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        六年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-09-18 14:38:14 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)的作文(精選15篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的六年級(jí)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        六年級(jí)的作文(精選15篇)

        六年級(jí)的作文1

          每當(dāng)我看見剪紙藝術(shù)家在一張張紙上飛快地?fù)]舞著剪刀,創(chuàng)作者栩栩如生的作品時(shí),我便不禁贊嘆不已。

          在我的語(yǔ)文書上,就有著四幅剪紙作品。 瞧瞧這四幅剪紙。每一幅上的人物,動(dòng)物都惟妙惟肖;蚺c動(dòng)物嬉戲,或翩翩起舞,或與伙伴互相幫忙,或津津有味的讀書,一副其樂(lè)融融的樣貌。

          其中,我最喜愛的是翩翩起舞的'一幅:一位十幾歲的姑娘在花海里翩翩起舞。她身著少數(shù)民族的服裝,跳著優(yōu)美的民族舞,給人一種民族團(tuán)結(jié)友愛的和諧氣息。她的身后是一叢叢的蒲公英。一眼望去,無(wú)邊無(wú)際,潔白如雪,仿佛給大地鋪上了一層白色的絨毯。一副美不勝收的樣貌,使我不禁來(lái)到了想象的王國(guó)。

          從前,有一位心地善良,富有愛心的壯族姑娘。她的名字叫做瑪日娜,今年17歲了,斎漳葟男【褪熳x四書五經(jīng),她十分愛學(xué)習(xí),斎漳冗是一個(gè)十分熱情好客的人。她總是喜愛將天南海北的客人請(qǐng)到自家家里,為他們唱歌,請(qǐng)他們?cè)谧约页燥垼尶腿藗冇肋h(yuǎn)也忘不了壯族人民的熱情。

          回到現(xiàn)實(shí)的生活中,我不禁在一次對(duì)這幅剪紙作品嘖嘖贊嘆。

          這就是我國(guó)著名的民俗文化——剪紙。它是華夏廣大勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。它處處都散發(fā)著華夏廣大勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié),和諧的氣息。

        六年級(jí)的作文2

          從我們出生那一刻起,就打開了自我人生的大門,開始了人生的旅行,埋下了理想的種子。

          理想中前進(jìn)

          小時(shí)候,我們的理想是快點(diǎn)長(zhǎng)大;長(zhǎng)大后,我們的理想是為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。正是在理想的驅(qū)使下,我們逐漸邁向成熟,為了自我的理想不斷努力。這時(shí),我們開始了奮斗,在奮斗中,難免會(huì)遇到挫折、困難,但我們會(huì)因此而停下來(lái)嗎?

          前進(jìn)中奮斗

          應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)中的困難,你是選取努力奮斗,還是選取放下呢?我相信,有理想的人必須是選取奮斗,因?yàn)槔硐虢o了他們無(wú)窮的'力量。在困難面前,無(wú)論是有志者還是無(wú)志者,都只有一個(gè)選取――奮斗!奮斗的人生是精彩的,只有奮斗的人才會(huì)不斷前進(jìn),生命才會(huì)迸濺出耀眼的火花!

          奮斗中完善

          “吃一塹,長(zhǎng)一智!比松彩沁@樣的,在不斷的奮斗中,我們積累了不少經(jīng)驗(yàn),避免在以后人生中更多次的跌倒。這樣,生命開始完善,人生富有價(jià)值。最終,實(shí)現(xiàn)了理想,這樣的人生,是值得驕傲的,它富有好處。

          打開人生的大門,讓理想帶我們前進(jìn),進(jìn)行完美的人生旅行!

        六年級(jí)的作文3

          有的人喜歡高高的白楊樹,有的人喜歡美麗的楓樹,還有的人喜歡挺拔的銀杏樹。而我最喜歡婀娜多姿的柳樹,它是春天的使者。

          春天來(lái)了,春風(fēng)拂面,柳樹的枝條抽出了葉芽,嫩嫩的,綠綠的,像一只只美麗的綠蜻蜓在展翅欲飛。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝往下垂著,一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹姑娘的長(zhǎng)辮子隨風(fēng)擺動(dòng)著,像跳起了美麗的舞蹈。這時(shí)讓我想起了一首詩(shī)句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

          夏天,柳樹的枝條長(zhǎng)得更茂密了,葉子長(zhǎng)得翠綠色的。人們?cè)诹鴺湎鲁藳,每天小朋友們放學(xué)都會(huì)來(lái)這里,一起捉迷藏,玩游戲,柳樹下留下了孩子們歡樂(lè)的笑聲。

          秋天像一個(gè)魔術(shù)師,柳樹的葉子有的變金黃色、淡黃色橘黃色,風(fēng)兒一吹,有的葉子紛紛落下,像翩翩起舞的蝴蝶。有的落到小河里,像一艘艘小船。有的'落到地上,像給大地穿上黃色的新裝。

          冬天,柳樹的葉子落光了,當(dāng)天上飄起了雪花,落到了樹枝上,給柳樹鋪上了棉被。小朋友們?yōu)榱嗣髂甑牧鴺溟L(zhǎng)的枝繁葉茂,他們把雪堆在柳樹下,讓柳樹姑娘寒冷的冬天,美美睡一覺,等明年春暖花開它就會(huì)長(zhǎng)得更茂密,大家就可以來(lái)到柳樹下玩耍。

          我最喜歡柳樹,它給我們帶來(lái)了春天的消息,還給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。

        六年級(jí)的作文4

          花草樹木在冬媽媽的懷抱里慢慢地蘇醒了,冬媽媽也一天天離開了我們。美麗的小天使來(lái)了。

          那就是春姑娘!春姑娘給我們帶來(lái)了一個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié),帶來(lái)了一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。啊!春姑娘你真美麗!春姑娘一說(shuō)來(lái),花草樹木都準(zhǔn)備迎接它的到來(lái)。野外,山綠了,水綠了,彎彎曲曲的小路上,芳草如茵。粉紅色的桃花綴滿枝頭,霎時(shí)好看。柳樹發(fā)芽了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像小姑娘的辮子,一縷一縷隨著春風(fēng)擺動(dòng)著。梨樹、杏樹開花了,花長(zhǎng)滿了枝頭,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后、千姿百態(tài)。紅的像火,白的像雪,真是美麗。一些動(dòng)物也來(lái)湊熱鬧,蝴蝶在空中翩翩起舞,鴿子,燕子是蝴蝶的伴舞,花草樹木是蝴蝶的伴奏。春天真可謂是花的世界,鳥的.樂(lè)園!這一切給春天增添了幾分色彩和活力。孩子們也在這美麗的季節(jié)里,奔跑著,吵鬧著,像是小鳥一樣。在陽(yáng)光下的他們成了春天里最快樂(lè)的音符。這里如花的季節(jié),這是一個(gè)美麗的季節(jié),讓我們享受小天使——春姑娘帶來(lái)的春天。啊!美麗的小天使——春

          我愛你!

        六年級(jí)的作文5

          當(dāng)人們懷著依戀不舍的心情,告別舊歲最后一縷陽(yáng)光時(shí),新年的鐘聲就承載著歷史的使命,乘著浩蕩的東風(fēng),帶著憧憬,帶著夢(mèng)想,帶著祝福,帶著新的希望,伴著歡聲笑語(yǔ)在子夜時(shí)分,在夜晝的交替中準(zhǔn)時(shí)敲響。它那宏亮豪曠的聲音,霎時(shí)間響徹祖國(guó)神州大地,它的步履也懷著舊歲的期盼的,面對(duì)新的召喚在征程中翩然而至……

          新年的鐘聲,是東方破曉的第一縷璀璨的陽(yáng)光,是新年伊始奏響的第一曲優(yōu)美音符,是新的一日之晨的盛典。那悠揚(yáng)的鐘聲,尤如春雷穿過(guò)時(shí)空的'遂道,傳遍了大江南北,響徹云霄萬(wàn)里。它預(yù)示的是又一個(gè)輪回的吉祥開始,它帶給的是人們的一個(gè)個(gè)歡欣鼓舞的笑容,它彰顯在人們面前的是一個(gè)個(gè)充滿夢(mèng)想與希望的曙光。

          翹首聆聽新年的鐘聲,仿佛春天的腳步正輕盈的向我們走來(lái),走進(jìn)我們美好的生活,走進(jìn)我們理想的彼岸;仿佛正以一種前所未有的魄力改變和描繪著祖國(guó)的藍(lán)圖,使我們感受到復(fù)蘇的田園在夢(mèng)喚中變遷。

        六年級(jí)的作文6

          中國(guó)是一個(gè)文化之國(guó),有許多傳統(tǒng)文化,也有許多傳統(tǒng)節(jié)日,有端午節(jié),重陽(yáng)節(jié)、清明節(jié)、元宵節(jié)……不過(guò),我最喜歡的就是過(guò)年了,因?yàn)檫@是全中國(guó)最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日。

          你們知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?去年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,主持人說(shuō),很早以前,年就是一個(gè)可怕的野獸,它每年除夕,都要出來(lái)害人,殺人放火,無(wú)惡不做,害得大家吃了不少苦,后來(lái)有一個(gè)老婆婆,她想了一個(gè)辦法,她身穿紅衣紅褲紅襪,門外貼上紅紙黑字,還放紅紅的炮竹,把野獸嚇跑了。以后每年除夕,家家戶戶都這樣,就成了過(guò)年。

          我最喜歡過(guò)年,每到過(guò)年,家里都要買許多菜和好吃的零食,小孩要穿新衣服,門上貼倒福字,門兩邊貼上春聯(lián),窗上貼上漂亮的窗花,把家里打掃得干干凈凈的,請(qǐng)上所有的親威一起吃團(tuán)圓飯。

          晚上,媽媽做了一大桌好菜,有甲魚、雞鴨、年糕、大蝦、螃蟹……好酒好肉,應(yīng)有盡有。8點(diǎn),一家人坐在電視機(jī)邊,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),一家人其樂(lè)融融,幸福滿滿。讓我最開心的'就是,我有壓歲錢,我可以買東西吃。12點(diǎn),我們出去放炮竹,爸爸點(diǎn)火,我捂著耳朵看,真是又漂亮,又開心。

          中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——過(guò)大年,我是這樣過(guò)年的。你們呢?

        六年級(jí)的作文7

          春節(jié)期間,我來(lái)到了寧波最富有傳統(tǒng)文化特色的鼓樓,然后在城樓上參觀了精湛的剪紙藝術(shù)。

          走上城樓首先映入眼簾的是一排秀麗的大字和一張印有“年年有余”的剪紙,這精巧的制作,必須會(huì)讓人嘖嘖贊嘆!進(jìn)入正廳,右側(cè)墻上一張“飛雪迎春”,認(rèn)人仿佛見到了寒冷的冬天,在被皚皚白雪覆蓋的樹上,有一只活靈活現(xiàn),形象逼真的燕子,使人感覺身臨其境,這真是巧奪天工的點(diǎn)睛之筆。左側(cè)一幅“恭賀新春”貼畫,背景用橙色打底,認(rèn)人感覺暖暖春意,中間則是馬年吉祥物——一匹小白馬和小黃馬緊擁一齊,在一棵翠綠的參天大樹下戲耍,象征著團(tuán)結(jié)。友愛。如此具有創(chuàng)意的藝術(shù)作品,怎能不讓人鼓掌喝彩?另外幾張人物剪紙更是惟妙惟肖,鏤空的花紋展現(xiàn)了亭亭玉立的美少女形態(tài)和正在坐在椅子上做針線活老大媽勤勞的.身影。最讓人震撼的是一張“五十六個(gè)民族,五十六朵花”剪紙畫,她象征了全國(guó)穿著不一樣的服飾的各族人民團(tuán)結(jié)。勇敢和勤勞。如果你看到這幾幅畫,會(huì)情不自禁地摸著那繁復(fù)的花紋和飛馬奔騰的貼畫,肯定讓你愛不釋手。

          剪紙藝術(shù)展在人們的贊嘆聲中結(jié)束了,那么精美的藝術(shù)作品,然后真令人嘆為觀止。鼓樓藝術(shù)館一游,讓我感受到濃厚的民族氣氛和春節(jié)到來(lái)的喜慶。

        六年級(jí)的作文8

          祖國(guó),您好!

          我們都是黃皮膚黑眼睛的華夏子孫,我們都是您忠誠(chéng)的兒女。

          近百年來(lái)您遭受了多少痛苦和挫折,從抗日解放戰(zhàn)爭(zhēng),到新中國(guó)的成立和現(xiàn)代化建設(shè),到現(xiàn)在的繁榮強(qiáng)大,一路辛苦。

          祖國(guó),您好,祖國(guó)母親您好!

          在社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)中,您不畏艱辛努力拼搏,用自己勤勞的雙手哺育著億萬(wàn)兒女的成長(zhǎng)。

          祖國(guó),您好,祖國(guó)母親您好!

          特別是去年四川遭受的特大地震,億萬(wàn)兒女為之動(dòng)容。一方有難,八方支援,只有在您的懷抱和胸懷里才會(huì)體現(xiàn)出這種愛的贊歌。您雖然眼中含著淚水但也沒有哭泣,讓千萬(wàn)兒女重建家園,感受您的`溫暖。

          今年西南五省市的旱災(zāi),也牽動(dòng)著祖國(guó)母親的心,因?yàn)樗幌胱屓魏我粋(gè)自己的兒女受苦。

          水、水、水,生命之源,緊急調(diào)撥救災(zāi)物資,讓災(zāi)區(qū)的老人孩子有水喝、有飯吃。天地?zé)o情人有情,是祖國(guó)母親的博愛讓我們有信心生活下去。

          祖國(guó),您好,祖國(guó)母親您好!

          媽媽受苦了,兒女會(huì)心疼。兒女受苦了,媽媽會(huì)更難受。在母親的懷抱中,我們才會(huì)安然幸福的生活,在祖國(guó)的大家庭中,我們才會(huì)互相幫助,把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮強(qiáng)大。

          祖國(guó),您好,祖國(guó)母親您好!

          我為您驕傲,我為您自豪!

        六年級(jí)的作文9

          我能生活在這完美的世界上,但是我的父母養(yǎng)育了我,他們教會(huì)我人生中的每一個(gè)第一

          但是他們教會(huì)我走第一步路,說(shuō)第一句話,認(rèn)第一個(gè)字。

          雖然我的父母并不出眾,但但是他們對(duì)我的關(guān)心、愛護(hù)并不但是能用三言兩語(yǔ)就能夠表達(dá)清楚的。

          記得我五歲那年,在一個(gè)風(fēng)雨交加,異常寒冷的冬夜。半夜里,我突然發(fā)起了高燒,還不斷的呻吟,爸爸媽媽聽見了,連忙沖進(jìn)我的房間,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒生病了,連忙幫我穿上衣服,媽媽打起雨傘,爸爸背起我就疾步往醫(yī)院趕。由于風(fēng)雨很大,爸爸背著我也許但是天黑路滑,走著走著,爸爸的腳一扭,差點(diǎn)把我摔了下來(lái),但但是爸爸忍住了腳上的痛,把我牢牢地托住了。到了醫(yī)院,看好醫(yī)生掛好瓶,已經(jīng)但是凌晨三點(diǎn)鐘了,爸爸媽媽卻一夜沒合眼為我忙上忙下的`,我的少最后退了,看到我靜靜的睡著了,他們最后放心地去工作了。

          古人說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉。”我必須好好學(xué)習(xí),以優(yōu)良的成績(jī)讓你們少操心。

        六年級(jí)的作文10

          清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童搖著杏花村。

          天陰沉沉的,淅淅瀝瀝的小雨,如絲如縷路飄落在大地上,織起一張無(wú)涯的綠茸茸的大地上,織起一張無(wú)涯的綠茸茸的大地毯,整個(gè)大地一片綠意,墳?zāi)顾闹芤黄撵o,兩旁的松柏展著綠色的枝葉,貪婪的吮吸春天的雨露,守衛(wèi)在這墳?zāi)骨,那里雖然山清水秀,鳥語(yǔ)花香,處處春意盎然,可我們卻根本沒有心思去欣賞這美麗的風(fēng)景,只是默默地站在姥爺?shù)膲災(zāi)骨,哀思?/p>

          爸爸媽媽和幾個(gè)親戚擺好蠟燭,香臺(tái),以及等祭祀用的點(diǎn)心、水果,爸爸還把鞭炮、煙花放在墓旁,媽媽也默默地把一包包用黃袋子裝好的.紙錢點(diǎn)燃,剎那間熊熊烈火燃起,我輕輕地上前撫摸著姥爺?shù)哪贡,想起以前姥爺那粗糙的大手為我盛飯盛湯;慈祥的眼睛關(guān)注著我每一天的成長(zhǎng),心里像倒翻了五味瓶似的,陣陣酸痛,眼淚在眼眶里滾動(dòng)著熱熱的淚珠,最終泣不成聲,任由淚水盡情的流淌下來(lái)!

          我在心里默默地對(duì)姥爺說(shuō):”姥爺,安息吧!此時(shí)我必須會(huì)好好學(xué)習(xí)。完成您對(duì)我的期望,報(bào)效祖國(guó)!

        六年級(jí)的作文11

          我喜歡樹。在千姿百態(tài)的樹中,我最喜歡的樹不是珍貴的鐵樹,也不是四季常青的松樹,而是一棵普普通通、默默無(wú)聞的樹——柳樹。

          美麗的柳樹,你的柳枝如同媽媽的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,翩翩起舞;你的柳葉如同你的手指,芊芊細(xì)長(zhǎng),可我很奇怪,你的手指為什么要生在頭發(fā)上,像個(gè)外星人?

          美麗的柳樹,你還是一位神奇的魔法師!春姐姐來(lái)了,你光溜溜的.枝丫上出現(xiàn)了許許多多又嫩又綠的小包包,像被頑皮的孩子畫上的一個(gè)個(gè)嫩綠的小蘑菇,真可愛!夏哥哥來(lái)了,你的那些小蘑菇突然變得又綠又長(zhǎng),用你的頭發(fā)編一個(gè)環(huán)戴在頭上,嘿,比戴著太陽(yáng)帽還涼快!秋媽媽提著籃子趕來(lái)了,你從可愛的碧綠變成了美麗的金黃,連地上也有了點(diǎn)點(diǎn)金色的影子!銀白胡子的冬爺爺拄著拐杖走來(lái)了,你沒了秀發(fā),光禿禿的,不太漂亮,不過(guò)我知道,你是在孕育新的小蘑菇,新的生命!這時(shí),我們可最高興了,堆雪人,打雪仗,樣樣俱全,你在打雪仗時(shí)可就派上了大用場(chǎng),躲在你的后面,不怕別人向自己打,哈哈,你是我們的保護(hù)神!

          柳樹,我喜歡你!

        六年級(jí)的作文12

          每次看到電視里面的鳥媽媽給張著小嘴巴的孩子喂食物,我就想起了媽媽對(duì)我的愛我最想感謝的人就就是我的媽媽,她給了我太多太多的無(wú)私的愛。

          平時(shí),媽媽無(wú)微不至地關(guān)心照顧我的生活和學(xué)習(xí),給我買好吃的,買漂亮的`衣服,陪我一齊解難題,陪我一齊成長(zhǎng)。到了暑假,媽媽工作再忙,也會(huì)想辦法抽出時(shí)間帶我去旅游,讓我去感受大千世界,感受大自然。

          有一件事最令我難忘。記得小時(shí)候有一次我得了肺炎,住進(jìn)了醫(yī)院,白天媽媽抱著我打點(diǎn)滴,怕我小手亂動(dòng)跑針,晚上又怕我把小手上的套管針碰掉,第二天再次感受扎針的痛苦,媽媽一夜不合眼的看著我,直到病好了才安心睡覺?粗>氲膵寢專译y受極了,心里想:以后要聽媽媽的話,好好學(xué)習(xí),不讓媽媽為我操心。這件事更讓我感受到了媽媽對(duì)我深深的愛。

          我愛媽媽,更想感謝我的媽媽,我要做一個(gè)懂得感恩的孩子,以后好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答她。

        六年級(jí)的作文13

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”一讀這首詩(shī)我心里癢癢的,滿腦子想著放風(fēng)箏。突然,所謂的“第六靈感”興沖沖 跑過(guò)來(lái),說(shuō):“做風(fēng)箏吧!自己親手做的風(fēng)箏肯定比買的要好玩!”于是,我決定自己做一只風(fēng)箏。

          俗話說(shuō)“萬(wàn)事開頭難!闭孀銎痫L(fēng)箏來(lái)我就犯傻了,因?yàn)檫@是我第一次制作風(fēng)箏。爺爺便成了我的顧問(wèn),他動(dòng)口,我動(dòng)手。我先找來(lái)了兩根竹簽,把它一分為四,然后找到中心點(diǎn),用線把它們給拴住,第一欠纏的時(shí)候線沒綁緊,風(fēng)箏的架子傾斜了,第二次因?yàn)闆]找準(zhǔn)中心點(diǎn),綁的骨架不對(duì)稱。我又重新開始制作風(fēng)箏。這一次,我吸取前兩次的.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),費(fèi)了九牛二虎之力,終于做好了一個(gè)令我滿意的風(fēng)箏骨架。接著,我把準(zhǔn)備好的一張紙剪成了正方形,然后在上面畫了一只鳥,取名叫“幸福鳥”,我拿來(lái)了膠水把這張紙糊貼到了王字骨架上,再系上線,最后在風(fēng)箏的后端做了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。拿著自己親手制做的風(fēng)箏,我興沖沖地往外跑,趁著勁風(fēng),“幸福鳥”展翅高飛,在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。

          這次,我不但學(xué)會(huì)了做風(fēng)箏,而且明白了世上無(wú)難事,只怕有心人。

        六年級(jí)的作文14

          星期天,我的好朋友孔金玉來(lái)我家玩,我把她拉到我的房間里,準(zhǔn)備和她一起玩大富翁。

          當(dāng)她看到我床上的玩具——一只毛茸茸的小白狗,我給她取名白雪。她拿起來(lái),抱在懷里,愛不釋手。我迅速搶過(guò)來(lái),心想:白雪對(duì)我來(lái)說(shuō)有著特殊的意義,這是我在琴行學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)候,老師看我彈得好,給我發(fā)的第一個(gè)獎(jiǎng)品!它全身長(zhǎng)滿了雪白雪白的絨毛,胖乎乎的臉蛋上嵌了一對(duì)黑珍珠似的大眼睛,背上系了一條粉紅色的蝴蝶結(jié),真是可愛極了!孔金玉渴望地對(duì)我說(shuō):“你的小白狗能借給我玩一下嗎?”我輕輕地?fù)崦籽┑慕q毛,對(duì)她說(shuō):“不行!這是我最喜歡的玩具,被你弄臟了怎么辦?”看見孔金玉失落的樣子,我又于心不忍。一個(gè)是我最喜歡的.玩具,一個(gè)是我最好的朋友,我左右為難,這該怎么辦呢?

          最終我說(shuō)服了自己,玩具可以再買,好朋友失去了就很難再找到了。我舍不得地把小白狗遞到她手上,對(duì)她說(shuō):“那你不要弄臟了哦!”看見她高興的樣子,我也開心地笑了。我們一起玩了起來(lái)。

          那一天,我們玩得很開心,我還收獲到了友誼和快樂(lè)。通過(guò)這件事情,也讓我明白了分享是把一個(gè)人的快樂(lè)變成兩個(gè)人的快樂(lè)!

        六年級(jí)的作文15

          春天正是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。在寧波富邦體育場(chǎng)上空,飄蕩著許多風(fēng)箏,它們顫顫悠悠,互比高低。你瞧!那只美麗的蝴蝶風(fēng)箏,扇動(dòng)著一對(duì)彩色的翅膀,迎風(fēng)飄揚(yáng)。這些風(fēng)箏給藍(lán)色的天空繪成了一幅美麗、鮮艷的春天圖畫。

          我也按捺不住興奮的心情,健步如飛地奔向廣場(chǎng)。我用左手拿起風(fēng)箏,右手握住線軸。隨著春風(fēng)輕輕吹拂,只見蝙蝠風(fēng)箏就像一只展翅高飛的小鳥,掙脫大地的環(huán)抱,徐徐飛上天空。我邊放線,邊飛快地奔跑。風(fēng)箏也飛得越來(lái)越高,變得越來(lái)越小……

          正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候,驚險(xiǎn)的一幕發(fā)生了。我的蝙蝠風(fēng)箏與旁邊的`蝴蝶風(fēng)箏將要撞到一塊了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我用迅雷不及掩耳的速度將線用力一拉,只見兩只風(fēng)箏擦肩而過(guò)。太好了!風(fēng)箏轉(zhuǎn)危為安了。我和旁邊的大哥哥相視一笑,長(zhǎng)吁了口氣。

          夕陽(yáng)西下,我望著天空中那展翅飛翔的風(fēng)箏,心中無(wú)比快樂(lè)。

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