五年級(jí)的作文(精華3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
今天在班級(jí)的同學(xué)群里，大家都在討論這個(gè)周五的作業(yè)有多么的多。連我這個(gè)幾乎萬(wàn)年不發(fā)言的人都忍不住出來(lái)吐槽了幾句，因?yàn)檫@個(gè)周五作業(yè)實(shí)在是太多了。大家似乎都找到了共同語(yǔ)言一樣，嘰嘰喳喳的吐槽作業(yè)了。就連一些成績(jī)還算不錯(cuò)的同學(xué)，也忍不住說(shuō)了一句。
臨近期中考試嘛，倒也是人之常情。這時(shí)候突然有一個(gè)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中是中下游的同學(xué)出來(lái)發(fā)了言，我作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了。嗤，這話一說(shuō)出來(lái)，大家大部分人都是啼笑非議的，一些人更是難以置信。是的，一些成績(jī)好的同學(xué)都還在吐槽這次作業(yè)還有那么多她成績(jī)頂多算的上一般，怎么可能那么快就做好了？大家都等著看她笑話，她默了幾秒，拍了幾張照片放在群里面，答案打了馬賽克，但這上面清秀的筆記，已經(jīng)印證了她說(shuō)的話，她的確認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)完了作業(yè)�？蓡�(wèn)還在聊天，她沒(méi)有說(shuō)什么，更沒(méi)有炫耀的意思，靜靜的打出了幾行清冷的字，有時(shí)間在這里閑聊的話，我覺(jué)得還不如認(rèn)真地寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)，否則你們現(xiàn)在這樣只是在浪費(fèi)時(shí)間而已。一時(shí)間，所有人都被她那直接坦率的話語(yǔ)給震驚到了，久久無(wú)言，也再也沒(méi)有人發(fā)出那質(zhì)疑的聲音了，畢竟事實(shí)真的是勝于雄辯的.。而一個(gè)人在一件事情上花費(fèi)多少的時(shí)間，付出多大的努力，這都是她自己決定的，而我們沒(méi)有付出努力，憑什么去質(zhì)疑別人呢？自己的努力或許不一定能得到別人的認(rèn)同吧，可是我們又何必做什么事情都得到別人的理解和認(rèn)同呢？自己的付出得到了成果，就算別人不知道，可受益的還是你自己，又何必弄得人盡皆知呢？
做自己就挺好，有時(shí)候，我們總喜歡帶著一些有色眼鏡去看別人，可你怎么知道別人營(yíng)造出來(lái)的不是假象呢？所以也請(qǐng)尊重每一個(gè)人的努力和付出吧，自己沒(méi)有努力，就別說(shuō)別人也沒(méi)有努力！
五年級(jí)的作文 篇2
我養(yǎng)過(guò)很多花草，比如說(shuō)：含羞草、君子蘭、吊蘭……但我最喜歡的花草是一種盆景植物——滴水觀音。
雖然滴水觀音不會(huì)開(kāi)花，但生命力頑強(qiáng)。滴水觀音的葉子是桃心形的，外形像芋頭的外形，但它的葉尖會(huì)排水，滴水觀音就因?yàn)檫@一特點(diǎn)而得名。正因它這一特點(diǎn)，便可以完全掌握它的生活習(xí)性。在冬天里，如果不小心，滴水觀音便會(huì)凍死。記得那是一個(gè)冬天，我因?yàn)閾?dān)心滴水觀音渴死，便澆了些水，但沒(méi)想到，滴水觀音馬上產(chǎn)生反應(yīng)：葉子沒(méi)有那么綠了，我緊張了，擔(dān)心想它會(huì)死。我神情緊張地觀察了它很久，過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，它終于安全了。事后我才知道，滴水觀音在氣候干燥的.冬天不用澆水，因?yàn)樘鞖馓淞�，在它的吸水過(guò)程中，所以會(huì)被凍死。我暗自慶幸自己澆的水不多，要不滴水觀音的命運(yùn)就慘了。
春天來(lái)了，我家的滴水觀音又長(zhǎng)出新的葉子了，雖然很小，但葉子上的綠真惹人喜愛(ài)，它們就像是一位位亭亭玉立的少女，因?yàn)槿~子有一層蠟，每當(dāng)陽(yáng)光照在葉面上時(shí)，葉子更加充滿(mǎn)生機(jī)。但再看看旁邊的老葉子，早已失去了原先的光澤，灰塵落在葉面上，看起來(lái)像個(gè)皺巴巴的老婦人。我問(wèn)爸爸這是為什么，爸爸說(shuō)：“因?yàn)槔先~子要把更多的營(yíng)養(yǎng)和水分讓給小葉子，它們才能趕快長(zhǎng)大呀！”
聽(tīng)了爸爸的話，我覺(jué)得自己就是其中的一片小葉子，我的父母便是那老葉子，他們撫養(yǎng)、庇護(hù)我長(zhǎng)大，而我只能無(wú)奈的看著他們一天天老去。我必須要學(xué)會(huì)感恩，這樣，才能對(duì)得起我一天天老去的父母。
五年級(jí)的作文 篇3
同學(xué)們，你們是否遇到過(guò)一些令你感動(dòng)、忍不住落淚的事呢？你是否把這些事告訴過(guò)你的家人、朋友以及你的同學(xué)呢？我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的場(chǎng)景……
那是去年的暑假，我走在回家的路上。記得那天烈日特別的毒辣，走在太陽(yáng)底下，仿佛有一根根利針在刺著皮膚,我真想像閃電俠一樣以光速?zèng)_回家吹空調(diào)。一路上，我時(shí)不時(shí)伸出舌頭像小狗狗一樣散熱，可還是熱得不行。正當(dāng)我煩躁得不行時(shí)，突然，迎面撲來(lái)一陣清涼的風(fēng)，順著涼風(fēng)，原來(lái)左手邊有一家賣(mài)棒冰的小店。我立馬沖了進(jìn)去，摸了摸褲袋，里面還有一塊錢(qián)。我高興得手舞足蹈。我打開(kāi)冰柜，各種棒冰琳瑯滿(mǎn)目，光是款式就令我垂涎三尺，正想掏錢(qián)買(mǎi)，突然來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的掃地工人，這位老人大概七十出頭的樣子，或許更老些。滿(mǎn)臉的皺紋和滿(mǎn)頭的白發(fā)訴說(shuō)著老年的滄桑，駝著背，一步步向這里走來(lái)。他掏出一張皺巴巴的五角錢(qián)，沙啞著說(shuō)：“老板...給我來(lái)根棒冰。”店里的人瞧瞧那張毛票，說(shuō)：“對(duì)不起，這里沒(méi)有那么便宜的'棒冰。”他皺了皺眉頭，似乎有些不信。他使勁地把沾滿(mǎn)灰塵的雙手在衣服上蹭了蹭，小心翼翼地在棒冰冷柜里不停地翻找起來(lái)，時(shí)間一分一秒的流逝，冰柜里的冰被未擦干凈的灰塵沾上了。他找了半晌，終于找到了一根白糖棒冰，高興得滿(mǎn)臉的胡子都顫抖起來(lái)�！岸嗌�？”老人手握著那塊棒冰激動(dòng)地問(wèn)。店里的人瞧瞧老人的樣子，不屑一顧地說(shuō)：“一元！”老人一聽(tīng)，頓時(shí)泄了氣，把棒冰放回冰柜，沮喪地準(zhǔn)備離開(kāi)了。
這時(shí)站在旁邊的一個(gè)五六歲的小男孩，看到這個(gè)情形，掏出五元錢(qián)，說(shuō)：“來(lái)兩根一元的白糖棒冰�！毙∧泻①I(mǎi)兩根棒冰令我不解，可能是給父母也買(mǎi)一塊吧！可是接下來(lái)的情景令我驚奇。只見(jiàn)他拿著兩塊棒冰，興高采烈地向老人跑去，對(duì)大聲說(shuō)：“老爺爺，給您！”他把一塊棒冰遞給了老人。老爺爺頓時(shí)驚呆了，一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，顫巍巍地接過(guò)棒冰，連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”我清楚地看到老人的眼里滾出幾滴渾濁的液體，老人落淚了，他摸摸小男孩的頭，慈祥地說(shuō)：“好孩子，來(lái)，我們到那邊一起吃棒冰�！崩先死谋奶男∧泻⒆呦蚵愤叺氖省�
看著那對(duì)坐在石凳上快樂(lè)地舔著棒冰的一老一小，我的腦海里閃現(xiàn)出了這樣一句話——“予人玫瑰,手留余香。”是啊，生活中你給予別人真誠(chéng)的幫助和扶持的同時(shí),自己心里也同樣充滿(mǎn)了陽(yáng)光和快樂(lè)!那一刻，我仿佛突然明白了，“勿以善小而不為”，有時(shí)，一個(gè)甜美的微笑，一次小小的幫助，可能都會(huì)帶來(lái)?yè)軇?dòng)心弦的感動(dòng)和快樂(lè)！
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