【必備】我的小學(xué)六年級(jí)作文4篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)好朋友，她有一雙像黑珍珠似的眼睛，鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴，身材高挑，最大的愛(ài)好就是看書了，她就是李媛敏。
有一次下課我叫她出去玩。我走到她的`座位上，看見她抱著一本厚厚的書正津津有味地“啃”呢！看到她這樣專心地看書，我就覺(jué)得希望不大�！袄铈旅�，我們出去玩吧�！蔽彝浦母觳舱f(shuō)。但她卻一動(dòng)不動(dòng)，好像沒(méi)聽見一樣。我又說(shuō)了一遍，可她還是不動(dòng)。這時(shí)我生氣了，直接一巴掌拍在她的背上�！鞍 �！”李媛敏大叫道，“嚇?biāo)牢伊�，你干嘛呀？”這一聲吼也把我嚇到了。我立即換了一副討好的笑臉對(duì)她說(shuō)：“我們出去玩吧，看外面多熱鬧呀！”“我不去，我還要看書�！闭f(shuō)完，她又恢復(fù)到了剛才的樣子。我也是無(wú)奈了。
還有一次，學(xué)校舉行圖書義賣活動(dòng)，李媛敏一下子買了十多本，她還說(shuō)：“就只搶到了這幾本書。下課看一看，放學(xué)看一看，睡覺(jué)前再看一看，就看完了�！绷x賣完后，老師用剩下的書建了一個(gè)圖書角，這下可把李媛敏高興壞了。她一到下課就蹲到那里去看書，絕對(duì)不出去玩。過(guò)了幾天，我見她不去那里蹲著看書了，就很好奇地問(wèn)了一句：“你怎么不去看書了？”“就那么幾本，我早看完了�！蔽也坏貌幌蛩Q起了大拇指。
這就是我的“書蟲”朋友，李媛敏。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
春節(jié)，有人說(shuō)她是除舊迎新的一天；有人說(shuō)她是社會(huì)前進(jìn)的又一步；有人說(shuō)她是財(cái)源進(jìn)門的象征。但我們這群淘氣的男孩們知道，這又是歡樂(lè)悄悄降臨的腳步聲。
春節(jié)的幾天里，不論孩子們做多少頑皮搗蛋的事，大人們也是不會(huì)怪罪的，在這幾個(gè)和諧快樂(lè)的日子中，他們也沒(méi)有理由破環(huán)氣氛吧！這也是我們喜愛(ài)春節(jié)的緣由之一。于是，我們這群淘氣的男孩總會(huì)聚在一起，到街上溜溜，買點(diǎn)“雙響炮”、“紅蜘蛛”等鞭炮和一些小玩意兒，四處開開玩笑。有時(shí)，我們會(huì)事先將雞窩留個(gè)縫隙，將點(diǎn)燃的鞭炮扔進(jìn)雞窩，用不了多久，我們就能聽見雞的驚叫聲了；或者，我們會(huì)偷偷地跟在膽小的女生身后，假裝漫不經(jīng)意地朝那些膽小女生丟過(guò)幾支鞭炮，而那些膽小女生邊哭邊跑的一幕著實(shí)可笑。
春節(jié)的膳食并不是美味的`。
每當(dāng)春節(jié)來(lái)到，新漆過(guò)的桌子上擺的總是一些雞鴨魚肉，但那是整鍋的。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，無(wú)非是清掃剩菜罷了，重復(fù)的品嘗讓人厭惡。有時(shí)桌子上少掉幾個(gè)小孩，那肯定是到街上買雜碎吃了。
春節(jié)中最吸引孩子眼球的便是那一張張紅彤彤，放在手中輕飄飄的壓歲錢了，就算父母收刮，也會(huì)留下幾成墊底呢！還別說(shuō)，興許一些頑皮的孩子，成天東躲西藏，可能就是怕壓歲錢進(jìn)了父母的腰包，全歸他們保管嘍！
在家鄉(xiāng)，每逢春節(jié)，鎮(zhèn)子上的老人院總會(huì)舉辦“猜謎語(yǔ)”活動(dòng)。那可是算得上盛大的活動(dòng)了。到那時(shí)，鎮(zhèn)子上所有的孩子都會(huì)參加，因?yàn)榻獬鲋i語(yǔ)的獎(jiǎng)勵(lì)是香甜的糖果哦！雖然獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)孩子來(lái)所十分豐厚，但是謎語(yǔ)也是不好猜的，進(jìn)入老人院，你就會(huì)看見一個(gè)個(gè)孩子的五顏六色的問(wèn)卷前抓耳撓腮了。當(dāng)然，身為孩子的我也禁不住誘惑參加了，一條條謎語(yǔ)就好似一顆顆糖果在我眼中轉(zhuǎn)圈。在老人院里坐了一個(gè)小時(shí)左右，回報(bào)也不小，二十幾顆糖果就落到我的肚子里了！
這，就是我所知道的春節(jié)，一個(gè)淘氣的男孩們都能聽見快樂(lè)悄悄降臨的腳步聲的春節(jié)！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)音樂(lè)盒，是我八歲生日時(shí)一個(gè)姐姐送給我的。
音樂(lè)盒放在我的書桌上。它是一個(gè)白色的長(zhǎng)方體，坐在一個(gè)圓形的基座上。音樂(lè)盒上面有兩只小豬，一只是白色的，一只是黑色的。白豬手上拿著一顆紅紅的愛(ài)心飛向天空，黑豬也不甘落后，插上翅膀，手捧愛(ài)心緊跟其后。它們好像要遨游太空。
姐姐說(shuō)這音樂(lè)盒有多種功能。如把它轉(zhuǎn)動(dòng)幾下再放開手，它就會(huì)發(fā)出優(yōu)雅而美妙的歌聲——《生日快樂(lè)》；如果把它的“帽子”打開還可以放照片；它還是一個(gè)漂亮的筆筒呢！……
有時(shí)我生氣時(shí)，我就使勁地轉(zhuǎn)它，聽著美妙的音樂(lè)，看著可愛(ài)的黑白豬，漸漸地我就會(huì)露出甜甜的'微笑。我喜歡我的音樂(lè)盒，在我生氣時(shí)它給我?guī)?lái)歡樂(lè)，在我失敗時(shí)是它給我成功的信心。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
我放學(xué)了，正走在回家的路上。
當(dāng)我路過(guò)一個(gè)小賣部時(shí)，被一個(gè)干瘦的老頭攔住，他叫張大爺。他嫌我態(tài)度不好，要發(fā)我款。哼，老家伙，我要整整他。晚上，我悄悄的在他的小賣部門口放著一排倒著的磚頭。
第二天一早，我上學(xué)路過(guò)那里，特意向哪里瞟了一眼，就看到張大爺額頭上蒙著的紗布，我心里暗暗得意：“活該，活該，誰(shuí)讓你昨天那樣對(duì)我，摔死你才好呢！”
一天，豆大般的雨點(diǎn)淅淅瀝瀝的下著，打在地上“嘩嘩”響。我在學(xué)校門口，因?yàn)槲覜](méi)有傘，我后悔極了，責(zé)怪自己沒(méi)有想以后。正在這時(shí)，一把小小的傘在我頭上，我抬頭一看。��！是張大爺。我不敢相信自己的'眼睛，還揉了揉眼睛，真的是他啊。只見他笑了笑，親切的說(shuō)：“你沒(méi)帶傘吧，沒(méi)事我把我的傘借給你。”不知不覺(jué)中，淚水打濕了我的眼睛，落在衣服上，我回家了。路上，張大爺?shù)念^被雨水淋濕了，但他卻沒(méi)有半點(diǎn)抱怨。
這時(shí)，我對(duì)自己惡作劇感到厭惡，心里升起說(shuō)不出的懊悔，真想去向張大爺認(rèn)個(gè)錯(cuò)兒。
天很藍(lán)，真的很藍(lán)，藍(lán)的讓我有些恐懼，有些不安；花很紅，真的很紅，紅的使我有些懼怕，有些膽小。
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