- 高考滿(mǎn)分作文_以難忘為話題的記敘文作文 推薦度：
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高考滿(mǎn)分記敘文作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的高考滿(mǎn)分記敘文作文，歡迎閱讀與收藏。
高考滿(mǎn)分記敘文作文1
我是一個(gè)行人，沿著時(shí)代的軌道向前走，經(jīng)歷了照片由黑白到彩色，也經(jīng)歷了人們對(duì)回憶由珍惜到冷漠。我看到圖像由模糊變得清晰，也看到人心由清晰變得模糊，這一切令我感到乏味。有一天，我做了一個(gè)決定——往回走，回到我出發(fā)的地方。
周?chē)?guó)平說(shuō)：“這是一個(gè)情感縮水的時(shí)代。”然而，是什么導(dǎo)致情感縮水呢?很多人將它怪罪于時(shí)代的發(fā)展，時(shí)代的喧囂。沒(méi)錯(cuò)，就像巴赫金說(shuō)過(guò)的：“這是一個(gè)眾聲喧嘩的時(shí)代�！闭缤舴逶凇侗本┍本防锼�，城市里充斥的“發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴和電氣之音”無(wú)時(shí)無(wú)刻不騷擾著人們的心靈。的確，如此吵鬧的時(shí)代，單純的情感難以棲居。于是大家在心靈疲憊的時(shí)候開(kāi)始埋怨時(shí)代，埋怨它的物質(zhì)至上，埋怨它的燈紅酒綠，開(kāi)始懷念過(guò)去那些簡(jiǎn)單的生活。
難道這一切真的是這個(gè)時(shí)代的錯(cuò)嗎?我想，不然。手機(jī)它不知道自己的出現(xiàn)會(huì)造就那么多“低頭族”，微博它不知道自己的產(chǎn)生會(huì)造就那么多“微博控”，電腦它也不知道自己的誕生會(huì)讓那么多人淪陷于網(wǎng)絡(luò)世界。再看看那些厭倦城市喧囂的人，他們背起行囊，打著“逃離城市”的口號(hào)，來(lái)到遠(yuǎn)離城市的山頂時(shí)，他們?cè)诟墒裁?看手機(jī)，發(fā)微博，轉(zhuǎn)彩信——哦，我明白了，原來(lái)導(dǎo)致情感縮水的不是時(shí)代而是處于這個(gè)時(shí)代的'人們自己啊!
這個(gè)時(shí)代是喧囂，是吵鬧，然而誰(shuí)說(shuō)吵鬧中心靈就不能安靜?誰(shuí)說(shuō)喧囂中靈魂就不得棲居?林徽因曾說(shuō)過(guò)：“真正的平靜，不是避開(kāi)車(chē)馬喧囂，而是在心中修籬種菊。”同樣生活在城市里“星斗其文，赤子其人”如沈從文卻可以在自己心中筑一道圍墻將浮躁拒之門(mén)外，同樣生活在時(shí)代染缸里，李安卻能帶著理想與本真站在眾人面前。情感是否縮水與是否在如今并無(wú)關(guān)系，“空心人”走到哪里都是“空心人”，世界給不了“空心人”一顆心，就像時(shí)代給不了一個(gè)人安靜的靈魂一樣。
沿著時(shí)代的軌道往回走的我，看到了照片由彩色變成黑白，也看到了人們對(duì)回憶由冷漠變得珍惜，這一切令我欣喜不已。流連于此的我卻漸漸發(fā)現(xiàn)，不僅是那個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，原來(lái)每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的浮躁，原來(lái)沿著時(shí)光軌道向前或向后，只不過(guò)是由一個(gè)浮躁走向另一個(gè)浮躁。
我再次背上行囊——往回走，沿著人心往回走，回到最初單純平靜的人心。
高考滿(mǎn)分記敘文作文2
時(shí)光飛逝，冬去春來(lái)。暖暖的陽(yáng)光，照著人舒服極了。我在小區(qū)里走著，尋找著春天的氣息。
不知不覺(jué)，當(dāng)一株不起眼的小草從土壤里頑強(qiáng)地頂出小腦袋的時(shí)候，當(dāng)勤勞的蜜蜂在花叢中飛舞的時(shí)候，當(dāng)門(mén)前的大樹(shù)又開(kāi)始發(fā)芽的時(shí)候，春天就這么來(lái)了。春雨調(diào)皮地把自己灑到一朵又一朵的花兒上，讓人有一種晶瑩剔透又沉甸甸的感覺(jué)。
金魚(yú)花勉強(qiáng)直起身子，迎春花睜開(kāi)了惺松的'雙眼，薔薇花挺起了胸膛，仿佛都在說(shuō)：現(xiàn)在，該是我們百花爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候了!柳樹(shù)冒出新芽，在一旁拉開(kāi)帷幕，蜜蜂在空中伴舞，給這個(gè)舞臺(tái)增加了一點(diǎn)美感。然后，就輪到花兒們出場(chǎng)了。那淡粉色的小桃花，那形狀獨(dú)特的風(fēng)信子，那華麗尊貴的茶花，那婀娜多姿的薔薇，那可愛(ài)活潑的多肉真是美不勝收，萬(wàn)紫千紅!看吧，這花園里的爭(zhēng)奇斗艷，就是春天的氣息。
門(mén)前的那棵大大的海棠樹(shù)，已經(jīng)有好幾年的歷史了。我從出生到現(xiàn)在，一直看著它花開(kāi)花謝。現(xiàn)在又是它發(fā)芽的時(shí)候了。我從我家窗戶(hù)往外看，才能看到在樹(shù)頂上已經(jīng)冒出了一些嫩葉，優(yōu)哉游哉地享受著春天陽(yáng)光的沐浴。偶爾有幾只鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地從這里飛過(guò)，繼而盤(pán)旋在空中，仿佛在商量著什么大事。過(guò)了幾天，我忽然發(fā)現(xiàn)樹(shù)上多了一個(gè)鳥(niǎo)巢。阿哈，原來(lái)它們是在這里商量筑巢啊。雖然我看不見(jiàn)巢里的鳥(niǎo)蛋，但我還是能想像到，一個(gè)溫馨的大家庭就要誕生了!瞧瞧，這樣的溫暖故事，也是春天的氣息。
路邊的小草也不甘示弱，努力地探出脖子，看著外面的世界。仿佛在霎時(shí)間，小草地上就織成了一片綠紗，將成都冬天難聞的霧霾給凈化掉了。走出房門(mén)，你聞到的不再是難聞的霧霾味道，而是帶點(diǎn)草香甜味的新鮮空氣。深深地吸一口氣，這春的味道，更是春天的氣息。
仿佛在霎時(shí)間，小草地上就織成了一片綠紗，將成都冬天難聞的霧霾給凈化掉了。走出房門(mén)，你聞到的不再是難聞的霧霾味道，而是帶點(diǎn)草香甜味的新鮮空氣。深深地吸一口氣，這春的味道，更是春天的氣息。
高考滿(mǎn)分記敘文作文3
在五千年的文明史上，中華文化一直以其開(kāi)闊的胸襟、厚重的底蘊(yùn)屹立于世界東方。在這條奔流不息的歷史長(zhǎng)河之中，一顆顆明珠璀璨奪目。
遠(yuǎn)方黃土地上車(chē)輪滾滾——這是孟子在周游六國(guó)。孟子說(shuō)：“吾善養(yǎng)吾浩然之氣。”他尊堯舜，崇孔子，守先王之道，不阿世取容，游則傲視王侯，著則汪洋恣肆。在他的滔滔雄辯之中，我們真切地感受到他巍巍乎如高山、浩浩乎若江河的氣度。孟子在三十余年的奔波游說(shuō)中修身養(yǎng)氣，使他的.著作“沛然而不可御”，在諸子百家中獨(dú)樹(shù)一幟，而他自己也因其塞乎天地之間的浩然之氣倍受后人推崇。
長(zhǎng)江之水，滾滾東流，江邊的天柱山上傳來(lái)瑯瑯書(shū)聲——這是李白在偃仰吟誦。瀟灑的詩(shī)人路經(jīng)天柱山，被其美景深深折服，他當(dāng)下決定，哪也不去，就在這里潛心靜讀。此時(shí)的李白剛被逐出京城，他在這天柱山的天光云影中，調(diào)整心態(tài)，在泛著墨香的書(shū)卷中，讓自己的才情進(jìn)一步升華。此時(shí)的山外，唐王朝正在漫漫艷情和浩浩狼煙間作艱難的選擇，而我們的青蓮居士卻在這寂寞的天柱山中，用書(shū)卷?yè)纹鹆肆硪黄斓�。后人在驚嘆李白的飄逸豪放之時(shí)，可曾想到他也曾“鐵杵磨成針”地靜靜苦讀呢?
漫漫黃沙，西行路上，一位僧侶在跋涉——這是玄奘跋涉在取經(jīng)路上。他以舍身求法的執(zhí)著，走過(guò)沙漠戈壁，翻過(guò)帕米爾高原，來(lái)到犍陀羅。在那里，他遇上了印度最后一位偉大的君主戒日王。玄奘以其海納百川的胸襟和聰慧絕倫的悟性，大量汲取犍陀羅佛教文化的精髓，歷經(jīng)十七寒暑，帶回?cái)?shù)千佛經(jīng)。玄奘成就了自己，也成就了中國(guó)的佛教。不久，日本數(shù)以百計(jì)的遣唐使也來(lái)到中國(guó)“取經(jīng)”。
孟子的滾滾車(chē)輪，李白的瑯瑯書(shū)聲，玄奘的踽踽腳步，實(shí)際上都是在修建自己的碼頭。碼頭既成，他們或被尊為亞圣，或被譽(yù)為詩(shī)仙，或被奉為高僧，引來(lái)四方頂禮，萬(wàn)古膜拜。與其同時(shí)，他們也成就了中華文化的博大精深，中華文化站在自己的碼頭邊，笑看人來(lái)人往，船進(jìn)船出——從木制小船到歐洲帆船再到現(xiàn)代郵輪……
“嗚——”一聲汽笛，在這里，中華文明又將譜寫(xiě)出新的篇章。
高考滿(mǎn)分記敘文作文4
人們都說(shuō)父愛(ài)如山，可在我的眼里，父親的愛(ài)猶如水一般澄澈而持久，含蓄而深沉。
在我的記憶里，父親不茍言笑，每天下班回到家除了看看電視，就是去伺弄他的鴿子，對(duì)我的學(xué)習(xí)、思想幾乎不問(wèn)不管。
我呢，打小就怕父親，感覺(jué)我就不是他親生的女兒。父親對(duì)我要求嚴(yán)格，動(dòng)輒黑臉、呵斥。在我的記憶里，父親沒(méi)有給過(guò)我快樂(lè)的.童年�？吹絼e的孩子在爸爸懷里撒嬌，我就嫉妒得要死。
記得有一次，我拿走了家里的錢(qián)，沒(méi)有來(lái)得及跟父親說(shuō)，他就紅不說(shuō)白不說(shuō)地狠狠地打了我一頓，至今我都還記得，那次，我的屁股上是印著他的五個(gè)手指印的。于是，我在心底產(chǎn)生了一絲可怕的念頭：要是父親突然離我而去，該多好��！
進(jìn)入初中后，他似乎更加寡言了。無(wú)情的歲月在他的額頭、眼角刻上了一道道深淺不一的犁痕，他時(shí)常引以為榮的黑發(fā)似乎一夜之間被寒霜打蔫了，灰蒙蒙的，以前他還要刮胡子，現(xiàn)在胡子拉渣的，衣服搭配也土里土氣，用母親的話說(shuō)，佛靠金裝，他呀，就是給他穿上金子，也猥瑣。他總是很晚才回家，除了周末，我這個(gè)走讀生也幾乎難得見(jiàn)著他。不過(guò)，奇怪的是，以前從不關(guān)心我的學(xué)習(xí)和思想的父親，開(kāi)始關(guān)注起我的學(xué)習(xí)來(lái)了。
后來(lái)，我從同學(xué)的口里，得知父親在她爸爸的公司里兼職，每天晚上很晚才回家。父親老實(shí)肯賣(mài)力，又總把公司的活兒當(dāng)做自家的活兒，很得同學(xué)父親的賞識(shí)。聽(tīng)同學(xué)父親說(shuō)，我的父親所以要干兩份活兒，就是希望能給我一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)習(xí)環(huán)境。我這才明白，在父親的堅(jiān)持下，賤價(jià)賣(mài)掉我家的房子，又高價(jià)在濱河買(mǎi)電梯公寓，居然是為了我。
可我呢？我只知道替自己著想，從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)父親。多么自私�。∽佑B(yǎng)而親不待，好在我明白得早，要不肯定要后悔一輩子。國(guó)慶放假回家的時(shí)候，我特意給父親買(mǎi)了一身的牌子貨，雖然不算高檔，但都是我從牙縫里省出來(lái)的。
高考滿(mǎn)分記敘文作文5
踏上久別的故鄉(xiāng)，望著物非人也非的鄉(xiāng)景，我心化為血水，只覺(jué)錐心之痛�！}記
為著奔喪，我與父母在朝陽(yáng)初升之際，伴著清風(fēng)，乘著小車(chē)，一路高歌，踏上歸鄉(xiāng)征程。
想著馬上就能擁抱闊別許久的故鄉(xiāng)，我著實(shí)是百感交集。自從村中喬遷，爺爺奶奶也因病住到小叔家，我便再?zèng)]有回歸故鄉(xiāng)懷抱了。只是聽(tīng)說(shuō)村中實(shí)行了大規(guī)劃：
山底下的幾棟老屋早已被歷史所淘汰，被“拖拉機(jī)殺手”無(wú)情地摧毀了，如今能望見(jiàn)的也只是“九曲黃河萬(wàn)里沙”的壯景，雖不及沙漠一望無(wú)際的壯觀，卻也是名副其實(shí)的“黃土山溝”了。
但我對(duì)于這些傳言竟至于頗為懷疑，我不敢相信，更不愿相信變動(dòng)來(lái)的.如此之快。然而即刻便證明是事實(shí)了，作證的便是那悲涼的真實(shí)“風(fēng)景”。
車(chē)快到村口了，眼前的景色也真可謂是“柳暗花明又一村”了：昔日村口婆娑的樹(shù)影，老態(tài)龍鐘的古屋，憨態(tài)可掬的裊裊炊煙無(wú)一例外的不翼而飛，一塊“施工重地，請(qǐng)勿入內(nèi)”的牌子醒目的立著，大風(fēng)一刮而過(guò)，留下一個(gè)風(fēng)沙狂舞的世界，瞬時(shí)間，天地一色，地是黃的，天是黃的，直叫人分不清哪兒是天，哪兒是地。
下了車(chē)，我心急如焚，火急火燎的直奔奶奶家原先的住處，我驚呆了：
這里，由爺爺奶奶汗水的結(jié)晶，更有著我們幾代人的回憶；這里，有我們的秋千，有我們的過(guò)家家，有我們的捉貓貓。但眼前——
山川夷為了平地，山溝填為了平地！
一切的一切，像一把柔和卻又尖銳的利劍，其柔之柔柔到可以穿過(guò)我的肌膚直擊我的內(nèi)心，其銳之銳銳到將我的心直擊而過(guò)，我心絞痛！我好希望好希望那老屋可以等著我，讓我去同它道個(gè)別，讓我見(jiàn)它最后一面。然而現(xiàn)實(shí)與理想的差距總是那么大，它們就像兩條平行線，永遠(yuǎn)都不會(huì)相交！
一整天，我悶悶不樂(lè)。村中那位老者的逝世，與我倒沒(méi)有多大的感觸，只是在那樣的氣氛中，我對(duì)曾經(jīng)的不舍更為沉重，那哀歌，似乎也在為逝去的曾經(jīng)訴苦；那挽聯(lián)似乎也是在挽留曾經(jīng)的美好。
驀然回首，只覺(jué)繁華落盡，留下一地拾掇不起的唏噓。
多少次夢(mèng)中哭著醒來(lái)，淚光中，又幻出那情、那景。
高考滿(mǎn)分記敘文作文6
當(dāng)?shù)谝豢脴?shù)吐出綠芽時(shí)，當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨澆灌萬(wàn)物時(shí)，當(dāng)?shù)谝欢浠ò`開(kāi)笑臉時(shí)，春天來(lái)了。越過(guò)冬天，迎來(lái)的是草長(zhǎng)鶯飛，滿(mǎn)園春色的暖春。
推開(kāi)窗戶(hù)，春風(fēng)引導(dǎo)著窗簾起舞，溫暖的陽(yáng)光灑在窗邊，空蕩蕩的天空只剩下蔚藍(lán)，路上的行人熙熙攘攘，我不禁貪婪的吮吸著春風(fēng)。
踏入公園，到處放射著燦爛的陽(yáng)光，到處?kù)乓_紛的色彩，到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴。穿過(guò)小徑，我們瞧見(jiàn)了在一片綠的醉人的小樹(shù)林里，四季常青的松柏，高大挺拔的白楊，樹(shù)旁還有一簇簇灌木叢，暗綠暗綠，一眼望不到盡頭，讓人忍不住潛入探索樹(shù)林的神秘。樹(shù)林的對(duì)面是草叢里夾雜著不知名的小花，這些花兒雖小，卻不失其魅力。紫色，白色，黃色，粉色，借著陽(yáng)光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如五彩的星星在綠色的天空下閃爍。走進(jìn)細(xì)細(xì)欣賞，細(xì)芊芊的根，黃色的花蕊，幾片花瓣上還沾著些露水。也許是小花對(duì)春天的`喜愛(ài)吧，它們正在聚在一起晃晃悠悠地慶祝春天的到來(lái)。
走上木橋，溪水和鳥(niǎo)蟲(chóng)在和鳴，春風(fēng)也吹動(dòng)著樹(shù)叢嘩嘩作響，陽(yáng)光照映在溪水的波紋上閃閃發(fā)光，隱約看見(jiàn)幾只金魚(yú)在跳舞，溪邊的柳樹(shù)也配合著舞動(dòng)柳條，水面漂泊的船只上的人們正欣賞這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
告別這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，我們來(lái)到了桃花園。
桃花枝上的桃花競(jìng)相開(kāi)放，粉里透紅的桃花一朵挨一朵，它們像一群小姑娘，紅著臉蛋兒，展示著婀娜的身姿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃花好像天邊粉紅的云霞，嫵媚動(dòng)人，再看樹(shù)干，猶如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的窈窕淑女。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，粉紅花瓣從天而降，慢慢飄落好似天女散花，落地時(shí)，忍不住輕手拈起花瓣，在陽(yáng)光下細(xì)細(xì)欣賞，過(guò)了許久，仿佛地面和手上還余留著淡淡花香。當(dāng)我正留戀花海時(shí)，又一陣風(fēng)拂過(guò)，花枝花朵歌舞曼妙，使我心曠神怡，遐想聯(lián)篇
春天是嚴(yán)冬過(guò)后的恩賜，春天是沙漠中的一汪清泉，春天是童年時(shí)的一首歌謠。
高考滿(mǎn)分記敘文作文7
普通的蟲(chóng)，只有獨(dú)自承受過(guò)破繭的苦，才能幻化成美麗的蝶;沉香樹(shù)，只有自己承受過(guò)愈合傷口的痛，才能產(chǎn)出彌足珍貴的沉香;一個(gè)人，也只有在自己站起來(lái)之后，這個(gè)世界才能屬于他。
冰心說(shuō)：“成功的花，人么只驚艷于她的美麗，卻不知當(dāng)初她的芽浸滿(mǎn)了血和淚�！倍缃癯晒Φ娜耍藗冎惑@羨于他們的成就，卻不知當(dāng)初他跌倒后站起來(lái)的痛苦。不經(jīng)歷命運(yùn)的錘煉，不能鍛造出強(qiáng)者;不獨(dú)自克服命運(yùn)的錘煉，也終不會(huì)成為強(qiáng)者。
那個(gè)在地壇中靜靜思考的人叫史鐵生。一個(gè)在最狂妄的年紀(jì)失去了雙腿的病人，一位在病房中無(wú)數(shù)次想到了死的年輕人，當(dāng)他在地壇中獨(dú)自思考生的意義、參悟了死的真諦時(shí)，他的靈魂再次站了起來(lái)，于是，他擁有了全世界�！八朗且粋�(gè)必然會(huì)到來(lái)的節(jié)日�！薄吧皇菫榱藢�(xiě)作，而寫(xiě)作是為了生�！边@位身陷輪椅之中而靈魂屹立不倒的作家，不可不謂之強(qiáng)者。
那位在山坡山帶領(lǐng)村民們默默植樹(shù)的蒼顏老人是褚時(shí)健。在經(jīng)歷過(guò)那個(gè)動(dòng)亂的年代，飽嘗了囹圄之苦與老年喪女之痛后，已經(jīng)再無(wú)什么能驚起這位看似普通老者內(nèi)心的波瀾。在看清了名利，看透了生活，看淡了生死之后，這位老人有一次站在了眾人面前，倔強(qiáng)地要在荒山上種出橙子。后來(lái)，這種帶著褚時(shí)健堅(jiān)強(qiáng)與倔強(qiáng)的橙子，擁有黃金比例的酸甜與口感，被冠以他的姓氏——褚橙。只有褚時(shí)健親手種下的橙樹(shù)所結(jié)出的.果實(shí)才被稱(chēng)為褚橙，因?yàn)槟抢锇艘环N在打擊之后又爬起來(lái)、甚至站得更高的精神。
那個(gè)身軀瘦小面容慈祥的黑人老者是曼德拉。正如種族歧視的火不能將他燒成灰燼，反而讓他浴火重生，鑄就了和平統(tǒng)一的南非的偉業(yè)一樣;幾十年在監(jiān)獄中的慘痛經(jīng)歷也不能磨損他堅(jiān)定的意志，反而更加堅(jiān)定了他消除種族歧視的決心。在被仇恨所擊倒后，這位南非首任總統(tǒng)選擇帶著寬容重立，也只有這樣的人才能帶領(lǐng)南非前進(jìn)。
曼德拉說(shuō)“一個(gè)人的成功不在于永不墜落，而在于墜落后再升起的高度�！比说囊簧搽y免被困難所擊倒，而人，只有在自己站起來(lái)后，這個(gè)世界才能屬于他。
高考滿(mǎn)分記敘文作文8
人的手，可以觸摸到一個(gè)生命的靈魂。一生之中，我用雙手感受過(guò)無(wú)數(shù)事物，終于有一天，我真切地感受到了靈魂的溫度。
我第一次參加葬禮，剛十六歲。
殯儀館積聚多年的寒氣仿佛全部集中在這間小側(cè)屋里，人站在里面，仿佛侵泡在蓄滿(mǎn)冰啤酒的湖里，冰涼麻木，昏昏欲睡。
我的左手輕輕停留在她的臉頰上，力度真的輕的不像話，使勁再用力，也弄不醒這個(gè)陷入沉睡的女人。我幻想著她會(huì)再次睜開(kāi)那雙漂亮的眼睛，然后站起來(lái)，走出這座冰棺，無(wú)論是詐尸或是重活都好。
但這只能是一次充滿(mǎn)深情與童真的妄想罷了。
她剛被抬來(lái)的那會(huì)兒，就有一群人在門(mén)口打麻將，吵吵鬧鬧，不絕于耳。起初我很憤怒，但又只能安慰自己，也許這是一種習(xí)俗吧，熱鬧熱鬧，這里，的確太冷清了。
我用手掌貼著她的臉頰，一絲絲溫溫的熱度傳來(lái)，我十分欣喜，腦子里竟然浮現(xiàn)她蘇醒過(guò)來(lái)的'場(chǎng)景，我又去握她的手，但她的手被壓在了身下，我舍不得用力拖開(kāi)，于是只能輕輕貼著她的手背，冰冷的溫度，順著我的手，傳遍了整顆心臟。
晚上還有道場(chǎng)上的很多事等著我去做，這里只有我一個(gè)人披麻戴孝，但我不覺(jué)得孤獨(dú)，因?yàn)槲铱傆X(jué)得，她在看著我呢。
吊唁的人陸續(xù)到達(dá)，我不斷地向每一個(gè)前來(lái)悼念的人下跪，每跪一個(gè)人，豎起的是她那雙漂亮卻帶著水色的眼神，現(xiàn)在那水卻順著我的眼角流了下來(lái)。
時(shí)間慢慢遠(yuǎn)逝，那些哭過(guò)喊過(guò)或始終目無(wú)表情的人都走光了，只留下幾個(gè)守夜的冰冷的人，他們砍了條板凳，燒起一堆火，圍坐著嗑瓜子，說(shuō)說(shuō)笑笑。我打了幾個(gè)盹，每次都被寒冷刺醒，即使挨著火堆，也無(wú)濟(jì)于事。
天漸漸亮了，到了第二個(gè)早上，終于還是到了分別的時(shí)刻，昨天抬她進(jìn)來(lái)的人，又再次抬起她，走進(jìn)了火葬室，我站在門(mén)口，突然就哭到不可抑制，但我想我是為她的解脫而感到高興吧。
我安靜地站在一間小屋門(mén)外，直到門(mén)緩緩打開(kāi)，我跪下，雙手接住了那炙熱的骨灰盒，那時(shí)，門(mén)里的人說(shuō)：“媽媽會(huì)保佑你的�！蔽译p手捧著她，即使?fàn)C手也毫不在意。也許這時(shí)，她也在里面靜靜地看著我。而此時(shí)，我手托著的，是她古老而永存不滅的靈魂。
天堂是永遠(yuǎn)的家，人間只是學(xué)習(xí)的地方。我說(shuō)：“我像男人一樣，灑脫地送你回家。”
高考滿(mǎn)分記敘文作文9
如今，隨著科技的發(fā)展，相機(jī)，甚至是更高級(jí)一些的數(shù)碼單反相機(jī)已經(jīng)漸漸飛入尋常百姓家了。而那一份圍坐一起看著發(fā)黃的老照片追憶似水年華的溫情，似乎也已不復(fù)存在了。那份點(diǎn)滴的美好也正在一點(diǎn)點(diǎn)被現(xiàn)代科技稀釋。
是現(xiàn)代科技的過(guò)錯(cuò)嗎？不，不是這樣的，他為我們提供了永不泛黃的照片記憶，它是美好的。錯(cuò)就錯(cuò)在人們的對(duì)照片的頻繁更新與快速瀏覽，而忘記去抓拍生活中有意義的點(diǎn)滴與邊瀏覽照片邊去回憶美好的點(diǎn)滴。
“人們的品質(zhì)顯示出時(shí)代的特征，正像汽車(chē)一樣”，伊麗莎白.鮑恩曾說(shuō)過(guò)。是啊，現(xiàn)在人們快速、浮躁的生活品質(zhì)反映出了整個(gè)社會(huì)正處于一種不正常的快速之中。果真，快速、簡(jiǎn)單得到的東西不容易被珍惜，正如如今的照片一樣。我們常常會(huì)在新聞中看到這樣的新聞，一個(gè)普通人在中了一份超級(jí)大獎(jiǎng)之后，揮霍無(wú)度，沒(méi)有過(guò)幾年，那個(gè)人甚至過(guò)得更加落魄了。我們鮮見(jiàn)有哪一位白手起家的商人，能夠如流水般花自己辛苦攢下的每個(gè)銅板兒。
如果說(shuō)幸福只是一點(diǎn)點(diǎn)定量的話，那么根據(jù)化學(xué)計(jì)算公式，溶質(zhì)一定時(shí)，溶劑添加得越多，溶液的'質(zhì)量分?jǐn)?shù)就越小。同樣的，被過(guò)多的照片所稀釋了的幸福瞬間，回首所品味的幸福感也就越低了。
在物質(zhì)極大富足的今天，只有想不到的，沒(méi)有得不到的。所以我們失去了含一塊小小的水果糖的甜蜜；失去了穿一件全新衣裳的興奮；更失去了作為人的一顆敏銳的、愛(ài)生活的心。于是有歌者唱出了心中的疑惑：到底是我們改變了世界，還是世界改變了我和你？于是筆者寫(xiě)下了感嘆：這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代。
用數(shù)碼相機(jī)的的確確是時(shí)代的潮流，如果那片片黃斑終會(huì)浮現(xiàn)在每一張黑白照片上，我們能到的就是不讓自己的記憶泛黃、發(fā)舊。
朋友，別讓那如潮水般的照片淹沒(méi)了你生活中的點(diǎn)滴美好，讓你回頭無(wú)法追尋那遠(yuǎn)去的風(fēng)，無(wú)法品味那沁入心脾的甜，無(wú)法感受那時(shí)的徹人心扉的記憶。
高考滿(mǎn)分記敘文作文10
小時(shí)候最喜歡做的一件事，就是看爺爺用玻璃做佛龕。
爺爺少年時(shí)是大戶(hù)人家的少爺，青年時(shí)遭遇侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，中年時(shí)經(jīng)歷了中國(guó)社會(huì)的巨大變革——他做過(guò)地主，也做過(guò)農(nóng)民，是舊時(shí)代到新時(shí)代的縮影。因而千百年來(lái)勞動(dòng)人民積攢下來(lái)的智慧在爺爺身上得以集中體現(xiàn)。爺爺做的東西，總是閃耀著智慧的光芒。他做的玻璃佛龕細(xì)致又精巧，每一條接縫都是筆直的，每一條花紋都是對(duì)稱(chēng)的，放到現(xiàn)在，一定有人會(huì)說(shuō)爺爺是“有強(qiáng)迫癥的處女座”。
除了玻璃佛龕之外，爺爺令人嘖嘖稱(chēng)奇的小玩意兒還有很多。紅紅綠綠的膠片唱片剪成各種花色圖案，貼到玻璃上，做成玻璃花燈。元宵節(jié)的時(shí)候提出去，比起流水線上批量生產(chǎn)的`塑料或紙質(zhì)的兔兒燈也好荷花燈也好，都要精巧透亮。奶奶穿舊了的衣服，爺爺戴上老花鏡，一雙粗大的手上下翻飛，不一會(huì)竟縫出一個(gè)小布包。別看這布包小，里面竟有一個(gè)不易察覺(jué)的暗袋，錢(qián)財(cái)放進(jìn)去，取用方便又不易失竊。最妙的是爺爺親手做的一根拐杖。普通的拐杖上，爺爺用榫卯安了一個(gè)可折疊的小凳，走路走累了，放下小凳，凳子腿加上拐棍正好4根，拐棍瞬間變成小凳子，可以坐下休息。
多年以后，爺爺去世。我便再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)那樣精巧的佛龕，也再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)那樣玲瓏剔透的花燈。爺爺給我做的那只小布包，我小心翼翼存在衣柜里�？刹还苁菋寢屵�是姑姑，都再也沒(méi)有這樣好的手藝。只有那個(gè)帶小凳子的拐棍，悄然間成為廣大老年人的福音，稍微起個(gè)早，便能看到滿(mǎn)大街都是拄著這種拐棍的老人。那時(shí)候爺爺已經(jīng)過(guò)世8年了。
提到智慧，我們能想到的總是像牛頓、愛(ài)因斯坦、霍金這樣的科學(xué)家，他們用智慧推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，科技的高速發(fā)展離不開(kāi)他們智慧光芒的指引。然而我覺(jué)得，另一種智慧也不容忽視。它很小，不起眼，不仔細(xì)思量，甚至不覺(jué)得它是智慧;然而等到它消失的那一天，你一定會(huì)覺(jué)得生活失去了斑斕色彩。這就是廣大勞動(dòng)人民千百年來(lái)在這片黃土地上積攢下的生活智慧。
我的爺爺只是一名非常普通的老人，他做的東西算不上“作品”，更談不上“有造詣”、“大智慧”，但他去世之后，他的奇思和巧技就隨風(fēng)消逝再也不見(jiàn)蹤影。
高考滿(mǎn)分記敘文作文11
那天，我對(duì)著空曠的大山甩出一串嘶啞的長(zhǎng)吼，那是我走向新生的不再回首。
踩著被父輩們踏過(guò)的溜光溜光的石板路，穿過(guò)每一株都大我很多歲的老樹(shù)林，抬著頭細(xì)細(xì)摸索從樹(shù)縫里鉆出來(lái)的天空，我多么希望有人輕輕地祝福我成功。
我來(lái)到那間傍依著一株古楓的小屋，開(kāi)始了我的漫漫征程�！皩�(xiě)些什么呢？”點(diǎn)上那昏黃的燈盞，我坐到桌前靜靜地想。然而打開(kāi)“腦子”，里面似乎渾渾沌沌。“再想想，仔細(xì)，再想想�！睉�(hù)外蟲(chóng)鳴，仿佛這樣對(duì)我說(shuō)。“對(duì)，好好想想，或許有什么靈感的。”于是我的思想便隨昏黃的燈光向五千年之前漫溯，一個(gè)個(gè)意思象從眼前閃過(guò)，我難以捕捉。
忽然，燈光“撲撲”了兩下，嘿，起風(fēng)了，被風(fēng)拉長(zhǎng)的焰苗仿佛一柄斜橫著的劍，又似一朵艷艷的虞美人。項(xiàng)羽臨江自刎的背影在艷艷的花中裊裊而起，“那天，你為什么不喝酒呢/難道你推倒十二金人的力量/已在虞姬動(dòng)人的'曲線里風(fēng)化”，我對(duì)著劍影喟然長(zhǎng)嘆。“啪！”窗戶(hù)被誰(shuí)關(guān)了，起身想看看是誰(shuí)，可外面什么也沒(méi)有，屋里屋外已是漆黑一團(tuán)，只有“寒蛩不住鳴”聲在風(fēng)中搖曳……
第二天天亮的時(shí)候，太陽(yáng)已在窗戶(hù)的上方，象老牛似的舔著窗欞和我，熱乎乎的。我便到樹(shù)林一陣瘋跑，然后，我又開(kāi)始了我的嘗試計(jì)劃：創(chuàng)作。然而，一整天下來(lái)，我什么也沒(méi)寫(xiě)，腦袋如六月的太陽(yáng)熱烘烘的。一系列的“垓下大風(fēng)”“干將莫邪”依然故我。
入夜，風(fēng)兒伸出小手捉弄我，燈光半開(kāi)著眼兒，冷冷地瞅著我干的一切，我汗流浹背了。“我得走進(jìn)生活，深入生活，以前這點(diǎn)經(jīng)歷太少了，以前知道的太不夠了！”我走進(jìn)田野，已是五月楊梅天，楊梅已將珍藏了一年的心事款款掛在了枝頭。
我聽(tīng)到勤勞的人們唱山歌，將幾句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的句子唱得纏纏綿綿，我不再嘲笑。我想“山歌與汗水有關(guān)/涉及女人和莊稼/在有汗水的地方茂密生長(zhǎng)”。干任何事不是一樣與辛勤的汗水有有關(guān)，都需要實(shí)踐、奮斗、流血、流汗，憑空的想象是不夠的。
我又得開(kāi)始我將來(lái)全新的嘗試。
高考滿(mǎn)分記敘文作文12
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)!梨花開(kāi)了，油菜花開(kāi)了，小野花也開(kāi)了，好多花兒都爭(zhēng)相開(kāi)放�？墒俏易钕不ㄌ一�，因?yàn)樘一h出陣陣清香，味道不濃也不淡。
桃花朵朵壓枝頭，一個(gè)個(gè)花骨朵慢慢綻放，時(shí)間各不一，當(dāng)它完全綻放時(shí)，就像一個(gè)剛剛沐浴完的害羞的小姑娘，小臉?lè)奂t粉紅的。
桃花有五朵小花瓣，花蕊是黃色的，細(xì)的像針，花蕊頂部有紅色的小球球，小的精致可愛(ài)，紅的似血。近處觀察，整體大小相宜，顏色搭配漂亮，不那么招人眼，卻出落大方，給人一種大家閨秀，小家碧玉的感覺(jué)。
當(dāng)很多很多桃樹(shù)一起的時(shí)候，就組成了桃林，放眼望去，一片浪漫粉色，就像仙境般美麗，微風(fēng)吹過(guò)就下起了桃花雨，站在樹(shù)下，聞著花香，沐浴著桃花雨，哇!那種美是我渴望的，《三生三世，十里桃花》相信很多人都看過(guò)，那種美是不言而喻的，
當(dāng)滿(mǎn)樹(shù)桃花開(kāi)得茂盛時(shí)，會(huì)有很多蝴蝶和蜜蜂在那兒采蜜，我想，它們也和我一樣，是桃花的忠實(shí)粉絲。
奶奶在花園后門(mén)種了兩棵桃樹(shù)，紅的不能再紅了，別人種的桃花都是開(kāi)粉色的花，粉嘟嘟的，而我們家的'桃花卻是紅色的，奶奶說(shuō)品種不一樣，我們家的桃花后期會(huì)結(jié)長(zhǎng)不大的小毛桃，花瓣也比較多，顯得太臃腫，反而失了桃花簡(jiǎn)單大方的美。
我還是喜歡粉色的桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，覺(jué)得像櫻花，一樣的粉色，一樣的五瓣花片，而櫻花是姐姐的最?lèi)?ài)，櫻花花瓣比桃花小的多，比起桃花我覺(jué)得櫻花反而顯得小家子氣了些，所以我愛(ài)桃花，越看越喜歡，越看越好看。
我喜歡遠(yuǎn)觀蜜蜂和蝴蝶在桃花盛開(kāi)時(shí)采蜜，這樣美的桃花是靜止的，勤勞的蜜蜂和蝴蝶在桃樹(shù)上翩翩起舞，一靜一動(dòng)，好一幅美麗的風(fēng)景!
每每桃花花瓣凋謝時(shí)，我都很不舍，舍不得錯(cuò)過(guò)它的美，雖然它綻放的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但萬(wàn)物都有它的歸期，生命短促，綻放時(shí)把握好度，盡顯婀娜多姿，勃勃生機(jī)足也!
高考滿(mǎn)分記敘文作文13
從呱呱墜地的第一聲哭泣，到懂事無(wú)知的孩子；從年少瘋狂的昨天，到理智果段的今朝。而我的父母卻在不知不覺(jué)中老去，他們辛勤的工作著，過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活，換來(lái)了我蓬勃的生機(jī)；他們那滄桑的面容，斑白的雙鬢，是無(wú)情歲月殘留下來(lái)的痕跡。
長(zhǎng)大，是一種責(zé)任。長(zhǎng)大，就意味著我要獨(dú)自去面對(duì)、去承擔(dān)身邊的'一切的一切，無(wú)論是酸、甜、苦，辣的，我都會(huì)經(jīng)歷的！因?yàn)槲乙呀?jīng)懂事了，已不再是那個(gè)曾經(jīng)賴(lài)在父母懷中撒嬌的淘氣小女孩。小時(shí)侯，如果我遇到了傷心的事，我可以在父母面前哭個(gè)痛快，然后轉(zhuǎn)身將它輕輕忘記，不留痕跡。而今，有了心事卻只能埋在心底，強(qiáng)作笑顏，不露出丁點(diǎn)的蛛絲馬跡，因?yàn)榕滤麄冎篮蟊任疫�焦急或?yàn)榱宋叶硪环荻嘤嗟膿?dān)心。小時(shí)侯，我為了吸引身邊小朋友羨慕的眼光，我總是哭喊著纏著父母要買(mǎi)這買(mǎi)那，以滿(mǎn)足我心中的那小小的欲望和虛榮心。而今，每次用完了身上的錢(qián)，總是開(kāi)不了口，不知該如何啟齒跟家里面要錢(qián)；胡亂花錢(qián)的時(shí)候，總有一種負(fù)罪的感覺(jué)。何曾想過(guò)，我們手中的點(diǎn)滴要通過(guò)父母多少個(gè)面朝黃土背朝天的辛勤勞動(dòng)才能換取？小時(shí)侯，我從不知天高地厚，從來(lái)不懂得關(guān)心與否，總是閑父母說(shuō)話過(guò)于羅嗦嘮叨，不耐其煩，總是聽(tīng)不進(jìn)勸告的只字片語(yǔ)，我行我素。而今，才發(fā)現(xiàn)嘮叨是一種關(guān)懷、一份愛(ài)，他們總是默默為我驅(qū)趕了身邊的一切逆流。
小時(shí)候，我總是在內(nèi)心埋怨，束縛了我太多的自由，總是努力張開(kāi)翅膀，想沖破身上的樊籠，飛翔外面自由精彩的天地。而今，我終于明白，家才是我心靈停泊的唯一港灣。那里只有無(wú)盡的親情和愛(ài)，與生俱來(lái)，割舍不斷。
從小到大，在我身上承載了父母太多的愛(ài)和汗水，濃縮了無(wú)數(shù)的擔(dān)心和淚水�，F(xiàn)在，我已有責(zé)任和能力去獨(dú)自面對(duì)一切的挫折困境，不能再讓他來(lái)為我分憂(yōu)解愁，為我擔(dān)驚受怕。
因?yàn)�，他們都已在時(shí)光的腳步中逐漸蒼老，經(jīng)不起更多的風(fēng)雨！ 而我還要走完我以后的路！
高考滿(mǎn)分記敘文作文14
乙生說(shuō)“一個(gè)國(guó)家長(zhǎng)期壟斷某項(xiàng)體育比賽的金牌，其實(shí)并不利于這一項(xiàng)目的發(fā)展�！边@句話讓我想到了你，你是那么的優(yōu)秀，站在頂峰的你是否苦于沒(méi)有奮斗的動(dòng)力?反正這些我不擔(dān)心。
從小到大一直學(xué)習(xí)不錯(cuò)的我，是驕傲的，所以我對(duì)新學(xué)期充滿(mǎn)期待，我喜歡看別人崇拜的眼神，這讓我有一種成就感。
一直記得那個(gè)9月1日，在這個(gè)新的班級(jí)遇見(jiàn)了你，那天天氣不怎么好，一直在刮風(fēng)，我早早坐在了班里，教室空空蕩蕩的，我想“開(kāi)學(xué)先當(dāng)上班長(zhǎng)??”想著想著，滿(mǎn)意地笑了。這時(shí)，你進(jìn)了教室，你是如此開(kāi)朗，我們很聊得來(lái)，你說(shuō)“你知道嗎?我可是要當(dāng)班長(zhǎng)的人!”風(fēng)吹過(guò)窗子呼呼作響，我心中警鈴大作，這么一句對(duì)于我來(lái)說(shuō)具有挑釁意味的話在你說(shuō)出來(lái)卻仿佛理所應(yīng)當(dāng)，好像勢(shì)在必得，我就是從這時(shí)候有了“要滅滅你氣焰”的想法。
但是，在深入了解你之后，我才發(fā)現(xiàn)你是那么優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)拿第一，而我只能屈居第二。我不甘心，心里想超越你的想法一刻也沒(méi)停止過(guò)。
你當(dāng)上了班長(zhǎng)，而我申請(qǐng)當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表，因?yàn)橐恢币詠?lái)數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)。每天收完作業(yè)我都要翻翻你的作業(yè)，每一次都是工整的字體，無(wú)論假期還是生病。每次數(shù)學(xué)老師留的思考題你都會(huì)認(rèn)真寫(xiě)下思路，而你的這些思路也常常能夠開(kāi)導(dǎo)我讓我眼前一亮。我就用這種方法偷偷學(xué)習(xí)，我知道這些你都知道，但你從來(lái)沒(méi)有說(shuō)穿我，依舊每天笑得春光燦爛。
就這樣，我每天追逐你的腳步一路攀升，而你始終走在我前面。
當(dāng)聽(tīng)說(shuō)你轉(zhuǎn)走了，我的`心一沉，那天天很藍(lán)、風(fēng)很暖，不像我們處于是那么冷冽，我呆呆的坐在那，不悲不喜，愣了很久，淚水才沿著臉頰滑下。其實(shí)你走了我應(yīng)該高興才對(duì)，沒(méi)有你這個(gè)對(duì)手第一就非我莫屬了，但心是空的，好像在漆黑的夜里迷失了前進(jìn)的方向。
不就受到了你的來(lái)信，你在信里笑罵著質(zhì)問(wèn)我你走后有沒(méi)有仰天長(zhǎng)笑，你叮囑我，雖然你走了，但我不可以不繼續(xù)努力，站在頂峰是危險(xiǎn)的，一失足摔得比別人都慘。
我給你回信，埋怨你的羅嗦。
其實(shí)，我心中對(duì)你只有感謝。
其實(shí)，我希望你在。
高考滿(mǎn)分記敘文作文15
有一次和媽媽視頻，她那邊陽(yáng)光很好，視頻里的窗口閃爍出五顏六色的線條，而我這邊卻在下雨，滴滴答答下個(gè)不停。視頻里，她說(shuō)要看看我房間窗外是個(gè)什么樣子，于是，我捧著筆記本把鏡頭對(duì)向窗外。
“看起來(lái)雨很大啊！這種天氣很冷吧！你也真是的的，都不多穿點(diǎn)！”
“不冷，房間里還是很暖和�。 �
我把筆記本放回桌上，一抬眼看到她憤怒的表情：“把衣服穿上！”
我突然怔住，這種感覺(jué)就像她還在我身旁，沒(méi)有去外地一樣。
“媽?zhuān) 蔽业皖^。
“喂！怎么了？”她語(yǔ)氣變得著急起來(lái)。
“沒(méi)什么，就是……好想你！”
“好想你回來(lái)！
我在江邊長(zhǎng)大，一直沒(méi)離開(kāi)過(guò)這塊土地，但是，我并不喜歡這座城市。我覺(jué)得城區(qū)內(nèi)交通擁堵，關(guān)鍵是，還有我媽媽。
初中的時(shí)候，她管我管得要命。那個(gè)時(shí)候是八點(diǎn)半下晚自習(xí)，明明是需要坐車(chē)回家的路，我卻每天花半個(gè)多小時(shí)走回去，沒(méi)有同學(xué)跟我順路，偶爾我會(huì)有些郁郁寡歡，一個(gè)人慢慢游蕩，我自尋了幾條喜歡的僻靜小路，那里幾乎沒(méi)有行人。
有一次，我干脆就在小路旁昏黃的路燈下那塊大石頭坐著，也許坐得太久，她居然找來(lái)了。她二話沒(méi)說(shuō)，就那樣默默地拉著我的手，一點(diǎn)兒都不像她平時(shí)風(fēng)雨雷電的樣子，回家后，我躲到被窩里，居然聽(tīng)到她在哭泣。
第二天才知道，她被公司派到廣東去，填補(bǔ)一個(gè)頗有臉面的職位，但她卻不走。
那是冬天的早上，外面是凍人的霜?dú)�，我跟她就這樣靜靜地坐在沙發(fā)上，聽(tīng)著電視里傳來(lái)沒(méi)心沒(méi)肺的`笑聲，我默默嘆了口氣，把客廳里的電暖爐打開(kāi)，灼人的視線內(nèi)，她的臉上一片潮濕。她說(shuō)：“我才不走呢，我的女兒在這兒，我還要去哪里呢？”
我終于哭了起來(lái)，狠狠抱著她，像是這世上最親密的情人一般，在她耳邊呢喃不停。
“媽媽、媽媽、媽媽、媽媽、……”
后來(lái)，我升了高中，她才離開(kāi)這里。我沒(méi)有去送她，只爬在陽(yáng)臺(tái)上看她離去的背影。
而現(xiàn)在，我在視頻里看著她漸漸皺起的臉龐，看著視頻里那邊她的桌臺(tái)上我的照片。我突然覺(jué)得悲涼，以前的17個(gè)年頭里，其實(shí)，她一直在我身旁，而我卻沒(méi)有珍惜。
我知道，這樣平凡的感覺(jué)矯情又肉麻，無(wú)數(shù)次地被人們講述著。
但這是真的！媽媽?zhuān)x開(kāi)之后，我真的真的好想你。
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