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        二年級(jí)有趣的作文300字

        時(shí)間:2023-06-13 11:30:43 二年級(jí) 我要投稿
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        【精選】二年級(jí)有趣的作文300字合集六篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)有趣的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】二年級(jí)有趣的作文300字合集六篇

        二年級(jí)有趣的作文300字 篇1

          常聽(tīng)人說(shuō):“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美。真的,我對(duì)這個(gè)說(shuō)法有了深深的感觸。這不,下午那堂美術(shù)課自己還在回味!

          第二節(jié)課剛下課,就聽(tīng)到同學(xué)們議論紛紛:“等會(huì)美術(shù)老師來(lái)了要坐好啊,不然翹首以盼的美術(shù)課就泡湯了!边有同學(xué)說(shuō):“哇,下節(jié)是我最喜歡的美術(shù)課!”上課鈴一響,同學(xué)們馬上靜息,等美術(shù)老師來(lái)的時(shí)候,教室里鴉雀無(wú)聲,老師說(shuō):“這節(jié)課我們要用植物籽擺圖案,希望同學(xué)們能充分發(fā)揮你們的想象力,創(chuàng)造一幅最美的畫。”我?guī)У闹参镒蚜?啥嗔,有黃豆、黑豆、紅豆、綠豆和碗豆了,還有大米、小米和黑米。大家都在開(kāi)始做了,我還在欣賞自己的豆子。這時(shí),有聲音傳過(guò)來(lái):“熊星翰,能借點(diǎn)你的豆豆嗎?”我回過(guò)頭看,哦,原來(lái)是蘇旭在招呼我!靶邪,盡管用,反正我?guī)Я撕芏嗟,沒(méi)帶豆的都找我。 蔽业靡獾卮鹪。

          我先將自己的畫涂上白乳膠,再把那些不同顏色的豆子一粒一粒地,很小心很小心地往上貼,生怕自己一不小心把那些可愛(ài)的小家伙貼歪了。慢慢地,慢慢地,一幅偉大的作品就在我的`手里成功誕生了,我很順利地就擺出了一幅很漂亮的畫。

          原來(lái)看到別人的作品,真覺(jué)得很神奇。自己動(dòng)手做,也算得是不錯(cuò)的。不信,你也來(lái)試試?

        二年級(jí)有趣的作文300字 篇2

          今天,媽媽在睡午覺(jué),我去看照片看完照片我覺(jué)得一點(diǎn)意思都沒(méi)有,正想去休息時(shí),突然想到了一個(gè)很有趣的游戲——就是把媽媽睡覺(jué)的'樣子照相來(lái)。

          說(shuō)干就干,我拿起照相機(jī),推了推椅子,媽媽沒(méi)反映,看樣子她是真的睡著了。于是我便打開(kāi)照相機(jī),走到床前給媽媽拍了好幾張照片。媽媽好像被吵醒了,睜開(kāi)眼睛看了看我,嚇得我趕緊把照相機(jī)放了起來(lái),結(jié)果她又睡了。媽媽上班很辛苦,中午經(jīng)常不回來(lái),更別說(shuō)睡午覺(jué)了,F(xiàn)在好不容易放假了,就讓她好好睡吧!看著媽媽睡覺(jué)的樣子,我忍不住又想給她拍照了。這一次我直接上床了,在床上從不同的角度給她照了幾張照片。

          看著照片里的媽媽,我頓時(shí)笑了起來(lái)……因?yàn)閶寢屗X(jué)的樣子像小孩一樣可愛(ài),原來(lái)大人也有可愛(ài)之處。以前都是我睡著了媽媽看我,現(xiàn)在終于輪到我看媽媽睡覺(jué)了。

          。寢屗X(jué)的樣子好可愛(ài),我真想一直都這樣!

        二年級(jí)有趣的作文300字 篇3

          今天,我們一家人去長(zhǎng)鹿農(nóng)莊撈魚。來(lái)到撈魚場(chǎng),只見(jiàn)小朋友們?cè)谒墟覒、玩耍。有的小朋友在游泳、有的小朋友在玩水、還有的小朋友在專心致志的`看看魚通常聚集在哪里?吹竭@些情景,我心里癢癢的,真想大顯身手,于是,我迫不及待脫下衣服、褲子,跳下水里,參加撈魚活動(dòng)。

          一開(kāi)始,我還沒(méi)有掌握撈魚的技巧,在水中亂撈一通,把魚全部給嚇跑了,后來(lái),我懂得了撈魚的技巧,不敢再在水中亂撈一通了。

          有一次,我在橋底下的角落里發(fā)現(xiàn)了有許多小魚在那里休憩,于是,我小心翼翼地走了過(guò)來(lái),生怕它們又被我嚇跑了。我迅速地把網(wǎng)一收,哇,撈了好多條魚!差不多撈了一個(gè)小時(shí),我認(rèn)真地?cái)?shù)一數(shù),一共撈了四十多條魚,我高興極了。

          在車上,由于空氣太悶,足足死了二十多條,真可惜!我感到很傷心。回到家里,我拿了一個(gè)大桶盛滿水來(lái)裝那些活潑、可愛(ài)的小魚,好好地照顧它們,我真希望它們能快樂(lè)成長(zhǎng)啊!

          這真是一次有趣的撈魚!

        二年級(jí)有趣的作文300字 篇4

          星期三那天,天氣晴朗。我們?nèi)=M織了集體春游活動(dòng)。那天早晨,我們很快地起床,大家很興奮,搞完晨練,吃完早餐,我們就高高興興地坐著校車出發(fā)了。

          一路上,經(jīng)過(guò)了猴子石大橋,沿著湘江大道,我們很快的就來(lái)到了岳麓山山下。大家飛快的下車,老師組織我們班同學(xué)照了集體照。然后坐著纜車上山,在纜車上,我看到了茂密的樹(shù)木,彎曲的小路,快樂(lè)的麻雀......

          很快的又來(lái)到了“鳥(niǎo)語(yǔ)林”,我們剛進(jìn)“鳥(niǎo)語(yǔ)林”的門,天空下起了毛毛雨,但是沒(méi)有引起我看鳥(niǎo)的興趣,我很快穿起了雨衣,看著小鳥(niǎo)表演的節(jié)目。有八哥、鸚鵡、孔雀等好多小鳥(niǎo)表演的各種節(jié)目。我很喜歡八哥學(xué)人說(shuō)話,還背古詩(shī)。特別是鸚鵡表演的舉重,騎車、拾垃圾,還會(huì)做數(shù)學(xué)題呢!有意思的是孔雀也來(lái)湊熱鬧,它著五顏六色的'屏,象是跟小鳥(niǎo)們比美呢!那邊的雄鷹也不示弱,它展翅飛翔在天空,象是跟小鳥(niǎo)們比誰(shuí)飛得更高呢!當(dāng)然鴕鳥(niǎo)也積極的參加了表演,隨著一陣鼓聲,一個(gè)帶著黑墨鏡,穿著黑衣的叔叔騎在鴕鳥(niǎo)背上盡情地飛跑呢!

          時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼就到中午,大家領(lǐng)著自己的午餐自由高興圍著一起。下午,我們依依不舍的離開(kāi)了“鳥(niǎo)雨林”,今天我玩得很高興!

        二年級(jí)有趣的作文300字 篇5

          今天,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室就說(shuō):“我們今天要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。”話音剛落,同學(xué)們就開(kāi)始起哄了。

          老師從一個(gè)袋子里拿出兩個(gè)氣球,然后讓兩個(gè)大力士把氣球吹得鼓鼓的,就像兩個(gè)大火球。接著老師又用一條線把氣球系在線的兩端,然后又把氣球掛起來(lái),又在一個(gè)長(zhǎng)發(fā)美女的頭發(fā)上摩擦,然后老師神秘地問(wèn):“如果把兩個(gè)氣球放在一起會(huì)發(fā)生什么呢?”同學(xué)們七嘴八舌說(shuō):“會(huì)不會(huì)飛走?會(huì)不會(huì)爆炸呢?”甚至有的人把耳朵捂了起來(lái),看到同學(xué)們這么激動(dòng),老師就把兩個(gè)氣球放在一起,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,兩個(gè)氣球開(kāi)始“打架”了,然后老師就拿出一張紙,在兩個(gè)氣球的.中間放了一下,拿開(kāi)紙后,兩個(gè)氣球就“和好”了。

          我們好奇地問(wèn)老師為什么會(huì)這樣,老師說(shuō):“因?yàn)槊總(gè)氣球上都帶有相同的電,當(dāng)它們相碰時(shí),一個(gè)氣球上的電就會(huì)對(duì)另一個(gè)氣球上的電有排斥的作用力,我們就看到它們打架了,而在它們之間放的這張紙上帶有和氣球不同的電,就把兩個(gè)氣球吸引在一起了,我們就看到它們高高興興地和好了!

          聽(tīng)完這堂課,我覺(jué)得世界上神奇的事好多啊!

        二年級(jí)有趣的作文300字 篇6

          童年發(fā)生的一件有趣的事情,就像沙灘上的一只只貝殼一樣,撿了一只還有一只。不過(guò),最有意思的是那件令人哭笑不得的“破書記”。

          記得,那是五六年前的一天,在我回家的.路上,我聽(tīng)到一位阿姨在教她作文成績(jī)不太好的兒子:“哎,你能多讀幾本書嗎?,你看人家趙瑩這次作文拿了95分,你呢?拿個(gè)60分回來(lái),記住‘讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神’”“‘破萬(wàn)卷’,噢,我明白了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。于是,我三步并作兩步跑回家,翻箱子,找柜子,能找的地方都找了,才長(zhǎng)出一口氣:“累死我啦!呼——!

          書收集好了,我就開(kāi)始‘破’書了,剛‘破’幾本,鄰居家姐姐來(lái)找我玩,看到一屋子的書和剛撕碎的書,奇怪地問(wèn):“倩文,你在干什么啊?”我把事情的經(jīng)過(guò)一字不落地跟姐姐講了個(gè)明白。不想,姐姐卻哈哈大笑起來(lái),笑夠了,然后把‘讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”的意思告訴我。我一聽(tīng),明白了。回過(guò)神來(lái)后就威脅姐姐:“你不可以告訴別人,不然我就不和你玩了!”但紙包不住火,這事一傳十,十傳百,不久,大家都知道了。人們一見(jiàn)我就說(shuō):“這不是倩文嗎?,多有趣的小姑娘呀!”

          哈哈,有趣的‘破書記’,有趣的童年,愿童年永遠(yuǎn)不要離開(kāi)我!

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