關(guān)于二年級(jí)作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
“卟”的一聲，我終于把絲瓜摘下來(lái)了，你看這個(gè)絲瓜又綠又嫩，可愛(ài)極了 �！斑^(guò)來(lái)啊！這里還有好多絲瓜呀”，小全叔叔叫道，我連忙跑過(guò)去。
“咦，怎么沒(méi)見(jiàn)到絲瓜的？”我卻看到了幾只七星瓢蟲(chóng)，爸爸說(shuō)那些七星瓢 蟲(chóng)專(zhuān)吃莊稼的葉子，是害蟲(chóng)。我發(fā)現(xiàn)絲瓜的`葉子被蟲(chóng)子咬出一個(gè)一個(gè)小洞，而南 瓜葉子卻不怎么有蟲(chóng)洞，我仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)南瓜葉子上有許多毛，很刺手，可 能蟲(chóng)子咬不了吧。
絲瓜原來(lái)藏在綠葉底下，十分隱蔽，這里一個(gè)，那兒也藏有一個(gè)，如果不仔 細(xì)看還真不容易發(fā)現(xiàn)呢。有些比較大，有些長(zhǎng)得還比較小，摘絲瓜就要摘個(gè)頭中 中等等的，太老的不能吃，只能拿來(lái)做種子，太小的要等它繼續(xù)長(zhǎng)。
我正摘得高興的時(shí)候，聽(tīng)到爸爸說(shuō)“不要摘得太多，吃不完”，七叔公講“ 沒(méi)關(guān)系，反正也是要摘下來(lái)的，不摘就老了”。摘著摘著，我覺(jué)得好癢，原來(lái)被 蚊子咬了好多個(gè)小包，爸爸說(shuō)“走吧，可惡的蚊子”。
今天在七叔公那里我看到了很多新鮮事，認(rèn)識(shí)了不少農(nóng)作物：絲瓜、茄子、 老鼠瓜、葫蘆瓜、花生、木瓜等等，除了摘絲瓜，我還拔了幾棵花生，好好玩， 這是我第一次拔花生，也是第一次知道花生是這樣生長(zhǎng)在地下面的。
今天被曬了一個(gè)下午，又被蚊子咬了許多包，我心里卻很高興，因?yàn)槲业氖?獲很豐富。
二年級(jí)作文 篇2
陽(yáng)光，鉆過(guò)樹(shù)梢，在溪水中跳躍�！}記
大圍山，她的美，令人窒息，山峰清俊，泉水潺流，花香四溢；她的美，讓人沉迷，清風(fēng)掠過(guò)，靜候的是綠樹(shù)，搖曳的是紅花；她的美，與她的清新，躲在成千上萬(wàn)棵綠樹(shù)和新甜的空氣中。
不必說(shuō)那翠綠欲滴的樹(shù)林，也不必說(shuō)那五顏六色的花兒了，光是那流動(dòng)的明鏡一樣的山泉就不免讓你的心靈回到童年的天真和頑皮。蹲下掬一手閃爍著靈動(dòng)的山泉，一口便醉了……
第一眼看她，是在山下，零星的白云讓山峰更俊，浮在山頭，一朵朵宛如美麗新娘穿看潔白婚紗，風(fēng)從天外吹來(lái)，婚紗飛向天際，一眼便注定了我的行程。
第二眼看她，感動(dòng)于她特有的風(fēng)情：青石板鋪成的階梯、奇石亂灘、飛瀑流泉、草木溪水相映成趣，別有一番滋味。剛走上階梯，清新的空氣便與我撞了個(gè)滿(mǎn)懷，一瞬間，肺部清爽了，整個(gè)人輕了許多，在這兩億個(gè)負(fù)離子的'空氣中，我洗滌了肺部，滌蕩了心靈。
第三眼看她，源自于對(duì)清澈山泉的鐘愛(ài)：先是涓涓細(xì)流，汩汩而過(guò)；再是萬(wàn)千細(xì)流，聚成小溪；小溪曲折匯合，在中間奇石灘處，形成一個(gè)壯觀的小型瀑布。跳躍于深淺不一的奇石中，靈動(dòng)的山泉在指尖滑過(guò)，冰涼的，仿佛抽走了什么，好像是負(fù)隅頑抗的沖動(dòng)，年少的輕狂，他們?nèi)慷急簧饺獛ё吡�，并且，再也不�?huì)回來(lái)……
心靈，穿越時(shí)空，在溪水中翻騰�！笥�
二年級(jí)作文 篇3
冬天到了，小雪花一片一片落下來(lái)，大地上到處白雪茫茫的，小羽穿上了爸爸新買(mǎi)的那件藍(lán)色的厚棉衣，戴著胖嘟嘟的手套、還有柔軟的棉帽，圍著圍巾，背著書(shū)包高高興興的去上學(xué)。
走在路上，突然狂風(fēng)大作，雪地上的幾片黃色的葉子，被高高的風(fēng)伯伯抓起來(lái)扔在了空中，呼呼呼，風(fēng)伯伯又吹起了他的白胡子，小羽連眼睛都睜不開(kāi)了，她艱難的走著。
這時(shí)，她看到一顆小樹(shù)被風(fēng)伯伯吹得東倒西歪，好像馬上就要折斷了，小羽急地抓耳撓腮，她趕緊走過(guò)去把小樹(shù)扶正�？墒�，一松手，小樹(shù)又被吹歪了。小羽轉(zhuǎn)頭一看，其它的小樹(shù)都很直，原來(lái)它們的樹(shù)干都和一根結(jié)實(shí)的木棍用繩子綁在一起，她靈機(jī)一動(dòng)從書(shū)包拿出自己最喜歡的'跳繩，然后找來(lái)一根木棍，把木棍和小樹(shù)牢牢的捆在一起。
這下可好啦！再大的風(fēng)也吹不倒小樹(shù)了，風(fēng)中的小樹(shù)晃動(dòng)著樹(shù)枝，好像在對(duì)小羽說(shuō)：“謝謝你！你真好！是你救了我！明年春天我送你一片葉子吧！”小羽開(kāi)心極了，她對(duì)小樹(shù)說(shuō)“不用謝，你的禮物我一定會(huì)喜歡的！”
二年級(jí)作文 篇4
今天，我送一個(gè)姐姐到火車(chē)站，火車(chē)站的.人可真多啊，剛到哪的時(shí)候，人群就人山人海的，而且他們大部分人還都拿著笨重的行李。
我問(wèn)媽媽怎么這么多人？媽媽說(shuō)因?yàn)檫@幾天是春運(yùn)，很多在外邊上班的人都要回家過(guò)年，所以人特別多。
二年級(jí)作文 篇5
忽明忽暗的燭光，照在古老的石碑上；輕輕的腳步聲，回蕩在過(guò)道中。
“老大，我怎么覺(jué)得這里這么詭異呢？是不是有鬼呀？”一個(gè)明朗少年的聲音突兀的出現(xiàn)在了寂靜中，打破了死寂的沉默。
前面一個(gè)類(lèi)似于少女曼妙的身姿，不停的晃動(dòng)，卻止不住她散發(fā)的冷氣，“那你就喊‘邪靈退散’保護(hù)自己，我很忙，別說(shuō)話，浪費(fèi)氧氣，還產(chǎn)廢物。”少女停下腳步，慢慢的對(duì)她身后的少年說(shuō)道。
那男孩霎時(shí)間把臉拉了下來(lái)，英俊的臉上充滿(mǎn)了悲哀，心里在想：人艱不拆呀紇骨嫣然，虧我對(duì)你那么好，黑道的都知道善待小弟，你怎么就不知道呢？女孩又說(shuō)：“韓子軒，我警告你，別—在—心—里—偷—偷—罵—我—！”少女轉(zhuǎn)過(guò)頭，絕色的臉上滿(mǎn)是陰霾，一字一頓的對(duì)那名為韓子軒的`少年警告道。
少年聽(tīng)到警告，馬上立正站好，抬起手，行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的禮“yes，sir！”
過(guò)道已經(jīng)到了盡頭，紇骨嫣然（這里就稱(chēng)紇骨嫣然了）上前，輕輕的敲了敲，發(fā)現(xiàn)有一處空心的地方。向后退了一步，往哪個(gè)地方一踹，墻體就破了，一把小巧的鑰匙靜靜地躺在那里。
紇骨嫣然把鑰匙拿了出來(lái)，在自己的背包里拿出一個(gè)散發(fā)白光的箱子，用鑰匙打開(kāi)了這個(gè)比鉆石還堅(jiān)硬的盒子。
入目的不再是圣潔的白光，而是充滿(mǎn)殺戮的暗紅，紇骨嫣然眼中透露出幾抹興味。
紅色的中間是一個(gè)耳墜，中間嬌艷欲滴的紅寶石如同惡魔的眼睛，誘惑著你……紇骨嫣然猛一回神，滿(mǎn)頭冷汗，竟然能使我心智混亂？
這是，韓子軒大叫：“老大，完蛋了，今天我們都要死了，機(jī)關(guān)被觸發(fā)了！”紇骨嫣然拉起韓子軒，以超乎常人的速度向墓門(mén)跑去，但還是晚了一步，被重重（chong）重石所湮沒(méi)。
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