五年級的作文精華8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的五年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
每當(dāng)六月份的時(shí)候，路過書店門口那條小徑，總能聞到那股清香，那股沁人的梔子花香。
記得有一次，因?yàn)閿?shù)學(xué)考試考砸了，我垂頭喪氣的走在那條小徑上，總感覺有絲絲的味道鉆進(jìn)我的鼻孔。我深深的吸了一口氣，望了望道路兩邊，“噢，梔子花開了”�！艾F(xiàn)在是梔子花開的季節(jié)嗎？”我心里想著，“怎么感覺沒有以前那么香呢？”
又過了幾天，我的手抄報(bào)比賽結(jié)果出來了，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我去書店買一本書。我蹦蹦跳跳地去了書店。還沒有書店門口，就聞到了一股清香，爭先恐后的鉆進(jìn)我的鼻子里，好像在比賽誰最香。我展開雙手，捧了一把“花香”，深深的陶醉在其中，“香，真香！”我抬頭望了望四周：“呦，原來?xiàng)d子花開了呀。”
第二天放學(xué)的時(shí)候下了大雨，我突然記起了書店門口那條小徑，那片梔子花。我小心翼翼的撐著傘來到了那片梔子花地，傷心地發(fā)現(xiàn)梔子花都枯萎的低了頭。那股清香，淡淡的圍繞在我周圍，飄散不去……莫名的`失落感涌上心頭，我心里念著：“梔子花，我們來年再見好嗎？我等你花開好么，等你再向我展開笑臉好么？”
過了好久好久，時(shí)間長的我都快忘記我對梔子花的承諾，那個(gè)等待它展開笑臉的承諾。
一直到今年的六月，我路過書店準(zhǔn)備去買筆，突然聞到了那股熟悉的味道。我奔跑進(jìn)那條熟悉小徑，那熟悉的梔子花展開了那燦爛的笑臉在等待我，在迎接我。我欣喜諾狂，“梔子花，你帶給我了最香的禮物，你帶我了最美好的滋味”
那是一種叫“心”的滋味！
五年級的作文 篇2
花是很漂亮的東西，看見了花我的心情就很舒暢，讓我覺得渾身很舒服。雖然一開始它是一顆渺小的種子，幾乎看成不見，但開出來的花卻非常漂亮，盡管我們有時(shí)看不到這些小花兒！
一個(gè)陽光明媚的早晨，我在地上埋下了一顆無名小野花的種子。不給它下肥料，也不給它澆水，就讓它自己生長下去。一開始，我還以為沒有我去下肥料，這種弱小的無名野花一定開不出小花。果然一天又一天過去了，這顆種子一丁點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有，我心想：“看來是被我猜對了，這顆種子太弱小了。”后來2個(gè)月我就沒去看過了。
在這2個(gè)月里，這顆種子努力發(fā)出了一個(gè)小芽，當(dāng)時(shí)正是冬天，小芽受盡了苦頭。天天被冰涼的積雪蓋著，好不容易把積雪頂開，又被冬天寒冷的西北風(fēng)刮，但小苗沒有倒，仍堅(jiān)持地立在那里。終于，春天來了，小芽變成了一朵美麗的鮮花，我走過這個(gè)花壇時(shí)下了一大跳，這不是我的花兒嗎？
真沒想到它居然活著，而且還開出了這么鮮艷的.花，還散發(fā)著濃濃的香氣。這種精神我很佩服！這是它歷經(jīng)千辛萬苦才開出來的，我太佩服了。
每當(dāng)我走過這個(gè)花壇時(shí)，雖然那花已經(jīng)枯萎了，但我仿佛又看見那朵鮮艷的花立在花壇里，散發(fā)出清香……
五年級的作文 篇3
你想知道我們四季花城小區(qū)的四季是什么樣的嗎？那讓我介紹給你聽吧，GO!
春天，萬物復(fù)蘇，許多不知名的.小花在一縷微風(fēng)下頻頻點(diǎn)頭，像在對我們說：“你好，你好�！毙〔輦冊谝慌粤w慕地望著，那些更漂亮的小花似乎在驕傲的說：“Look,草兒們，看看我，我比它們更美麗！”
夏天，美麗的牽牛花、菊花、陸續(xù)開放，真美！太陽公公想偷個(gè)懶，于是畫了幾朵云，嘩，嘩……下起雨了。讓本來熱得發(fā)暈的人們頓時(shí)感覺清清涼起來。
秋天，瓜果飄香，樹葉像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽，樹葉高興地說：“秋天終于來了，真舒服！”
冬天，雖然沒有下雪，可依然非常冷，還刮著風(fēng)。雖然這樣，我們還是會(huì)跑出來玩耍，不一會(huì)兒，就熱了起來。
我真喜歡我們四季花城小區(qū)的四季。
五年級的作文 篇4
我們乘車跑了很長時(shí)間的盤山公路，才到達(dá)雙龍景區(qū)，一路青山綠樹，風(fēng)光秀麗，空氣清新。
第一站是“仙瀑洞”。剛剛進(jìn)去，就有一股寒氣襲來，再往里走，感覺像走進(jìn)了冰窖，凍得直發(fā)抖。走過了一個(gè)又長又冷的山洞，忽然，眼前的空間開闊了，我看到許多奇形怪狀的鐘乳石，有的像竹筍，有的像包子，還有很多千奇百怪的'石頭。我們還爬了幾個(gè)旋轉(zhuǎn)階梯，只有一個(gè)人通過的空間，好驚險(xiǎn)！
第二站是著名的雙龍洞。洞口很寬闊，剛進(jìn)洞口，我們發(fā)現(xiàn)了倒掛在洞頂?shù)尿稹＿M(jìn)洞了，發(fā)現(xiàn)竟然要躺在船上進(jìn)去，我感到很好奇。輪到我們了，我們平躺在船上，我不敢抬起我的腦袋，生怕被巖石狠狠撞擊到，因?yàn)槲铱吹綆r石與我臉的距離很近很近。進(jìn)去后，我又看到了許多各種形狀的石頭。雙龍洞緊挨著冰壺洞。冰壺洞里有幾處瀑布，水聲很響，氣勢宏偉，在燈光的照射下顯得格外壯觀。
金華雙龍洞真是個(gè)神奇又美麗的地方啊！
五年級的作文 篇5
英文“car”、中文“汽車”，不用我教，相信大家對這兩個(gè)詞掌握得不錯(cuò)，簡單描述一下：這是一種交通工具，通常它以流線型的身姿、矯健的速度，將我們在兩個(gè)不相鄰甚至遙遠(yuǎn)的地方之間“穿梭”，十分方便、快捷。
若是在久遠(yuǎn)的古代，人們看到這么快速的交通工具會(huì)不會(huì)驚呼為“怪物”呢？對于這一點(diǎn)，我挺好奇的，因?yàn)闀靖嬖V我，那時(shí)的人們出行都是靠自己的腿腳或是馬的腿腳，不管距離是幾十里還是幾千里，無論目的是走親訪友還是上京趕考，我想，等他們艱苦跋涉到達(dá)目的地時(shí)，一定疲乏不堪，甚至腳底都會(huì)磨出血泡，疼痛不已。
我很慶幸自己生活在物資充裕的幸福時(shí)代，科技迅速發(fā)展的今天，汽車早已遍及祖國大江南北，鳥瞰一條條錯(cuò)綜交匯的公路，“車水馬龍”的意思保你了然于胸。即使在大街小巷，我們也會(huì)不時(shí)瞥見“風(fēng)馳電掣”的身影，過往車輛又有白色、有黑色、有深紅色、有寶藍(lán)色、、、給煙灰色的馬路交替涂抹著動(dòng)態(tài)的色彩。
如果說汽車好比一枚枚棋子，那公路就是一張雜而不亂的棋盤。到了夜晚，城市的公路也不寂寞，各種耀目的路燈投射下，行駛著無數(shù)睜著兩只閃亮的眼睛的黑漆漆方塊體，如同那夜空里怎么數(shù)也數(shù)不清的星星。
我很感謝汽車，它的問世給世界帶來翻天覆地的變化，給人們提供出行方便，大大節(jié)省了行程時(shí)間。就拿遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到尖聲鳴叫的救護(hù)車，不知道它每天要挽救多少人的'生命。一想到這，我就想提醒駕駛員叔叔阿姨們，一定要小心駕駛，遵守交通規(guī)則，只有這樣，大家出行才能更安全。
安全保證了，我又想到空間問題，想想隨著汽車數(shù)量的增多，原本空曠的大地變得擁堵不堪了，就拿我居住的小區(qū)來說，七年前我們剛搬進(jìn)來時(shí)，汽車停放位只是位置形式，一個(gè)個(gè)空格的水泥地面，生長著一些探頭探腦的小草。那時(shí)，我非常希望小汽車們快快入住填補(bǔ)空白。現(xiàn)在呢，白天還好，到了傍晚，小汽車們載著主人回來，完成了一天的使命后就靜靜地臥著休息了，可是，它們的睡姿一點(diǎn)兒也不整齊，橫一輛豎一輛，東一輛西一輛的，還有的占據(jù)重要的出入口。我在想，是不是我期待過頭才讓小汽車們出現(xiàn)得太多了呢？
坐車總會(huì)暈車的媽媽很矛盾，她一方面希望會(huì)開車擁有車，另一方面又不喜歡聞汽車釋放出的氣味。她常說，汽車排放的尾氣大量地侵入純凈的空氣，人們吸入變得污濁的空氣就會(huì)慢慢地感染各種疾病的。我想，如果汽車不喝汽油，改喝廢水，既省錢又環(huán)保，那該多好��！
我想，如果汽車擁有一對翅膀，在堵車時(shí)可以張開飛行；或者可以伸縮變化，或者可以像鴨子一樣，即使遭遇大暴雨淹沒路面或不小心翻入溝渠，也可以穩(wěn)穩(wěn)地在水面上行駛，不會(huì)翻沉。
我想…..我還有很多很多的想，以后再慢慢告訴你吧！
五年級的作文 篇6
星期天，姐姐帶我去濱江海上花田。那里的花依著時(shí)令順序開放，一年四季都有花香的彌漫，也有花兒那五彩繽紛的顏色，把海上的花田打扮得更加獨(dú)特迷人。
我站在一個(gè)平臺(tái)上，那個(gè)平臺(tái)有四五米那么高，在那里看風(fēng)景，整個(gè)海上花田的景色全能盡收眼底。最引人注目的是郁金香，它那大大的花瓣顯得格外獨(dú)特，還有那動(dòng)人的花香使我流連忘返。郁金香有一個(gè)特點(diǎn)，它白天開花，晚上便合攏起來，等到第二天早上它又張開那大大的花瓣，好像它跟我們?nèi)祟愐粯右残枰X似的。
我又看見一大群風(fēng)信子，風(fēng)信子的顏色有許多種，有紫色、淡藍(lán)色、粉紅色。它一株里面有許多小花，拼成了一株完整的風(fēng)信子，一株風(fēng)信子如同一串大葡萄一樣，隨風(fēng)擺動(dòng)，成群的風(fēng)信子更加吸引人眼球。一陣微風(fēng)拂過，成群的風(fēng)信子隨風(fēng)舞蹈，讓人有不一樣的視覺享受。
有一種花叫繡球花，繡球花由許多密密的小花組成，組成一個(gè)圓圓的大球。繡球花與風(fēng)信子相似，但它們的形狀不同，也都是許多小花一起組合而成的。我的`眼睛已經(jīng)不知該往哪里看，到處都是迷人的花朵，到處是獨(dú)特的花朵。
不論什么花朵都有美麗的一面，但都沒有心靈之花純潔，也沒有堅(jiān)強(qiáng)之花堅(jiān)強(qiáng)，而這些花若是你足夠強(qiáng)大，可以在自己的內(nèi)心隨意綻放。
五年級的作文 篇7
漸漸地，我變成了一個(gè)又一個(gè)縮影。那些天真爛漫的模樣啊，就讓它隨風(fēng)逝去吧。
——題記
站在茫茫的人海中，看著那些擦肩而過的人們，想：或許將來，我就是這個(gè)樣子吧。突然想奔跑，把這把枷鎖拋棄，但它任憑你如何宣泄，任憑你如何掙脫，它依然在那里。一直以來，總想把自己埋在人群中，黑暗的角落永遠(yuǎn)是我的歸屬。
人總有一個(gè)特性：年齡會(huì)增長，行動(dòng)會(huì)遲緩，口齒會(huì)模糊，但唯一不變的是回憶。
她說過：“你們都是我的孩子，盡管沒有血緣關(guān)系。我會(huì)一直在這里，如果累，這里永遠(yuǎn)是你的另一個(gè)家�！�
畢業(yè)了，散場了，離別了，感傷了……她默默的站在那里，一句話也沒說。最后的離別，竟是這樣的“微不足道”。
當(dāng)我再一次去拜訪她，已經(jīng)隔了一年多了�；蛟S過了那個(gè)懵懂的.年紀(jì)，對于她，沒了以前的懼怕，也沒了生怕出現(xiàn)任何一點(diǎn)差錯(cuò)的心態(tài)。
她，似乎變了很多。
“原來你還沒忘記我？”
“怎么會(huì)忘呢？”
“是嗎？謝謝你了。”
我笑了笑，不多言語。
“初中生活，過得好嗎？”
“還不錯(cuò)�！�
“現(xiàn)在學(xué)習(xí)跟得上嗎？”
“恩。我想是的�！�
“新的學(xué)習(xí)生活才剛剛開始，是吧！”
就這樣，她一問，我一答。就這樣，尷尬的氣氛就這樣開始蔓延。我再也忍不住，辭別了她。
在往日的校園走著，莫名的熟悉感，一張張陌生的小臉蛋。他們像看著威風(fēng)的大將軍一樣崇拜地看著我，突然想到以前，我也是用這同樣的目光注視著。偶爾走過一陣嘻哈聲，其實(shí)誰也不知道他們在笑什么，就只是一種“純粹”。我似乎也有過……他們才剛剛開始，一切在他們的眼里都是這么的美好，我想，他們長大后，會(huì)不會(huì)像我一樣，再次舊地重游。曾經(jīng)那么恨的校園，如今是如此可愛。
突然想起老師最后說的那句話。我現(xiàn)在不也正是剛剛開始嗎？正值青春年少的我們，正處在多愁善感的年紀(jì)里，開的正艷的花，過去的六年，就讓它過去吧。
我加快了步伐，終于走出了校園。路上的風(fēng)景，不想再看它一眼，將來也不會(huì)……新的開始，就是盡力淡忘過去，“忘”到底是有多殘忍？不想明白。
因?yàn)檫@一切，才剛剛開始。
五年級的作文 篇8
金色的山，金色的水，我們在金色的陽光下，迎來了九月！一個(gè)是屬于教師的月份，這個(gè)金色的九月，是有多少顆教師黃金般的心組成的！他哄托了人們對九月無盡的歡喜，我們愛九月，更愛教師魂的`無私無盡。我們的九月十日，是多么的絢麗與光彩，在九月里，第十天是一顆閃閃發(fā)光的金子，一顆金子般的心感染了所有美好的事物，哦！我們的教師魂。
還記得九月的第一天，我們正式開學(xué)。又開始了讀書生涯中又一個(gè)重要的日子。走進(jìn)母校的大門，我們感受到的不僅是溫暖，更是親切與舒服，我們拿著嶄新的書本，聞著淡淡的墨香，你感到了什么？走進(jìn)了知識(shí)的大門，領(lǐng)司了知識(shí)的神妙。這一天，或者是美好充滿陽光的一天。哦！我們的九月一日。
在看一下我們亞洲的體育，知道了吧！那就是亞洲人矚目的釜山亞運(yùn)會(huì)，也即將在九月中旬開幕，四年一屆的亞運(yùn)會(huì)也為我們原本燦爛的九月朦上了一層亞運(yùn)圣火的光輝。亞洲人愛體育也即將在釜山亞運(yùn)會(huì)中一爭高一，這精彩激烈的決逐，也為我們靜止的九月帶來了生動(dòng)，亞運(yùn)圣火一代代地傳遞，傳到今年的九月，或許會(huì)更加神圣與光輝，我們期待著……哦！我們的釜山亞運(yùn)會(huì)。
九月，是屬于老師的，是屬于學(xué)生的，是屬于愛好體育的人，也是屬于我們大家的。這短暫的30天，會(huì)更加美好，會(huì)成為黃金一刻，哦！我的九月！
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