實(shí)用的初一校園作文集錦六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的初一校園作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
初一校園作文 篇1
思緒隨著那股清冷的風(fēng)變得羽毛一般輕，飄出窗口，穿過(guò)時(shí)空隧道，漸行漸遠(yuǎn)……
駐足在這棵樹(shù)前，一種似曾相識(shí)的感覺(jué)油然而生，原來(lái)是在第一天進(jìn)校門(mén)時(shí)便被牽引住了，當(dāng)時(shí)覺(jué)得它像一個(gè)年過(guò)半百的老人，顫抖著它干枯的樹(shù)皮手，向這里過(guò)往的學(xué)生孜孜不倦地講述著什么。如今，手指撫過(guò)它粗糙又缺水的皮膚，卻想起了那個(gè)在夕陽(yáng)中熠熠生輝的背影。
一遍又一遍機(jī)械地低頭尋找，我的希望已化為灰燼。
那個(gè)傳達(dá)室的老人帶著滿臉滄桑向我走來(lái)，略帶沙啞的嗓音：“小姑娘，掉東西了?”我垂頭喪氣地點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲地說(shuō)：“掉了一個(gè)鑰匙。”記得他說(shuō)會(huì)幫我找找看，找到了便放在傳達(dá)室窗口。我竟有點(diǎn)不知所措，看著他轉(zhuǎn)身，微駝的背便定格在我的記憶中。暖暖的，心中的小溪無(wú)憂無(wú)慮地流著。
沿著放學(xué)推車(chē)的那一小段路，我總是緩慢地走，很享受。那些被修得整整齊齊的小矮樹(shù)，有一種特別純潔的綠，那是畫(huà)家的調(diào)色板也難以調(diào)出的綠色，是那么嫩，嫩得不忍心觸碰，但又忍不住想要伸手撫摸。宛如新生嬰兒的皮膚，也像極了我們的友誼。
我和我的同學(xué)就在這里認(rèn)識(shí)了，一起體會(huì)到了飛的感覺(jué)，就在放學(xué)后沿著那條路瘋狂地奔跑，讓風(fēng)不再呢喃，變得堅(jiān)勁，“呼呼”在耳邊作響。鼓滿袖子，鉆進(jìn)胸膛。我們透明的友情像這樹(shù)葉裸露在外，把太陽(yáng)分割了，散落了一地的斑斕。
那又是一棵樹(shù)，在一樓的東南角。它正在孤單地落葉，這多么讓人感到悲哀，它將會(huì)變得光禿禿的。我無(wú)不憐惜。
但葉脈卻是如此清晰，剛勁有力，好像在說(shuō)：“我們的凋落并不悲哀，是光榮!”
透過(guò)葉子，我似乎看到了什么，是一張張老師的笑靨。老師模糊的臉逐漸變得清晰，直至印入我的腦海中。老師的一言一行，對(duì)我們的責(zé)罵，批評(píng)，關(guān)心，贊美無(wú)不包含著對(duì)我們的愛(ài)。
是的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
我把記憶的珍珠串成璀璨的項(xiàng)鏈掛在母校美麗的脖子上，衷心地祝福我的母�！赖橹袑W(xué)。
初一校園作文 篇2
走在那片柳枝下，飄動(dòng)的衣衫。優(yōu)美的舞姿和那動(dòng)人的歌聲。
“姐，你的歌聲還是那么動(dòng)人�。∥乙趺锤惚劝�？很慚愧了~！” “呵呵，小雪。我等著你的。你要加油哦！”(*^__^*)雨那溫柔而又親切的聲音。 “呵....別呆在這里了。才剛剛報(bào)名完，不用回家的么？”韓馨雪突然轉(zhuǎn)身一望，“哇，我的天哪！我的白馬王子就是那樣的，姐，你快看啊。好帥�。∫彩沁@個(gè)學(xué)校的，多希望是同一個(gè)班啊�！闭磷砥渲械捻n馨雪。
“小雪，可以走了。帥是沒(méi)用的。要想勝過(guò)我，你好好用心的把心思放在音樂(lè)上吧。我是不會(huì)那么輕易的'放棄音樂(lè)，任何事物也別想我放棄音樂(lè)，甚至包括死。好了....我們回家吧！”韓微雨背起包包走出了校園。
“哎~~~~~姐！我....你......”韓馨雪了。也追著雨跑了出去。她還回頭望望那位帥哥�！暗任野�，姐~”
......
“剛才那位女孩的舞蹈技術(shù)是不是很不錯(cuò)？”藍(lán)皓問(wèn)著。
“少爺，你不像你啊？通常在你眼里只有自己是最好的。這次能夠夸別人，看來(lái)她的舞蹈技術(shù)真的不錯(cuò)。不過(guò)他的聲音很優(yōu)美。”藍(lán)皓的司機(jī)。
“就是就是，講的對(duì)啊。皓，不只我這樣認(rèn)為你，你家司機(jī)也這么認(rèn)為了。哈哈！那女孩長(zhǎng)的不錯(cuò)�！彼{(lán)皓的朋友（安逸{也是熱中與舞蹈的，性格可以說(shuō)是冷酷，和藍(lán)皓很像，但跟藍(lán)皓之間無(wú)話不談。）
“是么，她張的怎么樣我不管，我只看她的舞蹈。以后是我們很強(qiáng)的對(duì)手，你可要小心了�！彼{(lán)皓冷冷一笑。
“呵....是么！舞王都那么說(shuō)了。那可還真的要注意她了。你還是你，不近女色。帥成有個(gè)性的。走吧......我們?cè)偃ケ燔?chē)瘋一瘋�！�
“暈！GO�！�........
初一校園作文 篇3
你說(shuō)，當(dāng)秋風(fēng)吹落了樹(shù)上的枯葉，冬天的屏蔽便打開(kāi)了。這時(shí)的太陽(yáng)變的像懶洋洋一樣懶了，似乎有一些筋疲力盡了。小姑娘和小伙子一向都是季節(jié)的風(fēng)標(biāo)，在人們還沒(méi)留意時(shí)，新潮獵裝和大衣手套在美麗的羊毛衫，給冬天穿上外套。
我邁進(jìn)校園，校門(mén)口的柳樹(shù)枝上的葉子已經(jīng)調(diào)謝了。只有一些壯大一點(diǎn)的樹(shù)還有一些綠瑩瑩的樹(shù)葉，花園里的花也漸漸地枯萎了。好像累了想休息一個(gè)冬天，只有葉子上還有一點(diǎn)點(diǎn)露珠。走廊里，還有三四個(gè)同學(xué)在做值日，我看著他們那么認(rèn)真的干活的勁兒，好像不怕什么風(fēng)吹雨打。操場(chǎng)上，正有幾個(gè)同學(xué)在那玩單扛，跑道上。有幾個(gè)同學(xué)好像似閃電俠迅速的超過(guò)了前面的同學(xué)……其他同學(xué)，哦。有的匆匆忙忙跑進(jìn)各自的教室里讀書(shū)，有的，還在走廊里聊天……
“零零零……”早讀鈴聲響起，頓時(shí)，校園里寂靜了下來(lái)。沒(méi)有剛才的喧鬧聲了，只有那朗朗的讀書(shū)聲。緊張地學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始，漸漸地太陽(yáng)忍不住露出了一道平線。一縷柔和的陽(yáng)光照明了校園，讓校園恢復(fù)了。以前的溫暖。仿佛給校園披上了綿羊皮，照在同學(xué)身上，讓人感到一絲溫暖，沒(méi)有早晨的寒冷。
覺(jué)得冬天比春天還要舒服，還要溫暖。雖然看不到白白的雪，但我看到早的美麗，它是多么有趣啊，你說(shuō)誰(shuí)不會(huì)喜歡這樣的校園呢?校園的冬天，我喜歡?
初一校園作文 篇4
五年彈指一揮間，我們馬上就要離開(kāi)自己的母校。我會(huì)把美好的回憶通通放進(jìn)背包里帶走，把母校永遠(yuǎn)記在心上學(xué)校小操場(chǎng)的大楊樹(shù)，不僅充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)，還是我們結(jié)交朋友最好的朋友圈。每逢楊樹(shù)花開(kāi)之時(shí)，那兒便是我們的快樂(lè)天地。一下課，同學(xué)們都向小操場(chǎng)奔去，門(mén)都快擠破了，當(dāng)然，我也不例外。每當(dāng)跑到小操場(chǎng)的大楊樹(shù)邊，仰起頭，眼巴巴的等著楊樹(shù)花落，要是能撿上十來(lái)簇，那可真是幸運(yùn)兒！因?yàn)樗臉幼雍芟衩x(chóng)，所以，我們也親切的叫它毛毛蟲(chóng)。也正是因?yàn)檫@課毛毛蟲(chóng)樹(shù)，我也結(jié)交了一個(gè)好朋友。
和往常一樣，一下課我就到充滿歡樂(lè)的小操場(chǎng)玩。那天，我感覺(jué)脖子后面有東西，想都沒(méi)想就拿出來(lái)看了看。不看不知道，一條看嚇一跳！竟是一條毛毛蟲(chóng)！我還看到在我的身后站著一位小姑娘，那水汪汪的大眼睛，真是讓人喜愛(ài)！還沒(méi)等我張口，她就已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。
以后的每一個(gè)課間，她都會(huì)悄無(wú)聲息的繞到我身后，放一條毛毛蟲(chóng)。我也會(huì)裝著若無(wú)其事，待她完全沒(méi)有防備的時(shí)候一轉(zhuǎn)身，她就逃不掉了。有來(lái)無(wú)往非禮也，有時(shí)我也會(huì)捉弄一下她，把毛毛蟲(chóng)放到她的頭上，嚇?biāo)淮筇缃瘢覀z已成為了一對(duì)損友，有好玩的事一起分享，偶爾也會(huì)捉弄捉弄對(duì)方，獲取那純真的笑容再見(jiàn)了！校園！
初一校園作文 篇5
說(shuō)起花壇，小朋友見(jiàn)過(guò)的可多啦！我們可以見(jiàn)到馬路上為了綠化的花壇，也可以在公園里見(jiàn)到供人欣賞的花壇，但它們都沒(méi)有我們學(xué)校那么美麗。
我們學(xué)校內(nèi)有充滿書(shū)香味的讀書(shū)長(zhǎng)廊兩邊的花壇，還有展示小朋友們智慧結(jié)晶的作品展示旁邊的花壇但我認(rèn)為最美麗的還是正對(duì)著校門(mén)口的希望之星花壇。
走進(jìn)校門(mén)，我們就可以看到那美麗的花壇。它有好看的石磚圍砌而成的花臺(tái)，花臺(tái)里種滿了一些不知名的綠色植物，還有各色各樣的花點(diǎn)綴在其中。有九里香，有米蘭花，有紅背桂那些花兒紅得似火，白得似雪，粉紅得像彩霞。最美麗的就要數(shù)遍地黃金了，它們貼在地面生長(zhǎng)，那綠油油的葉子像一把把芭蕉扇，茂密的葉子上散落著一朵朵金黃色的花朵，怪不得叫做遍地黃金呢！黃黃的花瓣中還藏著幾顆小露珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
引人注目的滿天星也不甘落后。青青的葉子后藏著一朵朵紫色的小花，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，而葉子像紫色小花的護(hù)花使者，時(shí)時(shí)刻刻都在為紫色小花遮風(fēng)擋雨�；▋荷l(fā)出一陣陣清香，看美麗的蝴蝶和可愛(ài)的小蜜蜂吸引過(guò)來(lái)了，它們?cè)诨▍怖锩骠骠嫫鹞�。一陣風(fēng)吹來(lái)，把花兒吹得搖頭擺尾，像是在跟我們點(diǎn)頭微笑。這些綠色植物和各色各樣的花簇?fù)碇蛔袼�。紅色的雕塑底座鑲刻著幾個(gè)蒼勁有力、給人啟示的金色大字希望之星。 小朋友們，經(jīng)過(guò)我的介紹，有沒(méi)覺(jué)得我們校園正對(duì)大門(mén)的花壇很美麗呢？
每次當(dāng)我看見(jiàn)這座美麗的花壇石，我都會(huì)想，學(xué)校給我們建這座花壇，是不是啟示我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)做祖國(guó)的希望之星！
初一校園作文 篇6
我們學(xué)校的四季就像一幅迷人的畫(huà)卷，無(wú)論是生氣蓬勃的春，還是熱情似火的夏，或是甜美恬靜的秋，還是潔白無(wú)瑕的冬，無(wú)時(shí)不美。
初春，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，學(xué)校門(mén)口種的櫻花盛開(kāi)了。花開(kāi)得很密，一朵挨著一朵，一簇?fù)碇淮�。那粉嫩的花瓣，把枝條都給遮住了，整棵樹(shù)花團(tuán)錦簇的，像是掛滿了粉色的鈴鐺，非常可愛(ài)動(dòng)人。就連我們，也不得不被這濃濃的春意所感染。
盛夏，學(xué)校的葡萄架上開(kāi)始變得枝繁葉茂起來(lái)。葉子一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)兒縫隙，遮住了夏日的烈焰，所以，同學(xué)們都愛(ài)在那兒乘涼、散步。葡萄架上掛滿了一串串晶瑩剔透的葡萄，就像一串串綠寶石項(xiàng)鏈，閃著耀眼的光芒。站在葡萄架下，都能聞到葡萄的香味，甚是誘人。
金秋，學(xué)校里的桂花迫不及待地欣然怒放。在小花園里、在走廊邊，桂花樹(shù)那濃郁的、沁人心脾的清香傳遍了整個(gè)校園。下課時(shí)，同學(xué)們有的跑步，有的玩游戲，但更多的還是結(jié)伴去欣賞桂花的芬芳。一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花仙子們便翩然起舞，把校園染成了美麗的鵝黃色。
隆冬，校園一片寂靜，美麗的雪花悄悄飄落在操場(chǎng)和教學(xué)樓的屋頂上，仿佛白色精靈將純潔與美好灑向這片圣地，整個(gè)校園一下子變成了銀白色的世界，純凈無(wú)瑕。唯有松樹(shù)那一抹綠色，堅(jiān)守在嚴(yán)寒中，如同一個(gè)勇敢的衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們美麗的校園。
我們的校園如詩(shī)如畫(huà)、如夢(mèng)如幻。我愛(ài)我的校園，它是知識(shí)的源泉，也是記錄我們成長(zhǎng)和歡笑的樂(lè)園。
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