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        五年級(jí)錯(cuò)別字作文

        時(shí)間:2022-04-08 19:22:35 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)錯(cuò)別字作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的五年級(jí)錯(cuò)別字作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        五年級(jí)錯(cuò)別字作文

        五年級(jí)錯(cuò)別字作文1

          不管你是普通人,學(xué)者,還是明星。我不敢說你做錯(cuò)過什么事,但有一點(diǎn),我敢肯定,你有百分之百的可能,那就是寫過錯(cuò)別字!

          因?yàn)槭裁刺徇@件事呢?因?yàn)槲以?jīng)也有這樣的糗事。

          “叮叮叮,叮叮!鼻宕嗟南抡n鈴打響了,“萬歲!”這個(gè)聲音在教室里蕩漾著,“等等!”一個(gè)嚴(yán)肅的聲音直接將我們的歡呼聲壓了下去!斑有聽寫!”

          聽寫開始了,我的同桌小心翼翼靠近我,生怕被老師發(fā)現(xiàn),“喂,喂,這個(gè)字怎么寫?”“啊哈!關(guān)鍵時(shí)刻還得靠你的天才同桌!只要你聽我的,這次包你拿100分!”“是是是!”他一邊說一邊寫。終于聽寫完了,我們把各自的聽寫交給了組長。

          聽寫都發(fā)了下來,只有我和同桌沒有拿到聽寫卷。這時(shí)老師正巧提到了我倆的名字。“你看你倆錯(cuò)的居然一樣!你看看你的同桌只是后面錯(cuò)了。你呢?全錯(cuò)!自己看看去吧!”說完老師就向辦公室走去。

          唉!沒想到他居然抄了我寫對(duì)的字,而我后面的字全錯(cuò),還沖人家沾沾自喜,你說:我今天丟人不?

        五年級(jí)錯(cuò)別字作文2

          在我伏筆練字的時(shí)候,常常為我眼前端莊而流暢的方塊而動(dòng)情。漢字是我們寫作和溝通的主要工具,是漢字讓中國有藝術(shù)感,如果把這些字寫錯(cuò),那不就是給中國抹了黑嗎?

          這天,下了第二節(jié)課課間,我寫字有些累了,眼睛疲憊,就起身翹首遠(yuǎn)眺窗外,無意間,學(xué)校對(duì)面的賓館像磁石一樣吸引了我,是那個(gè)叫“億佳仁”的商務(wù)賓館。這時(shí)我同桌看見了我說:“你在干什么呢?”我說:“你看這不是老師讓我們收集的街頭錯(cuò)別字的典型例子嗎?它把‘一家人’寫成了‘億佳仁’!蓖澜由蟻碚f:“這是人家專門寫的是為了招來客戶故意為之。”“也可能是這家賓館的工作人員文化水平不高或不夠細(xì)心造成的呀!”我們爭辯著。

          后來在放學(xué)的路上我問媽媽:“您看這不就是錯(cuò)字嗎?”媽媽看了一眼說:“億佳仁也沒有什么寓意呀!可能是粗心造成的!

          在學(xué)校里,我每天都思考為什么呢?后來我找出了解釋:“億”賺錢能賺上億,“佳”就是服務(wù)是最佳的,“仁”人們都仁仁慈慈、和善友愛。噢,原來這是一場誤會(huì)啊。

          通過這件事我明白了兩個(gè)道理:第一個(gè)是,做事要多往深處去想一想,不能只理解它表面的淺道理。第二個(gè)是:有些錯(cuò)別字是為了吸引商家或顧客故意變成錯(cuò)別字,也有文化水平不高和粗心導(dǎo)致的,不管哪一種,都污染了我們祖國的漢字,這種情況急需治理,以純潔祖國語言漢字!

        五年級(jí)錯(cuò)別字作文3

          調(diào)查員:胡嘉璐

          調(diào)查時(shí)間:20xx年11月15日

          調(diào)查地點(diǎn):三明市列東街

          調(diào)查目的:調(diào)查社會(huì)上的錯(cuò)別字,向有關(guān)單位反映,提出改進(jìn)建議。

          通過對(duì)列東街的調(diào)查和統(tǒng)計(jì),我們發(fā)現(xiàn)社會(huì)上的錯(cuò)別字可以分為三類。第一類是故意用諧音詞代替一個(gè)詞。比如某店把“找樂子”改成了“和朋友找樂子”,有的醫(yī)藥廣告把“急”改成了“咳得不耽誤”;空調(diào)廣告變“終身無悔”為“終身無汗”;摩托車廣告把“無窮樂趣”變成了“無窮樂趣騎行”等等。

          第二類是為了省事而故意縮寫的錯(cuò)別字,比如把“停車”寫成“車”;在“氣”字右邊寫“己”作“夷”等。第三類是不小心拼錯(cuò)的詞,比如某家具店門口的“家具”;酒店菜單上的“抄飯”和“組合飯”;水果店的“波羅”等。

          所以我建議大家凡事都要認(rèn)真。漢字寫不出來,或者不知道是不是這樣寫的,應(yīng)該查字典,因?yàn)槁闊┎荒芎唵蔚膶憹h字。寫完后認(rèn)真檢查,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)漢字。如果大家都這么做,世界上就不會(huì)有錯(cuò)別字了。

        五年級(jí)錯(cuò)別字作文4

          一個(gè)商人在一塊招牌上寫了三個(gè)字,掛在商店門口。不一會(huì)兒,他就被警察帶走了。最初,他把“賣襪子”寫成“賣女孩”。雖然他多次為自己辯護(hù),但按照法律程序,公安局還是要對(duì)他進(jìn)行調(diào)查。

          看了這個(gè)故事,覺得這個(gè)商人真的很可悲。中國是一個(gè)古老的文明,我們的漢字歷史悠久。作為中國人的后代,開這樣的玩笑,不正確地使用和書寫祖國的文字,是可恥的。

          這樣的例子在生活中并不少見。不知道你有沒有注意到。在街上貼的廣告里,在一些小店門前的廣告牌上,在小店里,總會(huì)有幾個(gè)錯(cuò)別字:在水果店品種介紹的牌子上,“芒果”的“芒”總會(huì)寫成“奶酪”,“西瓜”的“西瓜”總會(huì)寫成“爪”,在快餐店的牌子上,總會(huì)寫成“飯”。

          我認(rèn)為錯(cuò)別字的出現(xiàn)影響了城市的聲譽(yù),反映了城市文化水平的低下。想象一下:如果外國人知道以上例子,他們不知道會(huì)怎么嘲笑我們。在國外的中國人如何在外國人面前抬頭?

          “一切都要從小做起,從我做起!边@是幼兒園老師教我們的道理。那么,要把每一個(gè)漢字都寫對(duì),防止錯(cuò)別字在大街上蔓延,改善我們的.生活環(huán)境,就要從我做起,從我們寫的每一個(gè)漢字做起。

          中國人,讓我們行動(dòng)起來,寫出每一個(gè)漢字,走上街頭,消除那些錯(cuò)別字!

        五年級(jí)錯(cuò)別字作文5

          祖國的語言文字歷史悠久、源遠(yuǎn)流長,它是那么富多彩,那么生動(dòng)有趣?墒侨绻坏珜懥隋e(cuò)別字,可就不得了了,是會(huì)鬧出笑話的。

          我曾在書上看到過這一則笑話:馮笛寫了兩篇日記,他寫的第一篇日記是:“我和爸爸媽媽一起去吃自助餐,由于太餓了,我便狼吞虎咽地吃了起來。這次我真是美美地吃上了一噸(頓)!彼麑懙牡诙沼浭牵骸敖裉,我和小伙伴一起去玩。忽然,我看到街道的墻角有一堆垃圾,當(dāng)時(shí)我真是大吃了一斤(驚)。”哈哈,看到這則故事,你一定會(huì)開懷大笑吧?然而這些看似好笑的故事,卻都是一些錯(cuò)別字惹的禍。

          錯(cuò)別字鬧出的笑話,我不僅在書上看過,而且還親身體驗(yàn)過。一天,我路過一個(gè)小店鋪,店鋪旁掛著一個(gè)牌子:此處有定子賣。這時(shí),我總覺得有哪里不對(duì)勁?哦,是釘子嗎?對(duì),是釘子。世界上有叫定子的東西嗎?應(yīng)該是釘子吧!我走進(jìn)店子里一看,果然不出我所料,牌子上所謂的“定子”就是釘子。

          中國漢字像樂譜中跳躍的音符,他們又像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈,在紙上跳躍著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么優(yōu)美,那么迷人。我們作為祖國的炎黃子孫,就要保護(hù)這些充滿靈氣的小精靈。所以,就讓我們遠(yuǎn)離錯(cuò)別字,純潔祖國的語言文字吧!

        五年級(jí)錯(cuò)別字作文6

          今天,我發(fā)現(xiàn)自己的日記本里藏著許多錯(cuò)別字,于是帶著我的“兵”去抓捕。

          我一邊走一邊看,一眼就發(fā)現(xiàn)了“發(fā)起猛獵進(jìn)攻”的“獵”、“豪不留情”的“豪”、“原亮我吧”的“亮”三個(gè)錯(cuò)別字。我馬上沖過去,打敗他們,并把他們改成“烈”、“毫”、“亮”。我心里美滋滋的,覺得打敗這樣的敵人挺容易的。

          我又沖進(jìn)去,抓到了一個(gè)“ˉ膽”字,這個(gè)敵人戴上帽子來騙人,我摘掉了它的帽子。我仔細(xì)地查看,到處尋找,抓住兩個(gè)同名的人,他們的名字都叫“gǎn”,沒法分辨哪個(gè)是壞蛋,只好向字典公公求助。字典公公教我用音序查字法找到許多“gǎn”字,然后我根據(jù)整句話的意思,除掉了壞蛋“趕”,補(bǔ)上正確的“敢”。

          正當(dāng)我認(rèn)為沒有錯(cuò)別字的時(shí)候,我突然想起第二段好像有個(gè)敵人。于是我找啊找啊,終于抓到了那個(gè)“武”字,原來他在身上偷偷地藏了一把刀。他趕緊向我求饒說:“請(qǐng)您原諒我吧!我再也不敢了!蔽覈(yán)厲地說:“你們真膽大,竟然闖進(jìn)我的日記本,我非把你消滅不可!闭f完我就拿著橡皮擦,握著鉛筆,把他消滅了,并請(qǐng)出了“武”。

          今天我真高興,因?yàn)槲野彦e(cuò)別字趕出了我的日記本。

        五年級(jí)錯(cuò)別字作文7

          錯(cuò)別字是生活中常見的,上個(gè)星期,老師讓我們?nèi)ゲ檎疑盥犲e(cuò)別字。

          一、星期六,媽媽帶我去商場買東西,我左看右看,找來找去,終于,在廁所旁邊找到了。原來,有一塊寫著“公則”的牌子,把“廁”字寫成了“則”。

          星期天,我又在一家小店的牌子上找到了錯(cuò)別字,他把隱形藥水的“形”字寫成“行”了。我還在一家餅干店門前找到了,牌子上雞灌餅的“灌”字寫成了“罐”。最后,我在一家酒樓的招牌上看見“豐生水喜”,而正確的寫法應(yīng)該是“風(fēng)生水起”。

          二、我分析了一下,認(rèn)為錯(cuò)別字可以分為兩大類:一類是故意寫錯(cuò),一類是無意寫錯(cuò)。無意寫錯(cuò)還可以分為:形近、諧音、同音和別字。

          三、寫錯(cuò)字有很多種可能:1、有一些人很懶,遇到不會(huì)的字不去查字典或請(qǐng)教別人,將錯(cuò)就錯(cuò)。2、有一些人故意把字寫成錯(cuò)字,比如:“咳不容緩”、“騎樂無窮”等等。

          四、我覺得,消滅錯(cuò)別字的方法有:

          1、多看一些課外書。

          2、平時(shí)多摘抄、積累一些好詞好句。

          3、遇到不會(huì)的字要查字典,不能亂寫一通。

          4、如果有必要的話可以向有關(guān)部門反映,勒令其修改。

          希望我們以后少寫錯(cuò)別字。

        五年級(jí)錯(cuò)別字作文8

          今天是9月25日,再過5天就要到“十一”旅游黃金周了。那時(shí),一定會(huì)有很多外地人到我們河南省會(huì)鄭州來旅游。為了鄭州的文明建設(shè),老師組織我們舉行了一次叫“讓秋風(fēng)掃走鄭州的錯(cuò)別字”的活動(dòng)。

          我們組織了兩個(gè)偵察隊(duì),男的一隊(duì),女的一隊(duì),還選了兩位隊(duì)長,奔赴黃河路展開活動(dòng)。隨著兩位小隊(duì)長精神抖擻地在前面領(lǐng)著隊(duì),我們來到了中國人壽保險(xiǎn)公司的門口。同學(xué)們立即發(fā)現(xiàn)了人壽的“壽”字下面沒有帶鉤,公司的“公”字下面成了三角形,大家馬上記到了筆記本上。

          轉(zhuǎn)眼間,我們又來到了思達(dá)超市。進(jìn)了思達(dá)超市,我們就分成了男一隊(duì)、女一隊(duì)開始偵察。一些眼疾手快的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了金龍魚三個(gè)字下面中的“龍”字沒有帶鉤,就馬上通知我們驗(yàn)證。接著好多同學(xué)又發(fā)現(xiàn)了香菇的“菇”字草字頭沒有出頭。當(dāng)我們快走到出口時(shí),發(fā)現(xiàn)電熱杯三個(gè)字中的“電”和“熱”都寫錯(cuò)了!半姟弊值闹虚g少了一橫,“熱”字的一點(diǎn)原本在丸的一撇上,可服務(wù)員卻寫到了丸的下面。噯,真是不知道他在寫字的時(shí)候還在干什么?

          經(jīng)過這次偵察,在不到500米的黃河路上,我竟然發(fā)現(xiàn)了29個(gè)錯(cuò)別字。這次活動(dòng)還很意義,既為省會(huì)文明建設(shè)做出了貢獻(xiàn),還督促自己好好學(xué)習(xí),今后不寫錯(cuò)別字。

        五年級(jí)錯(cuò)別字作文9

          當(dāng)我看到書中“小商品褲子(店)”的標(biāo)志時(shí),我想:杭州街頭會(huì)有多少錯(cuò)別字?所以上周日出去找了。

          很快,我就找到了一個(gè)錯(cuò)別字——的房子。我以前見過這個(gè)標(biāo)志,以為它只是一個(gè)商店名稱。但今天我不這么認(rèn)為,因?yàn)榭赡軙?huì)把一些學(xué)齡前兒童引入歧途。

          然后,我在“陳欣之家”附近的威來——找到了一個(gè)家。里面賣的東西可能是高級(jí)的,取的名字只是比代表未來意義的“未來”多了一個(gè)稻草前綴;以前有一家店叫“明品鞋”。

          這個(gè)店名和前面兩個(gè)不一樣,不僅誤人子弟,還打個(gè)噴嚏——,自吹自擂,讓人誤以為這是一家“著名(品牌)”鞋店;還有一張海報(bào),海報(bào)上有幾個(gè)大字:“年底相聚”。這張海報(bào)上的錯(cuò)別字比以前的更嚴(yán)重。是“聚會(huì)”還是“大實(shí)惠”?很難搞清楚。錯(cuò)別字的招牌像精靈一樣一個(gè)接一個(gè)的閃現(xiàn)在我眼前。

          這些錯(cuò)別字是什么造成的?當(dāng)然,為了吸引客戶的注意力而發(fā)財(cái)是商家的心態(tài)。但是他們沒有注意到有多少孩子會(huì)接受正確的漢字文化教育。

          在這里,我建議商家可以在錯(cuò)別字后寫出正確的漢字。這不僅是為了一些學(xué)齡兒童,也是為了保護(hù)我們漢字的純度。

        五年級(jí)錯(cuò)別字作文10

          今天上街調(diào)查錯(cuò)別字,發(fā)現(xiàn)街上的招牌和廣告都不規(guī)范。有的人故意用錯(cuò)別字,有的人用同音異義詞亂改成語。

          有些街頭廣告有錯(cuò)別字。發(fā)現(xiàn)了一些潦草的簡體字,比如賣煤球當(dāng)賣球。還有:“同音字”,如“安裝”寫成“照裝”,“申請(qǐng)貸款”寫成“申請(qǐng)付款”,“菠蘿”寫成“博羅”,“不銹鋼窗”寫成“不銹鋼窗”,“零售”寫成“另售”等。

          看著這些錯(cuò)別字,我哭笑不得。他們不知道錯(cuò)別字,但是會(huì)造成很大的損失!酒店門口:“抄”飯,抄你飯碗,誰敢進(jìn)去。車庫門口:補(bǔ)胎工“沖”過來給你打氣。如果看到這樣的錯(cuò)別字,一定不要進(jìn)去。他們也沒想到錯(cuò)別字會(huì)讓我們小學(xué)生吃虧!我們經(jīng)常讀這些單詞。怪不得作文錯(cuò)別字多。

          真的希望店家認(rèn)真對(duì)待,不要再寫錯(cuò)別字了。作為中國人,我們?yōu)樽鎳恼Z言感到驕傲,同時(shí)也要維護(hù)她的尊嚴(yán)、純潔和健康。

        五年級(jí)錯(cuò)別字作文11

          我經(jīng)常說出錯(cuò)別字,這使我付出了鬧笑話的代價(jià)。

          事例一:

          這天,爸爸剛剛從門外回來。我上前迎接。只見爸爸手里拿著“瑞星殺毒軟件”的軟件盒。我不干確定是不是“瑞星殺毒軟件”便問到:“這是不是‘端星殺毒軟件’呀?”

          “恩?!‘端星殺毒軟件’?‘端星殺毒軟件’是什么呀?!”

          “。】谡`口誤,口誤呀!是‘瑞星殺毒軟件’是‘瑞星殺毒軟件’!卑ァ钡浇裉爝@個(gè)“神化”還在流傳著……

          事例二:

          那次考試。我認(rèn)真的做完試卷。寫上名字,就交卷了。

          等到發(fā)試卷那天我左等右等就是沒我的試卷。發(fā)完了還是沒我的試卷。我正著急著,突然老師說道:“廖字走先生上來拿試卷。”

          到現(xiàn)在我們班還有人叫我:廖字走。

          事例三;

          今天我看電視時(shí)。我看到:“曼延”兩字我說:“****忙延下去。”我口音剛落。姐姐“哈哈哈”的笑了起來。

          我不解的問:“笑什么呀?”當(dāng)姐姐告訴我時(shí)我才恍然大悟。

          大家可不要象我一樣鬧笑話呀!

        五年級(jí)錯(cuò)別字作文12

          在這個(gè)周五的語文綜合練習(xí)課上,我們發(fā)現(xiàn)了很多街頭錯(cuò)別字。

          我們班生活中最常見的錯(cuò)別字是我們班的班主任,毛老師的錯(cuò)!懊边@個(gè)字,在我們班老師的作業(yè)本的欄目里,大部分老師的毛都少了最后一個(gè)。任放學(xué)后仍然對(duì)毛老師說:“再見,巴德小姐!”但是,幾百個(gè)姓氏中沒有這樣的名字!

          周一民發(fā)現(xiàn)一個(gè)街頭錯(cuò)別字,我覺得不是。一義不舍,成語詞典里有個(gè)舍不得的部分。然而,我們認(rèn)為是y和y和bu sh的,難道不能說是y和y和bu she嗎?從字面上理解,應(yīng)該是一個(gè)叫怡怡的攤位!

          也發(fā)現(xiàn)了很多街頭錯(cuò)別字,比如什么:“抄”酒店門口的飯菜;在一家裝修店門口,安裝“黃”;在一家汽車修理店門口,輪胎被“沖”了;在零售店門口,把它“分開”賣;一些食堂食譜,魚“花園”……我只收集了一部分,生活中有n多!

          從這個(gè)綜合語文實(shí)踐班我了解到,街上有一些錯(cuò)別字可以讓它消失,就像飛奔招兵一樣,一不小心就成了成功者。我們的練習(xí)本一定不能有錯(cuò)別字。這不好,但我們必須改正錯(cuò)誤!

        五年級(jí)錯(cuò)別字作文13

          上周末,我和媽媽去菜市路過水果攤時(shí),看見攤前的牌子上寫著“火籠果3。5元1斤,雪莉10元3斤!蔽覍(duì)媽媽說:“咦!火‘籠’果的籠字不是寫錯(cuò)了嗎?應(yīng)該去掉竹字頭才對(duì),雪‘莉’的莉字也錯(cuò)了,應(yīng)該是雪梨!边@老板也太粗心了,讓我和媽媽哭笑不得。于是,我突發(fā)奇想,要去街上尋找更多的錯(cuò)別字。

          星期六早上,我約媽媽一起去找錯(cuò)別字。我們剛走出小區(qū)沒多遠(yuǎn),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一家服裝店的招牌上寫著“衫國演義”四個(gè)大字。我回頭對(duì)媽媽喊:“媽媽,怎么好好的一本名著三國演義就變成了衫國演義了呢?”媽媽說:“那是故意寫錯(cuò)的,服裝店老板在招攬生意呢!”

          我們繼續(xù)往前走,來到了一根電線桿跟前,眼尖的我發(fā)現(xiàn)上面貼著一則有趣的廣告,大家請(qǐng)看廣告詞,猜猜這是做什么廣告的?“'趁早下斑',你的美麗讓我?guī)湍阕鲋!”哈哈!猜得出這是什么廣告詞嗎?還是讓我媽媽來告訴你們吧,“這是美容院做的一則廣告,用了‘趁早下班’做諧音!边@些用諧音來做的廣告是不是挺有趣的?

          走著走著,我們也餓了!安讲礁馍睅讉(gè)大字映入我的眼簾,我們走了進(jìn)去,我看見一個(gè)小牌子上寫著“蛋羔4元”,前面的步步糕升是寓意事業(yè)步步高升,興旺發(fā)達(dá),可后面的蛋糕寫成了“蛋羔”就是粗心大意了。

          找錯(cuò)別字,可讓我增長了不少的見識(shí),而中國的文字博大精深,我們都應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)。

        五年級(jí)錯(cuò)別字作文14

          我是一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生,經(jīng)常寫錯(cuò)字,有一次,我聽說了一個(gè)故事:

          從前有一個(gè)名字叫小天的小孩子,他寫字很潦草,有一次他的試卷發(fā)下來了,上面沒有改分?jǐn)?shù),只寫了短短一行評(píng)語:字寫得太潦草了,看不清?尚√熘雷约憾紝憣(duì)了,于是就不管它了。經(jīng)過這一件事后他還是寫潦草字。直到一件事發(fā)生后:有一天,小天(長大后的小天寫潦草字可是出看名的)的母親生病了,他寫了一封信給醫(yī)生,希望快點(diǎn)讓醫(yī)生來?蓻]想到醫(yī)生看不清小天寫的字,由于延長了時(shí)間小天母親去世了。

          寫到這里我突然想到母親教我的錯(cuò)別字順口溜:

          東打鐵、西打鐵。

          打把剪刀送姐姐,

          姐姐送我一字貼,

          多一筆,少一提,

          字的意義差千里,

          一點(diǎn)一畫差別大,

          小心記憶別弄差。

          總之,錯(cuò)別字Bye-Bye啦!

        五年級(jí)錯(cuò)別字作文15

          哈哈,大家不要以為寫了錯(cuò)別字沒什么事,其實(shí)啊,麻煩大著呢!當(dāng)然,還會(huì)鬧出許多笑話。

          比如下面幾個(gè)帶有錯(cuò)別字的句子,可是一番笑話哦!

          小明的一篇作文這樣寫到:我家周圍有很多人養(yǎng)狗,沒有一點(diǎn)公德。今天早上我剛從家里出來,就看到門口有一堆不知是哪條野狗拉的屎,我大吃一斤!

          小莉在一篇作文里這樣描寫語文老師的外貌:"老師有一張爪子臉。"

          小茜的一篇春游作文這樣開頭:早上起床整理遺容后,我們到學(xué)校集合,坐車前往香山旅游。

          哈哈,這些攜帶錯(cuò)別字的句子是不是已經(jīng)把你笑倒了?小明怎么會(huì)大吃一斤狗屎呢?應(yīng)該是大吃一驚。小莉的語文老師看了她的作文肯定氣得臉都青了,老師怎么會(huì)有一張爪子臉?應(yīng)該是瓜子臉。至于小茜的作文那不是更讓人哭笑不得了,“遺容”是死人的面貌,說遺容豈不是罵人去死嗎?!應(yīng)該是“儀容”才是正確的。

          大家也不要寫錯(cuò)別字哦,要不然也會(huì)鬧出很多笑話!

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