【精選】五年級風景作文集錦5篇

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的五年級風景作文5篇，歡迎大家分享。

五年級風景作文 篇1

　　同學們，你們到過鄉(xiāng)村嗎?我可到過，那里可漂亮了。我最愛的是我家鄉(xiāng)的小河。

　　春天的小河，生機勃勃。河水歡快地向前奔去，一只只可愛的小燕子從河面上觸了一下水面，河面上出現(xiàn)了一絲絲漣漪。岸邊的小草，樹木，都長出嫩綠的新芽。小河旁邊是個菜園，那里有許多蔬菜：菠菜，白菜，豆角，蘿卜，竹筍……到了秋天，就會有一串串高掛在枝頭上的龍眼，蘋果笑紅了臉，有時候我摘了很多菜和水果，把它們放到小河里洗洗澡，讓它們一個個變成干凈的“好寶寶”

　　你瞧，綠綠的奈果漫山遍野，沉甸甸的奈果壓彎了樹枝;再看看東面的池塘里，正如詩中“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句，一朵朵蓮花盛開，美如畫。

　　我的'家鄉(xiāng)是山清水秀的好地方。站在高山上，一眼望去，一大片綠色映入眼簾，當淘氣的春風輕輕地撫醒大地時，家鄉(xiāng)的群山就披上了一件綠外套。綠的草，綠的樹，就連空氣也變成綠色的了。一陣刮來，綠色的海洋隨風飄動。

　　我的家鄉(xiāng)真美啊，我愛我的家鄉(xiāng)。

五年級風景作文 篇2

　　炎熱的太陽高高的掛在天空上，我熱的直流汗水，直扇扇子。

　　我和爸爸媽媽坐著大巴車高高興興的來到海邊。我們光著腳丫子，踩在被太陽烤熟了的沙灘上，快樂的`追逐打鬧。我看著那金波蕩漾的海面，晃得眼睛都花了。

　　我看見別人在海里玩，我便想：海里不是有吃人的大鯊魚嗎？于是便問爸爸：“難道他們這些人不怕被鯊魚吃了嗎？”爸爸笑著說：“海的這邊有一張大網(wǎng)，把靠近海邊的地方都保護起來了，大鯊魚是過不來的，所以是安全的�！蔽覇柊职郑骸拔覀兛梢韵氯ネ嬉粫�嗎？”我見爸爸興奮的說了一聲：“當然可以！”瞬間我高興地都要發(fā)狂了！

　　我和爸爸進到水里之后，我發(fā)現(xiàn)海水已經(jīng)和我的半個身子一樣高了，想要邁起步子很困難。我四處眺望著，看著有沒有魚群，有沒有貝殼以及螃蟹。很快，我就發(fā)現(xiàn)了一群小魚，于是拿起自己自制的漁網(wǎng)等待時機。趁他們不注意時，我給它們狠狠地一擊，可我打開漁網(wǎng)時，居然什么也沒有，不由得下巴拖得老長老長了。吸取教訓，接下來我又找了一群小魚，一下午的時間，我收獲也是不少的。

　　夏日來到海邊游玩真的特別開心！很快，我們一家人帶著今日游玩的歡樂回家了。

五年級風景作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)是一個坐落在大海邊的小鎮(zhèn)，因為面臨大海，所以我們這邊的魚特別有名。這些魚肥而鮮美，甜而不膩，特別好吃。而且，我聽說這里的漁民，三餐必須要有魚，沒有魚心里就會感到很難受。一提到魚，我就會想起魚的家鄉(xiāng)——大海。

　　我們這里的大海啊！特別的美！特別是下午的時候，最為突出就是夕陽掛在白云上，而太陽卻“趴”在海面上。這景色，就連一些很忙碌的人，都不得不多看一眼。

　　在這美麗的'大海旁，還有一座學校，這個學校已經(jīng)有一百年的歷史了。早上，學校里的學生已在晨讀，到處書聲朗朗。下課，可以聽到一片歡聲笑語。中午，一群群孩子往門口“奔”去，炎熱的太陽把陽光灑在學生的衣服和地上。下午，操場上早有老師和學生在那里跑步。放學，學生早已離開學校投向家的“懷抱”。當然，也有的學生正在打掃教室，也有的在操場上打籃球、踢足球。

　　不一會兒，太陽的陽光已被月亮的月光替代。公園里，有一些阿姨們正在跳廣場舞，也有的在打太極、唱歌。運動器材早已被人搶占著鍛煉了。亭子里，一些人正在休息，一些人坐著聊天。小孩子則在草地上玩耍，正玩得不亦樂乎。

　　這些美麗的“風景”都在我的家鄉(xiāng)——祥芝一一展現(xiàn)，這一幕幕都在我的心底好好地保存著。

五年級風景作文 篇4

　　悶熱的天氣難以抑制我興奮的心情，我將要抵達的地方是佛教的勝地--五臺山。

　　相比五臺山內(nèi)彎彎曲曲、錯綜復雜的道路來講，我們的旅游路線有些簡單，是一個躺倒“弓”字形，我有些期待起來這被稱為“夏季牧場”的五臺山會帶給我怎樣的驚喜。

　　隨著花香的引導，我們跨過了第一道門檻。寬闊的殿堂有我說不出名字的佛者，但卻都讓人心生敬意。老舊的已經(jīng)快脫落的紅色木樁里，依稀可以嗅得到沉淀了百年的凝香，過往種種仿佛就在眼前，滿目的滄桑。

　　腳步踏得有些急了，因為前方有座高聳的大白塔，亭亭地立著，在陽光下帶著些虛幻的光圈，吸引著我向它走去。待我走近了，那白塔仿佛在喊著：我才是這里的主人!繞著大白塔細細觀看，塔腰間有數(shù)十個風鈴，在風中叮叮當當，好似不是這塵世間的聲音一般。細看紋路精美，每一筆刻滿了智慧。按照八卦的位置在塔頂之上蓋銅板八塊，不知其意所在。磨得光滑的'塔面已經(jīng)有些掉色，手感覺到冰涼從塔中直透我的肌膚，冷意直達我的心底。也不知道這塔陪伴寺中人與佛者兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)走過了多少風雨，我在塔上看到了歷史的痕跡，不可磨滅的痕跡。

　　直直越過大白塔，出現(xiàn)在我眼前的是一座有一人高的彌勒佛。笑得坦蕩，連帶著臉部的肌肉皺起。露出一個渾圓的大肚子，笑說著“大肚能容天下事”。右手持一串佛珠擱在左膝上，褲腿上飄著祥云，一身的瀟灑。走遠的時候還彷佛眉眼彎彎地與我道別。人是在這塵世中，又彷佛早已離塵世遠去。

　　一路上閱過大大小小的佛像數(shù)百個，明明不相似，卻又都一樣。眉宇間都刻著拈花一笑的釋然;笑容間都帶著慈悲為懷的飄渺。

　　走完了“弓”字形路線，我這才看清了五臺山，由五座山峰圍繞而成，護著山中的寺院，那么的契合。山的墨綠配上天空的藍好看極了。汗順著臉緩緩滑下，滴落在地，聲音清晰可聞。接下來要面對的家伙可不得了，一千零八十級臺階，心臟驟然地停止了跳動。也不知時間過了多久，等它再次恢復跳動的時候，風帶走了一絲浮熱，俯視的感覺很好，朝東面望去，是北臺葉斗峰，峰頂還有積雪，天壓得很低，好似就要與這美得不似人間的五臺山合為一體。

　　六月的五臺山很美，讓人想就此長居下去，陽光似乎都停止了跳動。但愿這世間的塵埃能夠淡去，這一次的五臺山之旅帶給我的不只是驚喜還有滿足。

五年級風景作文 篇5

　　在暑假的一天，爸爸和媽媽想帶我去花都看看我的'小弟弟，因為我的小弟弟才幾個月大，所以我一口就答應了下來。

　　我們吃完了午飯，就急忙開著小汽車去花都。時間一分一秒地過去了，大約經(jīng)過40分鐘左右，就到花都的南航花園后門停車，然后我們從后門走進去。

　　走進南航花園里面，風景非常美麗。因為花園中間那里有個大池塘，里面有許多水，周圍兩邊假山一層比一層高，還流動著水呢。我們再向前走進一看，里面有游泳池、兒童游樂場和觀賞魚;旁邊種著各種各樣的花草樹木，然后我們才走到叔叔家。

　　在叔叔家里，我拿了弟弟的一些玩具來逗他玩，他就哈哈大笑起來……

　　在傍晚時候，我們都換上游泳衣，向游泳池方向走去;先做幾分鐘的熱身運動，我開始游泳，一落水面，就感覺到水很冰涼，非常舒服。我在游泳池里跟著大人學游泳……過了很久，自己就可以在水里游。

　　我非常喜歡這里，因為我從不會游泳到現(xiàn)在我學會了游泳，所以我喜歡它!

【五年級風景作文】相關(guān)文章：

風景五年級作文03-11

五年級風景作文10-20

五年級風景作文05-20

（經(jīng)典）五年級風景作文05-22

美麗的風景五年級作文07-01

家鄉(xiāng)的風景作文五年級07-14

五年級描寫夏天的風景的作文10-08

廣場風景小學五年級作文11-03

鄉(xiāng)村風景的五年級作文06-12

五年級風景作文10篇05-31