六年級(jí)作文集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
窗外的月光，
是多么的柔和，
她輕輕地走近我的床前，
撫摩著我的臉。
啊，媽媽，
似月光的柔和，
那縷柔和而親切的月光，
孕育了我的生命。
媽媽——
無限的關(guān)懷。
一次次的挫折后，
是她，扶我起來，
告訴我，可以再來。
媽媽——
無限的柔和。
在她的笑容里，
始終洋溢著月光般
親切、柔和。
母愛，
無私奉獻(xiàn)的愛，
媽媽無微不至地照顧我，
不管在生活上，
還是在學(xué)習(xí)上。
媽媽就像月光——
那樣的柔和，
那樣的親切，
所以我要說：
媽媽就像月光。
六年級(jí)作文 篇2
過年最開心的事就是跟弟弟玩。
聚餐完后，小弟弟就像牛皮糖似的往我身上粘，我也樂在其中。說實(shí)話一年一年的長(zhǎng)大，玩伴越來越少，只能湊合著跟五歲的小弟弟玩了。小弟弟古靈精怪，特討人喜歡，我對(duì)小弟弟說：“兜兜，姐幫你拍照好嗎？”他可開心了，一蹦三尺高。他就像一個(gè)名副其實(shí)的小演員，可上鏡了。他馬上蹲在地上，把眼睛瞇了起來，嘴巴大大的張開，露出了兩排潔白的牙齒，媽媽打趣說：“兜兜，你這樣太丑了，換一個(gè)造型�！笨尚〉艿苣阍秸f他越把眼睛瞇成了一條線，嘴巴張的更大了，可放一個(gè)雞蛋了。所有的親戚被小弟弟可愛的模樣逗得開懷大笑。
我呢，跟小弟弟玩的興趣越發(fā)高漲了。我對(duì)小弟弟說：“我給你拍錄像，你可要好好表現(xiàn)�。 毙〉艿苷娴臉贩�。讓我傻眼的是他居然往地上一躺，像一只皮球，滾來滾去，把新衣服都弄臟了，可他還是樂此不彼的滾，不時(shí)發(fā)出咯咯咯咯的笑聲，他的笑聲感染了我，我也多么想回到五歲的童年時(shí)光跟小弟弟一起躺在地上無拘無束的滾來滾去，我拍下了小弟弟開心的畫面，如果等他長(zhǎng)大的'時(shí)候，我給他看這段視頻，他一定會(huì)笑的前俯后仰的。
我真期待明年的小弟弟還是開心果，給大家?guī)砜鞓贰?/p>
六年級(jí)作文 篇3
炎熱的夏天不知不覺地離開了我們，秋姑娘攜著風(fēng)姐姐向我們起來，風(fēng)拂過校園，秋姑娘的腳步也停留在了校園。
邁著輕快的步伐走進(jìn)南大門，最顯眼的就是石頭上的四個(gè)大字：“童心自在”。在石頭的旁邊有幾棵高大的桂花樹。桂花已經(jīng)開了，湊過鼻子仔細(xì)聞一聞，桂花會(huì)散發(fā)出淡淡的清香，十分誘人。桂花樹的邊上是兩棵年輕的楓樹，樹葉是紅的，還有一些已經(jīng)黃了。楓樹就像個(gè)染著紅頭發(fā)的小姑娘，站在那兒對(duì)著我們微笑。
楓樹的后面是荷花池，一大片荷花有些已經(jīng)枯萎，但還有一些在秋風(fēng)中挺立。池水中的小魚時(shí)而躍出水面，時(shí)面沉入水底，有時(shí)還會(huì)吐出一串串小泡泡呢!
沿著小路往前走，是我們的的塑膠操場(chǎng)。外面是一圈紅色的塑膠跑道，中間是草地。草地已經(jīng)微微泛黃，但還是保持著一點(diǎn)綠色。
操場(chǎng)邊上是文旦樹，一只只文旦小小的，有黃的、有綠的，還有半黃半綠的，真可愛!
我愛我的校園，更愛我校的秋天!
六年級(jí)作文 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
在這美麗、炎熱的夏天里，我們相聚在這美麗的母校的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)了。所以，我們應(yīng)該珍惜這寶貴的小學(xué)時(shí)光。
從一年級(jí)到現(xiàn)在，大家在一起已經(jīng)六年了。六年，是一個(gè)漫長(zhǎng)的歲月；六年，又是一晃而過。大家在一起學(xué)習(xí)、玩耍。教室里，老師拖著疲憊的身軀走進(jìn)教師，但講課時(shí)，有又精神飽滿。
有一件事，我一直記得……那是在一次期末考試結(jié)束后，由于我一時(shí)的疏忽，做錯(cuò)了許多題。所以。我的心情十分低落。是您，親愛的鄭老師，給了我一個(gè)鼓勵(lì)：“沒關(guān)系，這次考不好沒事，下次再努力！分不重要，重要的是你平時(shí)只要努力了，就算考?jí)牧艘矝]關(guān)系。沒事的！”短短的一句話，讓我感受到了陽光的溫暖。我的心情一下了好了起來。在以后的學(xué)習(xí)中，我更加努力，并且改掉了馬虎的習(xí)慣。又一次期末考試后，我拿到了理想的成績(jī)，但我知道，是您用平日的辛苦，換回了我的成績(jī)！在此，我要向您說一聲：謝謝您，老師！
六年的小學(xué)時(shí)光，將要離我們而去，我們將要到新的學(xué)校，去認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，新的老師，開始新的求學(xué)生涯。但我永遠(yuǎn)也忘不了老師您那親切的笑臉，同學(xué)們那動(dòng)聽的笑聲。再見了。美麗的母校；再見了，敬愛的老師；再見了，親的同學(xué)。在這最后幾天里，讓我們的友誼永遠(yuǎn)保留在我的腦海中……
六年級(jí)作文 篇5
我最感動(dòng)一本書 我讀過許多書，看過許多小說，在我讀過的許多書中，最使我感動(dòng)的是--<<假如給我三天光明>>。書中主角是一位盲人小女孩名字叫海倫凱勒
87個(gè)春秋，眼前無邊黑暗的夜，從來沒有光芒，只有手去觸碰人生的道路。
剛出生的你，面臨失明的危機(jī)。沒錯(cuò)，你失明了，在無聲無息的世界里，你不能像別的孩子一樣流利地喊一句：“爸爸、媽媽，我回來了�！倍銋s不能。當(dāng)別人說出五顏六色的色彩時(shí)，你又躲在墻角抽泣，沒有光明的你面對(duì)的只有一片黑暗，無邊無際的黑暗與寂寞。
在老師的幫助下，你又重新地振作起來，看見了未來，看見了希望。你刻苦地學(xué)習(xí)，摸索著盲文，在盲文學(xué)校，你有著快樂，你也能和其他孩子一樣說：“爸爸、媽媽，我回來了�！蹦悴辉傧駨那澳菢颖^，完全變成了樂觀開朗、好奇心強(qiáng)的好孩子。每一個(gè)人都看到了你海倫凱勒的成長(zhǎng)。這一次，你又遇到了困難，你寫了一本書，一本很好的書，但你寫的與另外一本書有些相似，我知道這不是你抄的，但是別人認(rèn)為你是抄襲的，說你是抄襲貓，你很傷心、很悲哀，不明白自己的錯(cuò)。
在這時(shí)，你的老師出現(xiàn)了。她用她的話語安撫了著你受傷的心靈，你漸漸平和，靠著你那堅(jiān)毅頑強(qiáng)的精神，永不言敗的誓言，換來了你夢(mèng)想的三天光明。在三天里，你第一天想看，你的老師，因?yàn)樗悄愕囊啡�；第二天，想看看伙伴們，伴隨久之的他們個(gè)個(gè)天真美麗，他們是你童年的回憶；第三天，你想看看世界的寬廣無暇，世界的色彩斑斕，你想盡收眼中。正好三天，你的夢(mèng)想成真。
每個(gè)人都應(yīng)該像海倫凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，有助于我們的心態(tài)積極向上。也許這就是人意志，我們要擁有像海倫凱勒一樣的精神品質(zhì)，對(duì)生活充滿希望。這本書讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，也要對(duì)命運(yùn)挑戰(zhàn)，記住海倫凱勒的誓言，我們將追隨他迎接我們未來的生活，創(chuàng)造美好的未來。
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