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初三作文集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的初三作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
人與人相處總會(huì)有誤解丶有矛盾,但我們不能因?yàn)檫@些小疙瘩而在心中打下一個(gè)死結(jié),解鈴還須系鈴人,且先看我是如何解開(kāi)我與我爸爸之間的一個(gè)疙瘩的吧!
我在家中經(jīng)?磿(shū),自然房間里也少不了有幾本書(shū),一日放學(xué)回家,當(dāng)我正想繼續(xù)進(jìn)入昨日看的那本書(shū)的世界時(shí),發(fā)現(xiàn)早晨還躺在床頭的書(shū)已經(jīng)不見(jiàn)了,難道是書(shū)長(zhǎng)了腿跑了不成?還是我放到另外一處后忘記了?面對(duì)這一情況,我應(yīng)對(duì)的方法只有一個(gè)字——找,于是我在家中開(kāi)始了地毯式的搜索,床下丶抽屜丶柜頂都翻了一遍,連我去年丟的一雙運(yùn)動(dòng)鞋都找出來(lái)了,可仍沒(méi)發(fā)現(xiàn)書(shū)的蹤跡。
正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄找書(shū)時(shí),爸爸回來(lái)了,我立馬問(wèn)他今天有沒(méi)有看到我的書(shū),我這隨口一問(wèn),爸爸的神情竟然緊張了起來(lái),“沒(méi),沒(méi)有看到啊!彼卮鸬溃缓筮B鞋子也忘記換了就進(jìn)了臥室。爸爸的反常表現(xiàn)令我不得不懷疑他拿了我的書(shū),于是當(dāng)天晚上,我又因?yàn)闀?shū)的事情與他鬧了起來(lái),“是不是你把我的書(shū)藏了起來(lái)了啊?”我沒(méi)好氣地問(wèn),“你這孩子,怎么這么說(shuō)話啊,,我是那種人嗎?”“別不承認(rèn),想要我的書(shū)么跟我說(shuō)一聲,干什么要一聲不響的啊?”“我是那種人嗎?”……我們倆越吵越激烈,甚至于還有那么一點(diǎn)大打出手的沖動(dòng)感,最后還是被媽媽給勸住了,我們父子倆不歡而散,各自回房,之后,有好幾天,我們都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。
冷戰(zhàn)了一段時(shí)間后,我覺(jué)得不能因?yàn)檫@樣的一件小事而大鬧,但是書(shū)也不能就這樣莫名其妙地沒(méi)了吧?為了解開(kāi)這個(gè)疙瘩,我找了處于中立的媽媽來(lái)談心,老媽見(jiàn)我的.態(tài)度有所好轉(zhuǎn),便拿出了一本書(shū),我一看,嘿,這不就是我丟的那本書(shū)嗎?仔細(xì)看了看,不對(duì)啊,這本書(shū)明顯比我原來(lái)的那本新,原來(lái)啊,書(shū)確實(shí)是老爸給弄丟的,但是他也并不是故意的,他原本準(zhǔn)備重買一本給我的,誰(shuí)知道書(shū)剛買回來(lái)我就不分青紅皂白地跟他大吵,他一氣之下,也沒(méi)有說(shuō)明原委,導(dǎo)致了我們父子倆的結(jié)越來(lái)越深。知道了原委后,我釋然了,又有點(diǎn)愧疚。
因?yàn)檫@個(gè)疙瘩,我差一點(diǎn)一錯(cuò)再錯(cuò)。是的,解開(kāi)一個(gè)疙瘩也許需要經(jīng)過(guò)一番周折,但只要我們?nèi)ヅ,去設(shè)身處地地思考,多一份包容多一份理解在心中,那么一切也會(huì)隨之迎刃而解的。
初三作文 篇2
和諧,是一只只翱翔于天空的白鴿;和諧,是一片片綠油油的樹(shù)林;和諧,是鳥(niǎo)兒們快活的歌聲;和諧,是人類與大自然的歡笑……可以說(shuō),這就是人與大自然之間美妙的和諧樂(lè)章。
然而,隨著人類的發(fā)展,白鴿沒(méi)有了,樹(shù)林沒(méi)有了,歌聲沒(méi)有了,也沒(méi)有了那爽朗的笑聲。多少年來(lái),我們都把危害拋給了她——大自然。骯臟的大地,塵土彌漫的天空,倒下的大樹(shù)……沒(méi)有了整潔的公路;沒(méi)有了蔚藍(lán)的天空,也沒(méi)了茂盛樹(shù)林。換成了無(wú)數(shù)高樓大廈來(lái)主宰這個(gè)世界。
我躺在床上,想象 著……突然,一只白鴿落在我的肩上,我似乎變小了許多,白鴿載著我飛向天空。我抬頭仰望,?我不由自主地揉了揉眼睛,怎…怎么天空變得那么藍(lán)。?我又馬 上低頭看了看大地,呀,大地被大片大片森林覆蓋著;小溪、河流沒(méi)了一絲污染,歡快地唱著歌。我深吸了一口氣,頓時(shí),一股清涼的`氣息回蕩!昂,姐姐你在想什么呢?”妹妹調(diào)皮的聲音嚇了我一跳,哦,我明白了,原來(lái)是我想的太入迷了,剛才只是想象呀。
突然,我腦子里閃現(xiàn)出一個(gè)想法:現(xiàn)在已經(jīng)有些國(guó)家覺(jué)悟了,再這樣下去,整個(gè)地球就會(huì)被我們這樣毀了。其實(shí),這些現(xiàn)象已經(jīng)對(duì)我們做了一個(gè)無(wú)聲的警告,告訴我們對(duì)水、對(duì)森林、對(duì)魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸、對(duì)一切的自然資源都要珍惜,不要去浪費(fèi)、去破壞它們。
讓白鴿重新翱翔于天空;讓動(dòng)物們重新建起家園;讓美妙的歌聲重新回蕩在耳邊;讓歡笑重新洋溢在世界的每個(gè)角落。讓我們共同生活在充滿和諧之美的人間天堂。
初三作文 篇3
題記:往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇。
江南星畔,人未散。只留下衣香鬢影的女子淡淡的脂香,挑亮幾縷星輝,潑墨般烏云長(zhǎng)發(fā)挽起篩風(fēng)弄月著的暮云。朱唇輕啟,懸起一輪明月。在纖橋旁搖曳著,忽化做凝重的墨色。水袖輕舞,霓裳羽衣。那年是的曲,還否未終呢?
孟德之所愛(ài)滄海。因他“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里”把酒臨風(fēng),郎扣海礁,豪情迸發(fā)出耀眼的火光可逆轉(zhuǎn)天穹!成吉思汗乃一代天驕,孟德他,何嘗不是呢?心存大海的`人,比志存高遠(yuǎn)!
東坡只所向赤壁,因它“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪!瘪Y聘沙場(chǎng),烽煙紛亂,那是流轉(zhuǎn)了是多少男兒淚的“江山如畫(huà)”。鞺鞺鞳鞳的大江東去,耳邊響起陣陣?yán)薰,殺喊聲直沖云霄。臥龍羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。不禁愁上心頭,三國(guó)周郎赤壁,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?
太白之獨(dú)愛(ài)清酒,因它可“與爾同銷萬(wàn)古愁”詩(shī)仙,詩(shī)仙。必定如仙般高深莫測(cè),卻注定了漂泊一生!俺榈稊嗨,舉杯銷愁愁更愁”彩云之間,廬山深處,蜀道奇峽。所到之處皆有一壺清酒相隨;每逢美景,必吟詩(shī)嘔嘆:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”如同他的一腔熱血,怎奈何落入九天之處?有人曾嘆你“酒入愁腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,秀口一吐就半個(gè)盛唐”踏遍青山人未老,青蓮文苑是第一家。
無(wú)言獨(dú)上西樓,是李煜的一江春水向東流;常記西亭日暮,是李清照是的誤入藕花深處。我日日追尋是的一曲淡薄,不經(jīng)意間,往事已越千年。蓮花般開(kāi)落的容顏濃縮成亙古的沉默,裙決飄飄,充滿著的是蓬勃的張力。消逝而去,只留一抹淡遠(yuǎn)與空靈漂浮于煙的高度。風(fēng)蕭蕭兮易水寒,墨客一去兮可復(fù)還?
千古風(fēng)流人物,先生已經(jīng)作古。只留下當(dāng)年的滄桑與夢(mèng)。蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間。墨香不老,詩(shī)魂猶在。人已去,墨卻留痕,橫空出世,莽昆侖,閱盡人間春色。
初三作文 篇4
整幢教學(xué)樓只有我們初三在上課。時(shí)常感到恍惚,懷疑現(xiàn)在里高中的門檻真的那么近了嗎?
連綿幾日的陰雨,下午的天空才泛出淡淡的藍(lán)。我埋頭拼命趕著晚上補(bǔ)習(xí)要講的試卷。
忽然所有目光向后投去,時(shí)間凝固了。我放下筆,不知為什么跑了過(guò)去,拖住了一個(gè)正要撕打的男生,我?jiàn)A在中間,心跳不已。一個(gè)男生抓起了一把椅子,舉過(guò)我的頭要砸向另一個(gè)人。我閉上眼祈禱……
老師進(jìn)來(lái)了,一切恢復(fù)。
回到座位,我一點(diǎn)力氣都沒(méi)了,那起筆繼續(xù)做試卷。知道老師多次重復(fù)“其他作業(yè)收起來(lái)!”我才反應(yīng)過(guò)來(lái)――已經(jīng)上課了。我向四周望去,教室好寬,好大,人好少。真的上課了嗎?人還沒(méi)到齊吧?我認(rèn)真看了看,好象本來(lái)就是這些人,沒(méi)少,不過(guò)總覺(jué)的掉了什么。
“報(bào)告!”聲一節(jié)課陸陸續(xù)續(xù),沒(méi)有間斷。
原來(lái)還有這些人,我怎么沒(méi)注意到?教師里好象坐滿了人,像剛上初一那會(huì)兒,鬧喳喳的。忽然想起一些熟悉的面孔,既熟悉又陌生。他們?cè)谏鐣?huì)上適應(yīng)嗎?想到社會(huì),我不禁寒顫,那似乎離我好遠(yuǎn)。
天空很淡,操場(chǎng)邊的.梧桐葉已經(jīng)開(kāi)始飄落,教室很靜,也很大。我似乎可以聽(tīng)到老師說(shuō)話的回音。
同學(xué)們現(xiàn)在沒(méi)說(shuō)話了,大多數(shù)的同學(xué)都已經(jīng)睡著了。
感覺(jué)很冷,有種想哭的沖動(dòng)。初中三年很快就要過(guò)去了。
初三作文 篇5
時(shí)光薄情,從不肯為誰(shuí)停下忙亂的腳步,也沒(méi)有誰(shuí)會(huì)刻意地去留意無(wú)人的角落。但也許人們銘記在心的恰是那角落里的光芒。
天空布滿厚重的云,抬頭望不見(jiàn)星,沒(méi)有溫潤(rùn)的風(fēng),有的只是悶熱的空氣沖擊著人們的心靈。老人拿著蒲扇棲在屋里,大人們也好不到哪去,都不愿在外面駐足。世界像是失去了光芒與生氣,點(diǎn)綴它的也只有我們這些還在外奔跑的頑童。
那個(gè)夜晚,一對(duì)賣藝夫婦來(lái)到廣場(chǎng),他們互相扶持地來(lái)到會(huì)堂的角落。起初我們則好奇地打量著他們,只見(jiàn)歲月的年輪蜿蜒在兩夫妻臉上,碎布縫成的衣褲包裹著他們,就只有一個(gè)看似干凈靚麗的布包背在他們肩上?戳T,寒酸便是我們的第一印象,睨眼望之與視而不見(jiàn)終成為與他們交道的方式。在角落坐下之后,男人拉開(kāi)布包的拉鏈從中小心翼翼地取出一把二胡捧在手里,沉醉地拉起來(lái),女人聽(tīng)見(jiàn)也隨之放開(kāi)了歌喉。二老似在演繹著音樂(lè)的藝術(shù),詮釋著當(dāng)代人漸漸遠(yuǎn)去的二胡之美?上覀冞@群庸俗的人并不懂得欣賞,獨(dú)留二人在角落低吟。
漸漸地大雨如約而至,孩子們也都散了。因?yàn)榧译x得較遠(yuǎn),索性先到會(huì)堂的角落避避風(fēng)雨。盡管與兩位老人待在一起,我對(duì)他們依然熟視無(wú)睹。只是隨著時(shí)間的推移,大雨毫無(wú)停歇的意思,焦躁的心情彌漫心頭。他們似乎看出了我的苦惱,從布包中取出一把傘遞給我,并用沙啞的語(yǔ)音說(shuō)到:“孩子啊,這傘給你,它是破舊了點(diǎn),但你也別嫌棄,回家要緊!贝丝蹋冶唤豢椩诟袆(dòng)與愧疚之中,我謝過(guò)他們的'傘,不敢再回頭,撐開(kāi)就沖向雨中。路上我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)他們拉響了二胡,唱起了小曲兒。這是我第一次覺(jué)得那聲音沁人心脾,就連雨水敲打臉頰的疼痛都化成了心中沸騰的暖流。那角落里的光芒照亮了我回家的路,護(hù)送我步步走向心了的彼岸,乃至更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)……
多年以后我常常想起那個(gè)夜晚,我不知道那夜,那對(duì)夫妻都想了些什么,他們?nèi)绾位氐募摇V皇菓c幸在那個(gè)角落讓我看到了人性的光芒。是啊,角落里也有光芒,無(wú)論多么微小都有它能夠溫暖與感動(dòng)的對(duì)象。
在匆忙遠(yuǎn)去的時(shí)光里,總有那么一些角落,陰暗狹小被人所遺忘,也總有那么一些人,默默無(wú)聞?dòng)诮锹渲,靈魂卻閃爍這熾熱的光芒。正是他們點(diǎn)亮了世界,關(guān)懷了世人。
初三作文 篇6
在一個(gè)孤獨(dú)的夜晚,你能只看那幾顆星星嗎?在一個(gè)未知的角落,你能堅(jiān)持你的自尊嗎?在炎熱的夏日,你必須看著別人歡呼嗎?
你只能嘆息,只能悲傷,只能哭泣。在各種情緒中,你的挫折感,充滿了不情愿。
你總是說(shuō)命運(yùn)變化無(wú)常,世界正在改變。用不同的借口找出你不稱職的原因,但你下意識(shí)地忽略了你內(nèi)心的不情愿。因?yàn)槟悴幌搿2幌肱ぷ,不想向前邁進(jìn),不想離開(kāi)原來(lái)的世界去接觸一個(gè)更大更廣的世界。因?yàn)槟愫ε,你害怕你不能再解釋你的無(wú)能。你總是忽視內(nèi)心的不愿告訴自己,這就是你,這就是你所有的一切。
在我混亂的過(guò)去,當(dāng)我失敗時(shí),我常常忽略不情愿的感覺(jué)。在課堂上舉起你的手,回答老師總是會(huì)選擇比我更好的人。我總是不愿意這樣做,但我知道我確實(shí)不能準(zhǔn)確回答老師的問(wèn)題。所以我忽略了我內(nèi)心的不情愿,保持了不變。但我很少舉手。我沒(méi)有為自己的不情愿付出任何努力,我放棄了。
每次我完成考試,我都會(huì)看我的成績(jī),我總是不愿意這么做。為什么我不能比他們好呢?但我忽略了它,我的理由很好。因?yàn)樗鼈儽任腋ΑK晕覜](méi)有像往常一樣,忽視我的不情愿。
例如,跑步的幾秒鐘是不令人滿意的;例如,打籃球的步驟是混亂的`;例如,作業(yè)的字體很不一樣。這會(huì)引起你內(nèi)心的不情愿,因?yàn)槟悴幌攵喔跺X,所以你選擇忽略。所以,你失敗了。
那些被忽視的人仍然存在于我們的生活中。你忽視了它,所以你無(wú)法抹去它。
為什么不努力工作呢?為什么不呢?你的生活,你的選擇。
初三作文 篇7
我是一名初一的學(xué)生,我今年14歲,我是一個(gè)90后,一個(gè)性格內(nèi)向的孩子,我自己認(rèn)為我是一個(gè)雙面派,在家里我是活潑開(kāi)朗的,在外面我文靜的,我是一個(gè)普通的女孩子,我雖說(shuō)張得普通,但是我卻有著獨(dú)一無(wú)二的性格。
人人都有夢(mèng)想,我也有,但是我的夢(mèng)想并不是擁有名車豪宅,我的夢(mèng)想是和一堆好朋友們拉著手一起走遍全中國(guó),走遍每一個(gè)小的.角落,我要登上喜馬拉雅山、珠穆朗瑪峰、的山頂。
這就是我夢(mèng)想,我的特點(diǎn)就是個(gè)子高高的,我喜歡玩游戲,我喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、喜歡讀書(shū)、喜歡旅行、游泳……
我是一個(gè)沒(méi)有耐心的人,是一個(gè)不喜歡寂寞的人,是一個(gè)有愛(ài)心的人,是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)不多缺點(diǎn)不少的,但是沒(méi)關(guān)系!我會(huì)努力的,努力的改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),我最喜歡的一首詩(shī)就是《生活》其中有一句話是我非常喜歡的,也是我的座右銘:“有誰(shuí)不渴望收獲,有誰(shuí)沒(méi)有過(guò)苦澀,有誰(shuí)不希望自己生命的枝頭掛滿豐碩,有誰(shuí)愿意讓希望變成夢(mèng)中的花朵?”
初三作文 篇8
當(dāng)我感覺(jué)腹部的那個(gè)小生命開(kāi)始緩緩地蠕動(dòng)時(shí),我知道,我也要踏上那條路了。那條路的盡頭,是可可西里食物最豐富的地方。我的孩子將會(huì)在那里看到他眼中的第一個(gè)世界。
姐妹們和我一樣,肚子都鼓鼓的。這是我們的繁殖季節(jié),在這之后,我們藏羚羊家族會(huì)增添幾十個(gè)新生命。
那是我們的未來(lái),那是我們的希望—我仿佛看到了可可西里的一大片草原上奔跑著藏羚羊。我們的家族龐大了,我們擺脫了”瀕危動(dòng)物”這一可愛(ài)又可恨的稱號(hào)。
“姐妹們,前進(jìn)吧!”我在前面跑著,后面跟著她們.多少個(gè)日日夜夜,我們都在奔跑,向著那個(gè)天堂奔去。累了,我們便依偎在一起休息;餓了,便停下來(lái)吃幾口嫩草。肚子鼓得更大了,這個(gè)小家伙在我的'肚子里做著運(yùn)動(dòng)—用他那柔軟的小蹄子蹬我的肚子,以此來(lái)宣告他就要出世了。
“好了,快到了!看,那里有一片綠色!”目的地的接近,使我們更歡快,更加快了奔跑的速度,”看,過(guò)了那塊巨大的石頭,我們就到了!”笑容還未散去,我突然呆住了。
我看見(jiàn)大石頭后面跳出了兩個(gè)直立的動(dòng)物—人!我對(duì)他們印象深刻,因?yàn)槲以?jīng)親眼看見(jiàn)他們端著黑色的槍殺死了我的兄弟姐妹。那一次,我死里逃生。而現(xiàn)在,那烏黑的槍口對(duì)準(zhǔn)了我。
“姐妹們,快逃!”很快,四周響起了震耳欲聾的聲音,”砰砰砰!”我的腿被射中了,我立刻摔倒了。腿部劇烈的疼痛鉆進(jìn)了我的心里。我努力想站起來(lái),可是撕心裂肺的痛使我無(wú)力掙扎。我躺在那里,看見(jiàn)我的周圍躺了許多姐妹。她們和她們那些還未出世的孩子,都永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。她們挺著鼓鼓的肚子靜靜地躺在那兒,就像一座座棕色的小山丘。
直立的動(dòng)物端著烏黑的槍朝我走來(lái),臉上掛著猙獰的笑,雙眼放出兇狠的光。我的腿上汩汩地流著鮮紅的血液。肚子里的小生命依然在輕輕地蠕動(dòng).我的孩子,他還沒(méi)有看過(guò)這個(gè)世界。想到這一點(diǎn),我有了力量。我努力撐著身體,拖著鮮血淋漓的腿朝前爬去。血,在綠色的草地上劃出了一條彎彎曲曲的紅線。
我在努力著,為了我的孩子?墒,很快,“砰!”我再一次倒了下去。我的身體已經(jīng)不屬于我了。
我的身體一點(diǎn)一點(diǎn)地僵硬,靈魂一點(diǎn)一點(diǎn)地消散。我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了口氣,用盡最后的力氣努力睜開(kāi)眼睛:那直立的動(dòng)物沿著那條血痕朝我走來(lái)—猙獰的笑容,兇狠的目光!
肚子里的生命還在蠕動(dòng),而我已經(jīng)無(wú)力再睜眼了!
“這下發(fā)財(cái)了!蔽乙老÷(tīng)見(jiàn)人說(shuō)。
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