五年級(jí)的作文（實(shí)用）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
中城小學(xué)第二十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，如期進(jìn)行。運(yùn)動(dòng)健兒們都拼盡了自己全部的力量，為班級(jí)爭(zhēng)光。
我參加了六年級(jí)女子100米。在預(yù)賽時(shí)，我如受驚的野馬一般飛奔著，緊追不舍地跟著李淑雅，漸漸，我奇跡般的超越了一直打不敗的李淑雅，成為了預(yù)賽第一。我想：現(xiàn)在蔡琳蕓沒(méi)有參加100米，我又超過(guò)了李淑雅，今年我可以成為第一了吧！楊老師也說(shuō)等我給她頒獎(jiǎng)的'機(jī)會(huì)。決賽開(kāi)始了，我一聽(tīng)到槍聲，就跑了出去，在轉(zhuǎn)彎時(shí)，右小腿傳來(lái)一陣撕心裂肺的痛，我的眉頭揪得更緊了，神色更加凝重了，我不由得放慢了速度。不慢不要緊，這一慢李淑雅就漸漸與我同排了，我又加了把勁沖上去，跟在她后面。就在這時(shí)，一個(gè)人從身后趕上，超過(guò)了我和李淑雅，出現(xiàn)在我的前頭，是一班的翁佳欣，我想：這怎么可能！我不相信！她的超越，讓我吃驚，同學(xué)的加油，讓我顧不得痛，又加快了步伐，已經(jīng)拉開(kāi)了距離，哪追得上呢？我再一次在100米上拿了第三，這對(duì)我絕對(duì)是個(gè)打擊，我傷心透了。
我拉著陳佳倩和黃津銘在長(zhǎng)廊里坐下，我再也忍不住眼里的淚水，我抱著自己的腿，抽泣起來(lái)，陳佳倩忙安慰我：“鄭穎，別哭了，我的第六名都沒(méi)哭呢！”好朋友的安慰更讓我覺(jué)得難受，我覺(jué)得：自己辜負(fù)了楊老師的期望，讓楊老師失去了頒獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，我……我簡(jiǎn)直無(wú)地自容�？薜酶鼈牧�，一個(gè)上午我都繃著個(gè)臉，沒(méi)有心思干任何事，整個(gè)人都呆了。
這可真是一個(gè)令我傷心的時(shí)刻呀！讓我傷得心碎！
五年級(jí)的作文 篇2
大家好，我叫田潤(rùn)雨，是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。我愛(ài)說(shuō)話(huà)，但不會(huì)說(shuō)謊，我希望能和大家成為朋友!我最喜歡純潔的白色、可愛(ài)的粉色、充滿(mǎn)活力的天藍(lán)色和優(yōu)雅的紫色。我喜歡的明星是張娜拉，我非常想有她的QQ號(hào)，如果你知道的話(huà)，趕快告訴我哦!我的愛(ài)好是看書(shū)、上網(wǎng)、跳舞和寫(xiě)作文.我在幸福路小學(xué)上五年級(jí)，作業(yè)很多，不過(guò)我是不會(huì)厭學(xué)的，因?yàn)槲蚁矚g學(xué)新東西，你呢?
生活中的我愛(ài)笑，從來(lái)不會(huì)哭，因?yàn)槲抑溃郎系囊磺惺虑橐颗Σ拍艹晒�，光哭是沒(méi)有用的。希望你也像我一樣，天天快快樂(lè)樂(lè)的，有勇氣和自信，你一定能成功。我不喜歡做別人眼里高貴、文靜的公主，我喜歡自己的性格，雖然有時(shí)候我也會(huì)任性，但我從不會(huì)撒嬌，因?yàn)榭縿e人不如靠自己!只要是男孩喜歡的我都喜歡，我也不知道是怎么回事。有時(shí)爸爸媽媽總會(huì)叫我像表姐一樣文靜，可是都被我反駁的啞口無(wú)言，因?yàn)槲蚁胱寗e人看到真實(shí)的我、活潑可愛(ài)的'我，我不想什么都學(xué)別人，沒(méi)有一點(diǎn)自己的主見(jiàn)，天天總是很拘束，我不想做別人的鏡子!
我最拿手的、最喜歡的科目是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、書(shū)法;我最討厭的科目是美術(shù)、電腦、體健和科學(xué)，其他的科目嘛，一般般啦!我不擅長(zhǎng)體育，因?yàn)槲姨萘耍鲞\(yùn)動(dòng)的時(shí)候不是崴了腳，就是別了胳膊，痛死了!還有電腦課，不叫我們動(dòng)手實(shí)踐，光叫我們“聽(tīng)天書(shū)”，煩死了!
這就是我!
五年級(jí)的作文 篇3
補(bǔ)習(xí)班終于放學(xué)了，我與周?chē)耐瑢W(xué)都呼出了一口因?yàn)閷W(xué)習(xí)而忍著的濁氣。我與一個(gè)男同學(xué)和一個(gè)女同學(xué)一起回家，剛走到樓道里，我們就看見(jiàn)衛(wèi)個(gè)很小的小男孩在樓道里站著，因?yàn)闃堑览锏臒魤牧耍砸黄岷�。我和同學(xué)出來(lái)的時(shí)候還嚇了一大跳，等看清楚是一個(gè)小男孩之后我們才安下心來(lái)。本來(lái)我們以為他是要回家的，便靠到一邊給他讓路，可是他卻一動(dòng)不動(dòng)，就站在樓道里看著我們。
因?yàn)橐苫笏麨槭裁床蛔撸晕覀円苫蟮拇蛄恐矍斑@個(gè)小男生。這個(gè)小男孩長(zhǎng)得不胖不瘦，臉蛋長(zhǎng)得圓乎乎的，頭發(fā)很稀少，穿著一件背帶褲。但不管怎么看，社會(huì)上小男孩長(zhǎng)得還是挺可愛(ài)的。這時(shí)，我看到了他的目光，我呆愣了一秒鐘，因?yàn)槲液孟裨谒哪抗饫锟吹搅藚拹�，我不明白他為什么要討厭我們，因�(yàn)樵谖业挠∠笾�，我好像從�?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。
我們?nèi)齻�(gè)人被他的目光看得有些蔘得慌，所以我們準(zhǔn)備走開(kāi)不理他，但是他們倆個(gè)卻不敢往前走，所以只好我來(lái)帶頭，我們下了一個(gè)臺(tái)階，然而那個(gè)小孩竟然上來(lái)攻擊我，我在想，為什么要攻擊我們呢？而不別的什么呢？我的腦子在飛快的旋轉(zhuǎn)，急速著問(wèn)題。我一想，很簡(jiǎn)單，只要是一個(gè)正常的人，便一定能作出的動(dòng)作和眼神判斷出來(lái)。不過(guò)他也很聰明，在攻擊的時(shí)候知道用手、腳、頭來(lái)攻擊我們是不會(huì)有勝算的，于是他選擇了用牙齒來(lái)作為他攻擊的武器。不一會(huì)，他便張開(kāi)他那個(gè)小大嘴向我們撲來(lái)發(fā)起了攻擊，一把抱住我的手臂，抓著我胳膊，用他的小鋼牙死死的咬住我的胳膊，痛的我大聲的'驚呼了一聲：“啊，好疼”。這時(shí)他們兩個(gè)才愣過(guò)神來(lái)，馬上跑過(guò)來(lái)幫我，嘿!沒(méi)想到這個(gè)小男孩竟然還挺厲害，他手腳并用，用牙咬著我，左手打著男同學(xué)，右腳踢著女同學(xué)，而且勁還不小，我們?nèi)齻�(gè)竟然愣是制服不了他。正好這個(gè)時(shí)候下課了，來(lái)了幾個(gè)六年級(jí)的大哥哥和大姐姐，他們見(jiàn)此情景，便幫著我們把小男孩拉開(kāi)了，并讓我們先走，真是太感謝大哥哥大姐姐了，于是我們便飛一般逃下了樓。
第二天，我們向老師報(bào)告了這個(gè)事才知道了原因。原來(lái)社會(huì)上小男孩是新來(lái)的，他的媽媽在他一歲多的時(shí)候便拋棄了他，他的父親因?yàn)槟撤N原因而精神失常，他從小就失去了母愛(ài)和父愛(ài)，吃飯穿衣和平常的生活都沒(méi)有人照顧，經(jīng)常是這家吃一頓那家吃一餐的，有時(shí)還在外面撿別人的剩飯剩菜吃，晚上在家還要遭到他爸爸的打罵，打得他哭得很傷心，但是他的鄰居又沒(méi)有辦法，也只能是“自?huà)唛T(mén)前雪，莫管他人瓦上霜”的無(wú)奈。由于種情況，小朋友們都不跟他玩，他是既羨慕又嫉妒，但又感覺(jué)非常的孤單和無(wú)助，以致于在他幼小的心靈深處受到了創(chuàng)傷，留下了陰影，我們昨天發(fā)生的那一幕。
聽(tīng)到這里，我心里不由得一陣陣的酸楚和難受，眼淚也是早就嘩啦啦的往下流......
五年級(jí)的作文 篇4
兒時(shí)的夢(mèng)想變化無(wú)窮，雖然這一秒還是當(dāng)醫(yī)生，但也許下一秒就想成為糖果店的老板，而我也不例外。十歲時(shí)，班主任問(wèn)我的夢(mèng)想是什么�！班农ぉぁ蔽要q豫了半天，我不知道我的夢(mèng)想到底是什么，因?yàn)樗性谧�，我不確定那到底是不是它。班主任面帶微笑地叫我坐下，說(shuō)：“看來(lái)你還沒(méi)有找到夢(mèng)想的方向，好好想一想吧！”我坐下來(lái)仔細(xì)思考……
夢(mèng)想到底是什么？是和藹可親的老板，還是與整日與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)生，或者是不求名利的志愿者？
正當(dāng)我遲遲不能做出決定時(shí)，腦海中卻浮現(xiàn)出一個(gè)疲憊的身影……
──是班主任！
她帶著給我們豐厚的.禮物──淵博的知識(shí)而來(lái)，卻不得不帶著讓她戴上黑眼圈的罪魁禍?zhǔn)砖ぉざ逊e如山的作業(yè)本回去！她日日夜夜為我們操勞，沒(méi)得到我們的尊重，卻換回了我們惡意的惡作�。±蠋�，你是一根高大的蠟燭，燃燒自己，只為讓我們更好的從書(shū)本中汲取知識(shí)！老師啊老師，我們一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我們深深的厚望，我一定好好學(xué)習(xí)，以后更好的報(bào)效祖國(guó)！
老師──一個(gè)多少偉大，多么神圣的職業(yè)！
我終于找到了夢(mèng)想的方向！
五年級(jí)的作文 篇5
讀了那么多年的書(shū)，我認(rèn)得了不少漢字。但是如果讓我說(shuō)說(shuō)關(guān)于文字的故事，那可真是一言難盡、說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)呀。下面，就讓我來(lái)給你簡(jiǎn)短地介紹一下吧。
記得小時(shí)候——幼兒園的時(shí)候，有一天，爸爸不知道從哪兒拿來(lái)了盒識(shí)字光盤(pán)，上面寫(xiě)著“洪恩幼兒教育”的字樣，讓我在飯前聽(tīng)。每當(dāng)爸爸在廚房里做飯，我坐在客廳里邊玩邊看或者聽(tīng)識(shí)字光盤(pán)上內(nèi)容。一打開(kāi)電視，上面便顯示出一個(gè)個(gè)漢字，它們有的內(nèi)部緊湊，外部放松；有的方方正正，毫不放松；有的外形奇特，實(shí)質(zhì)普通……電視上跳躍的畫(huà)面，一幅幅的圖，讓我明白了漢字并不是毫無(wú)生氣、枯燥無(wú)味的。
學(xué)到一定的程度時(shí)，爸爸就在墻上貼上自己打印出來(lái)的一個(gè)個(gè)漢字紙片，然后讓我認(rèn)。那時(shí)的我，對(duì)漢字充滿(mǎn)了好奇，自然十分努力。所以我很快把光盤(pán)看完了，但是在認(rèn)生字卡片晨，卻鬧出了不少的笑話(huà)。因?yàn)槲以谡J(rèn)詞語(yǔ)時(shí)，爸爸總會(huì)讓我讀上一遍再認(rèn)，于是，對(duì)于我不認(rèn)識(shí)的字，我總是勉強(qiáng)把它記住。有一次，爸爸讓我認(rèn)“學(xué)習(xí)”，我不認(rèn)識(shí)“學(xué)”字，只記得“習(xí)”字前是“學(xué)”字，所以當(dāng)爸爸把“溫習(xí)”二字拿出來(lái)讓我認(rèn)時(shí)，我不認(rèn)得“溫”字，就想當(dāng)然地認(rèn)為“習(xí)”字前一定是“學(xué)”，所以就把它念成了“學(xué)習(xí)”。為此，爸爸媽媽總笑話(huà)我扎辮子的.都是媽媽。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的努力，到幼兒園結(jié)束時(shí)，我終于認(rèn)會(huì)了許多漢字，基本上能自己看書(shū)了。我便想方設(shè)法地去認(rèn)字。每次出去散步，我總在那兒一蹦一跳地，你可別奇怪，我在地上那些地下管道蓋上的字呢。現(xiàn)以，我已經(jīng)可以讀十余萬(wàn)字的小說(shuō)了。
雖然現(xiàn)在光盤(pán)已經(jīng)不在了，但是學(xué)習(xí)漢字的決心依然在我的心中。
五年級(jí)的作文 篇6
人人都說(shuō)，我們倆長(zhǎng)得很像，可在我眼里，我們一點(diǎn)都不像。我黑，他白。我靜，他吵。我是男的，他也是男的，這也許是我倆共同的特點(diǎn)了。他讓我每天生活在喧鬧的世界里，可沒(méi)辦法，我們必須呆在一起，因?yàn)樗俏业艿堋?/p>
他今年5歲，我只比他大5歲。按理說(shuō)，他應(yīng)該聽(tīng)我的，可現(xiàn)實(shí)總是恰恰相反，他總覺(jué)自己是“老大”，我說(shuō)1，他說(shuō)2，我向東，他向西。不知為什么，他總喜歡和我唱反調(diào)，可他對(duì)別人就不會(huì)這樣，這真是悲劇啊！
他每次吃飯，我說(shuō)吃這個(gè)，他總會(huì)說(shuō)別的。菜一端上來(lái)，他一定會(huì)說(shuō)不好吃，可我?jiàn)A什么，他就夾什么，還說(shuō)這是我的最?lèi)?ài)。我說(shuō)：“你不是不喜歡吃這個(gè)的嗎？”他得意地說(shuō)：“這雖然不好吃，但不吃就浪費(fèi)了�！睔獾谜嫦胱崴活D，可爸爸媽媽都在這，真讓我難以入手，只能硬吞下一口氣。
有一天晚上，我在家里復(fù)習(xí)，想拿語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí)，卻怎么也找不著了，我心里嘀咕：“明明放在桌子上的，怎么就不見(jiàn)了呢？”我左找找，右找找，從房間找到客廳又找到弟弟的房間，終于在弟弟的房間找到了。我對(duì)弟弟大吼：“你怎么能隨意拿我的.書(shū)呢？”弟弟竟然反咬一口：“是你自己沒(méi)把書(shū)放好，我?guī)湍闶帐�，你還好意思對(duì)我大吼。”我竟一時(shí)無(wú)言以對(duì)。
生活里因?yàn)橛兴�，就是這樣鬧騰。這幾天，他去爺爺家里了，說(shuō)要給爺爺講講故事。家里一下子變得安靜極了，再也不用擔(dān)心突然會(huì)跳出一個(gè)什么聲音或蹦出一個(gè)什么東西。我開(kāi)心地享受起“獨(dú)生子女”的生活，可不知為什么，很快地，我就開(kāi)始想念他的吵鬧，他的討厭。
這真是一種奇怪的感覺(jué)。
五年級(jí)的作文 篇7
一轉(zhuǎn)眼，快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光快到了，我們面臨著初中的考試，“五四制”的初中吸引著我們，讓我們走進(jìn)初中，想進(jìn)初中，當(dāng)然免不了面試，而二外的面試就在今天。
當(dāng)我和媽媽走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)準(zhǔn)備面試時(shí)，看到門(mén)口的數(shù)不勝數(shù)，我們擠都擠不進(jìn)去。一共要通過(guò)五關(guān)。第一關(guān)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的體育館，這里主要就是看你的.戶(hù)口本的真假和你有沒(méi)有報(bào)名，我剛進(jìn)去以為就只要在這面試就好了，于是，我的心砰砰地跳，回想著那些知識(shí)我在心里說(shuō)：“加油，要面帶微笑，和老師講話(huà)要大聲，要大膽點(diǎn)！”誰(shuí)知道這一關(guān)只是一個(gè)確認(rèn)身份的一關(guān)，后面還有好多關(guān)等著我呢！
最讓我感到緊張的就是第四關(guān)，那就是我最薄弱的英語(yǔ)考試，今年考的和去年考的形式一摸一樣，他給我們一篇小短文，然后里面有加粗的單詞后面有這個(gè)單詞的意思，然后讓后讓你簡(jiǎn)單的復(fù)述這篇短文，接著問(wèn)你這些單詞的意思，真是太難了，我連一句都復(fù)述不出來(lái)，那些單詞老師挑出來(lái)的三個(gè)只有一個(gè)我知道是什么意思，唉！我沒(méi)希望了。
我呢不想人家胡一謙兩個(gè)滿(mǎn)分，他媽媽讓他一天都呆在圖書(shū)館里看英語(yǔ)書(shū)，他們很重視，而我呢一點(diǎn)也不重視，真是愛(ài)學(xué)習(xí)的人有好報(bào)呀！
希望我這次能考上二外！
五年級(jí)的作文 篇8
我經(jīng)常會(huì)做同樣的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上了小學(xué)教師，在寬敞明亮的教師里，給孩子們上課。每當(dāng)做了這樣的夢(mèng)，我都會(huì)覺(jué)得開(kāi)心而滿(mǎn)足，想要沉醉在這樣的夢(mèng)里不愿醒來(lái)。因?yàn)槊看卧谶@樣的夢(mèng)里醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己還是個(gè)穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，心中都會(huì)有一絲悵然所失。
想要當(dāng)老師，就需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和持之以恒的決心。有一次，學(xué)校舉辦藝術(shù)月，活動(dòng)非常多。上課、排練、跳舞輪軸轉(zhuǎn)，每天從學(xué)�；貋�(lái)都疲累不堪，可回家還得寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)候，真想放棄這些活動(dòng)，可轉(zhuǎn)念一想，如果想要實(shí)現(xiàn)當(dāng)教師的夢(mèng)想，就必須要堅(jiān)持，要讓自己更加優(yōu)秀，如果現(xiàn)在放棄了這些鍛煉自己的機(jī)會(huì)，只會(huì)距離我的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)，一想到這些我便有了力量繼續(xù)堅(jiān)持了下來(lái)。
想要當(dāng)老師，就需要掌握更多才藝。因?yàn)榧依锖⒆佣啵胍囵B(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)是有困難的。但為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我必須要克服這些困難，利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些藝術(shù)特長(zhǎng)，我喜歡跳舞，于是我就用自己攢的錢(qián)來(lái)學(xué)習(xí)跳舞。
想要當(dāng)老師，就需要做事細(xì)心、有耐心。有一次考試，考試題目看起來(lái)挺簡(jiǎn)單，我有些掉以輕心，信心十足的'交了卷，心想應(yīng)該可以拿到滿(mǎn)分�？墒堑焦挤�?jǐn)?shù)的時(shí)候拿到卷子傻眼了：98分！而丟掉的那兩分完全是因?yàn)榇中�。懊惱、沮喪、自�?zé)，各種情緒在心里翻滾。真是太粗心了，這個(gè)毛病要是不改，以后當(dāng)了老師怎么教育我的學(xué)生？不行，必須要仔細(xì)再仔細(xì)，一定要改掉粗心的毛病。
看到這里，大家是不是也能夠感受到我的夢(mèng)想對(duì)我的影響以及帶給我的變化？是的，當(dāng)老師的夢(mèng)想堅(jiān)定而強(qiáng)烈，這種信念猶如黑夜中的一盞燈，散發(fā)著溫暖的光，一直指引著我，鼓舞著我。我相信，只要我堅(jiān)持不懈的朝著這個(gè)方向努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
五年級(jí)的作文 篇9
飛上蔚藍(lán)的天空是每個(gè)人的夢(mèng)想，我想飛。飛到天上去看星星看月亮看浩瀚的銀河系……
首先，我要坐在白云上，給白云姐姐洗個(gè)澡，讓她每天都有潔白的裙子。然后再把星星老弟身上的'灰塵掃干凈，讓他的眼睛更明亮。我還要去給月亮奶奶說(shuō)一下，讓她來(lái)見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。最后我要去巡邏一下地球上有沒(méi)有干旱的地方，讓烏云哥哥轉(zhuǎn)移陣地從水災(zāi)的地方轉(zhuǎn)移到那里去。我還要和小鳥(niǎo)·蝴蝶。大雁做朋友，在蔚藍(lán)的天空一起捉迷藏一起玩游戲，告訴想要捕捉他們的人不要傷害我們的好朋友。
我還要飛到月球上去種一些蔬菜帶到地球上，讓偉大的科學(xué)家來(lái)看看卻球上的東西跟地球上的有什么不一樣，讓他們把月球變得跟地球一樣美麗，讓月球成為我們又一個(gè)美麗的家園！
我還要看看地球上的兒童們，如果他們迷路了找不到媽媽?zhuān)蚁胛铱梢员е麄冿w到父母的身邊不讓他們?cè)俸ε�。我還想再地球的每個(gè)角落都放飛白鴿，讓全世界的人們都過(guò)上和平，安寧，幸福的日子……
我想飛，也許這永遠(yuǎn)都是一個(gè)夢(mèng)，但我不會(huì)放棄，我將為實(shí)現(xiàn)的我夢(mèng)而努力奮斗！
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)的作文01-14
五年級(jí)作文01-14
五年級(jí)的作文01-14
五年級(jí)作文01-14
五年級(jí)作文01-15
五年級(jí)作文01-15
五年級(jí)作文01-15
五年級(jí)作文01-15
五年級(jí)作文01-16
五年級(jí)的作文01-16