精選六年級年的作文300字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的六年級年的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文300字 篇1

　　寒假過了，我們來到了學(xué)校。觸摸新綠的草地，感受帶著樹葉味的清風(fēng)，走進我們美麗的教室。

　　開學(xué)到現(xiàn)在是第三個星期，最吸引我眼球的是那美麗的.“大草原”。我說的“大草原”指的是我們學(xué)�？蓯鄣牟莸亍Ｈツ甑男〔荼粣厶咔虻耐瑢W(xué)給踩壞了，所以今年園丁叔叔重新又種了一次。紅色的跑道圍繞著綠綠草地，小溪的流水聲伴隨它快樂成長。

　　為了保護新生的小草，校長決定用彩旗和木棍把它們圍起來，一個“超級保護罩”就做好啦！再加上有大榕樹不分晝夜地“站崗”，我猜一定一定不會有事的。

　　我想，我想讓小草快快茁壯成長。我想，我想讓小草擁抱我的腳丫。我想，我想我靜靜地坐在草地上，感受風(fēng)的涼爽。！

　　小草，因為你我們校園才芳香。小草，因為你我們校園才美麗。小草，小草，你聽見了嗎?我們愛你！你會永遠駐留在我 的心里，永遠成為小蚯蚓的家。小草啊，小草啊，你聽見了嗎？

六年級年的作文300字 篇2

　　“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田… …”

　　鋼筆快速地在課堂作業(yè)上移動著，同學(xué) 們氣喘吁吁地做著作業(yè)，那情形不亞于剛剛跑 完八百米。我一手握筆，一手拿改正帶，胳膊 肘壓著作業(yè)本，嘴里大聲嚷嚷著李老師交代的 通知：“中午將語文《課堂作業(yè)》的古詩和語 文樂園做完！”

　　這話立刻引起極大的'影響，周圍一片抱 怨聲，因為這次是“雙重夾擊”，語文、數(shù)學(xué) 各有許多許多的作業(yè)�！罢媸悄信�混合雙打呀 ！”有的同學(xué)一邊沒趣的說道，一邊思考著下 一題怎么做。

　　“哎！我終于體會到畢業(yè)班的辛苦了！ 這么多的‘課堂作業(yè)’，一中午能做完嗎？” “是呀，難道這就是傳說中的備戰(zhàn)時期之魔鬼 訓(xùn)練嗎？”

　　聽著同學(xué)們的叫苦連天，我也只能麻木 地答題。寫完最后一個數(shù)字，我快速地放下改 正帶，將藍皮的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)向組長方向一扔 ，再連說數(shù)聲“sorry”。與此同時，用另一 只手將早已備好的語文課堂作業(yè)一扯，不浪費 一點時間地翻開，一邊用手壓住課本邊緣，一 邊審視這些惱人的題目。

　　“畢業(yè)班里閑人少，才了語文又數(shù)學(xué)… …”

六年級年的作文300字 篇3

　　在小學(xué)的六年里，我聽到了許多來自我們班同學(xué)的笑聲，這些笑聲各有各的特色，接下來就讓我來為你們介紹幾個最有特色的。

　　第一個笑聲是“哦呵呵”，這個是甘逸翔的笑聲。他的笑聲經(jīng)常令人毛骨驚悚，當(dāng)然有時他的笑聲也可以引起全班的哄堂大笑。

　　第二個笑聲是“哈哈哈”，這個是韋潤晨的聲音。他的笑聲很爽朗，使人聽起來很大度，由于他的'爽朗笑聲，令我們都很喜歡他，還叫他“小韋”但他并不介意，反而熱情的贊同并接受了這個綽號。

　　第三個笑聲是“咯咯咯”，這是張欣玥的笑聲，這個笑聲一般在她聽了笑話或被人撓癢后發(fā)出，我覺得這個笑聲使人聽起來很愉快。

　　最后一個笑聲是“嘻嘻嘻”，這是王雅蓉的聲音，這一般是王雅蓉真正開心時的笑聲，這個笑聲會讓我也忍不住笑出來。

　　在我們這個團結(jié)、活潑、有愛的大集體里，還有很多各式各樣的笑，這里就不一一介紹了，我希望這些笑聲可以一直陪伴著我……

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