【精華】美麗的校園四年級(jí)作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的美麗的校園四年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
我的校園風(fēng)景優(yōu)美，十分美麗。
走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是辦公樓，高大威武的建筑體現(xiàn)了我們學(xué)校的大氣。辦公樓的左邊是體育館。體育館里，同學(xué)們有的在打乒乓球；有的在打羽毛球，還有的在打籃球。一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)的身影在體育館內(nèi)飛馳而過(guò)，那一聲聲加油聲在體育館里傳播開(kāi)來(lái)。辦公樓的右邊是初中部。初中部里，一個(gè)個(gè)成熟的身影在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)，那認(rèn)真的態(tài)度會(huì)使你感到非常舒暢。
再往里走，教學(xué)樓里傳來(lái)郎朗讀書(shū)聲，教室里同學(xué)們端正的坐姿，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，一句句：“老師好！”會(huì)讓你想起我們的三張名片：微笑、積極、問(wèn)候。
教學(xué)樓的對(duì)面是食堂，你從老遠(yuǎn)就聞到了食堂里的飯菜香。在食堂里，貼有這一句話(huà)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下苦”，因?yàn)槔蠋熛Ｍ覀儾灰速M(fèi)糧食。
兩幢房子中間是個(gè)大大的操場(chǎng)，操場(chǎng)上可以踢足球，可以跑步，還可以……每當(dāng)?shù)诙?jié)課下課，同學(xué)們就在操場(chǎng)上做課間操，鍛煉身體。體育課上，同學(xué)們可以在操場(chǎng)上玩游戲，或者在對(duì)面的籃球場(chǎng)上打籃球。
我的校園如此美麗，怎能讓人不流連忘返呢？
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
如果把校園比作一個(gè)“美”字。那么，校園的每一個(gè)地方，都是“美”字的筆畫(huà)。
校園那小小的花壇，像“美”中的那兩點(diǎn)，因?yàn)槟腔▔械暮▋�，五顏六色，風(fēng)兒一吹，花兒起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像蝴蝶一樣。那花壇是校園里的點(diǎn)綴。所以，它似兩點(diǎn)，兩個(gè)畫(huà)龍點(diǎn)睛的點(diǎn)，那小小的花壇，毫無(wú)疑問(wèn)是畫(huà)筆。
校園那金色的沙地，像“美”中的那四橫，因?yàn)槟巧车厣系纳匙�，金黃金黃，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，真像是把沙灘帶到了校園里。孩子們見(jiàn)到了沙灘，紛紛跑來(lái)，他們堆沙堡，扔沙包。那沙地，洋溢著孩子們的笑聲，所以，它如四橫，四條筆直的橫，那金色的沙地，毫無(wú)疑問(wèn)是筆畫(huà)。
校園那美麗的花園，像“美”中的那一豎。因?yàn)槟腔▓@里的花兒，絢麗多姿，微風(fēng)一吹，芳香四溢。朝遠(yuǎn)望去，就像一片五彩繽紛的海洋，那些花兒，紅的似火，黃的似金，白的像雪，粉的像霞，簡(jiǎn)直美得不可？。所以，它如一豎，一個(gè)在美字中不可缺少的一豎，那美麗的花園，毫無(wú)疑問(wèn)是畫(huà)筆。
校園那綠色的草地，像美中的那一撇，那一捺。因?yàn)椴莸厣系牟輧�，綠得舒心。風(fēng)兒吹拂，草兒跳舞，就像一片綠海。草兒跳的舞，多么柔，多么齊，多么優(yōu)美。所以它如一撇、如一捺，優(yōu)雅動(dòng)人。那綠色的草地，毫無(wú)疑問(wèn)是畫(huà)筆。
��！美麗的校園，好一個(gè)“美”字！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)美麗的校園,校園里有鮮艷的花朵、小草和樹(shù)木,風(fēng)景如畫(huà)，因此，它也被稱(chēng)為“花園學(xué)校"。
走進(jìn)校園，向東走，可以看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，那就是行知廊。行知廊里還寫(xiě)著陶行知的名言“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，行知廊上還貼著一些照片、作文等等。行知廊的東側(cè)，則是一排長(zhǎng)椅，同學(xué)們累的時(shí)候，總會(huì)坐在長(zhǎng)椅上，吹著輕風(fēng)，緩解疲勞。椅子旁邊則是一叢花草，里面種著山茶花等植物。
繞過(guò)行知廊向西走去，會(huì)看到彎彎曲曲的小橋在小小的池塘上，那是我最喜歡的地方——荷花池。四季中最美的，自然是夏季。美麗的柳樹(shù)將一頭長(zhǎng)發(fā)放入池中愉快地洗頭，柳樹(shù)上的葉子才剛剛抽出新芽。池里的荷花有的已經(jīng)盛開(kāi)，有的卻咕咕的，似乎在等待小伙伴的到來(lái)。綠色的蓮葉襯托這粉色荷花，顏色顯得格外和諧。就連青蛙也跳在荷花上，“呱呱”地叫著，似乎在和小伙伴們分享這一天的收獲。
繼續(xù)向前走，便到了司令臺(tái)，站在司令臺(tái)上向前望去，是一個(gè)大操場(chǎng)，同學(xué)們也三個(gè)一堆，四個(gè)一伙兒地聚在一起聊天、玩耍，好不快活！司令臺(tái)的兩側(cè)是用花崗巖鋪成的一個(gè)小小的走道。因?yàn)檫@兒比較陰涼，所以同學(xué)們總會(huì)坐在這兒看書(shū)、猜謎，好好地小憩一番。
這就是我被稱(chēng)作“花園學(xué)校”的校園，是個(gè)散發(fā)著淡淡花香的地方，是個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣的樂(lè)園，我非常喜歡它！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
我的校園在八一路那邊的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我學(xué)校的教師個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，校園寬闊無(wú)比，教室的課桌整整齊齊，每個(gè)同學(xué)的課桌上干干凈凈......
草坪里的樟樹(shù)一顆顆像戰(zhàn)士一樣每天守護(hù)者我們，花盆里的鮮花盛開(kāi)，散發(fā)出香香的氣味，真好聞!
我再來(lái)介紹一下我們學(xué)校的假山和池塘吧!高高的假山矗立在池塘的正中央，假山下面小魚(yú)兒在快活的嬉戲，擺著魚(yú)尾，吐著泡泡，好像在說(shuō)：“這是我最好、最美的一個(gè)家�！�
每天校園里同學(xué)讀書(shū)的聲音就會(huì)吸引來(lái)很多蝴蝶和小鳥(niǎo)，它們常常停下腳步，認(rèn)真聆聽(tīng)我們讀課文。
同學(xué)們一聽(tīng)到打下課鈴，就三五成群的跑出教室來(lái)到操場(chǎng)，有的打籃球，有的跳繩，還有的在追跑，真是熱鬧非凡!
我們學(xué)校一年四季都很美，春天綠樹(shù)成蔭;夏天枝繁葉茂，為學(xué)校的老師同學(xué)擋住了炙熱的艷陽(yáng);秋天楓葉似火，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的楓葉在空中翩翩起舞;到了冬天，操場(chǎng)上偶爾還會(huì)下層厚厚的雪，大家在操場(chǎng)上打雪仗，真開(kāi)心!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
定塘小學(xué)，對(duì)你們來(lái)說(shuō)，它很普通�？墒牵瑢�(duì)我來(lái)說(shuō)，它卻是那么特殊，那么美麗。
走進(jìn)校門(mén)，一棵高聳入云的`大樹(shù)直直挺立著，枝頭一簇簇蔥綠的樹(shù)葉，綠得鮮嫩；校門(mén)左邊有個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇，花壇里種著兩種顏色的樹(shù)，它們有規(guī)律地排列在那里，一綠一紫，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綢帶。
再走幾步，便來(lái)到石橋前。扶著橋欄桿，踏上一級(jí)一級(jí)臺(tái)階，就到了石橋的最高處。石橋兩側(cè)畫(huà)著各種各樣精美的圖案：有千姿百態(tài)的花朵，有無(wú)拘無(wú)束的石紋，還有強(qiáng)勁有力的文字。站在橋上向下俯視，小河正靜得像一面鏡子，綠得像一塊翡翠。偶爾，幾片落葉飄到水面上，泛起層層漣漪。向遠(yuǎn)處眺望，就能看到一座嶄新的四層建筑筆直地矗立，這就是我們學(xué)習(xí)的地方——新教學(xué)樓。雪白的墻壁上印著引人注目的八個(gè)大字“定生千智，山育百仁”。
走下石橋，穿過(guò)籃球場(chǎng)，走上教學(xué)樓四樓的走廊鳥(niǎo)瞰，遠(yuǎn)處連綿不斷的群山好像將校園環(huán)抱在懷中。近些，一大片綠油油的田野映入你的眼簾，猶如一片綠色的海洋。幾個(gè)可愛(ài)的小橘子從綠葉中探出腦袋來(lái)，金黃的稻谷搖晃著腦袋在風(fēng)中翩翩起舞，不懼秋風(fēng)的麻雀在枝頭飛來(lái)飛去。近些，一棵棵高低不一、姿態(tài)萬(wàn)千的大樹(shù)，像一位位忠誠(chéng)的哨兵，永遠(yuǎn)守衛(wèi)著這片土地。
定塘小學(xué)已伴隨我成長(zhǎng)四年了，它永遠(yuǎn)是我心中最美麗的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
談?wù)撈鹦@，就讓我想起我的第二個(gè)家園。
當(dāng)你走進(jìn)校園左邊一條路叫做知曉路，象征著每一個(gè)同學(xué)都懂得很多知識(shí)。順著知曉路邊走去，就會(huì)看到一個(gè)小花壇，里面的花兒競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷。走近一看，花壇里種植了很過(guò)瓜子黃楊，中間綠綠的，而周?chē)兄蝗S色的邊兒，相給調(diào)皮的小精靈戴上了秋姑娘送給它的金項(xiàng)鏈，旁邊又種了一圈不知名的小葉子，摸上去毛毛的，好像高興地脹紅了臉，不知怎樣迎接秋姑娘的到來(lái)了！
“�。≡趺催@么香？”順著香味走去，看見(jiàn)了一棵桂花樹(shù)。仔細(xì)地看，有很多小巧玲瓏的桂花躲在樹(shù)葉中，與我們玩捉迷藏呢！桂花雖不與繁花爭(zhēng)艷，也不像梅花那么有姿態(tài)，可那香味兒真是迷人。從一1班到六3班，沒(méi)有哪一班不是沉浸在香海中的。再往花壇周?chē)慈ナ且豢每霉P直挺拔的竹子，像守護(hù)衛(wèi)士一樣站在花壇旁守護(hù)著那些小花們。
竹子的竹葉有的縮成一團(tuán)，好像害羞的小姑娘，看起來(lái)尖尖的，像根針，其實(shí)摸上去軟軟的，很舒服！有些一半是張開(kāi)了，一半是卷縮在一起的。還有寫(xiě)全部張開(kāi)，不過(guò)有些黃，摸起來(lái)毛毛的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，散發(fā)出了淡淡清香，難怪國(guó)寶——大熊貓愛(ài)吃竹子呢！小花壇彎彎曲曲的，像迷宮。小花壇旁還有很多灌木叢，它們是花草的桌椅，是小蟲(chóng)子們乘涼、遮雨的大樹(shù)，竹子是守護(hù)小花壇的衛(wèi)士，而小花壇呢？是花草，蟲(chóng)子溫馨的家園！
這就是我們美麗的校園，真是我們的樂(lè)園！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇7
我們校園里的花園，里面開(kāi)了許多茂盛的花朵，有美人蕉、菊花等等。學(xué)校里的花很美麗，美人蕉長(zhǎng)的高高大大的，很美麗，不要小看菊花長(zhǎng)得有些小，但是它很引人注意，它的花粉吸引了很多很多的小蜜蜂，它們成群結(jié)隊(duì)的排隊(duì)采花蜜呢。
果園里是小孩子們的天堂，按學(xué)校指定，里面種了蘋(píng)果樹(shù)、杏樹(shù)、還有葡萄，可引注了小朋友的眼光。
最引人注意的是我們學(xué)校的大操場(chǎng)了，我們中午在那做操，晚上，有好多人在大操場(chǎng)上活動(dòng)，還有幾只蟬在叫。學(xué)校后門(mén)的地方，有水池子，我們上科學(xué)課的時(shí)候，我們把小船放在水里，看著它們游，許虎老師讓我們回班的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)了一條純金的魚(yú)，還有一條像葉子一樣的綠色的魚(yú)，還有像天空一樣的藍(lán)魚(yú)，還有透明的魚(yú)兒，它們可愛(ài)極了，我們很開(kāi)心發(fā)現(xiàn)了這么多的有趣的魚(yú)兒，我決定下次在觀察一次它們了。
我很喜歡我們的學(xué)校，里面有好多有趣的東西。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇8
“我們擁有綠色、美麗的操場(chǎng)，我們擁有靈動(dòng)、智慧的課堂……�！泵康街芤磺宄浚煜さ男删蜁�(huì)回蕩在校園的每一個(gè)角落。那是我美麗的校園——泰達(dá)國(guó)際小學(xué)，也是我的第二個(gè)家。
進(jìn)入校園，映入眼簾的是一片小竹林，郁郁蔥蔥，一根根竹子筆直地立在那兒，像一個(gè)個(gè)士兵，精神十足。竹林旁邊有一塊巨石，上面鐫刻著：上善二字，在清幽雅致的竹林襯托下，顯得愈加古樸厚重。
再往里走，右轉(zhuǎn)就是我們寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有幾棵大樹(shù)，郁郁蔥蔥，風(fēng)一吹大樹(shù)的葉子就翩翩起舞，像一些舞蹈家在跳舞呢。我們的操場(chǎng)分為兩部分：一部分是帶著人工草的足球場(chǎng)，另一部分是籃球場(chǎng)。一到中午，學(xué)習(xí)閑暇時(shí)刻，老師就會(huì)帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上運(yùn)動(dòng)。男生們?nèi)鰵g兒地自由奔跑，女生們則三五成群聊天散步�？�！有的同學(xué)在地上滾來(lái)滾去，白白的西服襯衫變成了“黑襯衫”了；有的同學(xué)在比賽賽跑；還有的在訓(xùn)練長(zhǎng)繩，整個(gè)操場(chǎng)洋溢著同學(xué)們歡快的笑聲。
穿過(guò)操場(chǎng)后面就是我們學(xué)校最有特色的科技館了，里面有許多我國(guó)稀有動(dòng)物標(biāo)本的模型，有花色斑斕的梅花鹿，憨態(tài)可掬的熊貓、機(jī)靈小巧的雪貂、威武雄壯的東北虎，它們會(huì)帶領(lǐng)你領(lǐng)略祖國(guó)的大江南北。
親愛(ài)的朋友，我猜此刻你一定忍不住想看看我們學(xué)校吧，如果你來(lái)，我一定會(huì)如數(shù)家珍地給你介紹，做你的免費(fèi)導(dǎo)游。這里的一草一木，一磚一瓦都已經(jīng)深深印在我的腦海里，我深深地愛(ài)著它，聽(tīng)，“我們擁有綠色、美麗的操場(chǎng)，我們擁有靈動(dòng)、智慧的課堂……”
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