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實(shí)用的四年級學(xué)生作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的四年級學(xué)生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級學(xué)生作文 篇1
今年國慶，我去了寧波鳳凰山主題樂園。
到了那邊，我才知道什么是人山人海，連買票的'隊(duì)伍都排到門外。就更別說里面了。
到了里面，我首先玩了醉酒桶。就是人坐在里面，然后開始旋轉(zhuǎn)。起初沒什么感覺，可到了后來，轉(zhuǎn)地速度越來越快，強(qiáng)大的慣性使我一下撞左邊，一下撞右邊，暈死我了。結(jié)束時(shí)，竟然還急剎車。當(dāng)我下來時(shí)，我早已天暈眼花，分不清東南西北。
然后，我玩了泡球戰(zhàn)城。只見里面到處是泡球，我叫他們?nèi)炫萸�，才一會兒，就撿了三四袋。我看有這么多泡球，就顧不上瞄準(zhǔn)，瘋狂的按發(fā)射鍵。到后來，泡球快用完了，我就讓他們撿快點(diǎn)，自己開始狙擊，每泡都中。后來，被我打過的人竟然找了個(gè)加農(nóng)炮，打過來。我生氣了，叫他們別撿了，上來幫我放泡球，狂射。把他們打得落花流水。
最后，是摩天輪，只見它慢慢地升高。剛開始，覺得特別沒勁�？傻搅撕髞�，越來越高，越來越高，我的心都掛在嗓子眼，眼看就要蹦出來。
那天，我玩得十分開心。
四年級學(xué)生作文 篇2
春暖花開，鳥語花香。小鳥從南方回來啦。媽媽說：“我家的小鳥也該讓她到大自然中去走走啦！”我拍手叫好。
一個(gè)陽光明媚的中午，我們一家騎著自行車去郊外，剛下車，一股清新的泥土氣息撲鼻而來。我急忙奔向田間，只見田里長著綠油油的青菜；遠(yuǎn)處，是一大片金黃色的油菜花，油菜花猶如花仙子在陣陣微風(fēng)中搖曳著輕柔的舞姿，飄來陣陣清香，哇，真美呀！
小路兩邊種著豌豆，在春風(fēng)中綻放出可愛的花朵。蜜蜂在花叢中飛來飛去，正忙著采蜜呢！這些花朵在調(diào)皮的風(fēng)妹妹的`協(xié)助下仿佛一只只小蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀，正準(zhǔn)備去探索神奇的世界。
爸爸突然喊道：“看，河里有魚！”我好奇地跑過去，只見小魚兒們似乎在金魚草里玩躲貓貓，一會兒鉆進(jìn)金魚草里，一會兒又鉆出來，可愛極了！
我們走過一座小橋，橋的對面種著許多果樹。你看，粉紅的桃花開了；雪白的梨花也開了，這里成了一個(gè)花園。我想，再過一段時(shí)間，桃子熟了，梨也熟了，這里就是一座果園啦，真神奇！
這時(shí)遠(yuǎn)處傳來了嘻嘻哈哈的笑聲，循聲望去原來油菜花地里有幾個(gè)小朋友在嬉戲，他們的臉上綻放著笑臉，給油菜花增添了無限生機(jī)。
春天在哪里？春天在孩子們的歡笑里，春天在綻放的花朵里……
四年級學(xué)生作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，她叫——王靖鑫。她長著一頭黑黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛閃閃發(fā)光，還有一個(gè)高梁鼻子，一張小嘴，笑起來非常好看。
有一次，上學(xué)的時(shí)候，我跟她是同桌，我發(fā)現(xiàn)她的手正在兜里拿什么東西，一直拿著。
下課了，我跟王靖鑫一起玩的時(shí)候，她說：“我們?nèi)ツ沁呁姘�。”我一直看著她，正發(fā)現(xiàn)她把自己的一塊錢放在地上，到了那邊，王靖鑫假裝看見，說：“哎呀！你看，誰掉的錢呀！”邊說邊走了過去，拾起錢，猶豫了一下說：“還是我保管吧，一會交給老師�！蔽倚睦镉悬c(diǎn)疑惑，為什么她要把自己的錢交給老師呢！
上課了，王靖鑫高興的`跑上老師的講臺，說：“老師，這是我撿到的一塊錢，交給你�！崩蠋煴頁P(yáng)了王
四年級學(xué)生作文 篇4
有一個(gè)非常勤奮的青年，很想在各個(gè)方面都比身邊的人強(qiáng)，但經(jīng)過多年努力，仍然沒有長進(jìn)，他很苦惱，就向禪師請教。禪師叫來正在砍柴的三個(gè)弟子，囑咐說：“你們帶這個(gè)施主到五里山，打幾擔(dān)自己認(rèn)為最滿意的柴火�！蹦贻p人和三個(gè)弟子沿著門前湍急的江水，直奔五里山。
等到他們返回時(shí)，禪師在原地迎接他們。年輕人滿頭大汗、氣喘吁吁地扛著兩捆柴，蹣跚而來；兩個(gè)弟子一前一后，前面的弟子用扁擔(dān)左右各擔(dān)4捆柴，后面的.弟子輕松地跟著。正在這時(shí)，從江面駛來一個(gè)木筏，載著最后一個(gè)小弟子和8捆柴火，停在禪師面前。
年輕人和兩個(gè)先到的弟子，你看看我，我看看你，沉默不語；唯獨(dú)劃木筏的小弟子，與禪師坦然相對。
禪師見狀，問：“怎么了，你們對自己的表現(xiàn)不滿意？”
“大師，讓我們再砍一次吧！”年輕人請求說，“我一開始就砍了6捆，扛到半路，就扛不動(dòng)了，扔了兩捆；又走了一會兒，還是壓得喘不過氣，又扔掉兩捆；最后，我只把這兩捆扛回來了�？墒�，大師，我已經(jīng)很努力了�！�
“我們和他恰恰相反，”大弟子說，“剛開始，我倆各砍兩捆，將4捆柴一前一后掛在扁擔(dān)上，跟著這個(gè)施主走。我和師弟輪換擔(dān)柴，并不覺得累，反而覺得很輕松。最后，又把施主丟棄的柴挑了回來�！�
劃木筏的小弟子接過話，說：“我個(gè)子矮，力氣小，別說兩捆，就是一捆，這么遠(yuǎn)的路也挑不回來，所以，我選擇走水路……”
禪師用贊賞的目光看著弟子們，微微頷首，然后走到年輕人面前，拍著他的肩膀，語重心長地說：
“一個(gè)人要走自己的路，本身沒有錯(cuò)，關(guān)鍵是怎樣走；走自己的路，讓別人說，也沒有錯(cuò)，關(guān)鍵是走的路是否正確。年輕人，你要永遠(yuǎn)記�。哼x擇正確的道路，永遠(yuǎn)比跑得快更重要。”
四年級學(xué)生作文 篇5
凡是到過我們村莊的人，誰都會大豎拇指的：這里真的太可愛啦！是啊，在我們村的前面就是一座高高的大山，山下有一條清澈見底的小河，這依山傍水的環(huán)境有誰能不贊嘆呢？
一到春天，小草露頭了，大山變綠了，緊接著山上各種果樹的花就開了，白的如雪，粉的像霞，紅的似火……引來成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，花香包圍了整個(gè)村莊，田野上、院子里、枕頭邊……到處都是香味，真讓人陶醉。
到了夏天，山上鳥語花香，有時(shí)候還可以看見幾只野兔在半山腰奔跑著，一群群花花綠綠的野雞從山上飛到山下，互相追逐嬉戲……可好看了。如果你見了這場面，你準(zhǔn)會有一種到了動(dòng)物園一樣的感覺。
山下的小河這個(gè)時(shí)候也開始忙碌起來，洗衣服的嬸嬸、阿姨們，那清脆的笑聲伴著小河嘩啦啦的流水聲，就像一部正在演奏的交響樂。孩子們光著腳丫在水里摸魚抓蝦，有時(shí)你翻一下石板會突然間跳出一只大蝦，令你喜出望外。還有時(shí)成群的孩子圍追堵截一條泥鰍，直逼它無處可逃，竟然鉆進(jìn)你的.腳底下，那種癢癢勁兒可真有點(diǎn)讓人受不了。笑聲、歡呼聲、打水聲……在小河上空久久回蕩著。
秋天來了，這是個(gè)收獲的季節(jié)。山上各種水果都成熟了：蘋果有紅富士、黃元帥、綠印度；成串的瑪瑙般的葡萄；黃澄澄的鴨梨、火紅的山楂……再加上山上那些不知名的野果……構(gòu)成了一副美麗的豐收圖畫。那景象使人驚嘆，令人贊美。
到了落葉的時(shí)候，你會在不經(jīng)意間突然發(fā)現(xiàn)整個(gè)山坡成群結(jié)隊(duì)的“彩蝶”開始了翩翩的起舞，呵呵，有的會落到我們家院子湊熱鬧，還有的干脆直接飛到各家的草垛里安家去了呢。
冬天，幾場大雪過后，村子里的孩子們就像進(jìn)入了另一番天地。趕上休息日，大家就迫不及待地湊到一起堆雪人、打雪仗、滑冰車……到處都能留下快樂的身影，到處都蕩漾著快樂的笑聲，每到這時(shí)候，就連大人們也忍不住跟著孩子們一起湊熱鬧、開心……
我們的村莊一年四季都是這樣美麗，誰還能有什么理由說出我們的村莊不可愛呢？
四年級學(xué)生作文 篇6
今天是星期三，我們班上舉行了一次別開生面的辨論會。班長亮開清脆的嗓門笑著說：“現(xiàn)在是辨論會現(xiàn)場直播，我是主持人周媛媛�！蔽覀兘裉毂嬲摰闹黝}就是《放棄射門》這篇課文中福勒應(yīng)不應(yīng)該把球踢進(jìn)球門？這個(gè)問題展開辨論。這里有正方和反方各八名辨論員，那就先請正方來說說自己的看法！首先是正方的孫丁程發(fā)言，他說：“福勒放棄射門是對的，因?yàn)樗苊饬藢κ治髀氖軅�，是一種高尚的體育風(fēng)范。”然后反方常建宇反駁說：“我認(rèn)為他這樣做不對，他讓利浦隊(duì)失去了一次成功的輝煌與擦肩而過。正方崔玉娃接下來又說：“我讓為他這樣做對，因?yàn)樗宰闱蜻\(yùn)動(dòng)員都應(yīng)該有團(tuán)結(jié)精神�！眲傉f完，反方王巍爭著又說：“這樣做非常不對，因?yàn)檫@是取得他輝煌的重要時(shí)刻。如果不把球踢進(jìn)了，他就不會成名了。”這時(shí)，正方陳清又說：“我認(rèn)為他這樣是對的，把友誼放在第一，比賽放在第二，這是非常好的足球風(fēng)范�！�
正在這個(gè)時(shí)侯，反方的申海正準(zhǔn)備說。王巍又爭著說：“我認(rèn)為不應(yīng)該，因?yàn)樗绻堰@個(gè)輝煌都放棄了，就會讓自己隊(duì)的隊(duì)員很失望的，隊(duì)友好不容易把比分打平了，這樣隊(duì)員的努力，就會前功盡棄。正方陳皓祥又接著說：“我同意，他是把團(tuán)結(jié)和友誼擺在了比賽的.首位。這是所有運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)的榜樣，也是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣——”主持人周媛媛這時(shí)侯宣布，辨論會到此結(jié)束。請大家按今天的辨論會，選出最佳辨論員，首先是朱一峰說：“我認(rèn)為是正方說得比較好，以理服人。不像反方，搶著說，讓別人沒有機(jī)會回答，特別是王巍，他只顧自己說，不顧別人。
全班大部分同學(xué)都認(rèn)為是正方，而反方他們強(qiáng)詞奪理，到了后來辨論會結(jié)束了，但同學(xué)們還沉靜在辨論會那歡聲笑語中。我們大家以后還想多開開這樣有意義的辨論會呢！
四年級學(xué)生作文 篇7
今天是生存訓(xùn)練結(jié)束的日子，也是我們訓(xùn)練考核的日子，更是我們最難忘的日子。
最先進(jìn)行考試的項(xiàng)目是生存知識考核，考了逃生的方法、打繩結(jié)、滅火器使用方法、心肺復(fù)蘇術(shù)等。大家考的都比較好，我每個(gè)項(xiàng)目都積極要求參加考試，可是老師好像就沒看到我一樣，沒被抽到，很難過。就在我沮喪之際，老師讓我們吳山校區(qū)的班級舉行打繩結(jié)比賽。我積極主動(dòng)要求代表班級參加了比賽�？上覀儾钜稽c(diǎn)取得第一名，太可惜了，才第二名。我暗下決心，接下來的游泳比賽，一定要取得第一名。
游泳比賽是我們四年級7個(gè)班的比賽，也是吳山校區(qū)和錢江校區(qū)的較量。在大家適應(yīng)一下水溫后，游泳比賽就正式開始了。參加比賽的四個(gè)人，都鼓足了勁。第一個(gè)出場的.是林子杰，一出場就領(lǐng)先了，為我們班贏得比賽打下了基礎(chǔ)，然后一直領(lǐng)先，第三個(gè)出場我拼勁全力擴(kuò)大領(lǐng)先的優(yōu)勢，最后出場的吳瀚洋最先觸壁。我們班獲得了男子組第一名。此時(shí)我們大家露出了一些笑臉。
接下來的女子游泳比賽中，我們看得也很激動(dòng)，特別是前三人分不出一二名，最后王天寧發(fā)瘋一樣的游到了終點(diǎn)，我們班取得女子第一名。全班同學(xué)都在歡呼，慶祝我們勝利�？吹矫總�(gè)同學(xué)都好開心，我也樂的合不攏嘴。
能為班級爭光，我很高興，我要更加努力，為班級多爭光。
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