有關(guān)六年級(jí)敘事作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的六年級(jí)敘事作文10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)敘事作文 篇1
今天是中秋節(jié)，我們一家人可高興了。爸爸媽媽說：“今天是個(gè)好日子，我們來玩一個(gè)抓紙的游戲怎么樣？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸拿了4個(gè)形狀相等，大小相同的紙，分別把2張紅紙和2張藍(lán)紙放進(jìn)這個(gè)袋子里說：“這個(gè)不是透明袋子，里有2張紅和2張藍(lán)紙，如果你摸到2張都是紅紙或2張都是藍(lán)紙的話，我就給你5塊錢，否則你給我5塊錢，好不好？”我說：“那我可不干。
”爸爸問：“這是為什么呀？你不是也有機(jī)會(huì)掙錢嗎？”我有說：“雖然我也能掙錢，可是機(jī)會(huì)并沒有你多呀！你想，一共有4張紙，如果我第一張摸到的是紅色，袋子里還剩下2張藍(lán)色紙和一張紅色紙，那么再摸到紅色的機(jī)會(huì)只有1/3，而摸到藍(lán)色的機(jī)會(huì)卻是2/3；如果我第一張摸到的是藍(lán)色，那么再摸到藍(lán)色的機(jī)會(huì)只有1/3，而摸到過紅色的機(jī)會(huì)卻是2/3，所以你當(dāng)然比我更容易掙錢嘍。”爸爸說：“不錯(cuò)嗎，小子，看你也挺聰明的嘛，這樣也迷不到你，好吧，看你今天表現(xiàn)得還不錯(cuò)，獎(jiǎng)勵(lì)你五塊錢吧！”我高興極了，今天真是個(gè)好日子。
六年級(jí)敘事作文 篇2
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳，我是在2年前學(xué)會(huì)了游泳。
我9歲時(shí)，媽媽給我找來教練教我蛙泳，當(dāng)時(shí)是放假，所以我每個(gè)晚上都去學(xué)游泳。到小區(qū)游泳池后，教練先把一塊正方形的泡沫系在我的背上后，然后，告訴我游泳時(shí)腳的動(dòng)作，手的動(dòng)作要學(xué)會(huì)腳的動(dòng)作后才學(xué)。
教練又給了我一塊三角形的泡沫，要我用手拿在手中，就叫我下水游，因?yàn)樯砩虾褪稚隙加信菽�，所以身子可以浮起來，但如果腳不用力的話，身子還是會(huì)往下沉，幾節(jié)課后，教練就把我身上的泡沫摘下，只有一塊泡沫游起來真累，每節(jié)課教練都要我游十個(gè)來回，一個(gè)來回50米，每天回家后全身都很酸，大約學(xué)了5節(jié)課后，教練又把背上的泡沫給了我。
不過又把手上的泡沫收走了，他又教我手的動(dòng)作，我下水后，總游不動(dòng)，教練就又給我系了一塊泡沫在背上，不過這一塊只有第一塊的一半大，我這次下水后就游的動(dòng)了，幾節(jié)課后，教練把大的泡沫收了，我還是可以游動(dòng)，第12節(jié)課時(shí)，不用泡沫我都能游了，我終于學(xué)會(huì)了游泳，心里特別的高興。
這次游泳活動(dòng)讓我知道了無論學(xué)什么東西都要堅(jiān)持到底才可以學(xué)會(huì)，在不會(huì)游泳時(shí)，一下水就很害怕，不過現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了游泳，下水后就會(huì)感到很好玩，而且在水中很涼快，是一種特別舒服有趣的活動(dòng)。我以后要經(jīng)常游泳，因?yàn)橛斡居趾猛嬗挚梢藻憻捝眢w。
從學(xué)游泳中我明白了做什么事都要勇敢，要勇于嘗試，要不怕辛苦，一次失敗后還要努力做才會(huì)成功。
自從這次學(xué)游泳后，我就可以在水中自由的游了�，F(xiàn)在一有空，爸爸媽媽就會(huì)叫我去游泳。
六年級(jí)敘事作文 篇3
前幾天，老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)，那就是“廢為寶”。
剛做的時(shí)候，我還不知道該怎樣下手。不過，經(jīng)過了九牛二虎之力的苦思冥想后，我終于想到了！說去來，還和我們的學(xué)校有關(guān)，你想知道是什么事嗎？別急，讓我給你慢慢道來。
就在老師布置作業(yè)的當(dāng)天，學(xué)校就請了一位海軍叔叔來為我們演講。海軍叔叔說：“雖然我們國家大型的船很厲害，但不夠多。如果敵人從四面八方來打我們，我們可能損傷慘重！”想到這兒，我想：讓我來做一條船吧！要為國家奉獻(xiàn)一點(diǎn)力量，那么這條船叫做“遼寧二號(hào)”。
說干就干。我來到易拉罐箱旁開始數(shù)：1、2、3……哈，剛好6個(gè)，真是天助我也。我按照三個(gè)、兩個(gè)、一個(gè)地貼在一起，再把貼好的高低不平的易拉罐貼在一起，船身做好了。此時(shí)的我是滿頭大汗，不過我沒有休息，繼續(xù)工作。我拿起剪刀在中間穿一個(gè)洞，再把一根筷子穿在上面，再剪了一個(gè)長方形的船帆貼上去，大功告成。
我把做好的東西拿給爸爸看，爸爸說：“做得是挺漂亮的，但覺得缺少神韻，你做的這個(gè)船，好像沒有攻擊性�！薄芭�，對了，還差炮彈�！蔽腋吲d地叫了起來。
我拿起廢紙，滾成一個(gè)個(gè)小小的圓柱，再用雙面膠貼上，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的努力，新的：“遼寧二號(hào)”正式的誕生了。
在這里，我希望同學(xué)們熱愛科學(xué)，多發(fā)明點(diǎn)東西，讓我們的國家強(qiáng)大起來，使我們國家的科學(xué)實(shí)力突飛猛進(jìn)。
六年級(jí)敘事作文 篇4
今天，我們班舉行了有趣的“吹毛大賽”，大家得到消息，先是奇怪，但很快又興高采烈地叫起來。
緊接著，老師拿著一把五彩繽紛的羽毛滿面春風(fēng)地走上講臺(tái)，她稍稍地說了游戲規(guī)則。
吹雞毛游戲開始了，大家興致很高。有六位同學(xué)自告奮勇地登臺(tái)演出。你看，劉宇吹得多好，他的羽毛忽上忽下，不過陳浩宇的也不錯(cuò)。他們吹出的羽毛猶如顏色不一、神態(tài)各異的翩翩起舞的飛天仙女般，卻又像個(gè)頑皮的小精靈，挑逗著同學(xué)們的心弦，而后又紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落……真是令人嘆為觀止。再看臺(tái)下的同學(xué)，他們屏住呼吸，凝神聚氣，有為臺(tái)上同學(xué)加油的，也有看熱鬧的。臺(tái)上的氣氛依然緊張，他們使出九牛二虎之力繼續(xù)戰(zhàn)斗，有的手忙腳亂，也有的越戰(zhàn)越勇。不一會(huì)兒功夫，陳浩宇獲得了本場的冠軍。第二、三場，真是龍爭虎斗，也許掌握了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，比第一輪好看的多。
當(dāng)然，最精彩的就是總決賽了，這里可都是班里“五湖四海”中的大內(nèi)高手。快看，李青青吹的好好哦，她是我們心中的必勝人選。韓星晨倒是有些不妙，果然，李青青功虧一簣，趙文心壯烈了。剩下的只有陳浩宇與韓晨星僵持著。此時(shí)，教室的氣氛也到了最高點(diǎn)：“加油，加油——”同學(xué)們不約而同地爆發(fā)出吶喊聲，有如大海般咆哮起來，面前二人的使命感更重了。
最終，韓晨星以一點(diǎn)小小的誤差敗給了陳浩宇，大家的鼓掌聲和喝彩聲猶如春雷一般。
活動(dòng)雖然結(jié)束了，但大家仍沉浸在歡樂的海洋中。
六年級(jí)敘事作文 篇5
小學(xué)的六年生涯匆匆逝去，迎接我們的將是中的六年時(shí)光。
為了留住這些回憶，我們將要拍畢業(yè)照。
來到學(xué)校，只見同學(xué)們穿戴整齊，脖上系著鮮艷亮力的紅領(lǐng)巾，每個(gè)人都精神煥發(fā)，臉上洋溢著興奮與喜悅的表情。
馬上就要拍照了，攝影師用相機(jī)咔嚓的記錄下同學(xué)們光彩奪目的笑容。輪到我了，我坐在凳子上，雖看似很平靜，但我的心里卻有興奮與激動(dòng)在縱橫交錯(cuò)著。我的臉上不自然的露出了微笑，但慢慢地，強(qiáng)扭的微笑漸漸淡去，臉上逐漸展露了會(huì)心的微笑。那是因?yàn)�，我的腦海中展露了會(huì)心的話語：這是我小學(xué)唯一的畢業(yè)照，我要把我最美的一面，存放在我的照片中;存放在我難忘的六年小學(xué)生涯中。說不定我以后將它拿出來，便會(huì)記起我小學(xué)時(shí)光，會(huì)覺得是那么的美好，那么令人難忘。瞧見以前的自己，是那么的純真、迷人。自己的臉上也會(huì)隨之展露笑容的`。
“咔嚓”外婆的笑容在攝影師的閃光燈中，定格住了。我也永遠(yuǎn)珍藏住了我這份美麗。
六年級(jí)敘事作文 篇6
我特別喜歡和我的同學(xué)合作，因?yàn)榕c朋友合作是一件很令人興奮的事。我的成長中，與朋友合作的次數(shù)就像葡萄園里的葡萄一樣數(shù)不清。但其中的一次合作令我至今難以忘懷。
這是一個(gè)陽光明媚的星期天，我和同學(xué)付新田一起買筆，我們每個(gè)人身上有三元錢，準(zhǔn)備買一支水筆。我們走了很多家店，都是顏色不太好，當(dāng)我們?nèi)ァ堕_元超市》時(shí)，看見了我們心儀的水筆。我們剛要拿起來，看看好不好用時(shí)，被老板攔下來了。老板說“不能用，那是賣的，你用樣品吧”。我們一看下水和顏色都很好，就買下來了。
我們高興的回到家，拿起筆準(zhǔn)備寫作業(yè)，那只筆只要一寫筆頭就縮進(jìn)去了，水還往外淌。我們明白，買了一只假的水筆。我們帶著氣憤去找店老板，要求退錢，一路上，我們都想好了“臺(tái)詞”，準(zhǔn)備打擊店老板。我還是第一次和同學(xué)合作要求退錢的呢。
一進(jìn)店，我們就把想好的詞背出來了“你們這是賣的什么呀，賣假貨的啊？這只筆是什么質(zhì)量呀，下次還怎么來買東西啊，我的同學(xué)又說“對，快退錢”。我一句她一句，店老板沒有一秒能插上話的。也許聽我們說的有點(diǎn)煩了吧，給了我們一人一支3.4元的水筆，而且比剛才的那支更好看，這回的下水才真正的好。我和我的同學(xué)越想越開心,再一次帶著開心回去了。
這一次，我們不僅開心，還明白了不占別人的便宜，也不能讓人輕易的占自己的便宜。
六年級(jí)敘事作文 篇7
3月23日是第53個(gè)世界氣象日，世界氣象組織將其主題定為“監(jiān)視天氣，保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)——慶祝世界天氣監(jiān)視網(wǎng)50周年”，小記者們來到蕪湖氣象臺(tái)，了解與我們生活密不可分的天氣是怎樣監(jiān)測的等氣象知識(shí)。
小記者們首先通過視頻了解到：氣象與人民群眾的生產(chǎn)生活特別是農(nóng)業(yè)是密不可分的。氣象臺(tái)需要及時(shí)預(yù)測、監(jiān)測氣象，得出數(shù)據(jù)，讓人民群眾和各級(jí)政府部門在氣象災(zāi)害來臨前，做好防護(hù)、救災(zāi)的準(zhǔn)備。常見的氣象災(zāi)害有：暴雨、臺(tái)風(fēng)、干旱等。氣象臺(tái)的任務(wù)是非常艱巨卻又很重要的。國家非常重視氣象監(jiān)測工作，全國共建有國家級(jí)地面氣象監(jiān)測站2423個(gè)，實(shí)現(xiàn)了基本氣象要素自動(dòng)化觀測，蕪湖氣象臺(tái)就是其中之一。從人工觀測到自動(dòng)化觀測，蕪湖氣象臺(tái)的發(fā)展也是令人驕傲的。
接著，小記者們跟隨氣象臺(tái)的一位領(lǐng)導(dǎo)，來到了室外，參觀氣象臺(tái)的一些設(shè)備。這些監(jiān)測設(shè)備在氣象監(jiān)測工作中都是各顯神通。有的大家了解一點(diǎn)，比如說風(fēng)向標(biāo)、風(fēng)速標(biāo)、測降雨量的罐子;有的大家不太了解，名字都沒聽說過，如地溫變速器等。這些監(jiān)測設(shè)備對于氣象臺(tái)來說個(gè)個(gè)都很重要，它們可以用來監(jiān)測溫度、濕度，了解降雨量，了解地表溫度等。
最后，小記者們還參觀了整個(gè)天氣預(yù)報(bào)的制作過程。主持人叔叔進(jìn)入攝像棚，用標(biāo)準(zhǔn)的普通話介紹了未來兩天蕪湖的天氣情況，并給城市預(yù)報(bào)配音。原來，我們天天看的天氣預(yù)報(bào)，就是這樣播報(bào)出來的啊!
這次活動(dòng)讓小記者們受益匪淺，大家都希望再來一次氣象臺(tái)，了解更多關(guān)于氣象方面的知識(shí)!
六年級(jí)敘事作文 篇8
咝，腰酸背疼，韌帶接近拉傷，疲憊地幾乎沾枕就睡。這些反應(yīng)，都是白天練舞給“害”的。
暑假期間，為了參加“超級(jí)寶貝”達(dá)人選拔賽，這天上午我和伙伴們來到王雨珂舞蹈老師的工作室，排練我們的節(jié)目。
老師先跳了一遍，舞動(dòng)的身姿靈活流暢，動(dòng)作一氣呵成。好看是好看，這難度可不小！不過來練舞，怕難怎可成器？當(dāng)然是開練了！
老師慢動(dòng)作跳了一遍第一個(gè)八拍，開始叫我們基本動(dòng)作：“爵士舞的基本動(dòng)作便是含胸、擴(kuò)胸。手臂要擺到位，手腕不要轉(zhuǎn)。來，跟著我做。”老師說著，領(lǐng)我們做著動(dòng)作。
這幾年沒跳過舞，身體都有些僵硬了。我們跟著老師走舞步、排隊(duì)型�！熬羰课韬湍欠N特地表現(xiàn)機(jī)器人機(jī)械感覺的舞蹈不同，既要做出up的動(dòng)感，身體又不能太僵。”老師熟練地幫我們糾正動(dòng)作，教我們?nèi)绾芜B貫又有節(jié)奏感地做出動(dòng)作。
終于學(xué)完了整支舞蹈，我們早已練得滿頭大汗、氣喘吁吁。然而這還沒完，吃過午飯，我們再次來到舞蹈房，休息片刻又站起來練。一遍一遍地跳著，捕捉漏洞，尋找錯(cuò)誤，甚至練習(xí)配合的默契度。雖然今天只有二十七攝氏度，但汗水早已浸濕了短袖。每個(gè)人都盡力地跳著，好像在挑戰(zhàn)自己的極限。
終于，我們完整無誤地跳了一遍，可以休息一會(huì)兒了。一坐下來，后遺癥立刻顯現(xiàn)出來了——胳膊和腿簡直不是自己的了。但一種成就感也油然而生。
六年級(jí)敘事作文 篇9
有人的地方就有江湖，在哪里都是一樣。而班級(jí)也是一個(gè)江湖，盟主就是威震四方的老師。可今天中午，盟主將前去開會(huì)，各路英雄好漢早已蠢蠢欲動(dòng)，互相露出會(huì)心一笑。
盟主走了！各路英雄好漢盯緊窗外，以防盟主殺個(gè)回馬槍，來打一個(gè)措手不及。班級(jí)里出奇的安靜，如同暴風(fēng)雨前的寧靜，這場風(fēng)云也將拉開序幕……
“哈哈！”隨著一場串充滿魔性的“周氏笑聲”，風(fēng)云拉開了序幕！周兄亮出了招牌的大門牙，叫了一聲：“來干來干起來high！”推了一把旁邊的老王，又去跟“齊天大圣”沈兄高談闊論，神采飛揚(yáng)，好不樂乎！沈兄也互不相讓，開始瘋起來，他倆鬧得是一個(gè)驚天動(dòng)地！平日里乖巧的姜兄也開始嘻嘻哈哈，與前面的丁兄你戳我一下，我戳你一下，大戰(zhàn)了300回合……此時(shí)紀(jì)律尚書“東方不敗”忍不住了，拍案而起，來了個(gè)河?xùn)|獅吼：“stop！安靜！再吵我先記名，再扣分！”班級(jí)里猶如火滅了一般安靜，可一會(huì)兒又死灰復(fù)燃了！氣勢一波比一波高�！皷|方不敗”瞪直了雙眼，一個(gè)閃現(xiàn)沖到周兄旁邊，記上了他的大名�？芍苄�，臉皮是用橡膠做的——又彈回去了！不顧“東方不敗”，繼續(xù)大吵大鬧。在這場風(fēng)云中，一心向佛的俞兄可真是厲害！使出了一招“金鐘罩”，在腦中“下載了360安全衛(wèi)士”，屏蔽了所有喧嘩，仍在發(fā)憤圖強(qiáng)，無視了所有人，真是令閣下萬分佩服！而在窗邊的哨兵顧兄則一直回報(bào)虛假情報(bào)——盟主大人回歸了！讓班級(jí)里一直大起大落，一會(huì)兒靜，一會(huì)兒吵。當(dāng)然，他也引起了眾憤，被淹沒在一堆口水之中見不著人影了，
突然！班級(jí)里靜悄悄的，只有周兄在眉飛色舞。他驀然回首，卻看頭上燃燒著“熊熊烈火”的盟主已在班級(jí)后門處！最后，盟主依靠“東方不敗”的“英雄榜”好好的“獎(jiǎng)勵(lì)”了一番榜上有名的英雄好漢，讓他們更加地“開心快樂”了，這場風(fēng)云也終于平息了。欲知后事如何，且聽下回分解！
六年級(jí)敘事作文 篇10
回報(bào)，如一杯濃濃的香茶，涼爽無比；回報(bào)，如一束燦爛的陽光，溫暖我的心房；回報(bào)，如一朵鮮艷的玫瑰，綻放的那么美麗……其實(shí)，友誼也是一種回報(bào)，給朋友一個(gè)擁抱，是一種回報(bào)；給朋友一個(gè)溫暖的笑，是一種回報(bào)；給朋友一個(gè)快樂的眼神，是一種回報(bào)……
我以前，并不像現(xiàn)在這樣充滿微笑，能讓我擁有幸福微笑的，只有她：清風(fēng)吹過她短短的劉海，寶石般的眼睛閃出金色的光芒，嘴角的微笑向她最要好的朋友，無處不在，櫻桃小嘴刻在了可愛的臉蛋上，長長的頭發(fā)像柳枝一樣隨風(fēng)擺動(dòng)，纖細(xì)的手指總是帶著一股溫暖的清香。她帶個(gè)了我第一次的微笑，告訴了我，世界上還有友誼陪伴著我，還有她陪伴著我！
今天的陽光多么燦爛！我想是因?yàn)橛幸患_心的事情來襲——今天，是她的生日，我知道，她很想要一本書，可是，她的功課太多，沒時(shí)間買，我想，在她生日的這一天，送給她這份充滿友誼的禮物。
我把所有的零花錢都掏了出來，剛剛好！走出門，溫暖的微風(fēng)給我打招呼，芬芳的花兒向我投出笑臉，太陽公公摸著胡子，連連點(diǎn)頭。但是，天有不測風(fēng)云，太陽公公被烏云遮住了身體�！八赡芤h(yuǎn)處吧，但是，能不能等我買完書呢？”我心里不禁的想。不知為什么，白云哭了，淚水一滴一滴的打在我的身上，我埋怨這鬼天氣，他好像生氣了，下得更大了！我只能暗暗說自己倒霉。沒辦法，找個(gè)地方躲雨吧！我快速的奔向屋檐下，白云姐姐好像哭個(gè)沒完沒了，我心急如焚，心一橫，自言自語道：“這雨不知道要下到什么時(shí)候，要不我直接跑向書店吧！”我邁開步子，像書店出發(fā)，任憑雨點(diǎn)在我的衣服上跳舞，雨擋不住我心中的喜悅。這時(shí)，我想起了我與她在一起玩耍的時(shí)光：
一陣風(fēng)吹著樹稍，沙沙的足音聽起來像一首優(yōu)美的小令，，我輕輕地走在紅葉鋪的地毯上，用手摸摸前面的劉海，我的嘴角微微上揚(yáng)，形成了一個(gè)美麗的弧度，因?yàn)槲衣牭搅怂p盈的腳步聲，她輕快的走到我的面前，我們都伸出手，一起轉(zhuǎn)圈圈，邁開步子，牽起手一起奔跑，嘴角上揚(yáng)，嘴巴張開，一起哈哈大笑，我們的身影，印在了大地的身上，我們的腳步刻在了落葉的腦海里，我們的笑聲，回蕩在這片樹林里……
雷電的聲響，把我從美好的回憶中牽了出來，雨滴滴在微笑停留的地方，我一直在奔跑，路人用吃驚的眼神看著一個(gè)跑在風(fēng)雨中的小女孩，竊竊私語的談?wù)撐覟楹稳绱睡偪竦谋寂�，他們誰都不會(huì)知道，我是在為友誼的永恒在奔跑，因?yàn)樗利�，我是為了友誼的微笑在奔跑，因?yàn)樗呱校沂菫榱擞颜x的滿足在奔跑，因?yàn)樗崱?/p>
到了書店門口，全身濕漉漉的我邁進(jìn)了書店的大門，從口袋拿出還帶有余溫的錢，在密密麻麻的書籍中尋找那最美麗的一本。時(shí)間一分一秒的過去了，我的額頭急得冒出了汗，終于，在一本本書中看到了，我不假思索的拿了出來，向阿姨付了錢，我?guī)н@友誼的微笑出發(fā)。
我氣喘吁吁的來到了她的聚會(huì)，人已經(jīng)都走光了，只有她還在等我，滿臉的傷心與失望靜靜的坐在那里：“請問聚會(huì)結(jié)束了嗎？”我輕輕的問道，她迅速的轉(zhuǎn)過頭，用朦朧的眼睛看著我，我的眼睛也濕潤，她跑過來，用責(zé)怪的語氣問我；"你怎么現(xiàn)在才來，全身都濕了，你去哪了”我從本后拿出那本書呈現(xiàn)在她的面前，她頓時(shí)嚇了一跳，我輕輕的說：“我知道，你一直想要這本書，所以我把它買來了，作為禮物，希望你能喜歡.”她哭了，沒有說話，雙手緊緊的抱住了我……
友誼是一種回報(bào)，這句話的美麗直到現(xiàn)在我也在回味，心中的美麗，如太陽的釋放了出來，如一朵芬芳的花兒的香氣釋放了出來，如一次勝利的高興釋放了出來……
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