(優(yōu))三年級(jí)學(xué)生作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的三年級(jí)學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
我家里有一個(gè)玩具箱,里面有很多玩具,我最喜歡的就是一輛閃光1號(hào)的寶馬車,那是我過(guò)8歲生日時(shí)姑姑送給我的,我很喜歡它。
它是一個(gè)可以聽(tīng)人控制的車,是一輛白色的賽車。車玻璃上有一個(gè)雨刷器,可以一秒鐘就刷三趟水。車門是我最喜歡的地方,可以打開(kāi)也可以鎖上,上面還有一個(gè)指紋密碼,我是賽車的主人,只有我才能開(kāi)鎖,別人打不開(kāi)。
賽車的顏色是白色的,它一跑就會(huì)發(fā)車一陣光,它的輪子是藍(lán)色的,一走就可以發(fā)出彩色的光芒。
有一次,一個(gè)小朋友來(lái)我家玩,他把賽車放到地上,打開(kāi)開(kāi)關(guān)后,把操縱桿往下一推,賽車就像電一樣沖出去,然后撞到了墻上。我連忙跑過(guò)去,擔(dān)心賽車“受傷”了,幸好沒(méi)有什么大問(wèn)題,于是我決定教他怎么控制賽車的速度和方向。在我的'指導(dǎo)下,他也和我一樣熟練自如地控制賽車了。
我每天回家做完作業(yè)就拿出來(lái)玩,有時(shí)候我會(huì)拿著它在小朋友面前去炫耀,有時(shí)候也和小朋友一起比賽,我的賽車也很“爭(zhēng)氣”,每次都是凱旋而歸,這讓我更喜歡它了。
我喜歡我的賽車,它是我的好伙伴。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
大家好!我想每個(gè)人都希望自己有一個(gè)好的未來(lái)吧?
可是我們不能只希望未來(lái)是好的。我們要靠自己的雙手來(lái)創(chuàng)造。要不然想自己的未來(lái)是好的就是夢(mèng)了。我希望大家一起努力。我希望我長(zhǎng)大以后考上大學(xué)那是未來(lái)的事。我可不想讓我的未來(lái)變成夢(mèng)。所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)為將來(lái)打下好的基礎(chǔ)。我的未來(lái)決不是夢(mèng)是真實(shí)的.。我的未來(lái)要想更好就得多付出,正所為有付出就能得到回報(bào)。我要相信只要我努力學(xué)習(xí)為將來(lái)打下了好的基礎(chǔ)。我的未來(lái)就永遠(yuǎn)也不是夢(mèng)。所以我們要珍惜美好的童年時(shí)光努力學(xué)習(xí)。讓我們竭盡全力努力學(xué)習(xí)用我們自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)吧!
最后讓我們一起呼喊吧:“我的未來(lái)不是夢(mèng),永遠(yuǎn)也不會(huì)是夢(mèng),它是真實(shí)的!
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
“叮叮!保胺艑W(xué)了!放學(xué)了!兄弟們,一起去踢球吧!”一個(gè)同學(xué)大聲喊道!昂冒、好啊……”人群中發(fā)出陣陣響應(yīng)聲。
來(lái)到校園后的一片空地上,同學(xué)們擺開(kāi)了攻擊、防守等技巧。只見(jiàn)一位穿紅衣的男孩,他雙手插在后,肚子向前微挺,雙腳直直踩在地面上,眼睛直看前方,做好了防守的準(zhǔn)備。而前面的黑衣男孩,雙手抓膝,身子向前彎曲,眼睛一直盯著裁判手里的球,做好了沖刺準(zhǔn)備。一旁的觀眾有老的、小的、年輕的,還有出生不久、不會(huì)走路的小毛孩,他們都盯著裁判手里的球,好象自己也是一名球員。
“一、二、三、GO!”隨著裁判一聲令下,球員開(kāi)始瘋狂搶球,第一個(gè)拿到的是那個(gè)黑衣男孩,他以飛快的速度和耐力,終于跑到了對(duì)方的.門口,射門!“啪!”他踢出的球被放在地上的書(shū)包擋住了。他嘆了口氣,又跑起來(lái)。這回,球被對(duì)方奪了過(guò)去,他們也不是吃素的,馬上跑到紅衣男孩那邊,射門!“啪!”球再一次被擋。現(xiàn)在雙方的比分都是零,這是最后一局,誰(shuí)勝?誰(shuí)敗呢?比賽進(jìn)入白熱化階段,你追我搶,雙方毫不退讓,最后球還是被黑衣男孩搶去了,他來(lái)到門前,先做了個(gè)假動(dòng)作,騙開(kāi)了守門員,然后一踢,球進(jìn)了!人們歡呼起來(lái)。
這次比賽真是驚心動(dòng)魄。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
我叫忻妮,今年八歲,已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。不管是誰(shuí)看見(jiàn)我,都會(huì)說(shuō):“才這么小就上三年級(jí)啦?”開(kāi)學(xué)前幾天,爸爸媽媽早已經(jīng)給我買好了新的文具盒和新的筆記本。
開(kāi)學(xué)第-天,我就背著自己的書(shū)包來(lái)到教室。教室里的課桌椅的油漆味很濃。哇,墻面白得像雪。天花板、電風(fēng)扇一片潔白。連電燈的亮度都非常高。我想:“-定全是新的吧!”我們呢,就是這一間教室的新主人了。
聽(tīng)說(shuō),這間教室誰(shuí)都沒(méi)用過(guò)呢!三年四班在二層樓,上去后向左邊-拐,最后的第二間教室就是了。上課時(shí),我老是盼著快快開(kāi)始教新課。我的好奇心很強(qiáng),每天晚上都會(huì)夢(mèng)到開(kāi)始教新課了。
翻開(kāi)三年級(jí)的'語(yǔ)文書(shū)寫上我的名字,再翻到第-課的生字表,哇!里面的生字比我們二年級(jí)時(shí)多多了!課文中的生字,就像一個(gè)個(gè)小精靈,足足有一百多個(gè)。二年級(jí)才有幾十幾個(gè)。三年級(jí)和二年級(jí)不一樣了,三年級(jí)的任務(wù)更重。我希望能更上一層樓。
我在老師的指導(dǎo)下,一天天長(zhǎng)知識(shí)。當(dāng)然,三年級(jí)更要遵守法律法規(guī),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,長(zhǎng)大后一定要為祖國(guó)爭(zhēng)光。
我也知道了放學(xué)時(shí)不能買零食。想想讀二年級(jí)時(shí),我還鬧著要爸爸給我買零食呢,F(xiàn)在三年級(jí)了,我才知道校園外的零食不衛(wèi)生,有些還是三無(wú)產(chǎn)品。我一天天長(zhǎng)大了,學(xué)到的衛(wèi)生知識(shí)也變多了。
這就是我,一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。
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