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【熱門】六年級(jí)作文300字10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
下午的太陽(yáng)燒紅了云彩。一抬頭,便能看見(jiàn)一個(gè)美麗的夕陽(yáng)嵌在半空中。
火紅的夕陽(yáng)懸在半空中,像一盞明亮的燈,格外的突出。彩色的云朵千姿百態(tài):一會(huì)兒像一匹鮮紅的.戰(zhàn)馬,在空中奔馳;一會(huì)兒像一只燦黃的黃鸝,在空中飛翔、歌唱;一會(huì)兒又像一群五彩的鳳蝶,在空中花園翻飛……這一片五彩的云霞真是千姿百態(tài)、絢爛奪目。
太陽(yáng)變得越來(lái)越紅,像一只亮紅的火球,想要燒紅整個(gè)天空。河水金光粼粼,不像剛才那么熱情;云霞變得淡然無(wú)光,不像剛才那樣五彩斑斕;天空越來(lái)越暗,不像剛才那樣火紅鮮亮……太陽(yáng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),最后一絲余暉馬上就要消失了,幾顆勇敢的星星迫不及待地?cái)D上了舞臺(tái),美好的時(shí)光也到此結(jié)束。
美好的時(shí)光過(guò)得真快,下一次我還要來(lái)探望美麗的夕陽(yáng)!
六年級(jí)作文300字 篇2
“家輝,快來(lái)!”媽媽急切地喊著我,還以為有什么大事情呢!于是,三步并兩步跑到媽媽面前。
媽媽打量了我一番,默默地說(shuō)了一句:“怎么長(zhǎng)得這么快!”我疑惑地問(wèn)到:“什么長(zhǎng)得快?”“當(dāng)然是你的頭發(fā)咯,前兩個(gè)星期才剪過(guò),唉……只好再給你剪了!
媽媽拿出一系列工具,有:剪刀。牙剪。梳子。海綿塊。電推剪等……琳瑯滿目。應(yīng)有盡有。媽媽先給我圍上一塊圍布,把我的頭發(fā)打濕,就開始動(dòng)手了,她先用梳子把我的頭發(fā)豎起來(lái),用電推剪從梳子上順勢(shì)推過(guò),只聽(tīng)電推剪“吱吱”地響著推在梳子上,發(fā)出“沙沙”地響聲,頭發(fā)一簇簇地掉了下來(lái),飄落到地上,像一團(tuán)團(tuán)黑色的`絨毛飄落下來(lái),又像大雪一般飄落,一絲絲,一簇簇,讓我覺(jué)得理發(fā)也不是一件無(wú)聊的事,起碼可以看到這壯麗的“雪景”不是嗎!不過(guò),這“雪”落在臉上可不是涼涼的,而是癢癢的。
剪的差不多了,媽媽拿出牙剪和梳子準(zhǔn)備修改,先用梳子把我的頭發(fā)梳起來(lái),用牙剪把高出梳子上的頭發(fā)給剪掉,發(fā)出“咔嚓”,“沙沙”“咔嚓”“沙沙”……的聲音。像一場(chǎng)交響樂(lè)的大合奏,使得我閉上眼睛,細(xì)細(xì)的品味著這天地之間的合奏……
不知不覺(jué)的,頭發(fā)剪好了,這美妙的合奏也悄悄地結(jié)束了……
六年級(jí)作文300字 篇3
歲月匆匆,時(shí)光飛逝。似白驥過(guò)隙。而我也在無(wú)數(shù)個(gè)季節(jié)中,漸漸長(zhǎng)大,或許只有我們慢慢品,細(xì)細(xì)飲,才能頻出其中的甜蜜,或許只有父母的白發(fā)才能證明我們成長(zhǎng),或許只有考入好的大學(xué)才能知道我們漸漸成長(zhǎng)成人。一天清晨,下著雨,朦朦朧朧,仿佛整個(gè)世界也變得朦朦朧朧,我在家,負(fù)責(zé)找顧妹妹,幾個(gè)月大的`妹妹,我還不太會(huì)照顧她,可我身負(fù)重任呀。∥抑荒苡米鞴砟樀姆绞蕉核,可我最后實(shí)在沒(méi)力氣,只好讓他聽(tīng)音樂(lè),放松一會(huì)。妹妹聽(tīng)著音樂(lè),不知不覺(jué)中睡了,我看著她睡的模樣,他臉的輪廓,我不禁哭了,我想爸爸媽媽小時(shí)候也是這樣照顧我的嗎?也是這樣讓我聽(tīng)音樂(lè)放松的嗎?可每天下班身心疲憊的媽媽,我還讓她做我喜歡的飯菜,我還讓爸爸早上送我上學(xué),要知道學(xué)校離我家只有一條街的距離,我想這一切因無(wú)知犯下幼稚的錯(cuò)誤…
媽媽回來(lái)了,看到妹妹睡著了,說(shuō)我長(zhǎng)大了,我一把抱住媽媽,媽媽有些受寵若驚我說(shuō)雨天忘了為您撐傘,生日忘了問(wèn)您的愿望,睡前忘了問(wèn)候的晚安。孩子,你確實(shí)長(zhǎng)大了。
原來(lái)長(zhǎng)大就是勇于承擔(dān),樂(lè)于助人,懂事!我明白了成長(zhǎng)的道理。
六年級(jí)作文300字 篇4
一場(chǎng)大雨過(guò)后,空氣清新,太陽(yáng)公公露出了笑臉,照得大地亮堂堂的,彩虹姑娘穿著由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫組成的七彩裙出現(xiàn)在人們面前,人們都望著彩虹姑娘紛紛稱贊,彩虹姑娘聽(tīng)了,不禁洋洋得意起來(lái),決定找誰(shuí)比比漂亮。
于是,它飛到了向日葵面前說(shuō):“向日葵,你每天都沖著太陽(yáng)笑,你長(zhǎng)得有我美嗎?”向日葵不理他,只管多吸收太陽(yáng)的`光,讓自己的孩子們長(zhǎng)得個(gè)個(gè)飽滿。彩虹姑娘看向日葵不理他。只好飛向森林,他看見(jiàn)了孔雀姑娘拖著她那五彩繽紛的長(zhǎng)尾巴,在空中翩翩起舞,她對(duì)孔雀姑娘輕蔑的說(shuō):“大家都說(shuō)你很美,那咱倆今天就比比誰(shuí)更美!笨兹刚f(shuō):“誰(shuí)有時(shí)間跟你比美,森林里的動(dòng)物正在劇院等著我給它們跳舞呢!”說(shuō)完,孔雀姑娘飛走了,彩虹姑娘生氣了,她決定去找太陽(yáng)公公評(píng)評(píng)理。
她把向日葵不理他、孔雀姑娘不和她比美跟太陽(yáng)公公說(shuō)了一遍。太陽(yáng)公公笑了笑說(shuō):“彩虹姑娘,美不在于外表,而是存在心靈深處和行動(dòng)中的,能犧牲自我成全他人,那才是美。”說(shuō)完,太陽(yáng)公公躲進(jìn)了云縫里,彩虹姑娘也不見(jiàn)了蹤影。
六年級(jí)作文300字 篇5
盼望已久的春節(jié)馬上到了,為了迎接這個(gè)節(jié)日,我們大家都忙得不可開交,各種各樣的準(zhǔn)備都是為了迎接新年的到來(lái)。忙了許久,新年從大家的期盼中來(lái)臨了。
除夕當(dāng)天,我們要做的第一件事就是貼春聯(lián)啦!爸爸搬來(lái)了一個(gè)梯子,把春聯(lián)拿起,爬上梯子將春聯(lián)豎著貼在門兩旁的.墻壁上,還有一條橫著貼在了門上的墻壁上,我很好奇的問(wèn)爸爸:“貼春聯(lián)有什么用?”爸爸解釋道:“春聯(lián)上的話語(yǔ)都是對(duì)我們的祝福,祈福我們家來(lái)年像春聯(lián)上說(shuō)的一樣幸福美滿!”我恍然大悟!接著,爸爸又將紅紅的燈籠掛在門口,“爸爸,我猜燈籠是預(yù)示著我們家來(lái)年紅紅火火吧!”爸爸直夸我聰明!
新年的大街小巷,熱鬧非凡,每個(gè)人都提著大包小包,我猜那都是給家人的禮物吧!每個(gè)人的嘴里都說(shuō)著“新年快樂(lè)!”家家戶戶都是合家團(tuán)圓,享受著美味的年夜飯和春晚……
六年級(jí)作文300字 篇6
站在一叢嫩黃色的迎春花前,我感受到了春天的美景,春天的無(wú)限風(fēng)光,讓我沉醉其中。
那一叢嫩黃色的迎春花,遠(yuǎn)處看,像一位隨風(fēng)搖曳的精靈,但這“精靈”可是一位先知,因?yàn)樗且荒曜钤玳_的花,可以最早的感受到春天的溫暖。但這樣一位“精靈”也可以被當(dāng)成玩具,取下一小朵,用手一旋轉(zhuǎn),則像一個(gè)飛鏢一樣轉(zhuǎn)起來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò),那般淡淡的清香,讓人聞了,就會(huì)沉醉其中。
櫻花是日本的國(guó)花,一串串的,遠(yuǎn)看是一位美麗的南國(guó)少女,它的顏色是粉色的,粉色加上一串串花,讓人眼前一亮,仿佛一切的花都比不上她,給人一種珍貴、嬌氣的感覺(jué),如果你親眼看見(jiàn)了,你的心里一定會(huì)感嘆道:此景只應(yīng)天上有啊!可是這樣美麗的花也有缺點(diǎn),就是招蜜蜂,可能蜜蜂們也被這美麗的花所吸引吧。
萬(wàn)年青可是灌木類最堅(jiān)強(qiáng)的植物了,抵得過(guò)夏天的`酷熱,也抵得過(guò)冬天的嚴(yán)寒,時(shí)刻綠著,堅(jiān)貞不屈,他算是植物界的軍人吧!它雖然沒(méi)有迎春花惹人喜歡,也沒(méi)有櫻花那樣令人陶醉,但僅僅是這種精神,就深深地感染了我。
突然一輛車朝我摁了摁喇叭,我急忙走開了,雖然我的人走了,但我的心依舊停留在春天的美景里。
六年級(jí)作文300字 篇7
不久前的一天,第二節(jié)課下課后,我們吃了營(yíng)養(yǎng)餐后,做了眼保健操,我們便去操場(chǎng)上做課間操。
那天的天氣還有點(diǎn)熱,我又穿了件毛線衣,況且我們做操做得熱極了,所以我們都想早點(diǎn)回教室。
“一、二、三、四年級(jí)的同學(xué)可以解散了!边@時(shí)同學(xué)們像一波狂潮一樣涌進(jìn)了教室!捌溆嗄昙(jí)可以解散了!币痪鋹偠穆曇魪膹V播了傳來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)了,像一支離弦的箭一樣沖進(jìn)了教室。
一個(gè)一二年級(jí)的`小女生摔倒了,是被我碰倒的。我正想把她牽起來(lái),沒(méi)想到她竟自己爬了起來(lái)。我連忙對(duì)她說(shuō):“小妹妹,對(duì)不起,對(duì)不起。”我邊說(shuō)邊幫她拍拍褲腳上的灰塵。她對(duì)我說(shuō):“大哥哥,沒(méi)關(guān)系,我沒(méi)事。你快去上課吧!蔽衣(tīng)了,急忙跑回教室。
到了教室,我一想起那個(gè)小妹妹,一想到她的寬容,我心里就有一陣?yán)⒕斡可闲念^……
六年級(jí)作文300字 篇8
轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,我小學(xué)就要畢業(yè)了,我們都非常留念這個(gè)學(xué)校,留念每個(gè)人。
我的同學(xué)們幾乎都是我的好朋友,如果自己有自己不能解決的事,他們就能熱心的幫助你,和你一起度過(guò)難關(guān),我們的老師也非常的好,我們上課時(shí)有不懂的都是老師幫我們講解的,不管他們?cè)谧鍪裁矗紩?huì)停下來(lái)為我們解答。
我們的校園也是一個(gè)漂亮的地方,我們的校園雖然不大,但學(xué)校所要的東西,還是有很多,我的'公共區(qū)有幾棵大樹,它們盛開的枝葉把整個(gè)公共區(qū)罩住,讓公共區(qū)不會(huì)被太陽(yáng)公公照著,我們站樹陰下,感到十分的涼快,如果那時(shí)來(lái)一陣風(fēng)的話,你就感到好極了,我們的操場(chǎng)兩面有水蘭花,校園中間飄揚(yáng)著一面紅紅的五星紅旗,操場(chǎng)有時(shí)會(huì)有很多垃圾,但是我們每天早上,中午都有同學(xué)打掃衛(wèi)生,所以操場(chǎng)上很干凈。我們還有一橦綜合樓,里面有一至六個(gè)年級(jí)教室,還有老師辦公室,圖書館雜物館,這樣的布局讓我們十分方便,我愛(ài)死了這個(gè)校園。
我愛(ài)我的校園,愛(ài)校園的每一寸土地。
六年級(jí)作文300字 篇9
有一次,我們?cè)趯W(xué)校里上課時(shí),老師為我們布置了一個(gè)作業(yè),作業(yè)的名字是《媽媽我LOVE你》,放學(xué)的`時(shí)候,我想了想,說(shuō):“老師為什么要布置這樣的作業(yè)呢?”我回到了家,媽媽問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)什么,只是老師布置了一個(gè)作業(yè)而已!迸,原來(lái)是這樣呀!
可是,今天正好是媽媽的生日,我給媽媽送了一幅畫。媽媽說(shuō):“這幅畫真好看!笨墒,我一點(diǎn)也不覺(jué)得好看。我最害羞的還是對(duì)媽媽說(shuō)我愛(ài)你這三個(gè)字。媽媽說(shuō):“今天是我的生日,我怎么覺(jué)得你都不是很高興!蔽艺f(shuō):“只是老師布置的那個(gè)作業(yè)太難了。”媽媽說(shuō):“是這樣啊,那我可以教你呀!”我對(duì)媽媽說(shuō):“這道題你是不會(huì)做的!卑パ,讓我看看唄,說(shuō)不定還可以幫你呀!媽媽,這道題我不能對(duì)你說(shuō),快要吃飯了,但我還是沒(méi)有想出怎樣對(duì)媽媽說(shuō)。開始吃飯了,我還是愁眉苦臉,還是說(shuō)不出來(lái)。吃魚時(shí),不小心把刺弄在喉嚨里,媽媽說(shuō):“你怎么了!蔽艺f(shuō):“只是魚刺弄在喉嚨里了!眿寢屭s緊拿了一杯水,喝完后,它不在了。我說(shuō):“媽媽你真好!背酝觑埡,媽媽讓我洗碗刷鍋時(shí),我在鍋邊的紙上寫了“媽媽我愛(ài)你”,媽媽拿鍋時(shí)看見(jiàn)上面寫著“媽媽我愛(ài)你”時(shí),媽媽微微一笑,我高興極了。
六年級(jí)作文300字 篇10
小時(shí)候,我很調(diào)皮小時(shí)候,我是一個(gè)十分調(diào)皮的孩子。我喜歡搞怪。比如,在別人不注意時(shí),從背后嚇?biāo)幌隆浀糜幸淮,?月至4月中旬。我家后面兩棵又高又大的木棉樹結(jié)果了。我和小伙伴一起爬上樓頂。撿一根又長(zhǎng)又粗的木棒去打木棉。我讓一個(gè)人下去撿我敲下來(lái)的木棉。他下樓,躲進(jìn)屋內(nèi)。我站在上面,見(jiàn)他躲好了便用力打。一顆,兩棵……越來(lái)越多的木棉掉下來(lái)。下面的'人拼命地?fù)炱饋?lái)。這時(shí),去放哨的人急急忙忙地跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“有人來(lái)啦!”你們一定很奇怪吧!怎么冒出個(gè)放哨的來(lái),因?yàn)槲覀冞@屬于“非法”的事,會(huì)被大人們嗎,當(dāng)然要放哨了。我急忙放下木棒,吹了聲口哨。伙伴們聽(tīng)到“信號(hào)”紛紛躲了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,那人走了。我們自然又干起我們的“活”了。又是一陣霹靂啪啦的聲音,我們又加快速度打了。打好后,大家聚在一起來(lái)到“秘密基地”分戰(zhàn)利品。剛才那人又來(lái)了。看來(lái),他察覺(jué)到了我們的存在了。大家迅速散開,他朝我走來(lái),形勢(shì)對(duì)我十分不利。我見(jiàn)他正在看另一邊,趁他不留神打了個(gè)滾,從他腳邊溜走了。回家路上,我們唱著歌,各自拿著自己的戰(zhàn)利品,高高興興地回家去了。怎么樣?小時(shí)候的我夠調(diào)皮的吧!
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