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        四年級的想象作文

        時間:2024-07-29 16:27:34 四年級 我要投稿

        【精選】四年級的想象作文合集十篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的四年級的想象作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】四年級的想象作文合集十篇

        四年級的想象作文 篇1

         未來在某個城市中心的一個小學(xué)中,有個實驗性的電腦教室。這個教室里安裝了一百多臺電腦,一切都由電腦指揮。

          電腦教室的窗戶上安裝著風(fēng)向標和溫度器。它們連接著室內(nèi)的電腦。電腦會根據(jù)氣象資料調(diào)節(jié)室內(nèi)的環(huán)境。不管是酷暑還是嚴寒,教室里都很舒適。

          教室門上沒有鎖,要想進入教室必須要輸入密碼。如果密碼輸入錯誤,就需要按指紋。陌生人進入,需要教室里的老師或同學(xué)們同意入內(nèi),教室門才可以打開。

          上課時,我們不用課本就能講課。語文課上,老師講到《鳥的天堂》,電腦教室便會帶我們?nèi)ンw驗?zāi)莻地方,感受那里的美;學(xué)到《為中華之崛起》,電腦教室便帶我們親身體驗?zāi)莻時代的社會環(huán)境;學(xué)完《綠綠的爬山虎》,電腦教室就會讓我們穿越到葉老先生的.家里,可以交談,可以觸摸……

          數(shù)學(xué)課上,電腦會和我們一起玩數(shù)學(xué)游戲,可以領(lǐng)略大數(shù)學(xué)家阿基米德講課的風(fēng)采,還能和很多數(shù)學(xué)家一起討論呢!

          更有趣的是閱覽課上,我們可以和水滸英雄舞刀弄槍,與唐詩宋詞的作者對臺吟誦古詩,陪著米老鼠、唐老鴨一起嬉戲……

          未來的教室里所有電腦全部設(shè)在“暗處”,在室內(nèi)看不到。它們各有各的職能,分工負責(zé),同時又互相連接,以便對環(huán)境做出綜合判斷,為同學(xué)們提供舒適的學(xué)習(xí)條件。

        四年級的想象作文 篇2

          今天,林老師上作文課,題目是未來的愛因斯坦,老師講到一半時,忽然說:我今天帶來了未來的愛因斯坦的照片,同學(xué)們信嗎?話音剛落,一陣響亮的聲音立刻接了上去:不信!不信!林老師

          又說:同學(xué)們真的.不信嗎?還是那一林老師神秘的笑了笑,叫兩位實句話:不信!習(xí)老師拿起圍巾遮住了怎個講臺,自己便來到講臺旁,從抽屜里拿出一樣?xùn)|西,擺在了講臺。

          老師又說:請第一組先上來看照片,按順序的一組一組的上來。只見我看看第一組同學(xué)們從滿臉迷惑的表情變成了一陣陣哈哈的笑聲。這使我的好奇心更加沉重了。

          輪到我們第二組上臺看看未來的愛因斯坦了。我高興的指度就像玩高樂高一樣,逐漸增多,變高。恨不得插上一雙翅膀飛到講臺桌上,看一看未來的未來的愛因斯坦到底是何方神圣。經(jīng)過幾秒鐘的排隊終于輪到我了。我來到講臺上一看,只有一面圓鏡當(dāng)時我還不知道老師的用意,直到我從圓鏡身旁走過刻明白了老師的用意,原來未來的愛因斯坦就是我們自己呀!

          這堂課告訴我們應(yīng)該像未來的愛因斯坦,一樣偉大,一樣為人類發(fā)現(xiàn)許多奧秘,為人類造福。

        四年級的想象作文 篇3

          孫悟空取得了正經(jīng),閑著沒事就收了一個徒弟,這個徒弟很高傲,自封為孫小圣。

          一天,他和熊大哥去公園玩,孫小圣一下子跳上了小河里的一塊大石頭上,做了一個張望的POSE,說哎呀呀!我的熊大哥,前面有個美麗極的小亭子!那我們?nèi)バ_,怎么樣?熊大哥提了一個好建議。好呀!孫小圣剛說完就一溜煙不見了。小圣,小小圣!等等等我!"熊大哥喘著粗心說。

          有誰想到,我們的孫小圣以迅雷不接掩耳之勢到達了亭子。他想"若是在這么美麗的地方,怎能白來一遭呢!有了,留下俺小圣的真跡!于是他取了一根毫毛,呼一吹,就變成了一只毛筆,在柱子上寫下了孫小圣到此一游幾個大字?禳c下來!小圣冷不防被嚇到。小圣向后一看,原來是熊大哥在讓他下來,小圣說不下,熊大哥說:我走了孫小圣見狀,便趕忙下來了,熊大哥說保護環(huán)境,人人有責(zé),每個人像你一樣世界不就越來越臟了嗎?孫小圣低下了頭,臉紅了。

          于是他倆借來了鏟子,在他們的`努力下,字被清除了。太陽公公也笑了,小圣也很開心,小鳥說:下次可別這樣嘍!

        四年級的想象作文 篇4

          一天,各種動物聚在一起,準備開一次演唱會,經(jīng)過商量后訂在后天。然后,在家就陸續(xù)回家準備了。

          過了兩天,演唱會開始了。主持人說:“讓我們熱烈歡迎小貓可可上臺表演小提琴。”可可上臺表演了一段優(yōu)1小提琴!拔覀冇姓埿」繁勘縼肀硌菟_克斯!敝鞒秩擞终f。小狗上臺有聲有色地吹了一段樂器!坝姓埿∝i上來吹一段長笛!毙∝i上臺了。這時,大灰狼路過這里,看到了小豬,流了一地的口水。心想:這只小豬可以吃上幾天!于是,他撲了上去,抓了小豬回家了。大家嚇得目瞪口呆。這時,小狗說:“我們一定要去救小豬,否則,演唱會就開得不成功了!闭f完,大家往大灰狼家跑去。

          可是,跑到大灰狼家才想起沒帶武器打不過大灰狼。這時,大家聽到了小豬的慘叫聲。如果回去拿武器的話,小豬一定已經(jīng)被煮熟了。小1靈機一動,說不得:“我們大家一塊沖進去,雖然沒有武器,但我們有樂器,每個人都把耳朵塞上,沖進去之后,彈出最難聽的`音樂。使大灰狼暈倒,再把小豬救出來!贝蠹艺f干就干,小狗撞門,小貓先上,拉了一首曲子,大灰狼聽了直發(fā)抖。大家又輪流彈了一首首非常非常難聽的曲子,大灰狼終于暈了過去。小兔子上去救下了小豬。

          大家重新回到了表演的地方,又重新表演起來。然后,組成了一支隊,一起彈了一首曲子。主持人最后宣布“森林演唱會完滿結(jié)束!

        四年級的想象作文 篇5

          現(xiàn)在學(xué)校的老師給我們發(fā)的書起碼有幾斤重。所以,我決定發(fā)明一種像書包一樣——又輕便又有多功能的書。

          你一定會問,那怎么樣才能控制它呢?別著急,在書上有幾個按鈕,分別是:紅、黃、藍、綠、紫五個顏色。你會想,那五個顏色的按鈕各代表什么呢?紅色是當(dāng)你有不會做的題時,它會給你講解知識,這個老師可是喜羊羊的模樣,講起來可有趣了!黃色是你不懂的'體育知識講解,還是沸羊羊老師教的哦!藍色是你想要任何東西時,它都會免費送到你面前。綠色是當(dāng)你休息的時候,美羊羊就會給你唱一曲美妙的歌,幫你消除疲勞。如果你的本子或書破了,就按下紫色按鈕,它們就立刻完整如新!

          你還會問,如果沒電了怎么辦呢?你可以把背帶拉一下,它就會自動充電,隨時可以吸收太陽的熱量。

          你還會問,如果書包壞了呢?你可以把拉鏈拉開,它就可以自動修復(fù)。

          怎么樣?我設(shè)計的書很神奇吧!如果我長大了,發(fā)明了這種書,你可一定要買哦!

        四年級的想象作文 篇6

          未來世界無奇不有,要是我有一支未來鋼筆該多好呀!

          未來的鋼筆樣子真新奇,筆綻放著耀眼的光芒。仿佛在說:“我在這兒,主人!”筆尖是用特別柔滑的物質(zhì)做成的,寫上去不會弄破紙張。這支筆的優(yōu)點真是數(shù)不勝數(shù)呀!比如這支筆無需加墨也能寫出一手好字,因為它是用空氣寫的,這支筆為什么能夠用空氣寫字呢?那是因為空氣中的氮氣能轉(zhuǎn)換成不同的色彩。比如不小心筆尖劃到手也不用擔(dān)心,因為這支鋼筆如果檢查是手的話不會出墨的,也不會弄傷手指。

          未來筆的結(jié)構(gòu)與我們現(xiàn)在使用的`鋼筆截然不同,它可是全自動的,只要你心里想什么,鋼筆會立刻察覺到。筆尖變得更下面了,出墨口更讓人摸不到。筆后面有一種叫動力按摩裝置的東西,它可以讓你寫字沒那么累,在你寫字時,你用多久,它就會不知不覺按摩多久,讓你覺得寫字是件十分愜意的事,而且它能自動美化自己的文字。內(nèi)部可很神秘的,有專門的運輸裝置來運輸空氣。

          未來鋼筆的用途非常廣泛。既可以給全世界的人共享,也可以用于畫畫等等你能想到的所有與畫、寫這一方面的,還可以變形成各種奇奇怪怪的物品。

          我真想有一支神通廣大的鋼筆呀!

        四年級的想象作文 篇7

          20年后的一天,嘀嘀一輛豪華的小轎車開了過來,在一座公寓前停下,人們不約而同地走到轎車跟前。這時從車上走下了一位披著烏黑的長發(fā),衣著華麗的漂亮女士,這就是我——名揚千里的服裝設(shè)計師。

          今天,是我從國外的服裝研討會回到祖國的日子,大家聽到這個消息后就到我家歡迎我,公寓前擺滿了花籃。這時,從人群里走出我的老板,老板說:我剛收到研討會的主辦人的電話,說你在這次研討會上的設(shè)計和演講很成功,所以我們決定5個月后的全球服裝設(shè)計大賽就由你來代表參加,你可要好好準備呀!我聽到這個消息,心里很激動。

          以后,每天我都把自己關(guān)在辦公室里設(shè)計圖紙,可是畫了一張又一張,都不滿意。有一天,我無意間聽到了同事說:天氣忽冷忽熱,讓我們很容易生病。同事的這句話,讓我忽然有了靈感。于是,我決定設(shè)計一種太陽能式連衣裙。這種連衣裙非常漂亮,是玫瑰色的,里面裝上一個收集太陽能的芯片,能自動調(diào)節(jié)最適宜身體的溫度,而不受外界的影響,后面美麗的蝴蝶結(jié)里隱藏著它的按鈕。無論是寒冷的冬天,還是炎熱的夏天,人們都可以穿上這種漂亮的連衣裙。

          時間一天一天地過去了,經(jīng)過我的`努力,太陽能式連衣裙終于設(shè)計完成了。比賽的那一天,T型舞臺上燈火輝煌。模特們紛紛出場了,當(dāng)我們中國的模特92號出場時,全場都驚呆了。這時,我就拿起麥克風(fēng)說:這件連衣裙不但漂亮,而且還有一個特殊的功能呢!全場的觀眾和記者都急著問:有什么功能?快說呀!我走下臺,把會場的空調(diào)調(diào)成了制冷,等了一會兒,會場的溫度下降了,全場的人有的打起噴嚏,有的冷得抱著肩膀,有的冷得直打哆嗦可是我的模特卻面帶微笑、神態(tài)自若,絲毫沒有受到降溫的影響。大家都感到很好奇,問我:是什么功能?我笑了笑,說:你們想不到的

          當(dāng)主持人宣布:金獎是——92號,設(shè)計師是中國的——王夢琳。頓時臺下響起雷鳴般的掌聲。

          在無數(shù)雙眼睛的注視下,我走上領(lǐng)獎臺,捧著鮮花,戴著金牌,面對著幾十臺攝像機,流下了喜悅和成功的淚水。

        四年級的想象作文 篇8

          2340年的一個夏天,我成功發(fā)明出了一種功能多的汽車。

          這輛車外表看起來很普通,但是它內(nèi)部的系統(tǒng)可與平常的車不同了。如果你想打開車門,你就必須說一個口令才能把車門給打開,這個口令只有主人才知道。不過這不是從口里,而是從腦袋里說出來。

          進了車里面,你便會聽到輕松悅耳的樂曲。你一啟動發(fā)動機,你會驚奇的發(fā)現(xiàn)這竟然毫無聲音,而且還一點汽油味兒都聞不到。這是因為上面安裝了隱形的太陽能板。太陽能板在車門開的時候就會自動收集太陽能,十秒鐘內(nèi)就會充滿電源,車就啟動了。

          車里安裝了近二十臺微型電腦。如果你想喝果汁的.話,你就叫出“果汁”這兩個字,你需要的果汁就會立刻送到你的手里。如果你說在駕駛中喝果汁有可能因為注意力不集中而導(dǎo)致交通事故的話,你就命令一臺電腦幫你暫時駕駛下電腦,這樣你就可以坐在駕駛位上舒舒服服的喝果汁了。

          車里最神奇的要算飛行系統(tǒng)了。如果你現(xiàn)在想去某個地方旅游的話,你就可以說一句:“啟動飛行系統(tǒng)。”車里的玻璃就會出現(xiàn)一些國家和地區(qū)的名字,你說出地方的名字,系統(tǒng)就會說:“汽車準備改造成飛機,請不要隨處亂動”這句話。汽車改造只要三秒鐘,改造好后的飛機就會自動起飛,飛往你要去的地區(qū)了。到了那里,飛機會自動降落并還原成汽車原來的形狀。

          這部車厲害吧?下次我就帶你們?nèi)タ纯催@部車。

        四年級的想象作文 篇9

          喂,是創(chuàng)新炫書包公司的總設(shè)計師嗎? 我剛放下一個話筒又接起一個 是的 我說。 您好,請您幫我設(shè)計一個攜帶方便、 顏色大方的書包,好嗎? 沒問題,請您將于明天上午九點來取。 謝謝您,耶 原來呀是在月球上學(xué)的小滔滔打來的,我呢就是創(chuàng)新炫公司的王牌設(shè)計師,不 和你們說了,我要去設(shè)計書包去了。

          小滔滔今天準時來取,只見一個機器人把書包拿了過來, 哇,真漂亮。 他不由驚嘆道。 現(xiàn)在我給它穿 了綠衣裳,你看到了嗎,它的側(cè)面有三個按扭,如果你想讓它變換顏色,就按一下彩色鍵,說出自己想要的'顏色,如果還覺得不好看,就按下白色鍵,就成原來的樣 子了,你不是還想讓他攜帶方便嗎,你就按紫色鍵,書包就會想雪花般輕巧,如果你還想讓它擴大就再按一下紫色鍵。 說著我按了兩次紫色鍵,書包也隨著縮小、 擴大。介紹完后再看看小滔滔他已經(jīng)激動地說不出話了, 太太......神了! 他不禁贊嘆道: 真謝謝了。 說完,便開著他的飛船高興地走了。

          小滔滔回到了教室同學(xué)們紛紛的贊嘆這款書包,都向我訂購,小滔滔成了第一使用人,而我,成了這個書包的創(chuàng)造者。

        四年級的想象作文 篇10

          十五年后的我發(fā)明了一種車,這種車的名子叫多功能車,下面我詳細的介紹它的功能。

          這種車和正常的車的大小一模一樣,別看它跟普通車一樣,但它用的燃料不是汽油,而是用垃圾,而且排出來的氣體還不污染環(huán)境。多功能車的.車頭有一個微型的攝像頭,如果微型的攝像頭認為你是“陌生人”,門是不會自動開的。車里面有一個微型的電腦,如果你要是想把車變成一架小飛機,只要跟電腦說一聲,車立刻就會變成一架小飛機;如果你想要在水上玩,你再跟電腦說一聲,電腦就會把車變成小船;如果你要是想下水底游玩,你再跟電腦說一聲,車就會變成小潛水艇。假如有人想偷車的話,他連門都找不著,因為當(dāng)車門關(guān)上時,封閉特別嚴,看不出車門。即使小偷進了車里,他也開不走,而主人通過微型電腦能知道偷車人長什么樣?通過搜索能知道他叫什么名?如果他要是想逃跑的話,車的兩旁就會伸出兩只手,抓住他,直到警察來,這兩只手才能松開。 哈哈哈,這車太棒了!我要駕駛著它出去玩!

          突然我醒了,原來是一場夢。∥议L大了一定要發(fā)明這種車!

          教師評語:小作者想象力非常強,本篇作文結(jié)構(gòu)合理,語句通順,表達清楚。為我們展示出了一輛超現(xiàn)代化的好車。

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