一年級(jí)作文(大全5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的一年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
親愛的家長(zhǎng)大家好:
讓人期待的暑假馬上就要來(lái)臨了,暑假里孩子們做什么作業(yè)呢?我提議:讓孩子們多做一些有創(chuàng)意能動(dòng)手的活動(dòng)實(shí)踐作業(yè),既提高了孩子的動(dòng)手能力,又提升了孩子的數(shù)學(xué)思考。這些創(chuàng)意作業(yè)會(huì)讓孩子的暑假變的更加豐富多彩。下面我們老師拋磚引玉,給大家提供幾點(diǎn)素材。家長(zhǎng)可以和自己的孩子一起來(lái)觀察思考,相信孩子的眼睛里會(huì)有更多的不一樣的數(shù)學(xué)。
1、立體圖形大變身
在“愛地球”的活動(dòng)中,學(xué)校展示了很多孩子們的作品。有用易拉罐做的帆船、有用鞋盒做的小兔的小床、有用廢舊光盤做的時(shí)鐘和自行車、還有玻璃瓶做的.沙漏,更有一些用各種紙盒做的城堡、機(jī)器人等大型作品。這些作品中很多用到了數(shù)學(xué)中的立體圖形。長(zhǎng)方體、正方體的盒子、圓柱體、球體等等。如果把孩子制作的過(guò)程一步一步拍成照片,寫上簡(jiǎn)短的說(shuō)明。就是“立體圖形大變身”了。趕快收集家里的廢品開始行動(dòng)吧!
2、美麗圖形畫。
孩子們學(xué)了長(zhǎng)方形、正方形、三角形、平行四邊形、圓形等圖形?梢杂貌噬埣粢恍┢矫鎴D形組成一幅美麗的畫。也可以在生活中找到一些平面圖形創(chuàng)造一幅美麗的畫。這里為大家推薦一本數(shù)學(xué)繪本《吃了魔法藥的哈哈阿姨》,在這本書里你能看到圓餅干和半圓餅干變成的大鳥、三角形變成的大帆船。孩子讀完這本書一定會(huì)有更加創(chuàng)意的圖形畫。
3、**的一天
這個(gè)素材最簡(jiǎn)單,可以用紀(jì)實(shí)的方法記錄孩子的一天。拿出你的相機(jī),拍下孩子的活動(dòng),拍下當(dāng)時(shí)的鐘面時(shí)間。做一個(gè)簡(jiǎn)單的圖片說(shuō)明就成了一本美麗的小冊(cè)子。
4、哪里(或哪天)的空氣最清新
這個(gè)主題可以帶著孩子一起來(lái)研究空氣的質(zhì)量。先帶孩子查一查什么是PM2、5,在關(guān)注自己生活的城市PM2、5污染情況,可以拍當(dāng)天的照片,記錄當(dāng)天的空氣指數(shù)。多記錄幾天以便對(duì)比。如果出去旅游,也可以查查旅游地的PM2、5,各處的空氣質(zhì)量相對(duì)比,找找哪里的空氣最清新。對(duì)比后把孩子的話記錄下來(lái)。
5、生活中的加減法。
現(xiàn)在我們學(xué)了100以內(nèi)的加減法,生活中很多地方都會(huì)用到加法和減法。領(lǐng)著孩子一起觀察生活中的加減法,用手繪畫圖或者拍照的形式把問(wèn)題展示出來(lái)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中到處都會(huì)用到數(shù)學(xué)。
這里提供的素材可以選擇性的做一個(gè),如果喜歡也可以都做。也許孩子會(huì)有更好的創(chuàng)意!做完之后家長(zhǎng)和孩子一起編輯成圖文并茂的小冊(cè)子。在家里或請(qǐng)復(fù)印店打印出來(lái)裝訂好,就是孩子自己出版的第一本數(shù)學(xué)繪本了。和孩子一起做數(shù)學(xué)繪本,就在這個(gè)難忘的暑假。趕快開始準(zhǔn)備吧。
一年級(jí)作文 篇2
元旦前一周,星期五。
同學(xué)們說(shuō)笑著,“呼啦啦”涌出了教室,早各自奔回了家。我和幾個(gè)好朋友關(guān)好門,把黑板擦和兩盒粉筆拿到教室后頭,開始創(chuàng)作元旦黑板報(bào)。
我們畫畫寫寫,擦擦改改,非常認(rèn)真。在一片安靜中,創(chuàng)意不斷地迎面撲來(lái)。隔壁班的板報(bào)組收拾東西回家了。對(duì)面班的板報(bào)組也收拾東西回家了。可我們畫啊畫,一直沉浸在創(chuàng)作的快樂(lè)中。走廊里只剩下一盞昏黃的小燈。窗外的車水馬龍,是人們急著回家的步伐。鐘表上的時(shí)針,已經(jīng)越過(guò)數(shù)字7。最后只差大標(biāo)題下的幾行元旦寄語(yǔ)就完成了,然而,我們卡殼了,誰(shuí)也想不出該寫什么寄語(yǔ)。冥思苦想之時(shí),班主任拎著她的包輕輕推開了門。她略微有些吃驚地看著白色燈光下的我們。
“你們還沒(méi)回家啊?父母該著急了吧!卑嘀魅伟寻旁谥v臺(tái)上,朝我們走來(lái),“還有多少?zèng)]完成?”
踩在凳子上百無(wú)聊賴地修飾花邊的鄭同學(xué),小心翼翼回頭:“還有幾行元旦寄語(yǔ),寫完就行了。就是這里!彼弥讣恻c(diǎn)點(diǎn)已經(jīng)畫好的幾條橫線,然后從凳子上下來(lái):“可是想不好在寫什么,我們正在想!卑嘀魅文眠^(guò)她手中的粉筆盒,取了一根黃粉筆。
“我來(lái)寫。你們肯定很餓了,收書包回家吧!剩下的我負(fù)責(zé)就好!卑嘀魅味自诘厣希懒恐軐懚嗌僮。
沒(méi)人拿書包,我們只是呆呆地站在她身后的空地上,不知該做什么。
班主任有力的筆觸落在黑板上。我們驚奇地望著那些優(yōu)美的語(yǔ)句,仿佛在欣賞曠世的奇葩。那秀氣的字體,和她往常的字完全不同……
“星光劃過(guò)深邃的夜空,海面上的帆船走過(guò)了新的刻度,繁星點(diǎn)點(diǎn)簇?fù)碇鵁熁ㄊ㈤_,在無(wú)盡黑暗中點(diǎn)亮溫暖的`燈火,人們歌唱著,擁抱20xx年的到來(lái)。親愛的老師同學(xué)們,元旦快樂(lè)!”班主任放下粉筆,撣撣粉塵:“還沒(méi)走?唉,回家吧,我也準(zhǔn)備下班了。”
我忍不住問(wèn):“老師,您平時(shí)寫字沒(méi)有這么好看!”
“哦,哈哈,我平常寫的是不怎么好看,以前右手受過(guò)傷,只有用力寫字才能寫好,但是一用力就會(huì)疼。不過(guò)今天不想讓你們?cè)傩量嗔!彼f(shuō)得很輕巧。
她道了再見,下樓走出校門。我們站在走廊上,望著那個(gè)不高大但穩(wěn)重的身影,漸漸遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去…我鼻子有些發(fā)酸,默默背上書包,熄燈,離開。
老師,您帶我走過(guò)輕盈的春天,熱情的夏天,高遠(yuǎn)的秋天,銀白的冬天,是您給了我繽紛的四季,謝謝您。我想您!
一年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在山東陽(yáng)谷,那里風(fēng)景優(yōu)美,有很多風(fēng)景名勝,還有很多土特產(chǎn)。如花生、小米、小麥、玉米、武大郎炊餅、王婆咸菜、烏梅茶……我最喜歡吃的就是武大郎炊餅里。
武大郎炊餅是一種以小麥粉、芝麻、白糖等為原料制作的'純手工制品,它有“酥、香、薄、脆”四大特點(diǎn),富有營(yíng)養(yǎng),老少皆宜。
記得有一次,爸爸從老家回來(lái),給我們帶回里幾包“武大郎炊餅”。我一看,這不就是薄薄的燒餅嗎?這能有啥好吃的?我可不會(huì)喜歡它們的。炊餅就被放在那里,我動(dòng)都不想去動(dòng)一下。
哥哥放學(xué)里,他打開一包吃了起來(lái)。空氣中頓時(shí)傳來(lái)一絲又甜又香的味道。我看哥哥吃得津津有味,我也拿出一片開始吃起來(lái)。炊餅進(jìn)到嘴里,酥酥的,脆脆的,嚼一下,頓時(shí)嘴里充滿了芝麻的清香。我把這一片吃完了,又拿出一片吃起來(lái),真好吃!
吃到第三片的時(shí)候,我不小心沒(méi)拿好,炊餅掉到了地下,一下子摔成里碎片。媽媽一邊收拾,一邊說(shuō):“這武大郎炊餅的特色之一就是特別酥,入口一嚼即碎,只要你摔到地下,它立馬就會(huì)被摔成碎片,以后拿的時(shí)候要小心!
我一邊答應(yīng)著,一邊繼續(xù)吃炊餅,因?yàn)樗媸翘牢读恕?/p>
如果你們以后去我的家鄉(xiāng)陽(yáng)谷,一定要買幾包武大郎炊餅嘗嘗喲!
一年級(jí)作文 篇4
塞北有一匹匹強(qiáng)壯的駿馬。陣陣秋風(fēng)吹過(guò),讓人感覺(jué)十分舒適。
江南是一個(gè)很美的地方,那里,四季分明,綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)著一朵朵美麗的杏花。海島是我國(guó)最熱的`地區(qū)之一,那里,驕陽(yáng)似火,生長(zhǎng)著許多椰子樹,能長(zhǎng)出美味的椰子。
高原是一種特殊的地貌,我國(guó)有青藏高原、黃土高原……牦牛世世代代生活在那里。那里的冬天經(jīng)常風(fēng)雪交加,非常寒冷?墒牵笈R稽c(diǎn)也不怕冷,因?yàn)椋鼈兩眢w里有很厚的脂肪。
一年級(jí)作文 篇5
今天放學(xué)后,我背著沉重的書包回家。半路上,我發(fā)現(xiàn)地上有一張伍元錢的紙幣,就趕緊把它撿起來(lái),放進(jìn)口袋里。然而我一想,這錢不是我的.,我應(yīng)該把它交給警察叔叔,要是占為己有的話,那就不能做到老師說(shuō)的日行一善了。
于是我把這張紙幣交給了警察叔叔,還對(duì)他說(shuō):“警察叔叔,請(qǐng)您幫我把這錢還給失主吧!”警察叔叔向我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,連聲說(shuō):“好的,你真棒!”
我背著書包高高興興地回家了,因?yàn)槲医裉熳隽艘患檬隆?/p>
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