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        一年級作文:親近大自然

        發(fā)布時間:2017-10-20  編輯:pinda 手機版

           篇一

          上星期五,老師布置了一個親近植物、親近大自然的作業(yè),要我們把小花小草或者大樹的照片帶回到學校去。 媽媽給我買了一盆不知名的草,準備當作業(yè)交給老師。但是,我寫日記的時候對媽媽說:“我寫不出來!

          ” 媽媽就給了我和爸爸一盆枯死的仙人掌和一個空盆,說:“那你們就自己去挖草吧。” 我在草地里找到了一株很漂亮的小草,一根長莖舉著三片綠葉,三片綠葉圍成一圈,綠葉上有淺色的三角形圖案。我把它種在小花盆里,象把小雨傘,亭亭玉立,真漂亮。爸爸種了一大蓬草,爸爸說是艾草,不知道是真是假。 挖過草的地,黃黃的,很難看。我跟爸爸說:“我們破壞了大自然,把那株枯死的仙人掌種進去吧,或許過個月它就活了。”爸爸說:“如果它活了,我們再把它種回家“虐待”死。” 爸爸這句話是讓我明白,大自然才是花兒草兒真正的家。

          篇二

          一個陽光明媚的早晨,我們一家人開開心心地去郊外踏青。

          剛下車,我就看見了一片美麗的竹林,空氣是多么清新啊!我情不自禁地對著天空喊:“大自然真美啊!”走進里面,桃花笑紅了臉,我輕輕地聞著花香,它仿佛在和我喃喃細語。周圍的小草冒出尖尖的小腦袋,東張西望,似乎在尋找著什么。

          我在石頭小橋上跳來跳去,石頭們很頑皮,故意不配合我,一個高一個低總想讓我摔個四腳朝天。我走到小溪邊聽到清澈的泉水叮叮咚咚地唱著悅耳的歌。我開心地和它們嬉戲了一整天。