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        二年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2023-12-12 14:14:42 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)優(yōu)秀作文精選6篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文精選6篇

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          童年發(fā)生的事可大可小,可喜可悲,而我的童年卻與別人的不同,我的童年是傻事多多。

          在我3歲那年,我和爸爸、媽媽、哥哥一起去外公家玩,吃過(guò)飯后,我和哥哥去大門(mén)旁邊的豬糞那兒里玩了,我們玩得真是不亦樂(lè)乎,跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去,上邊有一塊泡沫板,我以為下面那是地面,所以我就跳上去了,沒(méi)想到,下面竟是豬糞,這下可慘了,我掉豬糞里了,真是太惡心了。

          還有一次,在我5歲那年,這是夏天,媽媽去上WC了,我看見(jiàn)旁邊有一把螺絲刀,電扇正在開(kāi)著,我拿著螺絲刀往電扇里一移,扇葉啪啪啪啪的掉了,我很興奮,不知道那是干什么的`。

          轉(zhuǎn)眼間,7、8年過(guò)去了,現(xiàn)在回想那些事,還覺(jué)得是不可能的,可現(xiàn)在我已長(zhǎng)大,不會(huì)再做那些事了,童年,真快樂(lè)呀!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          正月初六是我的生日,我很早就起床了。昨晚,我和楊雅茜,楊景涵她們約好了一起去海洋公園玩。我們?cè)谲?chē)上唱歌啊!說(shuō)笑啊!很快就到了海洋公園。我們一進(jìn)去就看見(jiàn)人扮的唐老鴨,米老鼠,美羊羊,喜羊羊這些小動(dòng)物,我還和它們握了手呢!我們買(mǎi)了票就去二樓了。

          二樓的小魚(yú)可多了,有的顏色是紅色的,有的是黃色的還有的是黑色的,有的.小魚(yú)的頭正朝下游呢!我們大家來(lái)到了三樓,那里有很多非常大的魚(yú),有些形狀是三角形的、有的是橢圓形的等等,還有最漂亮有可愛(ài)的水母了,在燈光下水母一下子變成紅色,綠色和紫色漂亮極了。傍晚,我們回到家,就把蛋糕給打開(kāi)了,哇!好漂亮的蛋糕啊。蛋糕上有一只小羊,奶油上還有花紋呢!

          如有一道道美麗的波紋蛋糕中間還寫(xiě)著生日快樂(lè),可好看了。我點(diǎn)起了蠟燭,許下了三個(gè)美好的愿望,我們很快地把蛋糕吃完了,我的生日就這樣過(guò)去了。這個(gè)生日我過(guò)得非常開(kāi)心,非?鞓(lè)!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          又是一年一度的春游,我們來(lái)到紅太陽(yáng)基地賞花。

          一路上,整輛車(chē)內(nèi)都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。不知過(guò)了多久,我們終于來(lái)到了目的地——紅太陽(yáng)基地!來(lái)到這兒,第一個(gè)進(jìn)入我眼簾的就是百花爭(zhēng)艷的景象。有一兩只蝴蝶在花叢中穿來(lái)穿去,到處都是五彩繽紛的。我們走過(guò)一條彎彎曲曲的小路,來(lái)到一個(gè)大花園,遠(yuǎn)處有一片蘭花,蘭花是紫色的,把那一片大地都染成了紫色,隱約還可以看見(jiàn)一點(diǎn)綠色的影子。另一邊是牡丹的地盤(pán),到處都散布著紅色的小花瓣!我們走過(guò)一條走廊,兩邊全種著喇叭花,喇叭花就像雪花一樣白,仿佛給它們披上了一身白色的婚紗,它們張著“大嘴巴”好像在說(shuō)著什么似的!

          走出走廊后,又進(jìn)入了一個(gè)專(zhuān)門(mén)賣(mài)花的超市。這里的鮮花到處都是,貨品琳瑯滿(mǎn)目,我們看到了很多花,但最特別的`還是這幾種:紫色的蝴蝶蘭,從名字就聽(tīng)得出來(lái)它很像蝴蝶,它由小的和大的蝴蝶蘭組成一盆,就像一個(gè)大家庭,它們圍成一團(tuán),都張著大翅膀,頭昂得高高的,細(xì)枝上長(zhǎng)著許多小葉子,都圍繞著蝴蝶蘭。還有一種花,先不說(shuō)出它的名字,給你們打個(gè)謎語(yǔ):葉子上長(zhǎng)蓮燈。你猜得出它是什么花嗎?答對(duì)了!就是寶蓮燈。它很有特色,花瓣都包在一起,像燈一樣,顏色紅紅的,就如同燈火,枝上的葉子你擠我,我擠你,像是爭(zhēng)著被點(diǎn)亮。如果說(shuō)花中也有統(tǒng)治者,估計(jì)就是豬籠草了吧!豬籠草像個(gè)瓶子,瓶蓋搭在外面,等著獵物自已送上門(mén)來(lái),它最?lèi)?ài)吃蟲(chóng)子了!等著蟲(chóng)子被香味迷惑飛到瓶沿,花里的一種液體會(huì)讓它滑進(jìn)去,就成了豬籠草的盤(pán)中餐了!

          今天的春游,使我懂得了很多關(guān)于花的知識(shí),也讓我感受到花的美麗,大自然獨(dú)特的魅力!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          星期天,天氣晴朗,天上飄著朵朵白云。今天是麗麗和媽媽一起去奶奶家看望奶奶的日子,媽媽和麗麗吃完早飯就去奶奶家了。

          到奶奶家的`時(shí)候,可以看到一顆又高又壯的大樹(shù),還有一塊花生地,地里的花生馬上成熟了?矗∧棠陶驹诩议T(mén)口對(duì)我們招手呢!奶奶帶著媽媽和我進(jìn)家,一進(jìn)到家,麗麗就聞到香噴噴的味道。原來(lái)是奶奶已經(jīng)煮好了豐盛的午飯。有小魚(yú)、青菜、雞腿、肉串。奶奶和麗麗、媽媽開(kāi)心的吃了起來(lái)。麗麗夾給奶奶一塊小魚(yú)給奶奶吃,麗麗說(shuō):“奶奶您辛苦了,快吃一塊魚(yú)吧!”奶奶說(shuō):“麗麗,你長(zhǎng)大了,懂得疼愛(ài)長(zhǎng)輩了,孝順長(zhǎng)輩了!真是個(gè)懂事的好孩子!”

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          晚上吃完飯,我纏著媽媽?zhuān)骸澳裁磿r(shí)候洗完碗呢?”媽媽知道我要做什么,溫柔地說(shuō):“只用十分鐘。”我一聽(tīng)就扳著手指數(shù)十分鐘。

          數(shù)完又問(wèn)媽媽還得多久,媽媽說(shuō):“再數(shù)一分鐘就洗完了!蔽矣?jǐn)?shù)了一分鐘,媽媽剛好忙完,我們開(kāi)始玩打卡的游戲。

          這種圓圓的卡有三種,大的、小的、中等的,還分為軟的和硬的。我把所有的.卡拿出來(lái),分給了媽媽一半,讓媽媽先放卡。我拿了一張硬卡把媽媽的卡打翻了,媽媽說(shuō):“為什么你一次就把我的卡打翻了?”我說(shuō):“你看,力氣要用在手上,不在胳膊上!

          媽媽聽(tīng)明白了,這回該媽媽先打了,我放了一張卡,媽媽一下子就把它打翻了。我和媽媽比賽誰(shuí)先把對(duì)方的卡打完,誰(shuí)就贏。第一局,我和媽媽打得難分勝負(fù),直到最后,我手里還有一張大卡,而且還是硬的,媽媽沒(méi)有把它打翻。我終于可以還手了,可是我一不小心打錯(cuò)了位置,媽媽趁機(jī)把我的卡打翻了。這一局我輸了。

          第二局,我開(kāi)始發(fā)卡,發(fā)完卡,兩張大卡都分到我手里,不過(guò)我的紙卡太多了,不好贏。我先把媽媽的一張最軟的卡打翻,媽媽只有一張軟的卡,剩下全是硬的,她還打翻了我的一張大卡,我很驚訝,媽媽為什么能把我的大卡打翻了呢?

          仔細(xì)想了想,原來(lái)是我剛才說(shuō)過(guò)的話(huà)告訴了媽媽方法,早知道不告訴她了。我和媽媽一直在打卡,姐姐和爸爸在看電視,我們玩得太開(kāi)心了,我甚至忘記了自己還有三張中卡。我放了一張中卡,媽媽沒(méi)把它打翻,我用一張硬卡打翻了媽媽二十張卡,媽媽不服氣,用了很大的力氣才把我的中卡和大卡打翻了。可是她的手里只剩下一張卡,我輕而易舉地把它打翻了。這一局我贏了。

          媽媽和我擊掌慶祝,我乖乖地上床睡覺(jué),因?yàn)榇蚩ㄊ俏易钕矚g的游戲,玩夠了我自然要乖乖睡覺(jué)啦。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          你喜歡閱讀嗎?你知道書(shū)中描繪的純潔美好的世界嗎?你體會(huì)過(guò)遨游在知識(shí)的海洋中那無(wú)窮的樂(lè)趣嗎?朋友,讀書(shū)吧!你會(huì)受益終身的。

          李白“天生我材必有用:的詩(shī)句,使我明白了:人要有所作用,司馬遷寫(xiě)《史記》的故事高數(shù)我:做人要自尊自愛(ài),力爭(zhēng)上游,不甘落后,這樣才能化腐朽為傳奇!遏敒I孫漂流記》的故事讓我知道:做一個(gè)學(xué)會(huì)獨(dú)立自理,有堅(jiān)強(qiáng)的心里,承受起任何的風(fēng)雨坎坷

          如果生活是一條船,那么閱讀之心則是讓船前進(jìn)的漿;如果生活是一片樹(shù)林那么閱讀之心則是樹(shù)林里的花朵;如果生活是一條河,那么閱讀之心則是河中美麗的浪花。擁有一顆閱讀之心,生命會(huì)因閱讀而閃光。

          如果說(shuō)愛(ài)是人類(lèi)最崇高的情感。那么,有愛(ài)而生的閱讀之心則是愛(ài)的升華,當(dāng)熱愛(ài)成為一種鞭策,當(dāng)閱讀成為一種自覺(jué),我們的生活將因此而更加美好,我會(huì)的生命會(huì)因此而奪目。

          人類(lèi)積累起來(lái)的一切經(jīng)驗(yàn)與智慧,在知識(shí)的彼岸等待著我們,等待我們?nèi)ゲ蓴X,去吸取,而到達(dá)彼岸的航船就是讀書(shū),開(kāi)卷有益,讓我們將寶貴的知識(shí)珍藏在心,讓我們?cè)谏钪谐錆M(mǎn)熱請(qǐng),不畏困難,駛向理想的彼岸。

          五千年的歲月悠悠,逝去的如風(fēng)的往事,沉淀下來(lái)的則

          是記載華夏人民智慧與勤勞的浩瀚書(shū)卷,手捧一卷泛黃的《詩(shī)經(jīng)》,透過(guò)歷史的窗戶(hù),似乎又看到了薄霧彌漫的.河畔,一位白衣勝雪,青絲如瀑的好,子然獨(dú)立,微風(fēng)吹起她的白紗,似一朵彩云飄搖天際,手捧一卷厚重的《史記》,似乎聽(tīng)到了戰(zhàn)場(chǎng)傳來(lái)連眠不斷的廝殺聲,冰冷的長(zhǎng)矛揮舞,裝死奔跑著。吼叫著,一聲聲在耳畔不停地回響

          閱讀吧!讀別人的故事,品千年的歲月,閱精確的道理,觀科幻的美妙,閱讀吧!增自己的文采!添自己的風(fēng)采!

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