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        五年級收獲作文

        時間:2024-08-03 20:40:21 五年級 我要投稿

        【精品】五年級收獲作文集錦7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的五年級收獲作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】五年級收獲作文集錦7篇

        五年級收獲作文 篇1

          我小心地撫摸著手中蔥綠的植物:細長光滑的葉子,底端呈白色,網(wǎng)狀的根上還帶著泥土,散發(fā)出一股濃郁的草香,是韭菜沒錯了。我將它們種進土里,如同種下了一個甜夢,承載著我滿滿的期待。

          一開始它們顯得很頹廢,耷拉著葉,邊緣已有些泛黃,斜斜地倚在灰褐色的土里,似乎馬上就要撲倒在地,讓我忍不住擔(dān)心它們是否能活下來。我每天都小心地將水滴至它們的根處,生怕一不小心便會折斷它們脆生生的莖。為了伺候它們,我還特意去捉了幾條令我生惡的蚯蚓放進土里,竭力營造最佳生長環(huán)境。撫摸著它們一天比一天更加細長的`葉,想到幾個月后蔥蘢的情景,我便格外憧憬。在晨光熹微中,我仔細聆聽它們舒展筋骨,努力生長的聲音;在晚霞如錦下,我小心嗅聞它們越發(fā)濃郁的清香,夢在生長,即將成熟。

          終于,它們長出花苞了,卻不是我想象中的雞心狀那般潔白無瑕。想象中花苞飽滿的尖段應(yīng)沾染著清晨的露珠,亭亭玉立,猶如剛出浴的佳人一般。但恰恰相反,眼前的是笨重的圓球狀,一層如白翳般的薄膜將它們的花苞裹得嚴嚴實實,仿佛粗制濫造的玩具。我實在無法抑制我的失望,這不是什么韭菜,而是蔥!那一瞬間,我幡然醒悟,失望之余,還有后悔和自責(zé),我仿佛聽見夢支離破碎的聲音。

          我不再去關(guān)注它們,任它們恣意生長,蔓延整個花盆。秋天姍姍來遲,它們一改印象中的嬌嫩,莖剛勁筆直。我嘆息一聲,準備將它們拔去。這時,媽媽在廚房喊我:“沒有蔥了,去買些蔥來!”我靈光一閃,突然就發(fā)現(xiàn)了它們的用處。我扯了幾根蔥,將它們給了媽媽。吃飯時,不知為何,平常的辣椒炒肉今天似乎有別致的韻味。這畢竟是我親自種的啊,里面澆灌了我的心血。原來即使種錯了,收獲也是會有的。即使味道不一樣,但卻自有它的滋味。

          人生亦是如此,當(dāng)我們種下希望與期待時,收獲的卻可能是失望與苦澀。但正因為失望與苦澀,才會渴望希望與甘甜,才有了生活下去的動力。細細品嘗苦澀,你會發(fā)現(xiàn),原來苦中還有甜。

          種下一壟韭菜,卻收獲了一畦蔥苗,這不也是收獲嗎?

        五年級收獲作文 篇2

          今年寒假沒有給潼報班,一是天氣冷;二是時間短,除掉春節(jié),就2禮拜;三是我年底忙,沒時間送,爺爺奶奶對興趣班一直持反對態(tài)度。于是給了潼一個寬松愉快的寒假。

          節(jié)前叫他把寒假作業(yè)做完,那作業(yè)實在簡單,幾分鐘一頁。然后每天堅持寫日記、練字(學(xué)校發(fā)的寫字書拉下的.),他自己有時間就坐在桌邊亂畫。

          一個假期下來,日記是應(yīng)付,流水賬樣,不過好歹堅持了下來,回老家那幾天自己還記得主動找紙筆寫,很值得表揚。開學(xué)前一天,鼓勵他寫下了第一篇作文,盡管有媽媽的口述,不過也加上了自己的理解和想法,不錯,媽媽已經(jīng)給他投稿了,估計單位內(nèi)刊發(fā)表沒問題,算是對他的鼓勵吧!

          進步最大的是字,現(xiàn)在能寫小字了,也整齊了,字結(jié)構(gòu)也正確了……聽他說,鄭老師也表揚他了,得意著呢。!畫畫水平提高了,不過還是喜歡畫房子、馬路、車,特別是高速公路上的標志,觀察很仔細,收費站的紅叉、綠箭頭都標著,關(guān)鍵是他的興趣增加了,自信心提高了,敢畫了!

          運動、形體上還是沒進步,天氣好還是要去跆拳道館混1個月,晚上睡前的老三樣——俯臥撐、仰臥起坐、背脊,倒是堅持在做,不過越來越“水”,體能下降不少。

        五年級收獲作文 篇3

          星期五,老師發(fā)下一張學(xué)生優(yōu)惠券,我仔細觀看,原來是一張往看古生物與恐龍展的票子。地點是在桐鄉(xiāng)圖書館。當(dāng)時,我看到恐龍展這幾個字,眼睛就發(fā)亮了。因此,我一回到家就跟媽媽說了。媽媽說:“你一個人乘車往桐鄉(xiāng)我有點兒不放心,還是我和你一起往?铸堈,我也沒有看過,正好借此機會也往看一看!蔽衣犃,更加興奮了。

          星期六很快就到了,我預(yù)備了一些必帶的東西就和媽媽乘車往了桐鄉(xiāng)。來到圖書館,進進展覽館,我的眼睛一下子就看花了。那里有那么多的物品、資料供我觀看。我一邊慢慢走動,一邊看那兩旁所有的`展覽。

          我從展覽中知道當(dāng)時世界上最多的是報龍、地震龍和超龍,最小的是鸚鵡嘴龍。還有什么霸王龍,意思是“兇猛的恐龍”,是地球上曾經(jīng)出現(xiàn)過的最大的肉食動物。通過觀看,我還知道了恐龍的其他一些資料。

          我們在展覽廳中心看到了三條威風(fēng)凜凜的恐龍的骨胳化石。媽媽說:“這可能不是真的,由于世界上幾乎沒有一座完整的骨胳。我們又往看了另外一些化石。

          回家前我還特地買了一套恐龍鑒賞的物品帶回家往,作為這一次觀看恐龍展的紀念品。這一天,我真是覺得太有趣、太興奮了。我覺得今天是我收獲最大的一天。我也許這一輩子都不會忘記!

        五年級收獲作文 篇4

          美好的時光總是那么短暫,精彩的寒假生活即將告一段落,心中甚感留戀,留給我的是無盡的遐想和懷念。我的寒假生活多姿多彩,收獲頗豐。

          一、快樂的寒假

          我的寒假生活可謂是活力十足,捕魚、割草、喂兔子……這些都是我以前從未接觸到的事物。這個寒假終于過足了一次癮,從中也體驗到了勞動的艱辛和快樂。更讓我興奮的是每到星期五和星期六的晚上,我就會和我的朋友們瘋跑,瘋玩,做自己想做的事情。附近的地方?jīng)]有一處不是我們的天堂。我們把活力釋放到每一處,到處都有我們快樂的身影。一次,我們幾個一起去管委會玩,突然興致突發(fā),就和幾個經(jīng)常謀面的同齡人一起踢足球。球在場中來回穿梭,我們的心也跟著四處飛揚。我們用行動和喊叫聲書寫著快樂,每個人都把自己的汗水和力量揮灑到球場上,用四射的活力展示了青春年少的一面。球一直踢到深夜十一點多,雖然個個汗如雨下,筋疲力盡,但是依然很快樂。我們用激情和活力展現(xiàn)了寒假的魅力。

          二、充實的寒假

          預(yù)習(xí)、閱讀、作文、習(xí)題!@樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容我已司空見慣,就是靠他們來充實我的寒假生活。早在寒假剛開始,我就制定了一份全面的寒假學(xué)習(xí)計劃。每天都盡心盡力地去執(zhí)行它。由于開學(xué)后就要升入三年級了,新增添了兩門課程--物理和化學(xué),所以,我把重點放在了這兩門的預(yù)習(xí)上。預(yù)習(xí)時我會先準備好預(yù)習(xí)本,把概念和重點都記在本子上,然后進行背記,在此基礎(chǔ)上,再次閱讀課文,在邊背邊理解的基礎(chǔ)上進行預(yù)習(xí)。一直以來,閱讀始終是我的.弱項,他們就像頑石一樣久攻不破。就拿上次的升級考試來說吧,單單閱讀題就失去了將近十分。所以,寒假里,我在預(yù)習(xí)的同時堅持做閱讀題,同時學(xué)習(xí)閱讀技巧,針對重點展開攻勢,從而攻破了一道又一道閱讀題?赡苁情喿x差了些,我的作文也是差強人意,因此只能靠平常的多讀多練來提高寫作水平。值得慶幸的是,放假以來,我已寫了十幾篇博文,還榮幸的得到了幾篇“”,心中甚感欣慰,同時它也增強了我繼續(xù)寫博的信心。是學(xué)習(xí)讓我的生活變得充實,變得心里有底氣。回想一個多月的寒假生活,覺得自己沒有白白浪費光陰,真是“別有一番滋味上心頭”。

          三、有意義的寒假

          我不僅在學(xué)習(xí)方面多有收獲,在生活自理方面也卓有成效。寒假以來,我每天堅持幫媽媽做家務(wù),刷鍋、洗碗、擦桌子、拖地……無所不干。從家務(wù)中,我體會到了父母的不易,也體會到了勞動的快樂,同時也提高了自己的自理能力,真是一舉兩得。我在學(xué)習(xí)的同時,也沒有放松對體育的加強,因為體育也是我的一大弱項,每天六點鐘,我都會早起去跑步鍛煉身體,增強體質(zhì)。雖然累,但感到很快樂,生活過得很有意義。希望在以后的體育考試中,不要在這個項目上再失分。

          快樂、充實、有意義,三分子結(jié)合,組成了我的寒假生活,成為了不可缺少的一部分。收獲多彩寒假!收獲繽紛生活!讓我們相約明年的寒假,再過一個快樂、充實而有意義的假期生活!

          **年的寒假生活即將結(jié)束,回想過去,心中有些不舍,有些留戀,有些感傷。時間不等人,一個多月的時光是那么短暫。現(xiàn)在把它記錄下來,與大家共同懷念那逝去的歲月!

        五年級收獲作文 篇5

          一陣微風(fēng)吹拂在我們的臉龐,涼涼的。此時,我們班,排著整齊隊伍向階梯教室走去。那天,是元旦聯(lián)歡的日子。卻給人一生的觸動和收獲,愛,給人以人生啟迪。愛是一把鑰匙,是打開我們心靈的窗戶。愛是一個鬧鐘,時刻提醒著我愛學(xué)會奉獻。愛,是一根蠟燭點燃著我的心靈……來到教室,經(jīng)過老師講述,我們知道了各方的所在地。我班十分寂靜,連一根針掉在地下都聽得清清楚楚。別班卻吐露出了我們班的'的心跡。

          這是要干什么?為什么不在教室里開聯(lián)歡會,?我們都十分疑惑,從老師口中才得知。要看一部感人肺腑的視頻。寬大的投影屏在我們眼前,一幕幕景象開始了。這次為我們演講的是著名的演說家一一皺越。首先皺叔叔我們講解了,今天的主題是愛祖國,愛老師,愛父母,愛自己。用抑揚頓挫的語氣講述中國人如何受外國人的欺負?又是如何外國瞧不起中國?是戰(zhàn)士。是他們用自己血肉之軀保衛(wèi)著祖國。真讓人氣憤。

          大家聽過這樣一個故事嗎?一位老師李靜在山區(qū)教學(xué),這位老師的學(xué)歷十分高。當(dāng)時,他看見山區(qū)的孩子十分可憐,下定決心留下來教他們學(xué)習(xí)。可是那里太貧窮了,太艱苦了,他已經(jīng)受不了。他決定,要離開這個地方永遠也不回來。他狠下心來,留下一張紙條走了……從山上爬到山下,天色微明,李靜耳旁傳來一群孩子對她的呼喚聲,孩子們看見老師,痛哭流涕,跪下來求他不要走。李靜心酸了,他留了下來,他想我應(yīng)該為祖國做些奉獻。我要堅持,當(dāng)他48歲時,由于過分操勞,他得了癌癥住院?勺詈笏是堅持為學(xué)生上了最后一堂課,教給了他們知識,告訴他們做人要大公無私……那一瞬間,我哭了,我仿佛也聽到了其他學(xué)生的哭泣聲……我們,被感動了。

          這部視頻告訴我們,讓生命充滿愛,當(dāng)唱著,只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更美好,我懂得了人生真諦。愛就在生活中,請用心體會,別人付出,你也要學(xué)會回報。這樣社會才會變得更和諧。愛是高尚的,是圣潔的……

        五年級收獲作文 篇6

          有自信就有成功,有付出就有收獲。

          我每天都會看到一些同學(xué)和比我小的朋友騎著自行車出去玩,看著他們臉上的笑容,就知道他們是快樂的,像一只只自由的小鳥,而我只能默默地看著他們從我身邊飛馳而去。

          終于,……

          有自信就有成功,有付出就有收獲。

          我每天都會看到一些同學(xué)和比我小的朋友騎著自行車出去玩,看著他們臉上的笑容,就知道他們是快樂的,像一只只自由的小鳥,而我只能默默地看著他們從我身邊飛馳而去。

          終于,這個周末我也學(xué)騎自行車了。

          媽媽首先在我的自行車的后座上拴了一根長長的、粗粗的木棒子,這是要干啥?媽媽笑著說:“這是你的陪練!眿寢尭嬖V我騎車的動作要領(lǐng)后說自行車很好學(xué),只要對自己有自信,一會兒就能學(xué)會,我開始學(xué)了,也不知道怎么回事,車子好想要和我作對似的.,很不配合,累得我滿頭大汗,它一會帶著我鉆進草叢里,一會兒粘著我去和墻壁比試“硬功夫”,并且和磁鐵一樣,甩都甩不掉。

          在我一次次的的摔倒下,“陪練”斷成了兩截,我氣急敗壞,想放棄,我扶著車子歪歪扭扭地走過一條小巷,要走到盡頭時,“咚”的一聲,我和我的車子一起倒在地上,怎么這么難呀?我不學(xué)了!我要回家!我怎么這么笨?媽媽看出了我的心思,說:“要有自信!”我從地上爬起來,拍了拍身上的土,重新開始練習(xí),又是一次次的摔跤,一次次和大地、墻壁“親密接觸”,我咬著牙,倒了,爬起來;再倒下,再爬起來......耳邊響起媽媽的那句話,我終于不用“陪練”就自己騎出好長一段路了!學(xué)會了!我高興的叫了起來,媽媽的那就話給了我自信,因為自信,我有了今天的收獲。

          今天這件事,讓我明白了,一個人,只要擁有自信,就能成功,我要永遠把自信裝進自己的口袋,因為我知道,當(dāng)收獲自信的時候,才能收獲成功!

        五年級收獲作文 篇7

          在今年的寒假中,我有不少的收獲,可是收獲最大的還是我的書寫有了很大的.進步。這都歸功于老師的教導(dǎo)和我的努力。

          我的字寫得那像是小雞爪字一樣,有時候甚至連我自己都看不清,所以我下定決心要在這個寒假中把字練好。于是我四處打聽,得知太師的賈老師字寫得不錯,我便報了名,去那兒拜師練習(xí)寫字。

          第一天,老師讓我練習(xí)拿筆的姿勢和坐的姿勢,再描幾頁字,這天就算結(jié)束。

          第二天,老師開始教我寫一些筆畫的寫法,再繼續(xù)描字練習(xí)。

          開始,我是興致勃勃的學(xué)習(xí),可后來,這樣連續(xù)了幾天,我寫得有些不耐煩了,想打退堂鼓,這幾天的字都沒認真寫,老師發(fā)現(xiàn)這個問題后,就語重心長地對我說:“寫字可不是一學(xué)就會,要慢慢地學(xué),要用心去學(xué),現(xiàn)在首先是要把一些基本筆畫寫純熟些,再多加練習(xí),以后寫字就會事半功倍了!蔽衣犃死蠋煹脑捄,受到了鼓舞,又認認真真的寫起字來。沒過幾天,我發(fā)現(xiàn)我作業(yè)的字寫得比以前工整的許多,作業(yè)上有老師的98分,還寫著:有進步!后來,老師教我開始寫字了,我果然覺得輕松不少,就這樣,我的字一天比一天進步。補習(xí)班的日子結(jié)束了,我拿以前的字和現(xiàn)在比較,字的變化確實很大,我欣喜若狂,雖然談不上漂亮,但變工整了。在這寒假的收獲還真不小。

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