關(guān)于五年級(jí)想象作文集錦8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)想象作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)想象作文 篇1

　　地球的最后一個(gè)下午，沒(méi)有人預(yù)測(cè)出來(lái)，也沒(méi)有人想象，在這個(gè)黑色的下午，地球的命運(yùn)還是如此。

　　烏云密布的灰黃色天空露出猙獰的笑容；紫外線的照射；海嘯也更厲害；大地正在震動(dòng)這；龍卷風(fēng)無(wú)情的掃這地面；再加上火山爆發(fā)。人們毫無(wú)去處都在瘟疫和疾病中死去，黃沙也迎面而來(lái)，只有極少的幸存者身體緊緊地靠在一起。面對(duì)地球現(xiàn)在的情況，世上唯一還有的也是最聰明的生物只剩下人類。而面對(duì)現(xiàn)在的地球，已經(jīng)不是以前溫柔的地球母親了，而是受盡人類殘虐的地球狂魔。

　　高級(jí)地震，使地殼板塊迅速移動(dòng)以造成巖層斷裂引起地陷；火山爆發(fā)，滾滾而來(lái)的巖漿淹沒(méi)了大片土地，令人窒息的煙氣逼人；龍卷風(fēng)急速掃著地面，掃過(guò)的地方寸草不留，只剩黃沙；海嘯流上地面，淹沒(méi)住宅；紫外線的照射擊穿了每一個(gè)變壓器；灰黃色的天空沒(méi)有了陽(yáng)光，只有異常強(qiáng)烈的閃電襲擊著地球。

　　忽然，龍卷風(fēng)等災(zāi)害更加強(qiáng)烈，閃電的光閃得讓人失明。現(xiàn)在，地球的時(shí)間只剩下五分鐘，無(wú)知的人類在最后幾分鐘接受了自恐龍滅絕以來(lái)最大的生命滅絕浪潮，接受了應(yīng)有的'報(bào)應(yīng)，還有二分鐘，太陽(yáng)磁力風(fēng)暴和無(wú)數(shù)可飛離運(yùn)行軌道地小行星就會(huì)到來(lái)，到了那時(shí)，太陽(yáng)磁力風(fēng)暴和小行星撞擊地球的聲波會(huì)再次傳到地球的每個(gè)角落，到那時(shí)候，就算生命力在強(qiáng)的生物也一定難逃厄運(yùn)。

　　地球沒(méi)有時(shí)間了，它在宇宙中發(fā)生了極大的爆炸。在浩瀚無(wú)邊的宇宙中，又少了一顆璀璨的行星也就是唯一有生命的地球。

五年級(jí)想象作文 篇2

　　“今日接到一條消息，××市受到了嚴(yán)重的污染，那里的人們都染上一種無(wú)藥可救的怪病……”“近日，有一種傳染病在××國(guó)爆發(fā)了，據(jù)說(shuō)一切都是污染造成的……”伴著一條條的新聞，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我睜開(kāi)眼，看見(jiàn)一個(gè)大屏幕，上面寫(xiě)著“20xx年——4月——1日。”“這里是20xx年?”我吃驚地朝四周望了望，“除了呼吸更舒暢之外，和20xx年也沒(méi)有什么區(qū)別呀?”我納悶地嘀咕著，又把眼睛瞇成了一道縫，仔細(xì)地觀察了起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)了許多不同尋常的地方——這兒的車都沒(méi)有加油口和排氣管;這兒的人們的飯碗、袋子都是塑料做的;這兒無(wú)論是小作坊還是大工廠，都沒(méi)有一點(diǎn)兒排放……

　　我正觀察著20xx年還有沒(méi)有其他的不同點(diǎn)，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大叔，他身穿著干凈整潔的西裝，高高的鼻梁上架著一副酷酷的半框眼鏡，一看就是“人中百度”，于是，我忍不住湊過(guò)去想要“百度一下”。

　　“現(xiàn)在的車不用汽油嗎?不用汽油，該什么發(fā)動(dòng)呢?”我疑惑地問(wèn)道，他奇怪地看著我，但還是耐心地回答了我的問(wèn)題。哎呀，你的思想怎么那么老舊啊?汽油早就out了，現(xiàn)在的車動(dòng)力就是主人在車內(nèi)呼出的二氧化碳。而且車還能把二氧化碳轉(zhuǎn)化成一點(diǎn)點(diǎn)氧氣供主人呼吸呢?”他越說(shuō)越起勁�！澳敲�，現(xiàn)在怎么會(huì)有那么多塑料制品，不怕污染嗎?”我問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題，“污染?怎么可能，這些塑料可都是千次性的，而且燒了能使空氣更清新，埋了能使土壤更肥沃，丟在河里，能使河水更清澈……”他的話還沒(méi)說(shuō)完，“砰——”的一聲，我狠狠地摔到了地上，從白日夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。

　　看看昨天還沒(méi)有關(guān)掉的.電視，上面還播放著一條條廣告：“奇跡發(fā)生了，××村的人，昨夜一起把村子的環(huán)境衛(wèi)生管理好了，他們村子有如神助，里面的人怪病都煙消云散了……”“××國(guó)的傳染病，居然因?yàn)槟抢镏浦沽谁h(huán)境污染和那里的人們給國(guó)家做了大掃除，而一夜之間不翼而飛了……”聽(tīng)著這一條條新聞我笑了笑，心想到：“看來(lái)我們離20xx年的世界也不遠(yuǎn)了�！�

五年級(jí)想象作文 篇3

　　隨著人們生活的改善，汽車，走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，它給我們帶來(lái)了許多方便。但是，一系列的問(wèn)題也接踵而來(lái)——環(huán)境污染、燃料緊缺、交通事故……于是我便開(kāi)始?jí)粝胫圃煲环N新型汽車。

　　新型汽車功能新穎，操作便捷。駕駛室內(nèi)取代方向盤(pán)的是七色按鈕。按下紅色按鈕，可以進(jìn)入人類大腦的“意念”模式，想要去哪，汽車就會(huì)自動(dòng)把你送到哪兒。遇到地面交通捅堵時(shí)，按下橙色按鈕，汽車就會(huì)插上翅膀飛上天空進(jìn)入“空中軌道”。按下黃色按鈕，坐在副駕駛上的智能機(jī)器人就會(huì)立刻端來(lái)你想吃的食物和想喝的飲料。不想別人知道自己行蹤時(shí)，你可以按下綠色按鈕，汽車就會(huì)隱形。若是道路的盡頭是大海，你也不要擔(dān)心，這時(shí)你可按下青色按鈕變成“潛水艇”盡賞海底風(fēng)光，或是按下藍(lán)色按鈕變成“快艇”乘風(fēng)破浪。到達(dá)目的地后，你只需按下紫色按鈕，汽車就會(huì)變成一個(gè)比巴掌還小的“玩具汽車”，放在口袋時(shí)，那時(shí)再也不需要為停車問(wèn)題而煩惱了。

　　新型汽車的燃料不是汽油或柴油，而是從空氣中吸收的二氧化碳，排出的不是各種有害氣體，而是充滿花香的氧氣：紅色汽車排出的是玫瑰花香，藍(lán)色汽車排出的是婆婆納香，黃色汽車排出的是菊花香……那時(shí)，地球就是一個(gè)天然大“氧吧”，空氣清新，四季都充滿春的氣息。

　　新型汽車具有安全模式，可以防水、防火、防盜……最重要的是可以防止交通事故的'發(fā)生。當(dāng)遇到緊急情況時(shí)，汽車會(huì)自動(dòng)閃避，快碰到行人時(shí)，會(huì)自動(dòng)停止，所以交通事故的發(fā)生率幾乎為零。當(dāng)你遇到紅燈想超車時(shí)，就算你使出吃奶的勁踩爆油門(mén)，汽車站也會(huì)紋絲不動(dòng)，那時(shí)“交警”這個(gè)職業(yè)也將不需存在。

　　新型汽車功能全面、節(jié)能、環(huán)保、安全，它是我的一個(gè)美好的夢(mèng)想。我會(huì)為我的夢(mèng)想而勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為改造自然，造福人類獻(xiàn)出一份力量。

五年級(jí)想象作文 篇4

　　一、夢(mèng)幻的開(kāi)端

　　很久很久以前，有兩只非�？蓯�(ài)的小熊，女的叫雪碧，男的叫可樂(lè)。雪碧的媽媽在生下雪碧不久，因?yàn)橛龅将C人，為了保護(hù)雪碧而被獵人殺死了。雪碧被可樂(lè)的媽媽好心收留，他們從小一起玩耍，一起聽(tīng)熊媽媽講美麗的故事。

　　有一天，寶寶們聽(tīng)熊媽媽講了《七色花的故事》，他們很想要這朵神奇的七色花。于是，他們決定了要選陽(yáng)光明媚的一天去尋找他們所向往的七色花。雪碧和可樂(lè)帶上他們平時(shí)愛(ài)吃的食物和一些用品，滿心歡喜地手拉著手，告別了熊媽媽，帶著熊媽媽的祝福，聽(tīng)著天上的鳥(niǎo)兒們歡快地歌唱，蹦蹦跳跳地向著森林深處出發(fā)了。

　　天上的太陽(yáng)太陽(yáng)公公好像是要考驗(yàn)他們似的，陽(yáng)光越來(lái)越熱。終于，他們渴了走不動(dòng)了，兩只小熊靠在樹(shù)邊坐在地上休息�！案绺�，我們能找到七色花嗎？”雪碧說(shuō)�？蓸�(lè)看了看雪碧，笑著說(shuō)：“可以的！等我們找到七色花就可以拿七色花許愿望啦！”兩只小熊又整了整行李，振作起來(lái)，繼續(xù)朝著自己向往的七色花前進(jìn)。他們相信，只要他們不放棄，就一定可以找到他們向往的七色花！

　　二、夢(mèng)里尋它

　　不知不覺(jué)，太陽(yáng)公公已經(jīng)回到家里去了，月亮姐姐爬上了枝頭，星星一顆一顆冒了出來(lái)。可樂(lè)和雪碧走在長(zhǎng)滿小樹(shù)的小路上，數(shù)著一朵一朵的花兒，一顆一顆的星星，手牽著手一起快樂(lè)地交談著他們的愿望�？蓸�(lè)從小和雪碧一起長(zhǎng)大，他知道雪碧最想再見(jiàn)自己的媽媽一面，不管前面的路多么辛苦，可樂(lè)都要幫助雪碧找到那個(gè)藏著七色花的神秘地方。

　　他們走得實(shí)在累了，他們靠著一棵大樹(shù)坐了下來(lái)。漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他們看到了他們自己，走在一條彎彎曲曲的林蔭小道�？匆�(jiàn)路邊一棵棵屹立著的大樹(shù)，忽然他們看到前面有一只粉紅色，還帶著領(lǐng)結(jié)的兔子�？蓸�(lè)拉著雪碧的手，跑到兔子先生的面前，他們問(wèn)道：“叔叔，我們來(lái)自和平草原，我們想要尋找一株七色花。它可以幫我們完成我們的心愿，您知道七色花在哪里嗎？”兔子先生聽(tīng)了他們的話，笑了：“孩子們，七色花，就在不遠(yuǎn)的前方，如果你們可以經(jīng)得起接下來(lái)的考驗(yàn)，那你們就可以找到那些七色花，許你們想要完成的心愿了”還沒(méi)等可樂(lè)和雪碧道謝，就刮來(lái)了一陣風(fēng)，可樂(lè)和雪碧被風(fēng)吹得張不開(kāi)眼睛，兔子先生已經(jīng)不在眼前了�？蓸�(lè)和雪碧揉了揉眼睛，“剛才的兔子先生！”兩個(gè)人異口同聲地說(shuō)。到底，這是一個(gè)夢(mèng)，還是現(xiàn)實(shí)呢？他們不知道，但是，他們還是相信了兔子先生的話，繼續(xù)朝前方走去，不管遇到什么困難！

　　三、艱難的旅程

　　他們翻過(guò)了一座又一座的山，餓得腿都軟了，可樂(lè)說(shuō)要去找些食物給雪碧吃，叫雪碧坐在原地不要亂走，雪碧擔(dān)心地望著可樂(lè)，可樂(lè)給了雪碧一個(gè)肯定的笑容，就往別的地方走去。走了一小段路，可樂(lè)看到了一只小松鼠，他告訴小松鼠自己和妹妹要去尋找傳說(shuō)中的七色花，小松鼠聽(tīng)他們因?yàn)闆](méi)有食物，餓得腿都發(fā)軟了，就送給可樂(lè)一些松果，可樂(lè)感激地跟松鼠道別。繼續(xù)向前面走去。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，可樂(lè)又遇到了一群小蜜蜂，可樂(lè)想：蜜蜂應(yīng)該對(duì)花的了解會(huì)比較多吧，那我真該問(wèn)問(wèn)他們。小蜜蜂們都嗡嗡嗡飛向他們的家，可樂(lè)跑向前，跟蜜蜂說(shuō)：“小蜜蜂們，請(qǐng)問(wèn)你們知道七色花嗎？”，小蜜蜂們說(shuō)：“我們知道，嗡嗡嗡~七色花就在前面的山谷。嗡嗡嗡”小蜜蜂們爭(zhēng)著回答，這時(shí)蜂王走了出來(lái)，“你們干嘛嘰嘰喳喳地圍在這里干什么，難道都不用工作的嗎？”小蜜蜂們告訴蜂王可樂(lè)要去尋找傳說(shuō)中的七色花，蜂王聽(tīng)完跟小蜜蜂們說(shuō)：“給他們一些蜂蜜吧，他們可以在餓的時(shí)候填填肚子”蜂王轉(zhuǎn)頭告訴可樂(lè)：“前方的道路，還十分顛簸，你們要小心點(diǎn)，如果遇到什么困難，你們可以吹口哨召喚我們，我們可以去解救你�！笨蓸�(lè)聽(tīng)了，十分感動(dòng)，可樂(lè)要回去找雪碧，繼續(xù)前方的'路程了。他告別蜜蜂們，朝雪碧的地方走去。雪碧聽(tīng)了可樂(lè)的述說(shuō)，十分開(kāi)心，他們吃了東西，繼續(xù)鼓足勇氣，迎接前方的困難。

　　四、夢(mèng)依舊美麗

　　可樂(lè)和雪碧翻過(guò)了一座又一座的山峰，走過(guò)了一架又一架的獨(dú)木橋，跨過(guò)山峰，越過(guò)河流。終于，他們來(lái)到了傳說(shuō)中長(zhǎng)著七色花的山谷。山谷里十分安靜，山上長(zhǎng)滿了各種各樣他們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的樹(shù)，還有一朵朵綻放的花朵，山谷里吹過(guò)一陣風(fēng)，風(fēng)中帶著一縷縷清香�？蓸�(lè)和雪碧看著被風(fēng)吹起的蒲公英，都往一個(gè)方向飄去，蒲公英們也去尋找它們的理想了吧。還有山谷里的水，叮叮咚咚作響，好像在彈奏什么曲子似的，還有山谷里的蝴蝶，都在半空中飛著，有些翅膀被陽(yáng)光照的有些被暈開(kāi)，像一只只小精靈似的，不斷跳著屬于它們的舞蹈。

　　可樂(lè)和雪碧站著都快看傻了。這時(shí)，他們的身后響起了他們熟悉的聲音。他們轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是那個(gè)帶著領(lǐng)結(jié)的粉紅色兔子先生！他們驚訝地看著兔子先生，兔子先生笑了：“孩子們，恭喜你們！你們經(jīng)過(guò)了七色花的考驗(yàn)，你們可以帶走這朵七色花了，你們可以用它來(lái)實(shí)現(xiàn)你們想實(shí)現(xiàn)的愿望。但是，你們絕對(duì)不可以做壞事，不然會(huì)受到七色花的懲罰。你們答應(yīng)嗎？”孩子們開(kāi)心地跳了起來(lái)：“當(dāng)然愿意，我們當(dāng)然愿意！”

　　又是一陣風(fēng)過(guò)……七色花落在了可樂(lè)的手上。他們驚呆了，拿著七色花興奮地想著該實(shí)現(xiàn)什么愿望�？蓸�(lè)望著已經(jīng)不知所措的雪碧：“雪碧，我知道你一直想要再見(jiàn)你的媽媽一面，不如，我們就拿這花瓣來(lái)?yè)Q回你的媽媽吧？”可樂(lè)看著早已淚流滿面的雪碧，摘下了花瓣，閉著眼睛許下了這個(gè)愿望：“七色花啊七色花，請(qǐng)你把雪碧的媽媽帶回來(lái)吧。我不想看到雪碧每天看著我和我媽媽幸福地生活，而她卻只能在邊上暗暗傷心”一陣強(qiáng)光閃過(guò)，雪碧的媽媽從天緩緩降到地面，和雪碧緊緊擁抱在一起！他們一起在心底許了同一個(gè)愿望，希望永遠(yuǎn)在一起幸福，快樂(lè)。

　　他們?nèi)�人開(kāi)開(kāi)心心地拿著七色花，走在了回家的路上。

五年級(jí)想象作文 篇5

　　二十年后，說(shuō)起我陳梓默的名字 ，那可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉。沒(méi)錯(cuò)，那時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)鼎鼎有名的設(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)了很多獨(dú)一無(wú)二的高科技產(chǎn)品。其中，我最得意的作品就是為母校設(shè)計(jì)的新型教室。

　　教室的門(mén)是感應(yīng)門(mén)。它是用一種特殊的材料做成的，既堅(jiān)固有美觀。門(mén)上裝有紋識(shí)別器，里面儲(chǔ)存著班上每位老師和同學(xué)的'指紋信息。老師和同學(xué)們只要用自己的手指在識(shí)別器上輕輕一按，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi);等人進(jìn)去后，門(mén)又會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。

　　教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化改變圖案。春天，變成綠油油的草地，上面五顏六色的野花在爭(zhēng)奇斗艷，五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。夏天，變成碧藍(lán)碧藍(lán)的大海，海鷗在空中自由自在地飛翔，魚(yú)兒在水中無(wú)憂無(wú)慮地游動(dòng)。秋天，變成茂密的果樹(shù)林，紅通通的柿子，紫盈盈的葡萄掛滿枝頭，讓人垂涎欲滴。冬天，變成白皚皚的雪地，一群群孩子在上面擲雪球、堆雪人、打雪仗……同學(xué)們似乎能聽(tīng)見(jiàn)他們歡樂(lè)的叫喊聲。

　　教室窗戶上的玻璃功能可多啦!烈日炎炎的夏天，它能源源不斷地釋放冷氣，讓室內(nèi)比室外涼爽;寒風(fēng)刺骨的冬天，它能源源不斷地釋放暖氣，讓室內(nèi)保持溫暖。它還會(huì)隨著陽(yáng)光的強(qiáng)弱而改變顏色的深淺，調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線。它還是消除噪音的能手。即使窗外人聲鼎沸，我們也可以坐在教室里安安靜靜地上課。

　　教室的桌椅可以自動(dòng)折疊，自行移動(dòng)。下課時(shí)，老師只要按一下墻上的電鈕，桌椅就會(huì)自動(dòng)折疊，并自行移動(dòng)到教室角落。這時(shí)教室就成了室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，同學(xué)們可以在里面跳繩、跳皮筋、摔跤……上課時(shí)，老師只要重新按一下按鈕，桌椅又會(huì)自行回到原位，并自動(dòng)打開(kāi)。

　　教室里有一個(gè)機(jī)器人。同學(xué)們放學(xué)以后，它就開(kāi)始工作。它就會(huì)把教室的灰塵、紙屑統(tǒng)統(tǒng)吸進(jìn)肚子里，讓教室變得一塵不染。它還會(huì)給桌椅、地板、墻壁噴灑消毒劑。這種消毒劑不但可以殺死細(xì)菌，而且香味獨(dú)特，讓人聞起來(lái)神清氣爽。

　　我設(shè)計(jì)的新型教室夠神奇吧!我為自己的杰作感到驕傲，感到自豪。

五年級(jí)想象作文 篇6

　　大家好！我就是夏天里人們生活必不可缺的生活用品——空調(diào)。

　　我分為室外機(jī)和室內(nèi)機(jī)兩大部分，室外機(jī)有側(cè)面空氣吸入口、背面空氣吸入口、空氣吹出口、接地端子、排水管、配管這六大部分，這么多，你驚呆了吧？

　　室內(nèi)的部分就更多了，有吸入格柵、空氣吸入口、吸入格柵開(kāi)啟處、冷氣試驗(yàn)運(yùn)轉(zhuǎn)按鈕、空氣過(guò)濾網(wǎng)、水平風(fēng)向?qū)эL(fēng)板、信號(hào)接收器、電源線這七大部分。

　　我的朋友也有不少，中央空調(diào)，立式空調(diào)等許多朋友，它們的作用也是不可忽視的，例如中央空調(diào)的作用就是給整個(gè)大廈供送冷氣，就像老板給員工發(fā)工資一樣。

　　我的主要工作，就是全心全意地為我的小主人供送冷氣。讓小主人感覺(jué)不到夏天的炎熱。我還可以為我的小主人，供送暖氣，讓她忘記冬天的.陣陣嚴(yán)寒。

　　細(xì)心的小主人一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，我身上還有兩個(gè)小燈，如果綠燈亮了，那就表明我在運(yùn)轉(zhuǎn)，如果橙色的燈亮了，那就表明您開(kāi)啟了定時(shí)功能。

　　悄悄告訴您，其實(shí)最好把我的室溫調(diào)到26°，因?yàn)檫@樣是最省電的，而且溫室效應(yīng)其中一條就是空調(diào)排廢。，所以，為了好好保護(hù)好地球，請(qǐng)務(wù)必把我調(diào)到26°哦！

　　哈哈！向您們介紹了那么多，您們是不是也更加了解我了呢？��！9點(diǎn)半了，我要開(kāi)始工作了，( ^_^ )/~~拜拜

五年級(jí)想象作文 篇7

　　這個(gè)星期是我過(guò)得最樂(lè)的一星期！因?yàn)槲矣龅搅藭r(shí)間老人！

　　故事是這樣開(kāi)始的：“好的媽媽！我會(huì)睡的！”我像往常那樣回答媽媽。媽媽也像往常那樣催我睡覺(jué)。也許是今天太累了吧！我一躺在床上就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼，風(fēng)燭殘年的老太太出現(xiàn)在我的眼前，我問(wèn)：“你是誰(shuí)啊！”老太太回答說(shuō)：“時(shí)間老人”“時(shí)間老人？你就是傳說(shuō)中能夠隨意控制時(shí)間的時(shí)間老人！”“沒(méi)錯(cuò)！”老太太回答到。“那你能滿足我一個(gè)愿望嗎？”“可以不過(guò)我有一個(gè)條件。”老太太說(shuō)。“什么條件？”“幫我找回時(shí)間寶石。”老太太說(shuō)“時(shí)間寶石？”我說(shuō)�！皼](méi)錯(cuò)，時(shí)間寶石是我們時(shí)間王國(guó)的生命，時(shí)間寶石不見(jiàn)了我們時(shí)間王國(guó)會(huì)被毀滅的，人類沒(méi)有了時(shí)間將會(huì)陷入混亂之中，沒(méi)有了時(shí)間天就不會(huì)黑，人類就睡不了覺(jué)，生活得沒(méi)有規(guī)律。老太太說(shuō)�！卑�！這么嚴(yán)重！你能告訴我怎么才能找到時(shí)間寶石呢？”我說(shuō)�！皶r(shí)間寶石在時(shí)間國(guó)王身上！”“那么時(shí)間國(guó)王在哪里呢？”我問(wèn)�！爸灰�你能好好珍惜時(shí)間，時(shí)間國(guó)王就會(huì)出現(xiàn)”老太太說(shuō)�！笆裁�？就這么簡(jiǎn)單？我說(shuō)�！昂�(jiǎn)單不簡(jiǎn)單我可說(shuō)不定，也許你覺(jué)得簡(jiǎn)單這件事你就做得不會(huì)！再見(jiàn)了孩子，我們時(shí)間王國(guó)就靠你了，再見(jiàn)！”老太太跟我說(shuō)�！霸僖�(jiàn)，老太太！我會(huì)認(rèn)真做的�！蔽艺f(shuō)

　　“嘀鈴鈴，嘀鈴鈴”清脆的鈴聲在我耳邊響起。“難道是個(gè)夢(mèng)嗎？”我在想。這時(shí)一個(gè)細(xì)小的聲音傳到我耳邊，“孩子要珍惜時(shí)間�。　彪y道這一切都是真的.嗎？我自言自語(yǔ)。對(duì)了要珍惜時(shí)間��！趕快去刷牙洗臉，“喲！今天怎么這么快�。　眿寢屨f(shuō)�！绑@喜吧，從現(xiàn)在開(kāi)始我要珍惜時(shí)間！”我說(shuō)。說(shuō)完便趕快跑進(jìn)廁所刷牙洗臉去了。我飛快的吃完早餐，背好書(shū)包上學(xué)去了。

　　下午回來(lái)，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我再也不像以前那樣拖拖拉拉的啦，以前寫(xiě)作業(yè)要寫(xiě)到晚上8到9點(diǎn)鐘，可是今天竟然寫(xiě)到了下午4點(diǎn)半速度提高了很多�。�媽媽差點(diǎn)被嚇暈過(guò)去了，媽媽說(shuō)“今天怎么這么快啊！”媽媽問(wèn)�！斑@都是時(shí)間老人的功勞�！蔽一卮鸬健！皶r(shí)間老人是誰(shuí)��？”媽媽問(wèn)�！皼](méi)有，我瞎編的�！薄皻W。今天表現(xiàn)不錯(cuò)你想吃什么盡管說(shuō)。”媽媽爽快的說(shuō)�！罢娴膯幔课乙�吃火鍋�！蔽艺f(shuō)�！昂�，咱們?nèi)コ曰疱�！”媽媽說(shuō)。我心想：“這都是時(shí)間老人的功勞�！眲偺こ鲩T(mén)時(shí)間仿佛停止了，媽媽站在原地不動(dòng)，往窗戶外面看除了我以外，所有人都站在原地不動(dòng)，我急了，“這是怎么回事？”我急得大叫起來(lái)。這時(shí)一位身穿金黃色衣服的人進(jìn)入了我的眼簾，我問(wèn)：“你是誰(shuí)？”我是時(shí)間國(guó)王”“你就是時(shí)間老人苦苦尋找時(shí)間國(guó)王？”我說(shuō)�！皼](méi)錯(cuò)，我可以把時(shí)間寶石給你了！”國(guó)王說(shuō)�！疤�好了，給我把，我要拯救全世界！”我急忙的說(shuō)�！敖o！”說(shuō)完便把一個(gè)閃閃發(fā)亮的紫色寶石給了我�！斑@就是時(shí)間寶石？”我問(wèn)�！皼](méi)錯(cuò)把它交給時(shí)間老人把！”國(guó)王說(shuō)。“時(shí)間老人，時(shí)間老人。你在哪？”我大聲喊到。這時(shí)時(shí)間老人出來(lái)了，我說(shuō)：“給你！”我把時(shí)間寶石交給了時(shí)間老人。只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間老人念了一句咒語(yǔ)。時(shí)間寶石便不見(jiàn)了，我問(wèn)：“時(shí)間寶石去那兒了？”時(shí)間老人回答到：“到它該去的地方了！”我說(shuō)：“太好了！我拯救了全世界，我是英雄！”“沒(méi)錯(cuò)你是英雄，你不是說(shuō)你有個(gè)愿望嗎？是什么說(shuō)把！”時(shí)間老人說(shuō)。“我的愿望就是我也能擁有你們這樣的超能力。我要維護(hù)世界和平避免災(zāi)難�！蔽艺f(shuō)。“沒(méi)問(wèn)題！”時(shí)間老人說(shuō)。說(shuō)完便念了一句咒語(yǔ)，“我也擁有了控制時(shí)間的超能力了嗎？”我問(wèn)�！笆堑�，你也擁有了像我們一樣的超能力，等下你們就把這個(gè)定住的世界解除把！”時(shí)間老人說(shuō)�！昂�！”說(shuō)完時(shí)間老人和時(shí)間國(guó)王走了。我像時(shí)間老人一樣念了句咒語(yǔ)。這個(gè)世界就全部恢恢復(fù)原狀了。媽媽說(shuō)“走，去吃火鍋去！”“好！”我說(shuō)。故事是這樣結(jié)束的。

　　我現(xiàn)在是時(shí)間超人，我要去維護(hù)世界的和平！再見(jiàn)。

　　從此以后在地球上也有了一位時(shí)間控制者！

五年級(jí)想象作文 篇8

　　在美國(guó)留學(xué)了十幾年，終于要回祖國(guó)了，早就聽(tīng)說(shuō)中國(guó)現(xiàn)已經(jīng)發(fā)展成一個(gè)超高科技的國(guó)家。

　　我照地址找到了我家，樣子還沒(méi)變。見(jiàn)到爸爸和媽媽，我把剛才見(jiàn)到的怪房子一口氣全說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)完后，笑著按下一個(gè)電鈕，并叫我出去看看。咦？怎么房子變了。我一出去，發(fā)現(xiàn)房子的形狀，變成一只巨大的狗，狗身是一樓頭則是二樓，兩扇窗變成了兩只大眼睛，陽(yáng)臺(tái)變成了嘴巴，樣子栩栩如生。爸爸見(jiàn)我一臉茫然之色，解釋道：現(xiàn)在的房子，可以根據(jù)主人的想法，變成各種形狀。我們是怕你認(rèn)不出，才變成以前的形狀。哦，我恍然大悟，怪不得一路上的'房子的形狀那么怪，只有我家不怪。

　　出去玩玩吧！爸爸說(shuō)。好哇！我高高興興地拉著他們正要往外走，可媽媽卻把我推進(jìn)屋來(lái)。只見(jiàn)媽媽在一個(gè)微型電腦上輸入一些數(shù)字。在狗身的背上長(zhǎng)出一對(duì)翅膀。隨著呼地一聲，房子飛起來(lái)了。天空的景色可真美，不時(shí)有些白云飄過(guò)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)天空中有不少房子。有的像鳳凰，有的像飛龍，有的像孔雀，還有的像蝴蝶......

　　呼地一聲，房子沉到水深二千米的深海中。狗身變成了魚(yú)身。海中的魚(yú)可真多，要不是房子有照明燈，我還看不到它們哩！從剛才我就納悶，怎么沒(méi)人指揮，房子也能不碰到任何障礙？一問(wèn)媽媽才知道，原來(lái)是靠電腦來(lái)指揮，移動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出超音波，所以能避開(kāi)障礙物。并且一到水中，會(huì)自動(dòng)供應(yīng)新鮮空氣。

　　哇！20年后，中國(guó)的房子真神奇呀！

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