃個(gè)飯啥的,不介意,啊。”老師的話讓我們小的前仰后合。
就這樣,一節(jié)音樂課在歡聲笑語中度過,我們也喜歡上了這個(gè)“小丑”。
六年級(jí)作文300字 篇10
今天我看到一幅漫畫,漫畫的故事是這樣的:
在一個(gè)公交車站,四個(gè)大男人排成隊(duì)站在一起,正在等公交車。第一位頭上戴著帽子,脖子上圍著圍巾,心高氣傲地觀望著。第二個(gè)人長得最高,其實(shí)可以一眼看見“母子上車處”幾個(gè)大字,可他卻閉目養(yǎng)神,好像剛經(jīng)過一場大戰(zhàn)似的。第三個(gè)和第四個(gè)也是一樣,不過他倆更像是站在最后一排說悄悄話,一點(diǎn)也不觀察周圍的事物。他們的最右邊站著一位瘦弱的婦女,手里還抱著一個(gè)小孩在那里挨凍。
這幅漫畫的作者一定見過許多次這樣的場景,他為這些無恥的人感到羞愧,最后作者想到用一幅漫畫來表示這群人的丑陋行為。
母子上車處是優(yōu)先上車的地方,所以很多人都想利用此地方便自己上車。他們?yōu)榱俗约旱睦,不顧別人的感受,甚至把自己的利益建立在別人的`痛苦之上。這是損人利己的行為,是不遵守社會(huì)公德的行為。
我們以后在生活中不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小便宜小方便小利益就去損害他人的利益。同時(shí)我也希望那些伯伯、叔叔能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正。
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