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        美麗的校園四年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-02-28 12:47:32 四年級(jí) 我要投稿

        【精華】美麗的校園四年級(jí)作文錦集10篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的美麗的校園四年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】美麗的校園四年級(jí)作文錦集10篇

        美麗的校園四年級(jí)作文 篇1

          我們都愛(ài)本人的校園:他或許像一座美麗的花園,綠草如茵、花團(tuán)錦簇。他或許只要幾座平房,幾棵老樹(shù)。但在那美麗心愛(ài)的校園里,我們都渡過(guò)了許許多多愉快的日子。

          走近校園,映入視線(xiàn)的是一座美麗的花壇,各色的鮮花力爭(zhēng)上游的開(kāi)放,在走近一點(diǎn),我看見(jiàn)了玫瑰、牡丹、百合、和一些不知名的小花。那些花兒,雖不如玫瑰花嬌艷,不如牡丹花華貴,也不如百合花般出淤泥而不染,但他們卻以一份樸素凈雅,默默無(wú)聞的裝點(diǎn)著校園,為校園添加了靈動(dòng)了顏色。他們?cè)跐?rùn)雨如酥的春天里爭(zhēng)芳斗艷,在陰雨綿綿的春天里挺直了腰桿,在金風(fēng)蕭瑟的秋天頑強(qiáng)綻放,在寒蟬凄切的冬天傲然挺立,有如瓷娃娃般雪白芳香的“花仙子”。

          走進(jìn)校園,蒼翠欲滴的草坪上同窗們?cè)跉g樂(lè)的游玩,有的在踢足球、有的在跳繩、有的在捉迷藏……一陣春風(fēng)吹過(guò),綠絲絳般的柳絲隨風(fēng)舞動(dòng),宛如少女的舞裙在隨風(fēng)飄蕩。操場(chǎng)上傳來(lái)孩童陣陣的歡笑聲,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。

          聽(tīng),遠(yuǎn)處傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲和教師廢寢忘食的教導(dǎo)的聲音,教師的叮嚀時(shí)辰在耳邊回蕩從不敢遺忘……這就是我美麗的校園,你們的呢?

        美麗的校園四年級(jí)作文 篇2

          日出東方,天際已有朦朧的陽(yáng)光,校園還是一片寧?kù)o。當(dāng)陽(yáng)光灑下大地時(shí),學(xué)校的大門(mén)也剛好打開(kāi)了。同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校,趕集似的停下來(lái),風(fēng)一般的狂沖進(jìn)班級(jí)。7點(diǎn)30分,音樂(lè)準(zhǔn)時(shí)響起,輕快舒暢的音樂(lè)是一天緊張學(xué)習(xí)的信號(hào)。

          上課時(shí),操場(chǎng)上靜靜的,西邊的一排排柳樹(shù)姑娘,正梳理著自己翠綠的發(fā)絲;西北邊的三角梅,讓墻壁上的畫(huà)充滿(mǎn)了生機(jī),操場(chǎng)中間的水仙花,已經(jīng)長(zhǎng)成了亭亭玉立的大姑娘了。教室里,老師已經(jīng)一個(gè)晚上廢寢忘食地為我們批改了許多作業(yè),已經(jīng)十分疲憊不堪了,但是,一旦看到我們渴望吮吸知識(shí)的眼神,便重新打起精神來(lái)。老師講的內(nèi)容越豐富,同學(xué)們也越希望老師講的越多越好。

          下課了,同學(xué)跑出了教室,來(lái)到了操場(chǎng)上嬉戲。突然,一位同學(xué)摔倒了,另一個(gè)同學(xué)便連忙將她扶起,這兒,成了學(xué)校的一道優(yōu)美的風(fēng)景線(xiàn)。小黃帽(從班級(jí)篩選出的督導(dǎo)員)看不放過(guò)學(xué)校的各個(gè)角落。仿佛是學(xué)校的護(hù)衛(wèi)戰(zhàn)士。同學(xué)們跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、打籃球、踢足球、捉迷藏……個(gè)個(gè)都玩的不亦樂(lè)乎。

          放學(xué)了,同學(xué)們邁著歡快的步伐往回家的路上走著,更加期待明天的到來(lái)……

        美麗的校園四年級(jí)作文 篇3

          校園東邊是一片美景。風(fēng)輕輕地拂過(guò)同學(xué)們的臉,帶來(lái)一絲涼爽,一片溫柔,一股豪情。道路兩旁的小樹(shù)發(fā)芽啦!它們伸出嫩生生的手臂,向著東方那輪鮮紅的太陽(yáng)招手,好像在感謝陽(yáng)光的親吻。鳥(niǎo)兒們也醒來(lái)了,在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,唱著快樂(lè)的歌。菊花是秋天的象征,看見(jiàn)了菊花,我就知道秋天到了,因?yàn)樵诮鹎锛竟?jié)里,別的花都謝了,只有菊花才開(kāi)放,好像一顆顆星星閃爍著光芒。

          校園的北邊是教學(xué)樓。每當(dāng)早讀鈴響起,同學(xué)們便紛紛向教室跑去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,讀書(shū)聲令人振奮,使人陶醉。

          校園南邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。一下課,同學(xué)們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳地向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑去。同學(xué)們有的跑步,有的打球,有的爬桿。同學(xué)們歡快地跑啊,跳啊,每一分一秒都不會(huì)浪費(fèi)掉。

          當(dāng)然還有校園的西邊。那是校門(mén),每當(dāng)我回家時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)那里,然而,就會(huì)漸漸地回憶起一個(gè)美好的今天。

          這是我們的校園,這里留下了我們童年的足印,也飄蕩過(guò)我們童年的笑聲。

        美麗的校園四年級(jí)作文 篇4

          校園的早晨是最舒服的時(shí)候,大公雞不到六點(diǎn)就“喔喔”的叫了起來(lái),推開(kāi)窗戶(hù)迎接晨曦的到來(lái)。當(dāng)然太陽(yáng)才發(fā)出一點(diǎn)光輝的時(shí)候,站在離校50米處,你會(huì)感覺(jué)校園就像一座金色的殿堂。

          當(dāng)天邊墨紅墨紅的時(shí)后,校園里的清水平臺(tái)尚,小金魚(yú)蘇醒了,它們覺(jué)得湖面特別溫暖,并擺動(dòng)著尾巴來(lái)表達(dá)自己快樂(lè)的心情,平臺(tái)上不時(shí)也流下了清水,似乎為這美好的一刻彈奏著,蜻蜓不時(shí)也來(lái)湊湊熱鬧,它們飛呀飛呀,有時(shí)還兩個(gè)蜻蜓飛在一起產(chǎn)卵,校園的早晨是多么美好!

          校園的晌午是最休閑的時(shí)候,吃完午飯后,拿起你自己最喜歡看的書(shū),坐在小花園邊看看書(shū)。或者做你最喜歡做的`事情。

          我拿起一本書(shū)坐在靠大樹(shù)邊的長(zhǎng)凳上。不遠(yuǎn)處有掃把掃地的聲音,我的視線(xiàn)從書(shū)本一下就移到了大操場(chǎng)上,學(xué)校的工人正用掃把,把紙屑掃的干干凈凈,晌午的太陽(yáng)光熱辣辣的照射著整個(gè)樹(shù)林,而學(xué)校工人卻默默工作者。在這一刻我明白了還有許都人像學(xué)校公人一樣在奮斗不息。耕耘不止,校園的晌午是多么難忘!

          校園的夜晚是最溫馨的時(shí)刻,晚上大家在教室里上晚自習(xí),一起討論學(xué)習(xí),在晚自習(xí)的鐘聲為敲響之時(shí),我經(jīng)常喜歡在教室里的窗戶(hù)外看著美麗。動(dòng)人的星星,我用手劃著美麗的星空。用手連著一顆顆小星星。也別有一點(diǎn)兒趣味,校園是我們童年的搖籃,每一株樹(shù),每一株草都充滿(mǎn)溫馨那里有我們稚氣笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚,!我愛(ài)我美麗的校園。

        美麗的校園四年級(jí)作文 篇5

          我們美麗的學(xué)校創(chuàng)辦于1998年,它今年13歲了,猶如一位少年正在全校師生的共同努力下茁壯成長(zhǎng)。

          走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),迎面看到的是我們學(xué)校紅紅的“快樂(lè)起飛“的校標(biāo)。瞧,一顆閃亮的晶球飛向太空,底座簇?fù)碇挥型⑸Φ孽r花綠枝,象征著祖國(guó)的花朵將會(huì)在這里打好人生基石,向著崇高的理想邁進(jìn)。

          然后向左看,那邊靠著希望林的是星光大道,里面“群星閃爍”。有“舞蹈星”、“體育星”、“管理星”、“智慧星”········

          不一會(huì)兒就到了頭,首先看到的是教師辦公樓,從正面看辦公樓是弧形的,樣子像一位母親張開(kāi)雙臂,正在擁抱孩子們。

          再抬頭一看,就是我們每天學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。它有五層樓,每層樓都是六間教室。

          向前走,看到的就是愛(ài)的港灣,也就是我們寄宿生睡覺(jué)的地方。

          緊挨著愛(ài)的港灣的是我校的風(fēng)景小區(qū)“快樂(lè)大自然”。這里既是師生們欣賞美景的場(chǎng)所,又能為孩子們的學(xué)習(xí)提供幫助,我們校在辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,結(jié)合小學(xué)教材,培植出了很多珍貴的品種。如今走進(jìn)風(fēng)景小區(qū),假山上山石突兀,四周?chē)娙w濺,池中碧波蕩漾,紅色的鯉魚(yú)不時(shí)躍出水面,四季園、溫馨棚、愛(ài)心樹(shù)、蘑菇亭相應(yīng)成趣。

          校園,是我們快樂(lè)的天堂;校園,是我們成長(zhǎng)的搖籃。它是我心中的一幅多彩畫(huà)卷。

        美麗的校園四年級(jí)作文 篇6

          我的校園可美啦!什么,你不信?那我就給你說(shuō)一說(shuō)吧!

          我們學(xué)校有三個(gè)院子,中院種有許多花。春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。夏天,綠樹(shù)成蔭,雖然天氣燥熱無(wú)比,可是,在樹(shù)下乘涼,那可夠涼快。秋天,樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,象一只只美麗的蝴蝶,把校園打扮的更加美麗。到了冬天,雪花飄飄,雪白一片,你仿佛置身于童話(huà)世界。

          我們學(xué)校有六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)有六個(gè)班,總共有三十六個(gè)班。告訴你吧,我們學(xué)?墒敲鋵(shí)的綠色校園,這可不僅僅是因?yàn)閷W(xué)校種的樹(shù)多。在我們學(xué)校,每個(gè)班、每個(gè)人都在爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生標(biāo)兵,每個(gè)人都會(huì)自覺(jué)地把垃圾垃圾桶里,放學(xué)后,值日生打掃完教室,就會(huì)把垃圾倒在垃圾池中,所以你到我們學(xué)校就會(huì)覺(jué)得我們學(xué)校很整潔干凈。

          校園還帶給我很多樂(lè)趣呢!上學(xué)期,我、李木禾、喬雪和同學(xué)們玩“女抓男”游戲,我們?cè)谛@中追趕,因?yàn)樘靹傁逻^(guò)雪,地板上特別滑,王永名前邊跑,我們?cè)诤筮呑罚苤苤,他停了下?lái),對(duì)我們做了個(gè)鬼臉,誰(shuí)知一不小心摔了個(gè)狗啃泥。哈哈哈!我們幾個(gè)都笑了,跑上去一下子就抓到了他。

          怎么樣?我們的學(xué)校還不錯(cuò)吧?有機(jī)會(huì),我?guī)銈兛匆豢窗桑?/p>

        美麗的校園四年級(jí)作文 篇7

          我們學(xué)校坐落在湘天橋街邊,它是一個(gè)美麗的大花園。

          來(lái)到校門(mén)口,剛勁端莊的“北星小學(xué)”四個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下,變得金光閃閃。同學(xué)們踏著歡快的步子走進(jìn)校門(mén),開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。

          踏進(jìn)外操場(chǎng),見(jiàn)到一個(gè)綠油油的足球場(chǎng)。課后,球場(chǎng)上展開(kāi)激烈的足球賽!扒騿T”們?cè)趫?chǎng)上奔跑,足球像變戲法似的在腳下滾動(dòng)。球場(chǎng)外圍一條條紅色跑道,是那么鮮艷、熱情。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎先f(wàn)馬奔騰,你追我趕、爭(zhēng)先恐后地向終點(diǎn)沖刺,拉拉隊(duì)員在跑道兩側(cè)吶喊助威。

          走到內(nèi)校門(mén)口,有兩個(gè)花壇。春天,花壇里的桃樹(shù)抽出新的枝條,吐出粉紅的花蕾,像兩團(tuán)燃燒的火焰。桃樹(shù)姑娘腳下圍滿(mǎn)了一大片各式各樣、絢麗多彩的小花。她們歡快地眨著眼睛,打量著美麗的校園,打量著可愛(ài)的同學(xué)們。小蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜,讓人不由得想起“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。

          走進(jìn)內(nèi)校門(mén),宣傳墻上畫(huà)有許多可愛(ài)的小星星!叭巳诵⌒切牵w顆亮晶晶”這句話(huà)特別引人注目,也深深地刻在每個(gè)人的心里。電視機(jī)里播放著同學(xué)們參加各種比賽和活動(dòng)的情景畫(huà)面,經(jīng)常有同學(xué)們駐足觀(guān)看。

          過(guò)了內(nèi)校門(mén),一個(gè)長(zhǎng)方形的大操場(chǎng)出現(xiàn)在眼前。一千多師生在這里集合也不覺(jué)得擁擠。兩旁的白楊樹(shù)像一把把撐開(kāi)的大傘,又像等待檢閱的士兵。正對(duì)著內(nèi)校門(mén)的主席臺(tái)上空飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。升旗儀式上,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)列唱國(guó)歌、向國(guó)旗敬禮。下課時(shí),內(nèi)操場(chǎng)變得龍騰虎躍、生機(jī)勃勃。同學(xué)們有的跳繩、有的踢毽子、有的玩各種有趣的游戲。舉行“校園小歌星”比賽時(shí),各班方針舉著啦啦棒,揮著彩色小星星,晃著各式海報(bào),一條條、一塊塊,整個(gè)內(nèi)操場(chǎng)匯成換了的海洋。

          三棟教學(xué)樓呈U形,每層樓都有神奇的空中花壇。迎春花層層垂下的長(zhǎng)辮子像一道道綠色的瀑布從半空飛流而下,紅檵木和山茶花散發(fā)出渾身的熱情,打扮得花枝招展。寬敞明亮的教室里擺放著整整齊齊的課桌。上課時(shí),同學(xué)們坐在座位上,或書(shū)聲瑯瑯,或安靜寫(xiě)作,或各抒己見(jiàn)。連窗外的小鳥(niǎo)也回到樹(shù)梢,靜靜地聆聽(tīng)。

          繞過(guò)北棟教學(xué)樓,爬上階梯,映入眼簾的是午托部花園。石子路彎彎曲曲,小花大樹(shù),一團(tuán)團(tuán),一簇簇,鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地飛過(guò)來(lái),又倏地飛過(guò)去。

          這就是我們的學(xué)校,是一個(gè)美麗的大花園,也是同學(xué)們成長(zhǎng)的樂(lè)園!我為我的學(xué)校感到驕傲自豪!

        美麗的校園四年級(jí)作文 篇8

          我們的學(xué)校是西街小學(xué),在中甫街西段,因此而得名,是我縣最有名的重點(diǎn)學(xué)校。

          走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),兩邊是整齊的綠化帶。里面有五顏六色的菊花,配上四季常青的小黃楊,在秋風(fēng)的吹拂下不住的招手,好像在對(duì)每位來(lái)我們學(xué)校的客人致意。再配上不知名的小花,把整個(gè)花壇點(diǎn)綴得非常美。順著花壇向前走,右邊是綜合樓,一樓是會(huì)議室和圖書(shū)室。二樓是音樂(lè)室和美術(shù)室、電教室。三樓是校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。 接著向前走,進(jìn)入學(xué)校的教學(xué)區(qū)。映入眼簾的是教學(xué)樓圍成的小操場(chǎng),操場(chǎng)中央是升旗臺(tái)。每個(gè)星期一和重大節(jié)日的早上,全校師生都集中在這里注視著鮮艷的國(guó)旗徐徐升起。旗臺(tái)的東面是五六年級(jí)的教室,西邊是一二年級(jí)的教室,我們?nèi)哪昙?jí)的教室在北面。每天清晨,都會(huì)從我們的教室傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。下課了,這個(gè)小操場(chǎng)便充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),整個(gè)校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的在跳繩,有的跳皮筋,有的打乒乓球,有的玩賽車(chē),有的猜謎語(yǔ),還有的在玩各種各樣的游戲,校園里同學(xué)們嬉戲玩鬧的的聲音一浪高過(guò)一浪,簡(jiǎn)直就成了我們歡樂(lè)的海洋。

          瞧,我們的校園很美吧,我愛(ài)我的校園。

        美麗的校園四年級(jí)作文 篇9

          我生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、人文和諧的校園—西城小學(xué)。

          走進(jìn)莊嚴(yán)的大門(mén),首先映入眼簾的是“書(shū)香致遠(yuǎn)”這幾個(gè)蒼勁有力的大字,深深地嵌入在一塊兒巨石上,時(shí)刻提醒我們要多多閱讀經(jīng)典。

          來(lái)到花壇,不必說(shuō)碧綠的的冬青,挺直的棕櫚樹(shù);也不必說(shuō)裁剪整齊,四季常青的小葉楊,開(kāi)得如火如荼的茶花,單是花壇周?chē)挠夯ň妥屇闾兆,它們有的還未完全開(kāi)放,像熟睡的嬰兒,顯得那么嬌嫩。有的含苞待放,像人伸了個(gè)懶腰。有的完全綻放,像一個(gè)鮮艷的五角星。一旁的櫻花不甘示弱,一簇簇掛滿(mǎn)了枝頭,微風(fēng)吹拂,花瓣兒落下,好似一只只粉色的蝴蝶在翩翩起舞。

          穿過(guò)灑滿(mǎn)花香的鵝卵石小路,來(lái)到小池塘。池塘里養(yǎng)著幾株睡蓮,它們此刻睡著了,只有小蝌蚪在水里嬉戲。下課了,我和伙伴不約而同來(lái)到這里,有時(shí)在池塘邊逗逗蝌蚪兒,有時(shí)欣賞睡蓮。

          來(lái)到操場(chǎng)上,紅白相間的塑料跑道加上綠草如茵的草坪,是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。下課了,你經(jīng)?梢钥吹酵瑢W(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上的英姿。操場(chǎng)一邊種滿(mǎn)了一排翠竹,我們時(shí)常在竹林中捉迷藏,一陣陣快樂(lè)的笑聲在這里飄出,飛向天際和云朵對(duì)話(huà)。

          我們的教學(xué)樓高大氣派,路過(guò)樓梯間,“腳步輕輕,安靜舒心”這句溫馨的話(huà)提醒我們不要大聲喧嘩。上課了,教室里會(huì)傳來(lái)瑯瑯讀書(shū)聲,很響亮,很整齊。窗外,鳥(niǎo)兒不叫了,樹(shù)枝不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。教學(xué)樓里還有許多功能室,在美術(shù)課上,我們用手中的畫(huà)筆描繪著多彩的世界;音樂(lè)課上,我們伴著鋼琴唱響動(dòng)聽(tīng)的兒歌;科技課上,我們用小手制作一個(gè)個(gè)模型......

          這就是我的校園,它不但留下同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),還留下了我們成長(zhǎng)的足跡。

        美麗的校園四年級(jí)作文 篇10

          我的校園是崇文小學(xué),這里風(fēng)景如畫(huà),景色十分優(yōu)美。

          一走進(jìn)學(xué)校,展現(xiàn)在我們面前的是兩側(cè)的教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻壁上,有著許多圖畫(huà):有著一座小房子,房子里有著許許多多的花草樹(shù)木,有著一個(gè)小朋友在草地,快樂(lè)地踢足球。她的眼睛盯著我們,好像她想跟我們玩似的,鼻子藏著自個(gè)兒的臉袋里,嘴巴裂開(kāi)了,好像很高興似的。、走廊里有著一些無(wú)名小草,她們的枝條好像一個(gè)女孩子的頭發(fā)垂了下來(lái)。

          科技園里的花草樹(shù)木,可真是數(shù)不計(jì)數(shù)。它們有的莊嚴(yán)的屹立在那里,像以為哨兵站在那里放哨一樣,有的樹(shù)葉非常之多,而又茂盛,真像一位戴著軍帽上戰(zhàn)場(chǎng)的軍人。

          我們最好玩的地方就是那美麗的——操場(chǎng),操場(chǎng)上體育器材是必不可少的。有著驚險(xiǎn)的爬梯,有著好玩的雙桿和單杠,還有著一排排嶄新的籃球架。

          這就是我們的校園,一座美麗舒適的校園。

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