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        四年級(jí)雨中作文

        時(shí)間:2022-04-07 13:07:26 四年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)四年級(jí)雨中作文錦集9篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)雨中作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        有關(guān)四年級(jí)雨中作文錦集9篇

        四年級(jí)雨中作文 篇1

          雨不知什麼時(shí)候下了起來(lái)。

          天空烏云密布,像是打翻了墨汁。電光閃閃,像是裂開了一道道金口子。風(fēng)凜冽的刮著,像是誰(shuí)惹怒了他,一滴滴豆大的雨珠從天而降……

          著窗戶朦朧的看見別一番景象:小草低下了頭,失去了原有的生機(jī);菊花本來(lái)就弱不禁風(fēng),自然經(jīng)不起這般折磨,也只好聽天由命了;院里的桂花早就落滿一地了……再往后院一看,那棵梧桐竟然昂首挺立,不低頭折節(jié),挺拔著身軀。一顆顆豆大的雨點(diǎn)濺在樹上、屋上、路上全是濕漉漉的。梧桐樹被這雨洗浴著,那一片片的葉似乎經(jīng)不起這摧殘,悄然無(wú)息的落下……

          雨停了,風(fēng)累了,太陽(yáng)公公出來(lái)了,我趕緊往后院跑去,那梧桐樹依然挺立,樹葉雖有幾片凋零,可還是綠油油的、充滿生機(jī)的、茁壯的、密集的。梧桐樹的精神真可貴!他遮風(fēng)擋雨,經(jīng)過歲月的變遷,他的年輪是記載了他的一生經(jīng)歷,像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。一想起他,我的腦海就浮現(xiàn)出那棵梧桐樹昂首挺立著……

        四年級(jí)雨中作文 篇2

          天慢慢地變黑了,漸漸地遮住太陽(yáng),終于在天空劃過一道閃電,沒過多久又響起 “轟轟 ”震耳的雷聲, 主角 出來(lái)了它就是雨,雨兒在我們小區(qū)里輕快地跳著舞。

          水淹沒了道路,一些沒有帶傘的行人,手忙腳亂的往家里跑,小貓小狗也再找躲雨的地方,騎自行車的人也飛快的向家中飛奔,他們的衣服已經(jīng)被大雨淋濕。

          在大雨中,我們家的車也不例外, 過了一會(huì)兒下起了雨,雨越下越大,雨水像要把玻璃打爛一樣,看看他已經(jīng)被大雨沖掉身上的枯枝爛葉,仿佛大雨在給他洗澡 :“不要洗車了 ”媽媽叫道“ 為什么” 我問 “天上落下自來(lái)水把車洗干凈了” 妹妹說(shuō)“ 這都不知道” 。說(shuō)著說(shuō)著雨停了,我們下了樓,車閃閃發(fā)亮 挺干凈的 我說(shuō)。

          突然,我聞到了一股清新的味道。鳥飛來(lái)了,太陽(yáng)出來(lái)了,白云趕跑了烏云,小朋友們又出來(lái)玩了,一切都好了,幾只小貓抖抖身上的露水,小狗躲在溫暖的窩里,小區(qū)里的歡呼聲又回來(lái)了,草地上一片生機(jī)勃勃的景象,雖然雨走了,但是雨水還留在我的心里,沒有曬干……

        四年級(jí)雨中作文 篇3

          一個(gè)夏天的下午,天氣悶沉沉的,烏云黑壓壓的。突然,雷聲大作,先是飄下來(lái)幾滴雨,猛然間大雨如注。

          走在街上的行人四散逃開,紛紛尋找地方躲雨。就近的,冒雨跑回了家;路遠(yuǎn)的,以百米沖刺的速度跑到街邊的屋檐下;還有些急于回家的,撐著傘冒雨前行。

          忽然,路上的一位殘疾老人布入我眼簾。只見他斜挎著一只黑包,坐在一塊有輪子的木板上,雙手緊抓木板,左腳盤在板上,右腳用力地蹬地。嘩嘩的雨水無(wú)情地打在他身上,衣服全淋濕了,他吃力地向前移動(dòng)著……

          這時(shí),從屋檐下沖出一位大姐姐,她打開傘,趟過積水,三步并做兩步來(lái)到老人身邊。由于老人坐著木板,位置比較低,姐姐不得不彎下腰,把傘移到老人頭上,這樣老人才不至于淋到雨?墒墙憬愕拇蟀雮(gè)后背露在了雨中,不一會(huì)兒就全濕透了。老人抬起頭,感激地望著姐姐,說(shuō):“謝謝你,姑娘!我馬上就到家了,你自己撐吧。”大姐姐微笑著搖搖頭:“沒關(guān)系,我送你!”就這樣,姐姐彎著腰,隨著老人艱難地挪移慢慢前進(jìn)著。雨水打濕了她的秀發(fā),淋濕了她的衣服,浸濕了她的球鞋,可是姐姐一直微笑著,把傘側(cè)向老人,盡可能保護(hù)老人不被雨淋。一高一矮,一老一少,兩個(gè)身影在雨中越走越遠(yuǎn)……

          “咔嚓”一聲,路邊的攝影師記錄下了這感人的一幕。這一幕,也永遠(yuǎn)定格在我的心里,讓我相信人間處處有真情。

        四年級(jí)雨中作文 篇4

          那天課外班下課,我踏著歡快的腳步下了樓。一出樓梯才發(fā)現(xiàn)雨下的很大,雨滴落在地上形成一個(gè)個(gè)小水坑,也濺起一朵朵水花。我無(wú)心欣賞著雨景,急忙尋找來(lái)接我放學(xué)的爸爸,上學(xué)時(shí)艷陽(yáng)高照的,怎么說(shuō)下雨就下雨了呢?爸爸的車今天限號(hào)啊,爸爸可怎么來(lái)接我呢?

          突然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的雨中,爸爸騎著一輛電動(dòng)車冒雨而來(lái),越來(lái)越近了,爸爸的面容也越來(lái)越清晰,雨點(diǎn)打在他的眼鏡上,臉上,身上,雨衣已經(jīng)不能擋住這又急又密的雨點(diǎn),爸爸頭發(fā)也濕了,鞋也濕透了,但是爸爸卻毫不在意,向著我站立的地方駛來(lái),他邊騎電動(dòng)車邊著急的對(duì)我喊,“站在門洞里面一點(diǎn),別淋濕了,容易感冒。”當(dāng)我聽爸爸的話往里站了站的時(shí)候,爸爸已經(jīng)停好了電動(dòng)車,走到我身邊對(duì)我說(shuō)這會(huì)兒雨下的太大了,稍微等雨小一點(diǎn)再走,這個(gè)時(shí)候,爸爸才顧上擦了擦臉上的雨水,邊擦雨水邊問我今天老師講的課聽懂了沒有,餓不餓?就這樣,我們等了一會(huì)兒雨小了些,爸爸看了看時(shí)間,說(shuō)我先去把雨衣、電動(dòng)車弄好,你再過去,以免淋雨。說(shuō)著爸爸又沖進(jìn)了雨里,爸爸的身影再一次被雨水籠罩的朦朧了,但是我突然覺得爸爸的身影又是那么清晰,并逐漸偉岸起來(lái),仿佛那雨水也停了一樣,透過爸爸背影看過去,爸爸頭頂仿佛有一道彩虹,我的`心頓時(shí)溫暖起來(lái)。看到爸爸弄好了電動(dòng)車,我也趕快沖過去,坐上電動(dòng)車,鉆在雨衣下面,別提多開心了。

          到家之后,爸爸的褲子已經(jīng)濕一半兒了,我腦海中又浮現(xiàn)出爸爸在雨中的身影,這讓我仿佛懂了一切,爸爸一面辛辛苦苦在外工作,一面還要照顧我學(xué)習(xí)真的是太不容易了。爸爸無(wú)微不至的關(guān)愛著我,為了我們付出了很大,我想說(shuō)我愛你爸爸,我一定聽你的話,好好學(xué)習(xí),努力使自己成為一個(gè)棟梁材。

        四年級(jí)雨中作文 篇5

          自從我上了三年級(jí)下學(xué)期,大人為了鍛煉我,就讓我走著去,走著回了,這不,又是一個(gè)上學(xué)的早上:“起床啦”這句話把我從夢(mèng)里“拉”了回來(lái)?墒菦]叫起來(lái),但是只要你是文山州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生絕對(duì)能嚇起來(lái)!7點(diǎn)半了!”把我從床上嚇起來(lái)了。今天是文字題比賽呀!為能遲到!

          哥哥剛把我叫起來(lái)就飛奔出去。等我出去的時(shí)候他已經(jīng)打了一輛的士走了!,“哥哥呀,哥哥。(他是六年級(jí)的學(xué)生,今天要模擬考)你怎么不等等我呀?我身上的錢也不夠打的士呀!“突然,我靈機(jī)一動(dòng),既然的士打不成,為什么不上公共汽車呢?于是,我就跑到公共車站……等啊等,公共汽車不沒來(lái)!看來(lái)只有使用最最最古老的方法,那就是——跑。唉!老天真是不助我也,這時(shí)天上下起了傾盆大寸。沒辦法,誰(shuí)叫我是個(gè)倒霉蛋呢?我跑了一陣,衣服、褲子都是雨水,又有點(diǎn)累了,就改成快走。就這樣跑了走,走了跑……終于,功夫不負(fù)不心人!我看見了休閑廣場(chǎng)的一角。我就加速,因?yàn)樾蓍e廣場(chǎng)就學(xué)校的前面。太好了沒遲到。

          這就是我雨中狂奔上學(xué)的要?dú)v。以后我再不不睡懶覺了。

        四年級(jí)雨中作文 篇6

          沙沙沙……沙沙沙……

          天空中的雨像斷了線的鏈子似的,無(wú)法再將它牽連在一起。路邊的樹使勁的吮吸著大地的乳汁。馬路中的汽車正匆匆忙忙地離去。而我,就像一滴永遠(yuǎn)不想落地的雨水,多么希望像云一樣自由自在的漂浮在藍(lán)天下。

          今天放學(xué)回家,貪玩的我被雨水淋得像一只落湯雞,媽媽看見了,十分惱火,問:“你又到哪里瘋?cè)ダ。”我的手緊緊握住衣角,吞吞吐吐地說(shuō):“去掃地去了”。

          媽媽指向了墻上的鐘表。

          “你看看,現(xiàn)在都幾點(diǎn)了!”

          “五……五點(diǎn)半……半了。”我的聲音聽起來(lái)十分膽怯。

          “你們幾點(diǎn)放學(xué)?”媽媽的聲音有點(diǎn)低沉。

          “三點(diǎn)五十分!

          “三點(diǎn)五十分放學(xué),那你們要掃兩個(gè)多小時(shí)嗎?”

          我有點(diǎn)不耐煩了。

          “五點(diǎn)半就五點(diǎn)半,有什么了不起,反正我的作業(yè)做完了!

          就在我說(shuō)完那句話,一個(gè)巴掌不由分說(shuō)的打在我的臉上。

          我的臉頓時(shí)感到一陣麻熱,眼淚在眼中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我的腦海里不斷的想:為什么我要和媽媽頂嘴?為什么我要撒謊?

          我仰望灰天,雨水悄悄地落在了地上……

          到了晚上,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,媽媽不是故意對(duì)你這樣的,媽媽都是為了你好,如果不小心出事了呢?”不知怎的,我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。

          雨一直下,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)幾聲鳴叫,天空沒有一點(diǎn)兒生機(jī),馬路旁的樹沉睡了,汽車厭倦了家中的生活。而我,在這一巴掌中慢慢長(zhǎng)大。

        四年級(jí)雨中作文 篇7

          杭州來(lái)的姑姑很想去海邊玩玩,于是我們一大家子開著車去三門木勺。

          開始,在去三門木勺的路上,就只見雨像臉盆里的水倒下來(lái)一樣下個(gè)不停。我們還是迎著風(fēng)雨到達(dá)海邊。

          一下車,我就傾聽海的呼喚:“嘩?嘩?”我急忙脫下鞋襪,穿上雨衣,帶著水槍朝海邊走去。我的光腳丫踩在沙子上,感覺軟軟的,濕濕的。

          海浪涌了上來(lái),搔癢這我們的小腳丫。我向上一跳,海浪沖到我的后面去了,我往右邊移了移,又輕輕往上一跳,我歡快地跳來(lái)跳去。

          雨水淋濕了我的頭發(fā),海水沖濕了我的褲腳,但是,我們覺得雨中踏浪真是好玩呀!

        四年級(jí)雨中作文 篇8

          近兩年來(lái)。一項(xiàng)別有情調(diào)的全民休閑運(yùn)動(dòng)悄然興起。這是什么運(yùn)動(dòng)呢?告訴你吧,這就是釣蝦,然而雨中釣蝦別有一番情調(diào)呢!

          今天的天公也不作美,一大早便下起了連綿不斷的雨兒,我們冒著雨兒直奔蝦場(chǎng)而去。到了蝦場(chǎng)后,蝦場(chǎng)工人見我們來(lái)了,便七手八腳地忙開了,撐傘、分竿、分餌料。這一切忙過后,我們便提出著蝦竿,端著鉺料來(lái)到了池塘邊。放眼望去,這密密匝匝的雨兒,就像斷了線的珠子,水面上頓時(shí)泛起了一個(gè)一朵朵小水花,看上去像一朵朵盛開的蘭花,雨水飄進(jìn)我的胸襟,頓時(shí)讓我感到請(qǐng)涼,舒適。

          釣蝦前,我們先將蝦網(wǎng)懸入水中,把網(wǎng)繩綁在欄桿上,再抖開蝦鉤、蝦線、穿上鉺料,將蝦鉤甩入水中。接著下來(lái)的工作是靜候蝦兒上鉤,過了約五分鐘,浮標(biāo)在水面上跳動(dòng)了幾下,我心里非常激動(dòng)。迫不及待地提起竿,誰(shuí)知,輕飄飄的,等鉤兒提出水面后發(fā)現(xiàn)上面空空,就連餌料也不知去向。我重新穿上餌料把蝦鉤扔進(jìn)水中,過了一會(huì)兒,浮標(biāo)猛地沉入水中,抓住這“千載難逢”的機(jī)會(huì)我迅速提竿,可是一無(wú)所獲,連個(gè)蝦影也看不到,接著下去的幾次“失敗”讓我感到心灰意冷。我真恨不得將蝦竿扔進(jìn)水中不釣了。

          這時(shí),老師在一旁不厭其煩地指導(dǎo)我們。原來(lái),蝦子這“機(jī)靈鬼”還挺警惕呢,只要稍微感到周圍有什么不安全的隱患存在,它就會(huì)逃之夭夭,它吃食前先試探著伸出兩只鉗子去探探,在確信安全后,它就會(huì)鉗著餌料往深,水處拖,直到安全的地方,它才會(huì)細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)因此,它在試探時(shí)千萬(wàn)不要提竿,而應(yīng)逆著它拖鉤的方向拉,“引誘”它早點(diǎn)“品嘗”餌料,一旦浮標(biāo)直線下沉?xí)r才是提竿的最佳“時(shí)機(jī)”。聽了老師的指點(diǎn)后,我又穿上蝦餌甩入水中,大約三分鐘過后,浮標(biāo)在水面上跳動(dòng)了幾下,隨后又漸漸按斜線方向深入水中,我按照老師傳授的方法,提著竿兒,逆著浮標(biāo)移動(dòng)的方向帶,引它上鉤。這時(shí),這“家伙”果然上當(dāng)了頃刻間,浮標(biāo)、直線下沉,機(jī)不可失,我猛地用力向上提,頓時(shí),手上感到沉甸甸的,蝦竿彎得一樣,等我將它甩上岸后,這“家伙”張開兩只鉗子向我發(fā)威。好像說(shuō)你膽敢碰我,我就不客氣了經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的“備戰(zhàn)”我們滿載而歸了。

          走在回家的路上,雨水歡快地拍打在樹葉上,敲打在路面上,鉆進(jìn)了小草的懷中,同時(shí)也鉆進(jìn)了我的心田中,多么歡暢的雨中釣蝦!

        四年級(jí)雨中作文 篇9

          放學(xué)后,下起了漂泊大雨。我和四個(gè)同學(xué)沒有帶雨傘,只好在保安室里等待著。

          我心里十分焦急,媽媽什么時(shí)候來(lái)接我呀?希望媽媽快點(diǎn)來(lái)接我,我在心里祈禱著。突然,同學(xué)大喊:“這里有幾塊沒有用的抹布,我們把這幾塊抹布用膠帶粘起來(lái),頂在頭上回家吧!蔽覀兛焖俚匕凑账f(shuō)的去做,只是有一個(gè)角上有個(gè)缺口,他果斷地站在了那個(gè)有缺口的下面。沒走一段路,他的身上都都濕了,我們把家離的近的先送了回去,最后只剩下我和他兩個(gè)人,我家比他家還近一些。

          到我家了,我讓他留下來(lái)拿一把傘再走,可他微笑著拒絕了,說(shuō):“我奶奶還在家里等我吃飯呢,我還要做家務(wù)呢!”我驚奇地說(shuō):“你還會(huì)做家務(wù)?”他很耐心地回答著我:“是呀,我奶奶腿腳不利索,爸爸媽媽在外面工作,我在家做一些家務(wù),為她分擔(dān)一些!比缓蟠舐曊f(shuō)了一句“再見”就跑回家了。

          雨停了,我看見了美麗的彩虹,那道彩虹就像同學(xué)的一顆心,那雨中的友情也像彩虹一樣,無(wú)比珍貴。

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