【必備】六年級(jí)故事作文匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的六年級(jí)故事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)故事作文 篇1
從前有個(gè)奇怪的國度——汽車王國。這里生活著各式各樣的汽車,并且他們也無憂無慮的生活在這里。突然有一天,一個(gè)神秘的女童從天而降。汽車國王蘭博基尼走上前去瞧了瞧這個(gè)女童,覺得這是可怕的東西,想鏟除她。少女用無辜的表情看了看國王,這時(shí)國王心生憐憫想撫養(yǎng)這個(gè)小女孩,于是國王把小女孩帶回了家,這時(shí)她才4歲。
春天到了,鳥語花香,汽車王國的春天不遜色于人類世界。"來追我呀,哈哈!”一眨眼女童長大了她叫艾莎,艾莎是那樣美麗,善良,這時(shí)她正在玩耍。艾莎和那些汽車伙伴相處很好,可有些汽車嫉妒她,可因?yàn)樗麄儾桓业米飮,所以在背地里說她壞話,一天艾莎無意聽到那些汽車的話:“那個(gè)女孩肯定是抱來的,她不和我們長的一樣肯定是不屬于我們這的!卑牶罂藁四,她急忙跑了出去。
她來到國王面前,哭著說:“爺爺,我是不是不屬于這里,那我到底是誰。俊眹鯂@了一口氣說:“孩子,你確實(shí)不是這里的人,我當(dāng)初只是看你可伶才收養(yǎng)了你,其實(shí)你來自人類世界。”“人類?是什么?”艾莎停止了哭泣,奇怪的問!捌鋵(shí)我也不知道,我只是看了祖先留下的一本書,上面記載了人類世界,我看到了只有人類世界發(fā)生滅亡,就會(huì)有一個(gè)生命背負(fù)著拯救人類世界的使命,如果我沒猜錯(cuò),你就是那個(gè)生命,只有你才能拯救人類世界!眹跽Z重心長的說。艾莎說:“可是我該怎么拯救我的國家?”國王說:“書上記載著:人類世界的滅亡也關(guān)系著汽車王國的生存,所以那個(gè)生命會(huì)降臨到汽車王國,只有讓那個(gè)生命長大,再去人類世界和汽車王國交接的平行宇宙找到海洋之心,并把海洋之心放到枯之樹上就能拯救人類世界!卑x無反顧的說:“不管有多難,我都會(huì)拯救人類世界的,因?yàn)槲乙瓿勺约旱氖姑,爺爺你放心好了,我一定?huì)成功的。”國王笑著說:“孩子你長大了。"
"哎呦,好痛啊。”原來艾莎來到了平行宇宙,只不過摔了下來。艾莎爬起來向前一直走著,她爬越了大山,穿越了大海,她心中堅(jiān)信:我一定能拯救自己的世界。終于功夫不負(fù)有心人,當(dāng)她爬玩最后一座山的時(shí)候,她看見了枯之樹,可是海洋之心在哪里?沒有海洋之心就不能拯救人類世界了,艾莎不禁想到了這些。她又想自己拯救不了人類世界汽車王國也難以生存,而國王爺爺把自己撫養(yǎng)長大了,我一定要報(bào)恩!想到這些艾莎流下了一滴包含她所以情感的眼淚,奇跡出現(xiàn)了,這滴眼淚飛上了天,變成了一顆海洋之心,它飛到了枯之樹里,大地更加美麗,萬物復(fù)蘇了,艾莎也回到了人類世界,找到了自己的父母,艾莎知道自己永遠(yuǎn)也忘不了汽車王國,忘不了國王爺爺。
"人類世界被拯救了,我也該歇歇了。"這正是國王爺爺說的話。從此人類世界恢復(fù)了和平,汽車世界也更加繁榮了,不論是人類世界還是汽車王國永遠(yuǎn)也忘不了艾莎這個(gè)女英雄!
六年級(jí)故事作文 篇2
飯桌上有一件很平常的事,卻讓我懂得了一個(gè)深刻的道理——節(jié)約糧食。
有一天放學(xué),我一回家,家里沒人,非常著急。心想:“媽媽怎么還不回來,都這么晚了,我的肚子都餓得咕嚕咕嚕叫了!卑Γ]辦法先吃點(diǎn)零食免得太餓了。過了許久媽媽終于回來了。我沖著媽媽喊道:“媽媽,您怎么這么晚才回來呀!我肚子餓極了。”媽媽提著菜邊往廚房走邊說:“今天買菜買晚了!边^了不久我聞到一股香味從廚房飄出來。我猜:“會(huì)不會(huì)媽媽的飯做好了,應(yīng)該是小黃魚,不是雞湯的味道。接著,媽媽說:“開飯了,琪琪今天的菜都是你愛吃的,快去洗手吃飯呀!”媽媽話音剛落,我就匆忙跑到洗手間洗手,又匆忙跑到飯桌前看到這么豐盛的飯菜,我口水都流出來了。做到飯桌前我最喜歡吃的就是小黃魚了,拿筷子夾幾塊魚肉,一口飯一口菜,吃得真香。吃完飯后剛準(zhǔn)備離開飯桌就聽見媽媽的嘮叨聲:“琪琪飯吃完了嗎?”我不耐煩的說:“吃完了!蔽倚南耄骸皨寢屖裁囱劬?我明明吃完了還問!眿寢層终f:“哪吃完了,碗里不是還有幾粒飯嗎?快把它吃干凈!保骸安痪褪菐琢o垎?浪費(fèi)就浪費(fèi)了有什么要緊的!蔽液敛辉谝獾恼f。難道你忘了《憫農(nóng)》這首詩了嗎?農(nóng)民伯伯面朝黃土背朝天每一粒糧食都來之不易。詩中還寫道:“四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死!”,這首詩寫出了農(nóng)民的勞動(dòng)的艱辛,他們這么辛勞不就是為了天下百姓好有飯吃。聽了媽媽的話我慚愧地低下了頭,馬上將碗里剩下的飯吃干凈。漸漸地我也改掉了浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣。
一件平常的事讓我改掉了浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣,也讓我懂得要珍惜節(jié)約糧食的道理。
六年級(jí)故事作文 篇3
幾個(gè)大人手交叉抱胸,饒有興趣地看著亦希泠,紛紛議論道:“哎,那就是亦王氏家族的公主殿下亦希泠吧?”
“是啊是啊,聽說才從英國尋找回來哎,肯定在那兒吃了不少苦吧?”
“嗨,什么呀,在英國被伯爵大人收養(yǎng),生活得好好的呢!但是一個(gè)薩嶺國的公主……”
亦希泠?亦希泠!似乎是佇立在腦海中的一個(gè)名字,不曾想起,卻很回憶,很熟悉。
“嗨,你們在說什么呀?我叫菲漫達(dá)!币嘞c稣f道。
她這句話又引起了一陣議論和喧嘩。
這時(shí),所有的人群都讓開了一條路。
迎面而來的是一位身材高大,面容端莊的男人,此刻帶著溫柔的笑意:“亦希泠殿下,歡迎來到您的故土——瀾頎仙境中的薩嶺國。接下來,我們會(huì)帶您去城堡,帝王亦琴和凌倩陛下都正在等著您呢!
“但是,你們是在說我嗎?這是哪里?薩嶺國?可是為什么我會(huì)來這里,我在英國伯爵私人別墅中啊。而且我的父母是英國的,為什么會(huì)叫亦琴,還有凌倩……”
“這個(gè),公主殿下初中,您擁有亦王氏的血脈,具體事情,帝王應(yīng)該會(huì)和您解釋清楚吧!
“可是這也太離譜了!我明明是在爸爸媽媽家中啊,只不過睡了一覺,為什么會(huì)到了這個(gè)地方!”
六年級(jí)故事作文 篇4
親愛的老師同學(xué)們:
大家好。
今天我來參選“書香”少年。我認(rèn)為,我有資格獲得這個(gè)稱號(hào)。
下面,就是我與老朋友——書的故事。
書,我的老朋友,從我開始閱讀人生第一本書起,我就喜歡上了她。喜歡那些詩一般的語句,喜歡那些動(dòng)人的故事,喜歡細(xì)細(xì)品味那些蘊(yùn)含著深意的句子。我讀過不計(jì)其數(shù)的詩歌,散文,富有哲理的故事,生動(dòng)的童話,包括很多文言文。我喜歡研究里面的句子,想著想著,就好像突然在書中打開了一道門,通過它,我就可以和書里的人對(duì)話,去書里那些景色迷人的仙境,達(dá)到忘我的境界,好像自己就是書中的主人公。漸漸地,我就能自然而輕松的認(rèn)識(shí)到作者想表達(dá)的內(nèi)容。每當(dāng)有人來打攪我時(shí),我總是被無情的從書中拖出來,面對(duì)著一如既往的現(xiàn)實(shí)生活,我真惱怒極了,我真想永遠(yuǎn)只呆在書里面。
我是一個(gè)愛護(hù)物品的孩子,我的書架中,找不出一個(gè)不像樣的士兵,它們個(gè)個(gè)昂首挺胸,全身上下整整齊齊,一絲不茍。每當(dāng)有人來破壞它們,我就非常生氣。不過,說實(shí)在的,有了他們這樣嚴(yán)肅的軍隊(duì),我想,在每一次的人生決賽中,我都不會(huì)大敗而歸!當(dāng)我失望時(shí),我就會(huì)來找我的老朋友,她會(huì)耐心的教我,讓我再試一次,決不放棄!從書中,我學(xué)到許多美德,從小到大,條條俱全!端⒆印方涛乙獝圩o(hù)生命,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就像書中那位奇異的仙女所說:想干凈的人會(huì)干凈,想臟臭的人會(huì)有應(yīng)有的報(bào)應(yīng)!逗5佟穼懥艘粋(gè)純真的高山小女孩的童年,從海蒂身上我看到了我小時(shí)候的影子:純真、善良……《綠山墻的安妮》就像一首優(yōu)美的田園詩,主人公安妮就像是一股清新的春風(fēng),吹進(jìn)了原來閉塞的綠山墻,給那里帶來了生機(jī)與活力。我也喜歡其他的書:《小公主》、《黑駿馬》、《小飛俠彼得潘》、《封神演義》、《水滸傳》等,簡直不是可以一一描繪的。寫到這里,那些平時(shí)最受寵愛的家伙,還在抱怨我沒提到它們呢!
在我寫成這篇文章的同時(shí),我還在思考,思考《水孩子》的真正涵義,思考《青鳥》真正的用意。書給我架起了絢麗的彩虹,書使我全身掛滿璀璨的珍珠,書為我鋪起了無限廣闊的.天空。我想,這就是我愛讀書的原因吧。
也許你認(rèn)為這篇文章已經(jīng)足夠了,應(yīng)該結(jié)束了,你已有點(diǎn)不耐煩了。但是,如果真讓我寫我與書的故事,我想我永遠(yuǎn)也寫不完。
這,就是我與書的故事。希望大家投我一票,選我做“書香少年”。謝謝大家。
六年級(jí)故事作文 篇5
我是一個(gè)名符其實(shí)的“書蟲”,回憶起我讀書的故事,那真是有喜有憂,有笑有淚……
從讀一年級(jí)開始,我天天都讀爸爸書柜里的書,直到我把書都差不多讀完了,爸爸就帶我去了書店。那次,我和爸爸買了很多很多的書,有《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《小學(xué)生作文輔導(dǎo)大全》等等,各種各樣的書籍應(yīng)有盡有,都可以堆成一座“小山”了。我高興的一蹦三尺高,整天都把書捧在手心里,愛不釋手。我上哪兒都帶著書,逛街、旅游,甚至睡覺都要把書放在枕頭底下。沒過幾周,爸爸就會(huì)帶我去一次書店。每次去書店,我都會(huì)去汲取書的“營養(yǎng)”。書,可以提高我的寫作能力、豐富我的想象力和獲取一些課外的知識(shí)。
記得讀五年級(jí)的時(shí)候,有一次,我路過一個(gè)書報(bào)亭,那老板喊道:“小姑娘,快來看啊,這些書可好看啦!”我本以為是什么作文書之類的,哪知道不看不知道,一看嚇一跳,那些書面上印的都是對(duì)學(xué)生成長不利的圖片,我差點(diǎn)沒昏去。這時(shí),一群流里流氣的小青年走了過來,我嚇得急忙跑開了。他們挑選了一本書,一邊走一邊津津有味地看了起來,時(shí)不時(shí)還歪著頭壞笑兩下……唉,現(xiàn)在書販子的品德也太差了吧,我真感到氣憤!
我本來就愛讀書,再加上我平時(shí)看書和做作業(yè)的姿勢不正確,這下可好了,從讀六年級(jí)開始,我的鼻梁和耳朵上“架起了一座橋梁”——戴上了眼鏡,F(xiàn)在我確確實(shí)實(shí)是個(gè)“書呆子”的模樣了。在這里,我想提醒朋友一下,千萬不能學(xué)我,要知道戴眼鏡可麻煩著呢,每天都需要保護(hù)好眼鏡,而且每周都要洗一下眼鏡……總而言之,戴眼鏡的害處很多,你們一定要保護(hù)好眼睛哦!
我不僅喜歡讀作文書,也比較喜歡看笑話書。它不但能讓我開懷大笑,而且還有好處呢!那是一天下午,妹妹不知怎么了,號(hào)啕大哭地走過來,撲進(jìn)了我的懷抱。一詢問,原來是她不聽話被姑姑打了一下。我連忙幫她擦眼淚,然后給她講了一則笑話,名叫做《逗你玩》。我講得津津有味,講到興頭上時(shí)還忍不住做幾個(gè)動(dòng)作。果然,我一講完,妹妹就破涕為笑。姑姑跑了過來,松了一口氣,說:“這丫頭特別能哭,我剛想來哄哄她,沒想到你竟然把她逗笑了,謝謝你了。”“沒事兒!蔽铱粗θ轁M面的妹妹,心里比吃了蜜還甜會(huì)心地笑了。
我讀書的收獲真的不少:有喜有憂,有笑有淚,既豐富了生活,又增添了智慧。
六年級(jí)故事作文 篇6
春天來了,冰雪融化了……
還記得20xx年5月12日的那場汶川大地震,在后的重建工作還在進(jìn)行當(dāng)中,人們還沒來得及喘口氣,4月14日,我國青海省的玉樹又發(fā)生了7.1級(jí)大地震。
早上7點(diǎn)49分,原本以為一個(gè)平靜的早晨就這樣被毀了,就那么幾秒鐘,多少人失去了寶貴的生命,那么匆忙地在人生中畫上了句號(hào)。他們是無辜的,是可憐的,但是,祖國各地一點(diǎn)點(diǎn)匯成的陽光慢慢地融化他們心中的積雪。
有一位香港的義工,在祖國內(nèi)地工作了十多年。地震當(dāng)天,他剛好完成工作,準(zhǔn)備離開?墒峭局,聽說青海地震了,又回去了。他所工作的孤兒院已經(jīng)變成了一片廢墟。有兩名老師和三個(gè)孩子還被困在里面,他一個(gè)人,一雙手,一點(diǎn)一點(diǎn)地挖開磚塊,救出了孩子和老師,正當(dāng)我們要為這美好的結(jié)局歡呼時(shí),一陣余震,將他永遠(yuǎn)地埋在了里面。他就像春天,來也匆匆,去也匆匆,但他卻融化了孩子們心中的冰雪,自己卻在地下長眠。
安心的睡吧,阿佛!
在救災(zāi)物資中,有一車東西最為醒目,那是08年地震災(zāi)區(qū)同胞們湊足的東西,雖然不多,卻凝聚著 愛心。才一年,他們也在災(zāi)后重建中,他們也需要幫組,也是無助的,可是,他們卻在青海地震后,用微薄的力量傳遞了最溫暖的陽光,青海同胞們,你們感受到了嗎?
冬天,寒冷,冰雪堅(jiān)固,可是,再堅(jiān)固的冰雪,只要春天一到,當(dāng)溫暖的陽光照射在每一個(gè)角落,冰雪就被容易地化解了。
春天,是溫暖的季節(jié),是新生命的象征,春天里的故事就應(yīng)該是最幸福的。各地的人們伸出援助之手,救助受災(zāi)的同胞,他們就是春天,就是春天里的太陽!
東方的太陽又升起來了,玉樹人民,你們感受到了嗎?我為你們祈禱……
六年級(jí)故事作文 篇7
大家好!我是一塊立在車站旁邊的標(biāo)示牌,人們在我的身上寫了“母子上車處”這五個(gè)大字,讓我使母子上車更為方便,讓我為母子們服務(wù)?山裉靵砹藥讉(gè)“假文盲”占了母子上車處,我十分氣憤。還是讓我來給你講講這“假文盲”占母子上車處的事情吧!”
今天是一個(gè)陽光明媚的星期日下午,由于是雙休日,出行的人群非常多,車站里也擠滿了人。我剛剛送走一批乘客,由于剛才秩序混亂,我花了好大的勁才把秩序給弄好了,這會(huì)兒,我正在休息。突然,一個(gè)四十多歲的男子走到了母子上車處的前邊,“這不是母子上車處嗎?難道他不識(shí)字?沒有看到我什么的字嗎?”我心里納悶著。十多秒,又來了兩個(gè)中年男子,他們好象看見有個(gè)男子站在了母子上車處,給他們壯了膽,也走到了母子上車處排隊(duì)。不一會(huì)兒,來排隊(duì)坐車的人擠滿了整個(gè)車站。這時(shí),一個(gè)中年婦女抱著一個(gè)小孩走到了車站,見幾個(gè)男子占著母子上車處,便開口向第一個(gè)男子詢問:“這位先生,這里不是……”還沒等她說完,那個(gè)男子便打斷了她的話,不耐煩地說:“少在我面前嚷嚷,有問題去問別人去!蹦莻(gè)婦女又問了第二個(gè)男子,但也是還沒有問完話就被打斷了,還遭到了辱罵。我這是來火了,向那兩個(gè)男子發(fā)火到:“你們怎么這么不講道理!占了母子上車處不說,別人有疑問也不能講,還辱罵別人,這天理何在啊!而且你們個(gè)個(gè)西裝革領(lǐng),穿金戴銀,皮鞋擦得一塵不染,哪像是個(gè)不識(shí)字的人!可車站里人聲鼎沸,嘈雜聲蓋過了我的話語,那幾個(gè)男子沒有聽到我說的話……
一分鐘多鐘過后,第一輛公共汽車進(jìn)站了,可那個(gè)婦女被站在母子上車處的男子和其他人群擠在了后邊,沒有能上車;第二輛公共汽車也進(jìn)站了,可那個(gè)婦女同樣也被沒有能搭上第一輛公共汽車的人群擠到了后邊,沒有能上車;第三、第四輛車進(jìn)站時(shí),婦女也沒有能上車……直到第七輛公共汽車進(jìn)站時(shí),婦女才坐上了車。
在這個(gè)社會(huì)文明、經(jīng)濟(jì)教育發(fā)達(dá)的國家里哪會(huì)有文盲,何況還是在繁華的大城市里。我們應(yīng)該好好教訓(xùn)那些“假文盲”
六年級(jí)故事作文 篇8
12歲的亞力陪著母親來到醫(yī)院。亞力靜靜地坐在椅子上等待著母親。
突然,一群醫(yī)生和護(hù)士推著病床從亞力面前奔走而過。亞力清楚地看到病床上躺著一個(gè)滿身是血的女孩,潔白的裙上染上了朵朵艷紅的彼岸花。
亞力驚恐地睜大眼睛,不由自主地打寒顫。不可否認(rèn),這對(duì)于還未長大的亞力來說,太過于可怕了些。
這時(shí),一位老醫(yī)生從手術(shù)室里走出來。老醫(yī)生脫下染血的手套,看向大廳里的人,大廳的人也靜靜地望著老醫(yī)生。剛才還喧鬧的大廳一下就安靜下來,靜得仿佛連根針掉下都能聽見。
老醫(yī)生開口打破了這份安靜“我們醫(yī)院來了位出了車禍的女孩,她未滿8歲,她很缺血,可是她的血是稀有的熊貓血。我們血庫現(xiàn)在并沒有。在座的各位有熊貓血的,就捐份愛心吧!”
大廳里鴉雀無聲,老醫(yī)生又說了幾句,見真沒有熊貓血的人,便失望的搖了搖頭,準(zhǔn)備離去,卻見亞力跑到老醫(yī)生面前。拉住醫(yī)生說:“我是熊貓血,我身體也很健康,輸我的血吧!
老醫(yī)生還想說什么,卻被亞力緊緊拉住“人命關(guān)天”亞力眼神緊緊地盯著老醫(yī)生。醫(yī)生張了張嘴,似乎想說什么,卻化為一聲嘆息,老醫(yī)生把亞力帶進(jìn)輸血房。
大概十分鐘后,亞力從輸血房里出來。他回到自己位置上,用力地拍了拍自己蒼白虛弱的臉,直到把臉拍紅為止。便坐著靜靜地等著母親。
這時(shí),母親從看診室出來,對(duì)亞力說:“亞力,我們走吧!
亞力點(diǎn)點(diǎn)頭,起身走向母親。亞力母親憐愛地看著亞力,有些悲傷地想:“亞力身體從來就不好,前些天還被診斷出輕微貧血。可憐的孩子。”
亞力抬起頭,笑著對(duì)母親說:“母親,我今天好開心啊!”他頂著窗外的陽光,一臉明媚……
六年級(jí)故事作文 篇9
在現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)里,隨便走向那個(gè)大城市的馬路都不可能看不到汽車。紅的、黑的、白的、藍(lán)的、綠的……各樣的顏色,各樣的品牌各樣的質(zhì)量。那么,古代人的車是什么樣的呢?
古時(shí)的汽車為黑色木制車身,車輪也是木制的,外面包有實(shí)心橡膠輪胎,還裝有煤油燈和手捏喇叭,車還特意加裝了車頂,外表與馬車十分相似。
擁有第一輛汽車的中國人,有史可查的是慈禧太后。在慈禧太后60歲大壽時(shí),直隸總督袁世凱為了討好太后,花一萬兩白銀買了一輛汽車給太后。盡管與現(xiàn)在的汽車相比,這輛汽車顯得十分簡陋。但在當(dāng)時(shí),這車可算得上是最豪華的汽車了。
對(duì)于汽車這種洋玩意兒,慈禧太后當(dāng)然是頭一次見到了。于是便興致勃勃地乘著汽車去頤和園,隨從們則抬著大轎子在后面跟著。然而,汽車剛剛開出宮,慈禧突然發(fā)現(xiàn)擔(dān)任司機(jī)的太監(jiān)不僅與自己一樣平起平坐,而且坐在自己的前面。慈禧頓時(shí)大怒,喝令那太監(jiān)跪著開車。太監(jiān)只好跪著開車,但由于跪著開汽車不利于操作,差點(diǎn)釀成大禍。這回可把慈禧嚇壞了,于是還是換了大驕子,也對(duì)汽車這個(gè)新玩意兒失了興趣,便將這輛汽車丟棄在了頤和園。得知此事后,袁世凱后悔不已。
隨著科技的發(fā)展,再拿古時(shí)的汽車與現(xiàn)在的比,差距是如此之大!
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