有關(guān)快樂(lè)一天三年級(jí)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的快樂(lè)一天三年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)一天三年級(jí)作文 篇1
這天，我爸爸帶著我家和爸爸的好朋友的一家，一起去華南植物園。
早上，我們起得很早，吃了早飯出發(fā)了！我大喊：“今天的'路程是植物園，出發(fā)了！”坐上車出發(fā)了。
我們高高興興的去到植物園，我看到很多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物還學(xué)到知識(shí)。比如：我沒(méi)見(jiàn)過(guò)光棍樹(shù)，我看光棍樹(shù)的說(shuō)明說(shuō)它的白色，還說(shuō)它不長(zhǎng)葉子的。我原來(lái)植物不感興趣的，不過(guò)爸爸說(shuō)：“要多看，以后有毒的樹(shù)就不要去摸了�！�
我們還去了游樂(lè)場(chǎng)玩了很刺激的游戲。剛坐上去我很高興，坐上沒(méi)一會(huì)我就開(kāi)始大叫：“啊~~~~”
這一天，我們走得很累很累，腳走得很酸很酸。我今天看了很多很多植物，也玩了很好很好玩的游戲。
我好開(kāi)心呀！
快樂(lè)一天三年級(jí)作文 篇2
今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我很早就起了床，起床后感覺(jué)很精神，一點(diǎn)也不困，因?yàn)榘职纸裉齑饝?yīng)帶我去石景山游樂(lè)園玩，我特別高興。
出了家門(mén)，我連蹦帶跳地跑到車站，和爸爸一起坐上了去石景山的汽車。
快到游樂(lè)園的時(shí)候，我很遠(yuǎn)就看到了慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)的觀覽車、高高的彈射塔和飄在空中的氣球，我那更加激動(dòng)的心情使我的心早已飛到了游樂(lè)園里。
車一到站，我就三步并作兩步地向游樂(lè)園跑去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看到游樂(lè)園門(mén)口人山人海，大多都是家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)這里玩的，他們也利用假期讓孩子在這兒玩?zhèn)�夠。
在游樂(lè)園里，我和爸爸商量好去玩拉力車和碰碰船。路上我們看到了很多游玩的`項(xiàng)目：有蝸牛爬樹(shù)、礦山車、彈射塔、還有空中飛人……以前我坐過(guò)礦山車，它是一輛只有幾節(jié)車廂的小車，帶著車上的人在山洞里鉆來(lái)鉆去；當(dāng)我們來(lái)到空中飛人的項(xiàng)目時(shí)，我看到它就是用一個(gè)滑輪帶著人沿一條鋼索從高處向下飄。
當(dāng)我們到了要玩的第一個(gè)項(xiàng)目——碰碰船后，看見(jiàn)那里有很多很多人，等著玩的人排了很長(zhǎng)的隊(duì)，我們也只好在后面排著。
“終于到我們了！”當(dāng)爸爸把票交給服務(wù)員時(shí)，我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我們一上船，就馬上開(kāi)始跟大家撞，有一些人躲著我們，不愿意撞在一起，而有一些人卻拼命朝我們撞來(lái)，就這樣我撞你，你撞我，大家玩得都很開(kāi)心。
接下來(lái)，我們?nèi)ラ_(kāi)了拉力賽車，開(kāi)車的時(shí)候由我來(lái)控制方向，雖然我掌握的不太好，但車子還是能跑起來(lái)，我很高興我能開(kāi)車了！
今天真是快樂(lè)的一天，不僅玩得很開(kāi)心，而且我還有了很大的收獲。
快樂(lè)一天三年級(jí)作文 篇3
元旦節(jié)快要到了,為了迎接它的到來(lái),我們學(xué)校按計(jì)劃定于今天下午舉行慶祝元旦的活動(dòng)——通榆鎮(zhèn)中心小學(xué)教師“活力舞吧”健身大賽。
下午兩節(jié)課下，我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)诶蠋煹陌才畔拢诹酥付ǖ奈恢�，每個(gè)班的紀(jì)律都非常好，沒(méi)有大聲的喧嘩。
比賽就要開(kāi)始了，所有的評(píng)委都坐在了主席臺(tái)上。主持人宣讀了比賽的規(guī)則和相關(guān)要求后宣布：“比賽正式開(kāi)始！”于是，所有的參賽老師都踩上了跳跳球，一下接一下地跳了起來(lái)，他們?cè)教接芯�。全校�?學(xué)生都在為老師們歡呼，為老師們加油，老師們也不“負(fù)”我們的期望，他們?cè)教接袆�。跳了好長(zhǎng)時(shí)間才偶爾有一兩位老師從球上掉下來(lái)。接著，竟然有一位老師拿起了一根繩子跳了起來(lái)。那位老師跳得可棒了，這一招更是不鳴則已，一鳴驚人……
比賽進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)還沒(méi)有結(jié)束，老師們比得是天昏地暗，我們的心情也越來(lái)越緊張，同學(xué)們的歡呼聲，加油聲越來(lái)越響，比賽進(jìn)入了高潮。有些老師實(shí)在是跳得太累了，就自動(dòng)放棄了比賽，可是還有些老師精神狀態(tài)卻更好了。再看看作為觀眾的我們，不少人卻累得不輕，雖然我們沒(méi)有跳，但是不停地為老師們吶喊加油這也不是一件輕松的活兒，大家的嗓子都快干了……比賽在繼續(xù)，同學(xué)們的吶喊仍然是一聲高過(guò)一聲。正在我們繼續(xù)為老師們吶喊助威之時(shí)，剛才跳繩的那位老師花樣可真是多呀——居然能間隙性地平穩(wěn)站在跳跳球上而不落下。頓時(shí)，場(chǎng)下的掌聲如雷聲轟鳴、山崩地裂，整個(gè)比賽場(chǎng)地人喧馬嘶……
比賽一直進(jìn)行到天黑，好容易終于有了結(jié)果。最后，主持人宣讀了比賽結(jié)果并為獲獎(jiǎng)的老師頒了獎(jiǎng)。盡管我們的老師沒(méi)能取得很好的名次，但是我們的心情卻同樣喜悅。真希望這樣的活動(dòng)能更多些。
快樂(lè)一天三年級(jí)作文 篇4
今天，我們又在早早就起床了，因?yàn)橐?dòng)物園，不，是長(zhǎng)隆野生動(dòng)物世界。吃好早餐，坐著長(zhǎng)隆大巴士出發(fā)了。
來(lái)到那里看見(jiàn)小火車，就說(shuō)：“我們坐坐小火車吧！”大家一起說(shuō)：“好”。坐在小火車上看見(jiàn)有白虎、有大象、還有狼、黑熊。
告訴你們?cè)谀睦锱倪^(guò)《爸爸去哪兒》、《奇妙的朋友》，也看到了爸爸們住過(guò)的五個(gè)房子和石頭屋。聽(tīng)說(shuō)那里剛生下熊貓三胞胎，姐姐叫“萌萌”、二哥叫“帥帥”、三弟叫“酷酷”。也生了二只考拉，叫什么我可不知道，那兒的侏羅紀(jì)公園里的恐龍真得像真的一樣噢！
媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)抱樹(shù)的考拉和一個(gè)長(zhǎng)頸鹿的.鑰匙圈。
我覺(jué)得這也是快樂(lè)的一天。
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