友誼五年級作文
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的友誼五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友誼五年級作文1
夢幻般的城堡里有我和胡宜,我倆之間的友誼使水晶球再次閃亮!五顏六色的光絲記載著我們之間友誼的故事,藍色的光絲里有一個雪天的故事。
“叮鈴鈴,”“喂?”“‘章魚’,去玩雪嗎?”“雪!”我被這個名詞震醒了。便立即掛斷電話,飛快地穿上雨披和套鞋,滿懷喜悅地跑了出去,竟忘了向大人道別。
我一蹦一跳地來到公園。滿天飄雪更讓我心往神馳。只見往日五彩繽紛的`大千世界現(xiàn)卻變成了披白戴銀的冰雪天地了,可真是白云蒼狗變幻無常啊。我好奇地捧起一堆雪,可是,他卻悄悄地溜走了。這時,一個熟悉的身影由遠至近漸漸走來!昂,我在這里呢!”我和胡宜先開始滾雪球。我用手把一小堆雪搓圓,慢條斯理地向前推行,地上的雪像有黏性似的拈在雪球身上,越滾越大,可是,再滾下去就不是雪球了,而是方方正正的雪色子。玩著玩著我感到累了,便蹲下來,發(fā)現(xiàn)自己坐在雪色子上,我笑起來:“哈,這也是個不錯的椅子哦!軟硬適中,太舒服了!
“咕咕!倍亲拥慕新曁嵝盐遥形绲搅。
“我們野餐怎么樣?一個很好的主意脫口而出。
“好。 焙它c點頭“正好我?guī)Я艘恍┝闶硜,一起分享吧!?/p>
正當我吃起來時,一個白色精靈與我擦身而過?隙ㄊ呛讼蛭胰觼淼难┣。收好東西以后,我捏了一個充滿憤怒的雪球,跟著“胡蘿卜”進了小區(qū),乘她不注意時,拿起雪球,向她一扔。胡宜回過頭來四處張望。
“做賊心虛了吧,壞章魚!”
我剛剛張嘴想說下一句話,胡宜拋過來一只雪球,讓我吃了個“單色冰淇淋”。我大吃一驚,原來她也是蓄謀已久呀!
下午,雪停了,我們決定去堆雪人。我們選了一把寬闊的大理石椅。我當搬運工,她是技術人員。經(jīng)過我倆的精心制作,一個十分“卡哇咿”的雪人問世啦!胡宜將我們的杰作的頭弄掉了,我生氣地叫道:“干什么?”說罷,便追起她來,笑聲在這純潔的世界了永遠回蕩……
我轉學了,夢幻之城離我遠去。但我堅信水晶球永遠不會熄滅,我和胡宜純潔的友誼將永遠延續(xù)下去。
友誼五年級作文2
童年,總以為你很慢。當我慢下腳步等你時,你又是這么快。
上初中了,童年以回不去了吧。常想,如果童年能永遠停下腳步等我該多好……
明媚的陽光灑在樹葉間,稀稀疏疏的光影在樹枝上跳動。像一個個活潑的小精靈,站在樹下,背靠著這棵大樹。閉上雙眼,回憶起漂在心里的漂流瓶。
埋在書本中的我,不禁抬頭望天空,已經(jīng)是晚上了。淡淡的月光灑在我的書本上。屋中只有一盞小小的臺燈閃著光。唉,餓了。去吃飯吧。
呵~真熱鬧。大概好久都沒這樣了吧。
“琳琳,我們是一輩子的朋友!币粋小女孩伸出了一根手指,“拉勾勾,拉勾上吊……”愣住,望綴滿星星的天空,好美。
“佳,我們是好朋友是不是。嗚嗚!毙r的瑞總是喜歡拉住我,問這些問題。緊皺眉頭“是的是的。”想想如今,呵,還能回去嗎。
“佳,是你嗎?”一個熟悉的聲音打破了我心中的玻璃瓶。轉過頭,閉上雙眼,深呼吸,一定會是她嗎?睜開眼睛,一個熟悉的臉龐映入眼簾。是你嗎?瑞。我們幾年不見了,三年?四年?亦或是五年?
看著如今愛哭的膽小鬼,我的心竟有一絲淡淡的憂傷!叭,好巧,回來幾天了?”“佳,我……”我輕抿嘴唇“沒吃吧,一起!编牛疠p點頭。推開餐廳門。選了個位置坐下。對老板笑笑“一碗炒面。”瑞輕點頭“一樣!
有些不自然的撇過臉,望向此刻的天空。好亮好美!凹,你還記得嗎?我們剛認識的時候!蔽掖蜷_窗戶,閉上雙眼“記得!
七年前。
“亮亮的繁星相隨,蟲兒飛,蟲兒飛……”我趴在陽臺上,望著天空低吟著!鞍パ,痛死我了。”一個巨大的聲響打破了這寧靜的夜晚!澳銢]事吧!”我低頭看著,有些著急!皼]事的`,我骨頭硬,摔不壞的!薄班坂汀D憬惺裁疵?我叫xx,你可以叫我佳兒!薄澳愫茫医衳x,你可以叫我瑞!彼哪肯鄬Γ疫@才看清女孩的樣貌。鵝蛋臉,秀氣的眉毛,長長的睫毛,水靈靈的大眼睛。那是我第一次見她。也是第一個交的朋友。
……
上菜了,“我去付錢!薄罢兘忝靡粓觯襾砀!比鸨任腋鼔K,付了錢。這應該就是我們之間的默契吧。
我尋尋覓覓找到的是由碎片構成的玻璃瓶,雖不夠完美,但它是我最為寶貴的東西。
好想說一句“好久不見,友誼的玻璃瓶。”
友誼五年級作文3
年輪像唱片,在心里揪放著悠悠遠去了的往事,流滴汩汩的幽思心曲。天還是那樣干冷干冷的,沒有一絲風,天氣冷得就如一塊冰。這也像我的心情。我蜷腿坐在窗臺上,玻璃被風吹得冷冰冰的,從我嘴里呼出的氣,早已把窗上的這一小塊玻璃蒙上了薄霧。我準備打開筆盒寫作文,卻看見那段尺不禁想起了你。
你是我的朋友,也可以說是我的兄弟,我和你形影不離。有一次,老師讓我們第二天帶一把直尺上課,不然就要打手心,在我們看來,打手板心是非常嚴厲的懲罰,大家都很害怕,于是蔣老師的命令牢牢記在心里。第二天,老師在上課前要我們把直尺準備好,再過幾分鐘就要上課了。我在書包里找了有找,可就是找不到,我記得拿了的,難道是放在書桌上沒拿來?這時的我急得如熱鍋上的螞蟻--團團轉。你好像明白我沒有帶尺就問我
“你沒有帶尺嗎?”
“嗯!”
“那可是要打手板心的!”
聽到這,我的眼淚就像斷了線的珠子往下掉,腦海里已出現(xiàn)怒氣沖沖的老師狠狠的打我的手心的情景。就在這時突然聽見“吧”的一聲,我一看,你已經(jīng)把尺弄成兩段了。
“給。”你伸出手把其中的一段遞給我。
“這?”我指著尺問。
“哦,這是我爸爸小時候他用的尺,我生日那天他送我的禮物,他希望我好好學習!彼盐业氖謹傞_放人尺后,又把我的手合在一起!艾F(xiàn)在我送你一半給你,我也希望你好好學習!
“我......”
“你什么也不用說了,我送你就是你的了!蹦阄⑿χf。
想想你,你的爸爸在外打工,只有過除夕時回家,留給你的只有這么多。我很不好意思地收下了。
那年期末我倆的'成績很好,拿了成績單后你帶我去了你家旁的楓林里。我倆坐在草叢里,你告訴了我一個壞消息。
“我要轉學了!蹦愕椭^玩弄著自己的小手,看不到你的表情。
我望著你,希望你抬起頭來我不相信這是真的。坐了很久,你終于抬起頭來臉紅紅的,爬起來拍拍屁股上的灰說:“兄弟笑一個,以后可以打電話嗎!哦,Bey Bey!”這時起風了,楓葉飛舞,你奔跑消失在楓葉中,留下呆呆的我。
我們在一起只有兩年,你卻變成了我的知音,你走了,在一項你會想念我嗎?
分別了,把已經(jīng)飄落的楓葉重新接到樹枝上,他還能長出一片火紅嗎?楓葉輕輕飄落,夕日的兄弟你在何方.........
那把半段尺還靜靜地躺在我的筆盒里,那把尺代表著我們的友誼,代表著無論有多遠我們永遠是朋友.永遠是兄弟。
友誼五年級作文4
一個星期天的下午,父母都不在家,一個人在家實在悶得發(fā)慌,索性,去找敬茜玩,因為她的家離我家最近,不用出小區(qū),比較安全……這樣緣故,我和敬茜,成了非常要好的朋友,天天一起上學一起回家,更是經(jīng)常在一起打發(fā)父母不在家的無聊時間……
我來到敬茜樓下,按響了她們家的電話門鈴,不到一分鐘,我們已經(jīng)飛似得背著小區(qū)的保安,竄進了小區(qū)的草坪,在上面盡情的打滾……我們腳靠著腳,頭分別朝著相反的方向,透過大樹的陰涼,望著天空,好像正在通過天空浮過的白云,無聲地傳遞著我們彼此的理想……快要睡著了吧!
“喂!小鬼,出來,沒看見那塊牌子嗎?”正在這時,不知從哪里冒出一陣怒喝!
“快!出來!”“不然,我抓你們見家長,罰你們的款!”聲音有點嚇人,不像平時的保安叔叔。
我心里驚了一下,不由地把腿一蹬,飛似的把自己丟出草坪,竟然,忘記了敬茜……
回過神來,想起還在草坪里的敬茜,我又翻身跳進去……
這下可遭了,她坐在那里哭……接下來便是一番爭吵……
“你為什么要用腿踢我,你看都被你踢紅了……跑什么跑,慌什么慌!”敬茜,用憤怒的眼神盯著我。
“我什么時候踢到你了,我特地回來找你,不要誣陷好人……”我有些莫名其妙。
“你看看,你看看,還不承認……”她哭著對我大叫,并把紅腫起來的一塊,露給我看。
我似乎也生了氣,就這樣跟她吵開了……結果,當然是不歡而散。
后來的一個星期,我們誰也不理誰,誰也裝著看不見誰,好像一段友誼就這樣結束了……當然,彼此的`心情可能都不太好。
大概過了一個月吧。星期五下午,大家放學都比較早,我遠遠地看著敬茜在前面一個人走著,我真想跑上去和她和好,可是,抬不起那跳笨重的腿。只好默默地跟在后面,突然,前面?zhèn)鱽硪魂嚰饨,只見一個人迅速地倒下地去,是敬茜,她被石頭絆倒了……
我三步并兩步,跳到她身邊,什么話都沒說,把她扶起來,腳出血了,應該很疼,我說:“先到我家去,我家里有藥,也有止血帖”她開始不同意,結果還是被我拽去了。我小心地幫她敷藥,然后包扎,輕聲說:“上次,我不對,我太大意了,才會搞到你,原諒我,好嗎?”這些話是一個字一個字從我的嘴里擠出來的,因為我也是公主。∷,點點頭,流淚了,但是并不因為傷痛的腳……她原諒了我。
后來沒多久,她隨父母牽到北京去了,我們再沒見過面……
再后來,我收到她一張卡片,上面寫著:“朋友,一生一起走!”
友誼五年級作文5
我有個結識多年的好朋友,她名叫戚子豫,但我總喜歡親切地叫她小妮。
小妮有著一頭海藻般的長發(fā),白嫩的小臉上長著一雙黑寶石般水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴說起話來滔滔不絕;她性格開朗,活潑可愛,而且十分幽默,我非常喜歡她。
小妮和我有個共同的愛好:喜歡看童話書。有一次,她到我家來玩,當小妮看到我有滿滿一柜子童話書后,興奮極了,激動地對我說:“哇!小樂,你有那么多書,都快可以開一家書店了。那……那你可不可以借給我?guī)妆就挄?”“當然沒問題,誰讓你是我好朋友呢!”我毫不猶豫地回答道!耙!”小妮發(fā)出一聲高興的尖叫聲,猶如一支離弦之箭一樣沖到了書柜前,一連借了6本童話書,帶回了家。
日子一天天過去了,很快便到了還書的日子,小妮帶著要還的書來找我了。只見她神情閃爍,支支吾吾地對我說:“對……對不起,小樂,我……我不小心把你最……最喜歡的那本書弄丟了!甭牭竭@個消息后,我急了,怒火一下子躥上了腦門,生氣地對她說:“你怎么可以這么不小心,明知這是我最喜歡的一本書,卻把它弄丟了!薄拔叶枷蚰愕懒饲噶,再說我又不是故意的!毙∧菸卣f,眼里隱約出現(xiàn)了淚花。“你走,我不想再看到你!”“走就走,我也不想再理你了!”說完小妮哭著跑開了。我看著她離去的背影,心里很不是滋味。
接下來的幾天時間里,沒有小妮歡聲笑語的陪伴,我感到非常寂寞孤獨,心里空蕩蕩的,整天悶悶不樂,心不在焉,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的反常,問明事情的原因開導我說:“這就是你的`不對了,書沒了還可以再買,但友誼一旦沒了,就再也找不回來了!蔽一腥淮笪颍B忙找到小妮,并真誠地向她道歉,正好小妮也把一本嶄新的書遞到我的手中。“我們能重新做回好朋友嗎?”她怯生生地問道!爱斎豢梢,為什么不呢?”我響亮地回答她,于是,我們倆又變成了形影不離的好朋友。
友誼就像一只鴿子,如果你放飛它,它就再也飛不回來了;如果你牢牢抓住它,它就永遠屬于你,失而不得的友誼,我會更加珍惜。
友誼五年級作文6
友誼是玻璃,做出一面明鏡;友誼是明鏡,反射耀眼光芒;友誼是光芒,照亮深遠的星空;友誼是星空,任你盡情翱翔。
——題記
小時候,我認為交朋友是一種極為愚蠢的舉動。交到的不過是個一起玩游戲,好聚好散的朋友。每當我看見一對朋友在一起吃零食,一起玩游戲,總在心里暗暗地說:“真是愚蠢!本褪且驗檫@種偏激的`想法,使我長時間形單影只。
隨著成長的步伐,才讓我改變了之前的想法……
那天,我閑得無聊,仰望天空,是一只鳥兒寂寞地在天空中飛翔;平視前方,是一棵樹苗孤獨的在灰塵中佇立;俯視地面,是一只小蟲獨自在地上爬行。我就獨自一個人在籃球場的空地上玩媽媽給我買的遙控飛機。飛機在空中一會兒升,一會兒降,一會兒在空中盤旋,一會兒又俯沖了下來,有趣極了。
可是,好景不長,遙控飛機沒電了,它從天上掉了下來,像一片被狂風吹落的樹葉。嘭!它掉到了一排儲藏室的屋頂上,還好上面墊了一層紙板,否則,就摔壞了。但是,儲藏室距離地面有兩米多高,我爬了好幾次,都以失敗告終。上不去啊,還是放棄吧。又有些不甘心,這可是媽媽給我買的生日禮物!
在我焦頭爛額之際,在一旁玩耍的天沂沖了過來,他比我只高了一點點,卻因為極瘦,倒顯得比我高了好多。我心里默默地想:“他來干什么?”只見天沂抓住了旁邊的一棵樹,盡力往儲藏室頂上爬。哦!原來他是要幫我拿飛機!他使勁地抓住樹枝,臉憋的通紅,紅得像熟透了的蘋果,滿頭大汗,汗珠一滴一滴往下淌。
我感動極了,。∈翘煲蕵酚谥说钠焚|溫暖了我冰冷、偏激的心。我立刻從附近找到了一把梯子,搭在樹上,天沂爬了上去,幫我拿到了飛機。他下來后,我對他說:“謝謝你!”他的臉又紅了,微微一笑,十分害羞地擺擺手。那一個下午我倆一直玩到看不清遙控飛機,才依依不舍地揮手回家。原來友誼的感覺竟如此奇妙。
從此我倆成了要好的朋友,經(jīng)常在一起聊天,做游戲,騎自行車,當然有時也搞一點小小的無傷大雅的惡作劇,誰讓我們是男孩子呢……風雨同舟,形影不離,一起長大。
現(xiàn)在雖然已經(jīng)與他分開,可我總會在晚上仰望星空,任思緒翱翔在那深遠之處,默默地回憶我們在一起的點點滴滴……
友誼五年級作文7
我和龔玉瓊是小學四年級時候的同班同學。那時候我和她都在華英學校讀書。因為我們都在學校住宿,又經(jīng)常在一起玩,所以我們成了形影不離的好朋友。
兩年過去了,我常常思念著曾經(jīng)的好友,不知道她現(xiàn)在怎么樣,學習有進步嗎?是不是過的很快樂?是不是越來越漂亮了?每當我一想起她,就會回憶起跟她在一起的那段快樂時光。在濃郁的思念縈繞著我的時候,也有一些淡淡的遺憾和深深的`自責流淌在心間。
記得有一天,我們之間發(fā)生了一件十分不愉快的事情。那天,我們做完了作業(yè),就把自己買的課外書拿出來看。龔玉瓊看完了自己的書便要和我換書看。我正好也看完了,就同意了。我把書遞過去的時候,龔玉瓊不小心,手一滑,把我的書掉在地上的一灘污水中。我一看,剛剛用零花錢買來的新書就這樣被弄得臟兮兮的,就氣不打一處來,隨手也將她的書仍到了地上,氣呼呼的一把抓起書包,頭也不回的走了。我們的友誼也從此破裂了。
后來的一段時間里,我再也沒有理睬她了。每次碰到她,我連看都不看她一眼。幾次發(fā)現(xiàn)她好像要跟我說什么似的,我卻故意走開。
轉眼間就到期末了。一天,我準備回宿舍休息的時候,發(fā)現(xiàn)龔玉瓊一直跟在我后面,手里還拿著本什么書。正在疑惑間,只見她幾步追上我,并擋在我的面前,雙手遞過一本書來。我正不知道她要做什么的時候,她一下把書塞到了我的手里,輕聲對我說:“對不起,上次把你的書弄壞了,是我不對,下學期我就要轉學了,我特意買了本書送給你,留個紀念吧。”說完就轉身離去了。
我捧著還有些余溫的的書,望著她離去的背影,想喊她,可是張大了嘴,卻發(fā)不出一個聲音來。我只能看著她越來越朦朧的背影,依稀感到我的眼淚順著臉龐悄然滑落。
我內心其實知道那天發(fā)生的事并不是她的錯,錯的是我。看著好朋友離去,卻沒有能說上一句道歉的話,內心有如刀割般陣陣刺痛,那種感覺真是刻骨銘心。
我再也沒有見到過我曾經(jīng)的好友了。我把她送我的那本書小心翼翼的珍藏起來,每當我看到這本書,我就會想起我的好朋友。不知道你現(xiàn)在怎么樣,學習有進步嗎?是不是過的很快樂?是不是越來越漂亮了?你還把我當成你的好朋友嗎?
又一次的看到這本書,我不禁輕輕的呼喚著:龔玉瓊,我很想你,你也想我嗎?
友誼五年級作文8
人與人之間由一條神秘的細繩聯(lián)系著,隨著時間的流逝,難免會有一時纏繞在一起,形成一個難以解開的疙瘩。
友誼之線也易形成疙瘩,我也曾因此困擾。
還依稀記得初中時你活蹦亂跳的背影,走在你身后的我總是淡淡地笑著,看著你歡快的樣子。你是我在初中時最好的朋友。
但是,朋友之間不是一直平靜而無波折的。
那一天,我因病而不能與同學們一起去上體育課,一個人獨坐在教室里,生病是我的心情煩躁不已,手中握著的筆吃吃不知該如何與作業(yè)本接觸。
這時,靜得無比的教室內,我聽到了你的蹦跳聲,我知道是你來了,但是我并未像往常一樣去和你玩鬧,而是裝作認真的樣子,像沒有看見你似的在角落里練字,墨水在紙上慢慢劃過。
在那一瞬間,你猛地跑向我這,卻不小心撞到了我的桌子,頓時本子上劃出了一道黑弧線,桌上的書散落在地上,墨水瓶也被打翻了,隨著玻璃破碎的聲音,墨水如花一樣地灑在了地上丶書上,你的尖叫聲也蕩漾在我的耳邊。
你還是那么魯莽,但是不知為什么,那天我很生氣,一團憋了很久的火氣在心里熊熊點燃,這是我第一次向你發(fā)火。
“你沒有腦子嗎?沒看見我在寫字啊?整天瘋瘋的,看,這不出事了嗎?”我兇巴巴地看著你,看著你的臉漸漸變紅,眼角露出了淚光,呆呆地站在那兒,我仍不解氣,又將你的筆砸在了地上,還踩了一腳,我只聽到你輕輕地說了一聲“對不起”就走了,我看著你的背影,你的肩膀抽動著,慢慢地離我而去,這是我第一次看到你哭,看到你這么安靜,莫名地有一絲心疼。
第二天,我們在走廊上相遇,看著你憂傷的.樣子,我心頭涌起一陣歉意,這一整天我們相互之間都沒講過一句話,都很安靜,我心中好像少了些什么似的,我回想我的所作所為,覺得有些過分了,我害怕你會討厭我而要與我永遠地絕交了……
第三天,我們在教室門口相遇了,我拉住了你,與你同時說出:“對不起!本谷蝗绱瞬患s而同。我拿出了一支嶄新的筆,你遞給了我一瓶嶄新的墨水,我們對視了幾秒又相視一笑。
友誼如此微妙。
友誼之線總會有些疙瘩,但是是可以解開的。我用真心待你,你用愛心暖我,真心愛解開了友人之間的疙瘩。
友誼五年級作文9
友情是生活中的一盞明燈,它是人精神生活中最日常,最自然,最純樸,也是最需要的;而它卻和藝術的理想,詩的感情一樣,最受著時代精神的影響。黑暗中的一盞明燈會為遠行的腳步照亮前程;寒風中的一簇篝火會給冰冷的雙手帶來溫暖;一場細雨會給干渴的禾苗送去生機……
真誠的友誼它是的雨露,清甜、爽心,滋潤著彼此的心田;它是和煦的春風,溫馨、醉人,吹拂著彼此的夢幻;它是歡樂的歌聲,美妙、動聽,驅散了彼此的悲傷。
真誠的友誼沒有地位,年齡的.界限。不會因為你的富有而加深;也不會因為你的貧困而褪色;相反,越是貧困中越能體會出友誼的溫情。
益者三友就是友直、友諒、友多聞,也就是第一這個朋友為人要正直,要坦蕩要剛正不阿,一個人不能有諂媚之色,要有一種朗朗人格,在這個世界上頂天立地,這是一種好朋友。因為他的人格可以映校你的人格,他可以在你怯懦的時候給你勇氣;他可以在你猶豫不前的時候給你一種果斷,這是一種好朋友;第二種是友諒,也就是寬容的朋友。其實寬容有的時候是一種美德,他是這個世界上最深沉的美德之一,我們會發(fā)現(xiàn),當我們不小心犯了過錯或者對他人造成傷害的時候,有時候過分的苛責還有一種批評,都不如寬容的力量來得恒久。其實有時候最讓我們內心受不了的是一個人在懺悔的時候沒有得到他人的怨氣反而得到淡淡的一種包容,所以有一個好朋友,他會給我們內心增加一種自省的力量;寬容的朋友不會使我們墮落或者更多的放縱自己反而會讓我們從他人的內心包容上找到自己的弊病,找到自己的缺失。所以有一個寬容的好朋友,他是一種做人的情懷,他是一種悲憫,他是在這個世界上對于一花一葉、一草一木關懷中所折射出來的光芒,這是第二種好朋友;第三種叫做友多聞,在先秦那個時代,不像我們有電腦,友這么發(fā)達的資訊,有鋪天蓋地的媒體,那個時候人要想廣視聽怎么辦呢,最簡單的一個辦法,交個好朋友,讓你朋友所讀的書,那些間接經(jīng)驗轉化成你自己的直接經(jīng)驗系統(tǒng)。當你在這個社會上感到猶豫彷徨有所躊躇的時候,到朋友那里以他的廣見博識為你做一個參考,來幫助自己做出選擇。所以結交一個多聞的朋友就像翻開一本辭典一樣,我們總能從他人的經(jīng)驗里面得到自己的一個借鑒系統(tǒng),這就是孔夫子所說的三種好朋友,叫友直、友諒、友多聞。
友誼五年級作文10
今天,我們開運動會。我心里甚是興奮,我低頭看看傷,o(︶︿︶)o唉,還沒好。
但我不怕,因為我記得藍昊霖對我說的那句話:“只要相信勝利,就會成功。勝利并不遙遠,只是缺乏對勝利的信心,加油,加油,加油!”一想起這句話,我全身上下變充滿了活力,我相信,我一定會成功。
只聽裁判員說:“預備,跑!宾畷r,我們全體女子運動員劍一般向前沖去,一會兒,我的腿就像千斤重一樣,邁不起來。我無助的望了一眼童鞋,他(她)們嫌棄的看著我,除了鑫鑫琳琳還有他。
我似乎聽到秦娜娜怪聲怪氣的說:“哎呀,藍昊霖,我就說嘛,這個農村來的克星肯定不行,你還信心滿滿的選她!焙孟袼{昊霖冷冷的'回到:“我選誰,與你無關,農村來的比你矮三分嗎?”秦娜娜無言一對,只好用仇恨的眼光看我,恨不得把我給吃了。我的肺快要氣炸了,我心里想:秦娜娜,我忍你夠了,如果你再蹬鼻子上眼,給臉不要臉的話,我一定會以牙還牙。
我跑得我們班那里,低下頭,不敢看童鞋們,心里默默說:童鞋們,對不起。突然,這個天籟的聲音像被琴拉出來是的,而且很有調理,”郭藍藍,加油!斑@是我的閨蜜們,她們的話讓我好像泄了氣的氣球有充滿了一半氣,塊滅火的爐子有填了一點柴。突然,一個成熟的聲音喊道:”郭藍藍,勝利就在眼前!皼]錯,是他。有了他的鼓勵,班里也有些小小的聲音:”郭藍藍,加油。“我感激的望了他一眼。
同學們的鼓勵給了我力量,我霎時有了無窮的力量。我快速的超前跑去,我超過了一個人又一個運動員,沖向終點,勝利就在眼前。耶!我第一,我用手擦了擦汗,無意中觸到了眼,啊,我流淚了,這是什么淚,一瞬間,我知道了,是友誼天使光顧了我……
輪到男生跑了,我們班的花癡女生準備好給藍昊霖加油,我無奈的搖搖頭,也想要給他加。槍響了,男生運動員們沖了過來,”藍昊霖,加油,藍昊霖,你最棒!昂孟裢獍嗟呐灿薪o他加的耶。
他的人緣好,都讓我有點嫉妒。我心里暖暖的,我是不是喜歡上了他¨…
友誼五年級作文11
朋友是什么?簡單來說,朋友是與你一起承擔艱苦,一起傷心一起開心的人,深刻地來說,朋友又是站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時手中捧著的一杯熱茶;又是是收獲季節(jié)里陶醉在秋日私語中的那杯美酒;又是走在夏日大雨滂沱中時手里撐著的一把雨傘;朋友也是春日來臨時吹開心中冬日郁悶的那一縷春風;朋友就是我們一生中快樂或憂傷時的希望與寄托。
“這些年,一個人,風也過,雨也走……朋友一生一起走,那些日子不再有……還要走,還有我”一曲《朋友》唱出了許多人心中的真情實感。是的,友情是人與人之間最美好的感情之一。千金易得,知己難覓。朋友就像夏日的風,可以帶來清涼。朋友就像冬日的火可以給你溫暖。朋友就像春天的花,讓世界更美麗!朋友就像秋天的果,讓你覺得很富有!朋友是在最需要時會出現(xiàn)的天使,最懂你的心。解開你孤單,哪怕是一路荊棘也不會退卻。朋友像點點星光,情同兩手,與你一起開心一起悲傷,彼此分擔,不分你我。會在你最絕望時緊握住你的手,告訴你,你并非一無所有。朋友是天,朋友是地。朋友可以遮風擋雨。朋友可以為你鋪路?梢詾槟阕鋈魏问。朋友,會在你幸福的時候,走開,不去打擾。朋友,會在你需要的時候出現(xiàn)......
真正是的朋友之間不需要什么千言萬語,一個眼神就可以心領神會;真正的朋友之間也可以有爭吵和辯論,不過,一個微笑就能和好如初,如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的.鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。友情需要雙方的細心呵護和寬容。
可朋友也可能是雙面的,有的朋友來了,真快樂:有的朋友來了,裝快樂。友情也可能是虛假的,感情越深,付出越多,傷心、難過就越多。
不要說友誼太虛假,只能說這個社會太現(xiàn)實。一句話:“沒有永恒的友誼,只有永恒的利益!碑斈阏胬斫膺@句話時,你的心就不會被虛假的友誼刺痛。這是什么話?友誼,友誼,是虛假?一個老例子:一個人與你交朋友,與你一同度過泥濘,一起攀巖到山頂,才一腳把你踹下,為了利益,自私,虛偽,裝假,玷污了這純潔的友誼。
友誼就像玻璃,玻璃碎了,即使把它粘好,那道裂痕仍然在。
友誼是難得的,千金易得,知己難覓,我們一定要珍惜友情,只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者,既不可能產(chǎn)生真正的友誼,更是經(jīng)不起時間考驗的,它害人又害己。
所以,珍惜友情吧!它會讓你終生快樂!
友誼五年級作文12
朋友是燈, 幫你驅散孤寂, 照亮期盼。朋友是茶,幫你過濾浮躁,儲存寧靜。朋友是糖,幫你沖淡苦澀,掛滿甜蜜……在我身邊就有一位很好的朋友——張耀月。她是一個性格開朗,活潑可愛的小女孩。它長著一張好看的瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛,在彎彎的睫毛下不停的撲閃著,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),整齊的扎耳后。她是一個學習認真心地善良有一顆很強包容心的女孩。記得有一次……
有一天,我去排練了。數(shù)學課沒上,所以作業(yè)不會做,正在我絞盡腦汁的.時候,她看見了立馬就走了過來說:“王書瀟,這道題我來給你講吧!”說完就給我詳細的講解。只見她用手拿著筆在草稿本上一邊不停的列算式,一邊頭抬起來對我說。可我沒聽懂,但覺得太麻煩她了,便說我聽懂了?伤孟窨闯隽耸裁,淡淡的笑了一下,說:“沒關系,我再給你講一遍!笨粗@樣,我心里充滿了感動。終于我弄明白了。這時,我才發(fā)現(xiàn)別的同學都去吃飯了,我們去的時候飯菜都涼了。我覺得有點不好意思,但她說沒關系,菜冷了還可以吃的。
還記得有一次,她沒帶筆,向我借我便給她了一只十分漂亮的芭比鉛筆?上挛缥覇査臅r候,她支支吾吾,臉頰張紅的說:“對……對不起,我不小心把筆弄丟了!蔽耶敃r氣極了,那可是我最喜歡的筆呀!還沒聽她解釋,便走開了。事后,我冷靜下來想了一下,是我的不對,我不能因為一支筆而破壞了我們之間的友誼,于是我跟她道了歉,她也沒有責罵我,我們又和好了,她就是這樣一個十分善良的人。
我記得曾經(jīng)聽說過這樣一個故事:有兩個朋友在沙漠中旅行。在旅途中他們吵架了,一個給了另一個一記耳光,被打的人一言不語,在沙子上寫下:“今天我的朋友打了我一巴掌,”他們繼續(xù)往前走,突然被打巴掌那位差點被河給淹死,幸好被朋友救起來了。被救起后他拿起劍在石頭上刻下了:“今天我的朋友救了我一命! 那位朋友說:為什么我打了你以后你要寫在沙子上,而現(xiàn)在刻在石頭上呢?另個笑笑的回答說:當被朋友傷害時要寫在易忘的地方,風會負責抹去它;相反的如果被朋友幫助,我們把它刻在心里的最深處,那里任何風都不可以抹滅它。是呀,朋友的相處往往傷害是無心的,幫助卻是真心的。在日常生活中,就算再好的朋友也會有磨擦,我們也許因這些磨擦而分手,但冷靜下來想一想,看到的總是過去美好的回憶。所以,讓我們都好好珍惜現(xiàn)在的朋友吧!
友誼五年級作文13
忘記那些無心的傷害,去銘記那些真誠的付出。也許,快樂的音符會為你響起。——題記
在我的記憶匣子里,載滿了許多回憶。而每當我想起那一次,我的心海便泛起陣陣漣漪,久久不能平靜。
依然記得那天,我和他正舉行一場巔峰之戰(zhàn)。站在百米賽道上的.我們躍躍欲試。
我們倆站在起跑線上,目視前方,信心十足。周圍靜得連呼吸聲都聽得一清二楚。
“預備——”同學發(fā)出了命令。而我們的心繃得緊緊的!芭埽 边@一聲打破了寂靜。
我和他如脫韁的野馬,極速地奔跑著,一陣陣風呼嘯而過。
就在離終點十米的時,他的手碰到了我的肩,我一個踉蹌摔倒在地。膝蓋破了道口子,血不住地流,滴在地上,渲染成一朵朵凄慘而唯美的雪花。一陣痛楚涌滿全身。他立刻停下了,迅速拿來紙巾給我止血,我二話不說一把奪過,捂住傷口。他臉上流露出驚慌的神情,他想要過來攙扶我,但我卻一下子來氣了:“你為了勝利竟推到了我!我們以后再也不是朋友了!”他有口難言,在其他同學的攙扶下,我走回了教師,任他無助地留在操場……
回到家后,我讀了一個故事;兩個朋友吵得不可開交。一會兒,一個朋友不小心滑倒了,另一個朋友毫不猶豫地背起了他。我被他們那份真誠的友誼感染了。
我躺在床上,腦海里一次又一次地將今天那一幕重演。剎那間,往事如潮水般涌進我的腦海。我想起了我們去春游時一起玩過山車;我想起了考試時我沒橡皮用,他二話不說就把新橡皮捏開兩半給我;我想起了我們一起做惡作劇……我想:我真的做錯了嗎?
我為我的沖動而難過,我為我的倔強而后悔,我為我的小氣而傷痛……我一定要向他道歉。
第二天,第三天,他總是躲著我。放學了,我孤獨地走在寬闊的校道上,耳畔沒有昔日的歡聲笑語,在操場上,我們碰面了。我們不約而同地陷入了沉默!拔摇易鲥e了,原諒…我吧!”我支支吾吾。他點了點頭,在陽光下,我們臉上蕩漾著甜蜜的笑容。
友誼如珍珠,我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項鏈;
友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個個美麗的花壇;
友誼如油菜,我們共同調色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。
“海內存知己,天涯若比鄰!蔽乙獙⑦@份真誠而珍貴的友誼放在心里,永遠,永遠……
友誼五年級作文14
唐代大詩人李白曾經(jīng)寫下了膾炙人口的詩句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”以歌頌友誼的偉大,我們也常用“八拜之交”這樣的成語來記錄友誼的地久天長和難能可貴,我們的身邊如陽光般溫暖的友誼更是無處不在,時時令人感動,溫暖著我們的心靈。
剛開學時,同學們都聚在一起談論著自己在假期里的逸聞趣事,而我則安靜地坐在那里聽得津津有味。這時,我的好朋友邢陳希走過來,塞給我一個鑰匙扣,說:“這是我假期去海南旅游時給你帶回來的紀念品,你收下吧!蔽冶疽詾檫@不過就是個普通的旅游紀念品,沒啥稀罕的,所以也并沒有太大的驚喜,只是淡淡地隨口說了一句“謝謝”,就又忙不迭地繼續(xù)聽其他人講故事去了。到了中午,我才又想起來這件事,就從褲子口袋里掏出來這個鑰匙扣,打算跟媽媽分享一下這件小事?墒钱斘易屑氃俅慰此鼤r,不由得內心驚訝了起來。
這個鑰匙扣的主體是個直徑約3厘米的圓形,約1。5厘米厚,圓形截面嵌有一塊玻璃作為展示窗口,透過玻璃可以看到里面是一幅用天然的樹葉和沙灘上的小石子兒粘貼后涂色而成的風景畫:高大的椰子樹下,是沙灘,近處有花有草,遠處是藍色的海平面,一輪金黃的`圓月從海平面上冉冉升起,極有意境?粗@幅圖,我不由得想起了“海上生明月,天涯共此時”的詩句來。這鑰匙扣簡直太精致了,也很有海南的特色。而真正讓我驚訝的是在圓形構圖的左上角有一個用椰子殼削剪、粘貼而成的“孫”字,那正是我的姓氏!
海南距山西千里之遙,邢陳希卻能在愉快的旅途中仍然記得挑選獨屬于我的禮物,這份牽掛,這種認真對待友誼的態(tài)度真讓我感動!相比之下,我為自己的朋友做的就太少了!
我會永遠保存這件禮物,可能它并不具有很高的金錢價值,但是它向我傳遞了珍貴的友誼,讓我體會到了被人牽掛的溫暖,看到它我就會想起好朋友邢陳希,就會記得做一個像他一樣傳遞溫暖給朋友的、如陽光一般溫暖的人!
愿我們的友誼之樹常青,愿我們半生歸來,仍是最好的朋友!
友誼五年級作文15
打開抽屜,映入眼簾的,是一條小木船?粗@條小木船,我的眼睛漸漸濕潤了。
我和陳明是從小一起玩到大的朋友。很幸運,我和他在同一個班上學。
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船,在上面使勁地踩完,頭也不回的走了。
當天晚上,我寫完作業(yè),開始后悔了。我趴在書桌上想:今天我是不是太過分了,或許陳明并不是故意的呢?可是無論怎么說,他還是踩壞了我的木船啊!那可是我心血的結晶啊!可是就算是這樣,我踩壞了它的木船,他會不會從此不跟我做朋友了呢?
那天晚上,我?guī)е鴱碗s的心理上床睡覺?稍诖采,我翻來覆去,總是睡不著覺,直到10點鐘,我才勉強進入夢鄉(xiāng)。
在夢里,我聽到全班同學都在罵我:“你這個小氣鬼,陳明又不是故意的,你有什么資格來踩陳明的木船啊!”“就是,就是。你太小氣了,我們大家以后都不跟他玩了,大家好不好?”“好!好!”大家齊聲說道。“不,不——!”我大叫一聲!昂,呼!原來是一場夢啊!”我一看表:十點半。我思考一會,認為我還是做錯了。我做出個決定——在做一條小木船送給陳明。
小木船終于做完了,我一看鐘,12點了,我也要睡覺了。愿明天陳明和我還是好朋友。
第二天,我早早的到了校,校園里一陣陣桂花香誘惑著我。可我并不進去。因為,我——在等一個人。十分鐘過去了,人越來越多,可始終不見他的身影,快上課了,難道,他今天不來了嗎?正當我準備回班級時,一陣熟悉的聲音像一只無形的手,拉住了我的雙腳。這聲音,難道是……我急忙轉身。看見陳明在不遠處的.紅綠燈,在向我招手,我紅著臉,走了過去,一邊低著頭,一邊閉著眼,大聲說:“昨天的事真是對不起,這是我昨晚做的小木船!闭f完,我把小木船從口袋了拿出來。他什么話也沒說,也從口袋里拿出了一只小木船,遞給我。我和陳明在這一瞬間,昨天的“陰云”全都驅散了。
我們都朝對方笑了一下,“叮鐺、叮鐺……”上課鈴打響了。我們一聽,二話不說,一起奔向教室。
當天早上,我和陳明雖然遲到了,但是我們的友誼保住了。但愿我們的友誼就像小木船一樣,無堅不摧。
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