婷婷色中文在线视频,思思热在线视频日本一区,欧美精品一区三区在线观看,日本色逼影音资源

  • <dfn id="pbiqm"><cite id="pbiqm"></cite></dfn>
        
        

        我要投稿 投訴建議

        六年級(jí)友誼的作文

        時(shí)間:2024-09-28 06:10:06 六年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】六年級(jí)友誼的作文集合9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)友誼的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【實(shí)用】六年級(jí)友誼的作文集合9篇

        六年級(jí)友誼的作文 篇1

          對(duì)于我來說,友誼,就是每天早上的呼叫、催促和等候。

          早上,我還在香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中,“叮叮叮……”又是這可惡的'顏善在打我家門鈴了,每次都這么早,不管他!岸66!卑,煩死了,我怒氣沖沖地跳下床,一把奪過這不安分的電話,“干什么!煩死了!薄翱禳c(diǎn)啊,幾點(diǎn)啦,要遲到了,太陽曬屁股嘍!睆碾娫捦矀鞒鏊痪o不慢的聲音!芭叮覓炝!”我實(shí)在沒心情搭理他,這家伙死性不改,每天大清早來打擾別人睡覺!芭,快點(diǎn)哦!”“啪!”我重重地掛掉了電話。

          我掛了電話,便開始忙活了,刷牙洗臉,整理書包……終于我就要出發(fā)了,“叮叮叮……”又傳來電話鈴聲,“快點(diǎn)啊,不然我走嘍!薄白呔妥吲履惆。莅。”我也學(xué)著他那不緊不慢的語氣。

          經(jīng)過十幾分鐘的折騰之后,我閃亮地踏出大門,“吼”“啊——”在一尖叫聲中我發(fā)現(xiàn)了是誰在惡作劇,顏善,真可惡!我罵了幾句,便拿出早餐——三明治,想引誘他,然后再吃掉,哈哈,太邪惡了。結(jié)果他也拿出一個(gè)三明治,“嘿嘿”一笑,我的計(jì)劃又破滅了。我們邊走邊吃,邊走邊笑……

          不管我怎么說他,他依然堅(jiān)持早早的來叫我,從未改變,每天早上都是那么煩惱,那么快樂,那么有趣。

          光陰似箭,日月如梭。六年過去了,到了初中,我們也不在一塊了,那熟悉的鈴聲,也漸漸消失了。

          每當(dāng)鈴聲響起,我總是第一個(gè)去接,希望電話里的聲音是那昔日不停催促、等候我的那個(gè)聲音。

        六年級(jí)友誼的作文 篇2

          “別超線!”我沖我的同桌叫嚷著。"不就是一條線嘛。”她不以為然的說道。“這不是線,而是兩張桌子之間的一條縫。如果我的桌子不在,你的手往哪兒放!″我氣憤地對(duì)她說。她聽后仿佛被我大聲的聲音嚇到,也生氣了,對(duì)我怒氣沖沖地大聲說:"這條線有那么重要嗎?就連誰超過誰又無所謂,用得著這么生氣。 蔽衣牶蠓瘩g道:“你占了我桌子的位置,我就只剩桌子上的2/3可以放東西了,你說重要不?”她聽后心情仿佛平靜了下來,心平氣和地說:“這真的不重要,畢竟我們是最好的朋友呢,誰超過誰……”她說話剛說到一半,便被我打斷:“什么最好的朋友,以后不用做朋友了!”我丟下這句話,便揚(yáng)長(zhǎng)而去,只剩下滿臉驚愕的她,呆呆地望著我走去的方向…

          以后的日子里,我竟沒有感到一絲對(duì)不起到她!還在她的面前裝酷,一點(diǎn)也沒有想到她的感受是多么悲傷。

          自此,我們倆開始天天不說話,漸漸地,互相的感情變得冷漠,我們之間的友誼也越來越淡,越來越淡…

          但過了幾天,我猛地發(fā)現(xiàn),沒了她,生活變得無趣、無味,像是一碗沒有放鹽的面條,淡淡的。什么都嘗不到。那一刻,我后悔了:我竟是這么小氣的一個(gè)人,不就是一點(diǎn)兒空嘛?為什么,為什么,我還要和她這樣斤斤計(jì)較呢?那一刻,我準(zhǔn)備向她道歉,但是我又不敢。首先,原因是由我而起,其次,也是我向她提出的不交朋友,這,這又讓我怎么好意思向她開口說話?怎樣挽回我們之間的友誼?想到這兒,我想起了我們之間美好的回憶,和諧的友誼——

          剛來,第一個(gè)和我關(guān)系最好的,就非我的同桌莫屬了。還記得,晚上我想家的時(shí)候,她對(duì)我說:“你看,你看!遠(yuǎn)處的酒店的燈亮了。”我扭頭看看,又耷拉著頭扭回來,她見我還不笑,便扮出個(gè)鬼臉,我笑了。我們就這樣一起度過那想家的日子。

          想到這兒,我立刻就想向她道歉,但是始終沒有勇氣。我想,我那天那樣對(duì)她,真是不該!但也得道歉,誰讓是我先引起這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢?大概是過了七八天吧,我結(jié)束了一場(chǎng)自我反省的戰(zhàn)爭(zhēng)后,終于有勇氣向她道歉了,但我還是無法去面對(duì)她,便寫了一張紙條,下夜自習(xí)后在四樓道最左邊面的那個(gè)樓梯處見面。我寫完后立刻去找她,心里既激動(dòng)又害怕,以至于忘了拿紙條。

          我走到教室到我的位置,我的心一直跳個(gè)不停,生怕她說:“你說不做朋友的,怎么又變了?”說完對(duì)我哼一聲。我懷著一顆忐忑不安的心把紙條扔給她。之后又低著頭,生怕她嘲笑我。但她沒有,而是對(duì)我說:“好的,在那兒見吧!蔽艺鏇]有想到,她竟答應(yīng)了!

          我們都如約而至,我深吸一口氣,臉漲的像猴的屁股一樣紅,對(duì)她說:“對(duì)…對(duì)…對(duì)不起,那…那天是我的錯(cuò),都怪我,我真是太小氣了,我還在你面前那樣,但是這幾天我才發(fā)現(xiàn),沒了你我的生活真是太枯燥了;沒了你我真的好孤獨(dú);沒了你,我就什么也沒了…”說到這兒,我那不爭(zhēng)氣的.眼淚便從眼中流了出來,我一邊抽泣一邊說:“我們還可以成為最好的朋友嗎?”“當(dāng)然可以,只是那天的事不只是你的錯(cuò),我也有錯(cuò),我不應(yīng)該對(duì)你大聲叫的,真的很抱歉。”我聽后又哭了,她看到便給我擦了眼淚,并說:“你是一個(gè)初中生了,不要哭,要勇敢,堅(jiān)強(qiáng)!”我看著她,一直感激地說不出話了,只是一個(gè)勁兒的哭,我的臉上掛著珍珠似的淚珠對(duì)她說:"我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”我說完我們緊緊的擁抱在一起。

          從那以后,我們?cè)僖膊怀臣芰耍膊粫?huì)因?yàn)槟臣∈露鵀樽约赫也煌纯,我們又恢?fù)以前了,但是友誼卻變得越來越深了。

          我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記“吵架”這件小事,也不會(huì)因?yàn)檫@件事而發(fā)生沖突,我們形影不離,牽著手一起迎接明天那輝煌的太陽!

        六年級(jí)友誼的作文 篇3

          從小我就聽人說,友誼是一條瀑布,飛濺著真誠(chéng)的水花;友誼是一綹陽光,驅(qū)散了困惑的迷霧;友誼是一陣春風(fēng),溫暖著我們的心田;友誼更是點(diǎn)點(diǎn)星芒,在無奇不有的世界中為我們指引道路。我堅(jiān)信并也認(rèn)同這些深入人心的話句。因?yàn),我有一個(gè)好朋友,雖然她有時(shí)會(huì)很貪吃,卻又讓我難舍難分。

          她叫維,她長(zhǎng)得很漂亮,精致的'臉蛋上鑲嵌著兩顆如同黑寶石的眸子,一個(gè)高挺的鼻子下是一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。從我轉(zhuǎn)到鄭東新區(qū)外國(guó)語學(xué)校那天起,她就是我的好朋友了:那天,我來到了鄭東新區(qū)外國(guó)語學(xué)校,我背著書包,望著一張張陌生的面孔,心里不由得緊張起來。忽然,有一只溫暖的手從一旁經(jīng)過,拉過我的手,不等我反應(yīng)過來就帶著我飛奔起來。我抬起頭,盯著她看了兩秒后,說:“干嘛?”她回頭對(duì)我笑了笑:“帶你去見我的好朋友啊!闭f完,我們就來到了一個(gè)大平臺(tái),她對(duì)著幾名同學(xué),拍拍我的肩膀說:“這是我新認(rèn)識(shí)的好朋友。她叫。。。。。!彼D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,說:“哦,對(duì)了,你叫啥?”“哈哈!”我笑了,心想這真是一個(gè)粗心的女孩,連我叫什么都不知道還和我稱兄道友。“嗯。。。我叫李鍇悅!蔽衣柭柤,看著這個(gè)性格爽快的東北女孩,心中對(duì)她產(chǎn)生了莫名的好感。從那以后,我們就形影不離了。

          我們的友情一天天增加,可到了五年級(jí),學(xué)校把我們四年級(jí)這一班,給分成了兩班。最可惜的是我們并沒有分到一個(gè)班去。我傷心極了,她也表示同感?蛇@樣又相處了一段時(shí)間后,我們就再也沒有原來那樣親近了。她總是被一大群女孩子簇?fù)碇,而我在班上也有好多伙伴了。于是,自己身邊有朋友,見到?duì)方也就愛理不理地搭上幾句話,有時(shí)還差點(diǎn)吵起來。每次吵過后,我就感到非常過意不去,畢竟那是我曾經(jīng)的好朋友啊。所以,我很希望我們的友誼能夠意久天長(zhǎng)。維,你知道嗎?我好想我們的友誼可以永遠(yuǎn)保持純真的,不要把友情復(fù)雜化了,好嗎?

        六年級(jí)友誼的作文 篇4

          我和陳明是好朋友。

          一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船摔了,我要你付出代價(jià)。”話音剛落,我把手一揮,朝地上摔去,只見他的船摔成了兩半兒。這時(shí)他也不甘示弱,他氣的面紅耳赤,又將我的船踩了幾腳,又踢到一邊去了。我大喊道:“你沒有資格這樣對(duì)待我的船!彼⒓捶瘩g道:“誰讓你摔了我的船,我又不是故意把你的船給摔壞的!蔽覀儌z吵得不可開交,要不是同學(xué)們拉住我們倆,我們都已經(jīng)打起來了。

          后來我們一刀兩斷誰也不理誰。雖然我們上下學(xué)是一條路的,但是,我們見了對(duì)方就如同對(duì)方不存在似的'。事后,我冷靜地去想,這件事我也有不對(duì)的地方,陳明只是不小心摔了我的船,而我卻是故意摔了他的船。我開始后悔了,十分沮喪,自己失去了一個(gè)好朋友,任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。

          幾天之后,在放學(xué)的時(shí)候,我遇上了陳明,我感到對(duì)不起他,想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說:“那天……我太沖動(dòng)了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎?”我一聽,大吃一驚,隨后連忙說:“那天我也有不足之處,我們還是好朋友。”話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來,我們十分開心。

        六年級(jí)友誼的作文 篇5

          不知何時(shí),一陣“閱讀風(fēng)”襲擊我們的班級(jí),所有同學(xué)都沉浸在其中,而我倆更是深陷其中,不可自拔。那日,你從家里拿了一本你最喜歡的《四葉草的約定》,我也從家里挑了一本我最喜歡的書《叛逆的蛋殼組合》給你。也許,當(dāng)時(shí)青澀的'我們還讀不懂高年級(jí)的哥哥姐姐才讀得懂的書,但我們依舊沉浸在作者筆下一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事情節(jié)中。每每看完一本書,我們都會(huì)寫一篇靈感,或長(zhǎng)或短,語句不算優(yōu)美,但句句都是真情實(shí)感。當(dāng)年的小靈感,成就了后來我們作文上的“紅雙圈”。

          自然的,我們也總會(huì)碰到大大小小的問題,我第一想法是去尋求老師的幫助,而并非先自己琢磨。是你在我的身旁,一點(diǎn)一點(diǎn)地讓我改掉這個(gè)缺點(diǎn)。當(dāng)?shù)谝淮我揽孔约旱牧α拷鉀Q了問題之后,明媚的笑容爬滿了臉龐。是你,讓我感受到這種無法言喻的快樂。還記得,那時(shí)候的陽光,總是很和煦、溫暖,是我倆的友誼更加稚嫩和純潔。

        六年級(jí)友誼的作文 篇6

          母愛是無私的、溫暖的;父愛是真摯的、忘我的;友愛是純真的、難忘的。

          考試前一天,下午放學(xué)后,我和伙伴們?cè)诎簿有^(qū)捉迷藏和玩耍。當(dāng)時(shí),樓前馬路上停著一排水泥管,幾個(gè)伙伴在推著滾著管子玩兒,不料水泥管一滾動(dòng)正好壓住了我的腳,鮮血滲透了旅游鞋面。伙伴們急忙為上來,攙扶著把我送回了家,并且把我抬到了樓上的家。

          脫掉了我的鞋,看到了鮮血染紅了襪子的一大半,右腳的大拇指指甲被擠的快掉了,血流不止。我被嚇呆了,六神無主,不知道該怎么辦。他們急忙給我媽媽大電話,就連平時(shí)膽小見了血就哭的伙伴也幫忙洗襪子,有的伙伴幫忙清理被血污染的地面,他們不停地安慰我……看著小伙伴們?yōu)槲颐η懊,我熱淚盈眶,仿佛忘記了疼痛。需要幫忙的時(shí)候,這么多伙伴們圍在我的身邊,我心里充滿了感激。

          媽媽回來了,急忙把我送到了醫(yī)院。

          伙伴們陪我縫完了針才離開。他們?cè)谖业腵身邊不斷地安慰我,鼓勵(lì)我,縫針時(shí)我咬緊牙關(guān)沒有哭出來。

          第二天,爸爸背著我到四樓參加考試,許多同學(xué)關(guān)心地問我腳疼不疼,縫了多少針……他們有的幫助我遞試卷,有的主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)用品借給我。由于我的腳包扎著,不能穿鞋子,有的把棉墊子墊在了我的腳下,怕我的腳受涼。我感動(dòng)地不知道說什么好,一股股暖流流過我的心田,被友愛包圍著,我多么幸福!

          考試完后,他們來到我家看望我,有的帶來了好吃的,有的帶來了小禮物,有的帶來了寒假作業(yè),陪著我一起溫習(xí)功課,他們怕我孤單,怕我寂寞。

          這樣純真的友誼,送來了多少幸福,送來了多少甜蜜,送來了多少快樂!我將永遠(yuǎn)記在心間,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!

        六年級(jí)友誼的作文 篇7

          六年同窗生活,與同學(xué)朝夕相處,充滿了歡樂,這段美好精彩的回憶永遠(yuǎn)存在我的心中。

          我時(shí)常想起那一段蕩漾著歡笑聲,沉浸在歡樂中的聊天。老師讓王貿(mào)華、張?zhí)煲砗臀乙黄鹑ヅ耐瑢W(xué)亂扔垃圾的照片。

          我們?nèi)似炔患按乇枷虿賵?chǎng),可是找了半天也沒找到。我們?nèi)擞X得十分掃興,覺得特別無聊。便坐到梧桐樹下的木凳上聊天。王貿(mào)華唉聲嘆氣地說:“唉!找了半天也沒找到,煩死了!睆?zhí)煲砉膭?lì)我們說:“這是好事啊!我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)這么好,說明咱們中國(guó)未來有希望!蔽覀円宦牐睦锖檬茉S多。我再次環(huán)顧四周尋找起來,突然,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)在扔樹葉玩兒,我驚喜的叫道:“那兒有人扔樹葉,走,拍去!睆?zhí)煲砟X袋一轉(zhuǎn),指著大樹說:“那我們不如拍‘犯罪主謀’——大樹爺爺,告它每天生產(chǎn)大量垃圾——樹葉、毛毛,判它死刑,讓人砍了得了,還不用掃操場(chǎng)了!蔽乙宦,假裝同意,眼前一亮說:“哎!對(duì)呀,這樣一舉兩得,一箭雙雕的好主意,我怎么沒想到?”張?zhí)煲硪姞,不慌不忙地說:“你信不信我五二零加一三一四的和乘十?”我不知什么意思。張?zhí)煲戆敌α藘陕暎f:“你算算等于幾。”我一算,等于18340(一巴掌扇死你)。我這才知道上當(dāng)了,我們不禁捧腹大笑。張?zhí)煲盱`機(jī)一動(dòng),似乎又有了什么鬼點(diǎn)子,說:“我有個(gè)好主意,不知道你們干不干。就是到廁所里,等人家扔紙的時(shí)候,你就說‘哎,你怎么亂扔垃圾,快撿起來!!闭f完,我們?cè)俅涡Φ们把龊蠛,王貿(mào)華和我異口同聲地說“你去呀!”。

          快樂的時(shí)光總是短暫的,但盡管是那么短暫的快樂,也會(huì)永遠(yuǎn)留在別人心中,永遠(yuǎn)去回憶品味,因?yàn)檫@短暫的快樂,飽含著同學(xué)之間濃濃的`友誼!因?yàn)檫@短暫的快樂,架起了同學(xué)之間傳達(dá)歡樂友情的橋梁!因?yàn)檫@短暫的快樂,是六年同窗生活的見證!

        六年級(jí)友誼的作文 篇8

          人生路漫漫,會(huì)有所失去,也會(huì)有所擁有。而人生如一張白紙,需要我們?cè)谧哌@條漫路中,為它添色,為它添彩。

          在牙牙學(xué)語的歲月中,我就被父母推送進(jìn)了幼稚園。陌生的環(huán)境,陌生的面孔,還有陌生的話語。雖然老師那般的和藹可親,但是,三面白壁又使人覺得如此壓抑。只有,同樣的嫩稚的朋友,才使我在壓抑中得到“光明”。

          在那時(shí),在那里,我曾與伙伴手牽手,曾享受那山般的`玩具。你搭這邊,我搭那邊,不一會(huì),沒有“安全認(rèn)證”的堡壘,便顯目地呈現(xiàn)。這時(shí),再從滑滑梯下落過程中,我感到一陣風(fēng)——好美的風(fēng),它帶來了快樂。

          時(shí)光在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中穿梭,不知不覺就進(jìn)了小學(xué)的校園,一切都是新氣象,總覺得自己真像大海中的一葉小舟,那么孤單,那么寂寞。但新的朋友同學(xué)又似無處不在。課前我們一起預(yù)習(xí),課中我們認(rèn)真聽講,課后我們聚集玩耍。

          不論是當(dāng)初石墩上的腳印,還是草坪中那道被我們調(diào)皮地踩得頹禿而無辜的路,都已烙下深深記憶。天那么藍(lán),像上了一種顏色——好美的顏色,它帶來了充實(shí)。

          輾轉(zhuǎn)反側(cè),飛逝光陰從不停息。記憶在沉淀,回首時(shí),有一股力量把我推向前。我再不是以前的小朋友了,再?zèng)]有那般天真無知的想法了,再?zèng)]有無拘無束,我長(zhǎng)大了。眼看鏡中,已是青少年的我,顯得有些疲憊。忙得昏天黑地,在緊張的學(xué)習(xí)中快喘不過氣。

          但是,總會(huì)有繁星映空的那一天,正如身邊的朋友,在重重壓力下送來歡歌,遞來笑語。我們同時(shí)仰望星空,談天論地,品頭論足?荚囀Ю麜r(shí),朋友鼓勵(lì)我;悲傷無助時(shí),朋友安慰我;榮幸獲獎(jiǎng)時(shí),朋友祝福我。不論怎樣,我們都會(huì)手牽著手——好美的手,它帶來了溫暖。

          哦,這就是友誼,喜同我享,憂同我擔(dān)。給我溫暖,支持和力量,讓我感受生活的美好。

          友誼啊,好美吶,友誼啊,在身邊,好美吶,在綻放!

        六年級(jí)友誼的作文 篇9

          在我成長(zhǎng)的路上,發(fā)生過許許多多的事,它們就像天上的星星。今天,一顆閃亮的星星又在我的腦海里劃過。它留下了友誼的痕跡……

          在一個(gè)陽光明媚的下午,我們做為六年級(jí)的同學(xué)需要打掃完廁所之后才能放學(xué)回家的'。今天是我們那一組留下來打掃廁所的。我是這一組的組長(zhǎng),組員呢,也都是我的好朋友。開始,我們都高高興興的帶著工具去打掃衛(wèi)生的,我們開始接水,然后就開始抬水,一桶接一桶的打掃,很累……

          我們都在一絲不茍的干活,可是,她們倆卻在閑聊,這時(shí)我很生氣,但是,她們都是我的好朋友啊。我很矛盾,不知該如何選擇,我心想:別人心里會(huì)怎么想呢?她們兩個(gè)不干活。我就對(duì)她們兩個(gè)說:“趕緊抬水,快點(diǎn)!彼齻儾焕聿徊堑,嘴里還嘀咕著什么,還不時(shí)的用奇怪的眼神看著我,那里面充滿了不滿……半天才開始行動(dòng)。

          到最后,有兩位女生在拖地,她倆說:“我們先走了!薄斑有人在拖地,等一會(huì)我們一塊兒走!蔽艺f。她倆很不情愿,拖完地之后,我說:“可以走了!蔽覀円郧笆亲钜玫呐笥眩刻於荚谝黄。可現(xiàn)在,她倆一塊兒走了,我很失落,我對(duì)我們班的女生說:“我們一塊兒來的,也應(yīng)該一塊兒走呀!”可是,他們卻沒有等我,我做錯(cuò)了么?

          也許,這件事情站在朋友的角度上來看,我可能做得不對(duì),因?yàn)橐獮榕笥阎耄坏,站到組長(zhǎng)的角度來說,我做得也許是對(duì)的,因?yàn)樽鳛榻M長(zhǎng)要大公無私。我在左右為難中,選擇了后者,也選擇了理智,即便受到了不公的待遇……

          我想我是幸運(yùn)的,我有很多的好朋友。我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)事情而吵架,現(xiàn)在回想起來覺得非常慚愧。原來友誼并不是完美無缺的。我明白了一個(gè)道理——沒有朋友的人是孤單的,沒有友誼的生活是乏味的,但是在友誼與正確的事情面前,我會(huì)毫不猶豫的選擇正確的事情去做。

        【六年級(jí)友誼的作文】相關(guān)文章:

        六年級(jí)友誼的作文12-27

        友誼六年級(jí)作文08-18

        友誼的六年級(jí)作文06-08

        友誼敘事的六年級(jí)作文06-12

        友誼之歌六年級(jí)作文03-18

        友誼六年級(jí)敘事作文07-03

        六年級(jí)友誼的作文(精選17篇)11-21

        友誼的作文07-01

        關(guān)于六年級(jí)友誼的作文(精選32篇)11-27

        實(shí)用的六年級(jí)友誼的作文34篇11-14