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        五年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2024-09-03 09:05:34 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集7篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集7篇

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          成長(zhǎng)的過程中,每個(gè)人總會(huì)經(jīng)歷一些不太引人注目的小事情。而那些小事背后,往往都是對(duì)你默默付出的愛。在我記憶的長(zhǎng)河中,讓我特別難忘的便是我八歲時(shí)發(fā)生的那件小事。

          那天,是我八歲的生日。我滿懷興奮地以為好久不見的爸爸會(huì)回來給我慶祝生日,結(jié)果回到家卻沒有發(fā)現(xiàn)他的蹤影,甚至連爺爺奶奶他們都沒有在家。我的心情一下子跌到了谷底。我自己一個(gè)人在家里閑得無聊便躺在床上不知不覺睡著了。

          到了傍晚,爺爺奶奶和爸爸一起回來了,叫醒了我。我很驚訝的'說:“誒,爸爸你怎么回來了?!你那么忙不用工作的嗎?還有奶奶,我還以為你和爺爺一起外出有事了呢。”“傻孩子,今天可是你的生日呀,我再忙也不會(huì)把它忘了或是不回來的呀!卑职置业念^說道。弟弟接著說,“諾,姐,這可是爸爸精心給你挑選的蛋糕,看看喜不喜歡?”“嗯!很喜歡!”我非常感動(dòng)地說。沒錯(cuò),爸爸沒有忘記我的生日,而且特意從百忙之中抽出了時(shí)間回來陪我。

          吃完飯過了一段時(shí)間,燈突然黑了,嚇了我一跳,弟弟調(diào)侃道:“姐姐,你膽子真小,哈哈哈!薄澳闶枪室獾陌!”我說!皼]錯(cuò)啊,我是故意的,不然你怎么點(diǎn)蠟燭許愿呢?”弟弟解釋著。“也對(duì)哦。”然后,爸爸便點(diǎn)燃了蠟燭,大家一起唱起了生日歌,盡管爺爺奶奶年紀(jì)大了五音不全,也還是跟著一起在哼。

          我看著眼前的這一幕幕,眼眶不禁紅了,一顆顆金豆豆在眼眶里轉(zhuǎn)著圈圈。我兩歲那年,媽媽就拋棄我們姐弟倆狠心的和爸爸離了婚。從那以后,我便再也沒感受到過母愛。一家五口人都靠爸爸一人拼命賺錢,維持生計(jì)。然而從今天發(fā)生的這件小事中,我明白了:我雖然缺少了母愛,但我卻擁有了這般偉大的父愛,以及爺爺奶奶對(duì)我的愛!爸爸見我紅了眼眶,便問道:“怎么突然哭了?趕緊吹蠟燭許愿啊!薄班牛玫!”我連忙回答道。

          后來,我閉了眼,許了一個(gè)美好的愿望:希望我們一家人快快樂樂地生活在一起。完了以后,就開始切蛋糕。

          給我過生日,這雖然是件很小的事情,但它讓我至今難忘。爸爸對(duì)我的愛,不是我一句兩句可以說清楚的。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          我有幸結(jié)識(shí)了《小王子》。一個(gè)生命和生活的寓言;一部經(jīng)久不衰的童話。我有幸發(fā)現(xiàn)了小王子。一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小可愛,一位歷經(jīng)哀愁的冒險(xiǎn)家。

          一名傳奇的飛行員——安托萬·德·圣埃克蘇佩里賦予了一位傳奇人物一部傳奇的、色彩斑斕的故事。

          小王子,擁有世界上獨(dú)一無二的玫瑰花,之所以說它獨(dú)一無二,用狐貍的話說,是因?yàn)樗Z化了它,它就成了他。

          《小王子》,擁有世界上獨(dú)一無二的精彩,因?yàn),它擁有了一位天中可愛的小王子和一段傳奇的故事?/p>

          仍記得,小王子曾拜訪過小行星325上唯一的.人——一位國(guó)王,他告訴小王子:“如果我命令我的將軍變成一只海鳥,他不服從,那不是將軍的錯(cuò),而是我的錯(cuò)!彼嬖V了我們,千萬不要要求別人做任何人都做不到的事情,否則,他不能完成,那是你的錯(cuò)。

          小王子總共拜訪過七個(gè)行星,地球是最后一個(gè),不過,可惜的是,他在地球上只見過一個(gè)人,那就是那位傳奇的飛行員,它的誕生者安托萬,因?yàn)樗麃淼搅说厍蛏先祟愖畈桓屹Q(mào)然涉足的地方——沙漠。他在沙漠上遇到了玫瑰園、狐貍、蛇、安托萬……歷經(jīng)了傳奇的故事。

          感謝安托萬,誕生了《小王子》,也誕生了我的最愛;感謝《小王子》,誕生了小王子,也誕生了我的歡樂。

          我慶幸,我擁有了《小王子》。我希望,你也擁有這一份歡樂。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛,或水汪汪或亮晶晶。說起我媽媽的眼睛,那可是象齊天大圣一樣會(huì)七十二變的。

          媽媽的眼睛是溫柔的,猶如天上那黃黃的月亮放射出柔和的光一般。上個(gè)星期五,我和媽媽一起去了桂林陽(yáng)朔,在那清澈見底的小溪里,我捧起水撲到媽媽的臉上,此時(shí)她的眼睛是柔和的,臉上笑盈盈的,表情我現(xiàn)在也沒有忘記。每個(gè)周末,我都要去鄞州公園放風(fēng)箏,當(dāng)我放飛了那只老鷹風(fēng)箏,不停地跑動(dòng)時(shí)我來到了媽媽的身邊,現(xiàn)在她的眼睛已經(jīng)瞇成了一條月牙兒,烏黑的眸子閃爍著歡樂,溫柔的光。

          媽媽的眼睛是嚴(yán)厲的,猶如孫悟空的眼睛,火眼金晴。有幾次,我在學(xué)校犯了錯(cuò)又沒改時(shí),媽媽用眼睛瞪著我,仿佛要噴出火來。這時(shí)我好象掉入了冰窖,從頭頂涼到腳跟。可是經(jīng)過一陣8級(jí)的暴風(fēng)雨后,又耐心地與我講道理,看著她那充滿耐心的眼睛,我體會(huì)到了濃濃的母愛。

          媽媽的眼睛是可敬的,猶如一杯水,在我渴的'時(shí)候讓我解渴。8月份我看著哥哥自豪的騎著新買的自行車,我請(qǐng)求媽媽也給我買一輛,媽媽同意了,可我剛騎時(shí),連方向也控制不好,想放棄了,可媽媽卻帶著鼓勵(lì)的眼神看著我,說:“若若,你只要認(rèn)真學(xué),再多的困難也會(huì)被你克服!蔽倚闹心羌磳⑾绲幕鹩种匦氯紵似饋。是媽媽的眼睛與話語給了我信心。

          媽媽,我愛你!也愛你那雙象孫悟空那樣會(huì)七十二變的眼睛。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          當(dāng)初,你來我家,我欣喜若狂,對(duì)你更是寵愛有佳。帶著你到處游逛,看見你笑呵呵的樣子。但也不知道在什么時(shí)候,我開始變了。

          也許是厭煩了,我不再對(duì)你笑臉吟吟。去哪里不再想帶上你,可你卻像是超強(qiáng)粘黏劑老是跟在我屁股后面。我為了甩開你,就直接跑了起來,以你的速度追上我是不可能的,但是你還是追了一會(huì),也許你自己也有自知之明,知道追不上,索性坐在地上,拿出你的殺手锏——哭!你坐在地上哇哇大哭,我拿你沒轍,就只好回頭。你見我回來便破涕為笑,我憤怒的看了一眼,但你似乎并沒發(fā)現(xiàn)我憤怒,依舊笑呵呵的。

          我想,當(dāng)初我已經(jīng)忘記了我們間的約定。我明明說好要把電腦讓給你的,但是我卻沒有做到,你永遠(yuǎn)只是站在我身后,看著我,卻不敢吭聲。我也一直沒有讓位的意思,我想,你當(dāng)時(shí)快委屈得哭了吧。

          你來我家,我不但沒有好好對(duì)你,反而……有時(shí)爸爸跟你開玩笑,你總經(jīng)不住唬,哭了出來,常常向我投來求助的目光,而我對(duì)這些卻始終視而不見。隨后想去安慰你,但不知道為什么,就是說不出口,就看著你的.臉頰被眼淚吞噬。

          最終,你爸媽來接你了。我當(dāng)時(shí)望著你,你沒有一點(diǎn)留戀,也對(duì),我這樣子,你又怎么可能想留下呢。車走遠(yuǎn)了,我回到了家中。我以為自己會(huì)感慨,總算是清凈了。的確,沒有你的“姐姐,姐姐”的吵鬧,整個(gè)家都變得很安靜。但是,為什么,我的心中愧疚、難過的情愫卻油然而生。

          我的不珍惜,終于,使你給我?guī)淼男腋1换厥樟恕?/p>

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          天下著雨,原本就小的路在下雨天顯得更加瘦弱、我和媽媽踉踉蹌蹌地走在邊上,生怕碰到過往的車輛。

          “砰!币宦曧,一輛電瓶車撞上了小轎車。媽媽看清楚了整個(gè)過程:電瓶車叔叔小心翼翼地騎在邊上,與其說是騎,倒不如說是推行,來往的行人接連不斷,這位叔叔左顧右盼,看得出他非常謹(jǐn)慎。小區(qū)弄堂忽然竄出一輛轎車,也許趕,速度快了些,于是撞上了電瓶車。

          轎車停下了。媽媽說是好車——寶馬。電瓶車叔叔的車子被撞倒了,人也坐在地上,因?yàn)楸旧硭俣嚷钥瓷先?yīng)該沒事。只見開寶馬車的叔叔下車了。他徑直走到車頭,對(duì)著自己的車左看右看,絲毫沒去理會(huì)坐在地上的電瓶車叔叔。等車子看好了,他仍然一副盛氣凌人的樣子:“以后騎車小心點(diǎn),這次算你走運(yùn),要是刮壞我的車,你可是賠不起的啊!”說完又走回車?yán),任坐在地上的叔叔生氣,無奈!

          難道這位開寶馬車的司機(jī),你一定要等到被撞的人頭破血流,你才會(huì)有所顧忌嗎?當(dāng)你下車查看自己的車,而不顧被撞人的時(shí)候,你的`人性已經(jīng)被泯滅。我想你的心是陰的,在你的心里永遠(yuǎn)沒有陽(yáng)光!

          電瓶車叔叔,今天是陰天,你只能自認(rèn)倒霉,日記,下次看到開這種車的人,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開吧!

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          我的家鄉(xiāng)四季分明,景色各異。春、夏、秋、冬輪換不止,年年如此,周而復(fù)始。

          春姑娘邁著輕盈矯健步伐來到人間了。那光禿禿的山和樹木蘇醒了,山披上了綠衫,樹木換上了新裝;小草偷偷地鉆出來,不久就綠草如茵;果樹上都開滿了花,紅的像火,粉的像霞,白的像雪……野花遍地是,有名字的,沒名字的,散在綠草叢里像眼睛,像星星,還眨也眨的。放眼望去,呈現(xiàn)在眼前的真是巨幅長(zhǎng)卷。春天真美!

          送走了春天,迎來了夏天。池塘里的荷花一朵比一朵鮮艷,蜻蜓在花見飛來飛去,有幾只可能累了,停在荷苞上休息?粗矍暗拿谰,我不禁想起了楊萬里的《小池》詩(shī)的意境就在眼前,此時(shí),我與古代大詩(shī)人有了同感。河水嘩嘩地流著,好像催促岸邊的柳樹趕快醒來梳妝打扮。樹杈上鳥兒嘰嘰喳喳的正在開討論會(huì)。知了不停地叫著“熱呀,熱呀……”

          秋天到了,各種莊家成熟了,一派豐收的景象。金黃的玉米像棒槌,大豆粒粒飽滿,棉花朵朵白,高粱漲紅了臉……農(nóng)民忙著收莊稼,雖然很累,但個(gè)個(gè)臉上多笑呵呵的`。樹葉漸漸變黃了,簌簌地落下來,就像一只只彩蝶在翩翩起舞。公園,菊花競(jìng)相開放,五顏六色,繽紛迷人,引來不少觀眾欣賞,陶醉在其中。

          秋姑娘漸漸遠(yuǎn)去,風(fēng)雪載途的嚴(yán)冬到了。整個(gè)大地,銀裝素裹,山川、樹木、房屋、河流全都籠上一層厚厚的雪。這時(shí)候,我們小孩兒可是快活極了,在雪地了打雪仗,擲雪球,堆雪娃娃……那歡樂的叫喊把樹枝上的積雪都震落下來了。個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,大人怕小孩感冒,使勁往屋里拽,孩子戀戀不舍地噘著嘴不愿進(jìn)去。即使進(jìn)了屋,心也在外頭的雪地里,真是人在屋里,心在外面。多么有趣的冬天!

          一個(gè)季節(jié)結(jié)束時(shí)讓人留戀,而又對(duì)即將到來下個(gè)季節(jié)充滿希望。我的家鄉(xiāng)真美!既不像熱帶那樣常年炎熱,也不像漢代那樣終年寒冷。我喜歡家鄉(xiāng)不同性格的四季!

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

          俗話說得好:“眼睛是心靈的窗戶”我的班主任謝老師就有一雙會(huì)說話的眼睛。同學(xué)們的體會(huì)可深了,不信我給你講講。

          曾經(jīng)發(fā)生過這么一件事。在一次數(shù)學(xué)課上,謝老師出了一道讓人一看就會(huì)的題。大家紛紛舉起手來,老是想考考上課不愛回答問題的李遵。頓時(shí),教室里爆發(fā)出一片 笑聲,有的哈哈大笑,有的捧腹大笑,甚至還有的笑得摔倒在地上都起不來了呢。我就是弄不懂,問什么它們總是譏笑李遵呢?所以我就小聲地問周圍的同學(xué): “喂,是不是因?yàn)槔钭裆险n不愛回答問題,你們才笑她的呀?”“不是,不是,因?yàn)樗苛,怕他回答不上來,我們才笑的!”同學(xué)說。我想:“我們都是好朋 友,應(yīng)該互相幫助,而不是嘲笑同學(xué)!敝x老師用嚴(yán)厲的眼睛掃視著那些笑聲不止的同學(xué),轉(zhuǎn)過身,眼睛溫和地看著李遵,好像在說:“沒關(guān)系,你就大膽的說吧。 ”好朋友李遵卻毫不猶豫地站了起來,準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)。就在這一刻,教室里又變得鴉雀無聲了。起她的聲音非常小,好像一只小蚊子在我耳邊叫著,聽不清楚他說的 每一個(gè)字,大家在焦急地等待著呢。我急得手心里都冒出汗來了。一分鐘、兩分鐘……大家等得不耐煩了,一個(gè)男生大膽地喊:“快點(diǎn),大點(diǎn)兒聲,別耽誤我們大街 的時(shí)間!”謝老師卻不生氣,又向她投來了激勵(lì)的目光,好像在說:“別怕、別怕,再大點(diǎn)兒聲就更好了!”這時(shí),李遵好像看明白了老師的.眼睛代表的意思,變得 更勇敢了。

          每當(dāng)我看見謝老師時(shí),總是要先看看老師的眼睛又要對(duì)我們說什么了!這就是我的班主任——有一雙會(huì)說話眼睛的老師!

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