小學(xué)五年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
在五年的小學(xué)生活中,有許多令我難忘的事。那次“潑水節(jié)”事件,讓我終身難忘。
在星期三的體育課上,老師剛宣布解散,我這個(gè)“職業(yè)殺手”便閑不住了,到處搞破壞。一連攻擊了三個(gè)人之后,我就有些沾沾自喜了:哈,我天下無(wú)敵。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是這些“被害人”竟聯(lián)合起來(lái)組成“特種反擊組”,找我報(bào)仇來(lái)了?吹剿齻儭皟瓷駩荷贰钡臉幼,我閃。但終究躲過(guò)初一躲不過(guò)十五,不久,我就遭到了她們的“圍攻”!澳缓笾魇拐摺笨犊饽,掏錢買了很多汽水,20多袋汽水如噴泉紛紛朝我噴射。我“孤軍奮戰(zhàn)”,“寡不敵眾”。拿著兩袋汽水的我滿操場(chǎng)狼狽地跑,不一會(huì)兒就成了“落湯雞”。唉,慘啊!她們可真狠,不僅朝我身上噴,還朝我脖子里噴。汽水從我的頭發(fā)上一滴一滴地滴下來(lái)。還是朋友一場(chǎng)呢!她們看著我狼狽的.樣子,笑作一團(tuán),異口同聲地喊:“自作自受也!贝顺鸩粓(bào)非君子!蔼M路相逢勇者勝”,我豁出去了,手拿“秘密武器”英勇地走向陣地,想與她們“同歸于盡”,誰(shuí)知還沒(méi)到“中間界線”,就免費(fèi)洗了把臉。硬的不行來(lái)軟的!皢鑶瑁艺心銈?nèi)悄銈兞。嗚嗚……”我裝作痛哭的樣子,想博得點(diǎn)兒她們的同情,但她們根本不吃這一套,反而更加“慘無(wú)人道”地發(fā)起“總攻”。我的“妙計(jì)”落空,嚇得連滾帶爬地逃跑。一回頭,一臉?biāo);不回頭,一身水,真算是“背水一戰(zhàn)”了。唉,可憐昔日“橫行霸道”的我,今日卻被這些手下敗將“打”得滿地找牙。“啊一一救命!”我撕心裂肺的慘叫又響起在操場(chǎng)上空......
“潑水節(jié)無(wú)限好,只是真受罪。”這“歡樂(lè)的潑水節(jié)”讓我終生難忘。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
人人都有名字,每個(gè)人的名字不同,名字的意義也不同,我聽過(guò)許許多多的名字,有一個(gè)名字是我印象很深刻,不是因?yàn)樗拿趾寐,順耳,這是因?yàn)樗男袨樗鲞^(guò)的一些事,使我記住它們。這個(gè)人這件事都使我學(xué)會(huì)什么是助人為樂(lè),什么是學(xué)雷鋒做好事。
有一次,我在家里看書,突然只聽見窗外一陣刺耳的喇叭聲,發(fā)生什么事呢?我以飛快的速度飛奔到樓下,去看情況。我跑到去,氣喘吁吁的我只看見有一個(gè)穿綠衣服的男和一個(gè)穿紅色衣服的男在吵,有一個(gè)老奶奶坐在地上。我想紅衣服的應(yīng)該是司機(jī),十分激動(dòng)穿綠衣服的.應(yīng)該是老奶奶的兒子。我問(wèn)了周圍圍觀的人情況,原來(lái)綠色衣服的剛剛路過(guò)的,他見開小轎車的人把老奶奶嚇到坐在地上,開小轎車的人還想走,綠色衣服的就上前阻擋,與他辯論一番。哦! 原來(lái)是路人來(lái)的,現(xiàn)在辯論了一番后,開小轎車的人答應(yīng)陪老奶奶去驗(yàn)傷,開小轎車的說(shuō)哥們你真行。大家都鼓掌,表示對(duì)綠色衣服的佩服和尊重。我仔細(xì)的看了一番,那個(gè)人穿著軍服帶著軍帽背著軍包,真像一名革命戰(zhàn)士。這是有人問(wèn)他你叫什么名字,他笑了笑,說(shuō):“我叫現(xiàn)版雷鋒!
大家的掌聲更是熱烈起來(lái)。老奶奶要給一些報(bào)酬給那個(gè)人,那個(gè)人說(shuō)只要你們學(xué)雷鋒做好事要求就是給了我報(bào)酬。然后他跑走了,我在他漸漸消失的影子上看到了雷鋒的影子,仿佛我剛剛才見過(guò)雷鋒。我趁靈感還沒(méi)消失時(shí)快點(diǎn)把這件事寫進(jìn)日記本里。這次我寫的特快,不知是不是這件事使我感動(dòng)使我尊重,而使我做事很快。
“現(xiàn)版雷鋒”這個(gè)名字雖然是很平凡很簡(jiǎn)單,但這里面卻裝載著我的尊重和佩服。雖然這不是真實(shí)名字,但是這確實(shí)表現(xiàn)著那個(gè)人的樸實(shí),真誠(chéng),助人為樂(lè)。這個(gè)普通的名字,已經(jīng)融入我的心炊里。我喜歡這個(gè)名字,這個(gè)名字也代表著那個(gè)人的心愿—做一個(gè)為人民服務(wù)的解放軍學(xué)雷鋒。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
媽媽,我愛你。
今天,老師給我們布置了一個(gè)口頭作業(yè),讓我們回去對(duì)爸爸或媽媽說(shuō)一聲“我愛你”。
媽媽這些年給予我的關(guān)愛,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。那比山還要高,比海還要深的親情,我真是無(wú)以回報(bào)。回到家,聽到媽媽正在廚房忙碌發(fā)出的聲音,我不由想起了過(guò)去的事情。
記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,我連寫作業(yè)都不會(huì)。每天晚上媽媽都要輔導(dǎo)我寫作業(yè),我寫過(guò)以后,她還要再檢查一遍。
有一天,我剛寫完作業(yè)就停電了。我在黑暗中脫下媽媽剛為我買的新毛褲。隨便往桌上一扔,就上床睡覺了。不一會(huì)兒,眼前一亮,原來(lái)是媽媽點(diǎn)亮了蠟燭,準(zhǔn)備給我檢查作業(yè)呢。我揉了揉眼睛,說(shuō):“媽,這么晚了,就不要查了!眿寢屢慌ゎ^,不小心燭臺(tái)一晃,蠟燭一個(gè)跟頭栽了下來(lái),正好落到我的毛褲上,媽媽趕緊一拍,火沒(méi)有燒起來(lái),可是褲子上卻燒了一個(gè)小洞,有一元錢那么大。媽媽又點(diǎn)亮蠟燭,拿著毛褲說(shuō):“哎呀,你明天還要穿的呀!我給你補(bǔ)上,沒(méi)關(guān)系,現(xiàn)在才九點(diǎn)!闭f(shuō)著就趕緊拿毛線去了……
第二天,我發(fā)現(xiàn)毛褲上有一朵小花,真是錦上添花呀!一點(diǎn)也不感到多余,我心里不禁贊嘆媽媽那雙靈巧的手。等到交作業(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)本子上有輕輕的鉛筆印,這便是需要改的地方。我不知道媽媽昨天晚上熬到幾點(diǎn)才睡的。我的'眼淚嘩嘩地往下流。
我正在回憶著,突然聽到媽媽叫我下去吃飯,我一下子回到了現(xiàn)實(shí),吃過(guò)晚飯后,我讓她坐在椅子上,在她耳邊輕輕地說(shuō):“媽媽,我愛你!”說(shuō)完,我的腦中一片空白,不知所措。這時(shí),媽媽臉上浮現(xiàn)出一絲紅暈,露出了欣慰的神情,眼睛里充滿了喜悅,她用溫暖的手撫摸著我的頭說(shuō):“女兒,我也愛你!蔽胰滩蛔”尺^(guò)臉去。媽媽一把抱住我說(shuō):"傻孩子,知道心疼媽媽了,我的女兒長(zhǎng)大了!真是媽媽的貼心小棉襖呀!"
我就這樣讓媽媽緊緊地抱著,讓暖暖的愛在我們之間傳遞著。我心里舒暢極了,像被蜜糖包裹著,甜甜的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
感動(dòng)是什么?感動(dòng)可以是別人助人為樂(lè)的,可以是老師的表?yè)P(yáng),可以是父母親對(duì)你的愛,可以是學(xué)習(xí)上別人對(duì)你的幫助,還可以是……
我上一年級(jí)的時(shí)候,我第一次坐公交車。上車了,只見車上有好多人,你擁他,他擠我,終于車上的人明顯減少了,多出了許多空位置。站著的'人都你擁我擠地?fù)屛蛔。?jīng)過(guò)一場(chǎng)搶座位的“戰(zhàn)爭(zhēng)”后,只剩下一個(gè)空座了。正當(dāng)我要跑過(guò)去搶座位時(shí),一個(gè)低著頭在玩手機(jī)的青年人不緊不慢地坐下了。要不要去問(wèn)問(wèn)他能不能讓位子給我?經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)后,我便壯著膽子去問(wèn)他。
“能不能把位子……”我還沒(méi)說(shuō)完,那位青年沒(méi)吭聲,只是狠狠地瞪了我一眼。那眼神中充滿了輕蔑,清清楚楚地說(shuō)著:“不可能。”三個(gè)字。正當(dāng)我垂頭喪氣地打算繼續(xù)站著,他旁邊的一個(gè)和他年紀(jì)相仿的青年說(shuō):“要不,坐我的位子?”聽了他的話,我微笑著坐上了他的位子。
到站了,雖然下車了,但那位青年人帶給我的感動(dòng)我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。我也要向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
能觸動(dòng)我們心靈的不僅僅是人與人之間的大愛,有時(shí)動(dòng)物之間的真情同樣給我們以心靈的震撼;鸷V,螞蟻抱成團(tuán)如雪球滾動(dòng),燒焦一層又一層,最后逃出火海的只有一小部分。那飛速滾動(dòng)的蟻團(tuán),讓我潸然淚下。懸崖前,老藏羚羊飛身躍起,讓小藏羚羊踏著自己的脊背跳過(guò)懸崖,自己卻葬身萬(wàn)丈深淵。
寒冬臘月的清晨,天寒地凍。我拎著兩個(gè)熱騰騰的包子沖出小區(qū),準(zhǔn)備去上學(xué)。小區(qū)灌木叢里兩只流浪狗跳進(jìn)了我的眼簾。我用手套捂住口鼻準(zhǔn)備快步繞過(guò)去。突然,那只大狗發(fā)現(xiàn)草地上的一塊煎餅,它興奮地?fù)溥^(guò)去,我以為它會(huì)一口吞吃下去。沒(méi)想到,它叼起那塊煎餅,放到了小狗的面前。小狗“噢噢”地低吟了一下,大吃起來(lái)。大狗見小狗吃了,繞著小狗來(lái)回地走動(dòng)著,那樣子分明有一種欣慰感、成就感。
看到這一幕,我怔住了。原先的惡心感一下子不見了,心中生出些許憐憫。我再也看不下去了,把袋子中的.一個(gè)肉包子扔給了大狗。大狗一見到食物,猛地就是一口。它一定餓壞了。兩只流浪狗邊吃邊走,一副很開心,很滿足的樣子。
嚴(yán)寒冬日,兩只流浪狗不經(jīng)意間發(fā)生的一幕,讓我感動(dòng)。盡管它們很可憐,但大狗對(duì)小狗的照應(yīng)還是讓我感動(dòng)不已。我默默地祈禱:希望它們能堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)這個(gè)嚴(yán)寒的冬天,希望所有的流浪狗、流浪貓都能度過(guò)這個(gè)嚴(yán)寒的冬季。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
“哦,太好了!終于上天了!”今天是大年初一,我在這個(gè)喜慶的日子里放飛了孔明燈,希望能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
盼星星,盼月亮,終于盼到了夜晚,我迫不及待地拿出了孔明燈,拆(chāi)開袋子,拿來(lái)打火機(jī),點(diǎn)上火,火燃得太慢了,我急得像熱鍋上的螞(mǎ)蟻(yǐ)。忽然我想到外婆平日里點(diǎn)香,點(diǎn)上了,就用嘴吹,想到這兒,我使出吃奶的`勁兒,深吸一口氣,鼓起腮(s。椋⿴妥樱昂簟钡囊宦,火不僅沒(méi)燃得更快,反而熄(xī)滅了,真是心急吃不了熱豆腐呀!我沮(jǔ)喪(sànɡ)極了,心想:一次不行,再試一次,總會(huì)成功的。我重新拿了一個(gè)孔明燈,和爸爸媽媽一起放。一切準(zhǔn)備就緒了,我點(diǎn)上火,可孔明燈還沒(méi)飛30秒,就掉了下來(lái),要不是爸爸跑得快,燈已經(jīng)燒著了。
經(jīng)過(guò)前兩次的失敗,我們開始總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大家七嘴八舌地說(shuō)著,爸爸提到了說(shuō)明書,我靈光一閃,連忙找出說(shuō)明書,認(rèn)真地閱讀后,準(zhǔn)備再放一次。我小心翼翼地從袋子里取出孔明燈,把折疊起來(lái)的孔明燈展開,此時(shí)的孔明燈像一個(gè)氣球,我把正方形的白色燃料從袋子里拿出來(lái),卡在孔明燈底部的鐵絲中間。先用打火機(jī)點(diǎn)著蠟(là)燭,再用蠟燭慢慢地點(diǎn)燃料的四個(gè)角,然后我和爸爸媽媽用手把孔明燈托住,等熱氣將整個(gè)孔明燈充滿后, “一、二,放!”孔明燈飛起來(lái)了,興奮和激動(dòng)如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從我的心里傾瀉(xiè)出來(lái)。我再也不顧上形象了,奔跑,奔跑,我隨著孔明燈奔跑!
“哦,太好了!終于上天了!”我情不自禁地喊了起來(lái)。在孔明燈起飛的同時(shí)我在心里默默地許下了一個(gè)愿望:“愿全天下艾滋病兒童早日康復(fù),幸福生活!”孔明燈帶著我的愿望越飛越高……
我望著遠(yuǎn)去的孔明燈,心想:又一個(gè)載著夢(mèng)想的船起航了!
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