【精選】五年級(jí)游記作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)游記作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)游記作文 篇1
國(guó)慶節(jié)，我們?nèi)一匕不杖タ赐夤�、外婆、爺爺、奶奶。他們住在鄉(xiāng)下，生活條件不是很好，但是那里景色很美，能夠與大自然親密接觸。
站在外婆家南300米左右的小水塘邊，閉上眼睛，可以聞到泥土的氣息，可以聞到收割水稻時(shí)的清香，還可以聞到淡淡的來自水塘里的魚腥味。睜開雙眼，腳下就是清澈的水，蘆葦在水中隨風(fēng)舞動(dòng)，還有不知名稱的小魚時(shí)不時(shí)地將頭露出水面，甚至還會(huì)來個(gè)“鯉魚跳龍門”的姿勢(shì)。水面上有時(shí)會(huì)有說不出名字的水鳥悠閑地游來游去。
放眼望去，水塘周圍是大片成熟的水稻，金燦燦的，低著頭向我這位遠(yuǎn)方的來客問好。在大片稻田里還有勞動(dòng)的人們，他們頭戴草帽、彎著腰、正揮著鐮刀收割水稻呢。窄窄的小路兩邊是一株株一排排玉米，它們也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后地展露出棒槌般大小的玉米棒。
如此美景，如此空曠的田野，能夠在這小池塘里垂釣是多么令人陶醉的事。于是，我、爸爸、姨父等人挖蚯蚓、找魚竿、拴魚線�？墒牵荒軠惓蓛筛贬灨�。我釣魚的水平不行，只能成為看客。當(dāng)然，只要有人釣到魚，我就會(huì)飛快地跑過去，幫著他們將魚送到魚簍里。雖然弄得雙手都是魚腥味，但是，那也是很快樂的事。
正當(dāng)我無所事事地在塘埂上走來走去的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了一條“小船”，就在水塘的角落里，靠近岸邊。我走近才發(fā)現(xiàn)，“小船”圓乎乎的，是木頭圍成的，像一只大型的洗腳盆，里面有一只小木槳、一把小椅子，很別致。我很好奇，心想，這個(gè)東西肯定能在水面上劃行，否則，里面怎么會(huì)有這些東西呢？
于是我一下子就跳了進(jìn)去。誰知，小船竟然左晃晃右晃晃，翻了。我“嘩”地一下翻到了水里，幸虧靠近岸邊的水不深，我狼狽地從水中爬上岸邊。我成了名符其實(shí)的“落湯雞”，腿上、手上還有爛泥巴。秋風(fēng)吹來，冷嗖嗖的。真慘呀！爸爸趕緊讓我回外婆家換上干凈的衣服。
后來，我才知道這是漁盆（一種很小的船，可以劃著它去打魚），只有有技術(shù)的大人才可以掌控。幸虧大人就在旁邊釣魚，否則，劃到了深水處翻了，那后果不堪設(shè)想。
鄉(xiāng)村的秋天很美，真的希望多呆上幾天。
五年級(jí)游記作文 篇2
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋！”書，是人類最好的朋友，在茫茫書海中，要挑出一本最好、最喜歡的，實(shí)在不容易。因?yàn)槲蚁矚g的書籍實(shí)在是太多了！如果非要我說出一本最中意的書的話，那就是吳承恩所寫的名著《西游記》了。
《西游記》，我從4歲開始起就在電視上一遍又一遍不厭其煩地在看了，什么“大鬧天宮”、“三打白骨精”、“大戰(zhàn)紅孩兒”……一個(gè)個(gè)精彩的情節(jié)深深吸引著我，讓我回味無窮！電視中把唐僧的一心向佛、孫悟空的勇猛無敵、豬八戒的好吃懶做、沙和尚的忠厚老實(shí)表現(xiàn)得淋漓盡致，他們鮮活的人物形象給我留下了很深的印象。
從四年級(jí)起，我才真正開始接觸中國(guó)古典四大名著之一《西游記》，小說比電視劇更好看、更吸引人，整部書充滿了神奇瑰麗的幻想色彩，情節(jié)曲折動(dòng)人，引人入勝！自從迷上了它，不管是吃飯，還是睡覺時(shí)，我的腦海里總是不知不覺想象著《西游記》里的畫面�？催@一段：只見兩個(gè)身影在半空中好一場(chǎng)廝殺。咦！原來是齊天大圣和混世牛魔王兩人為了爭(zhēng)奪芭蕉扇而大打出手……書中的人物仿佛就活生生地展現(xiàn)在我的面前，那戰(zhàn)斗場(chǎng)面也非常詳細(xì)，騰云駕霧、刀光劍影，給我的感覺不像是在看書，而是在看一部驚心動(dòng)魄的電影！
別看我是個(gè)女孩，但我格外喜歡《西游記》中“孫悟空”這個(gè)人物！他機(jī)智勇敢，練就了一雙火眼金睛，一個(gè)筋斗就能翻越十萬八千里。他對(duì)付妖魔鬼怪時(shí)足智多謀，有時(shí)會(huì)偷偷鉆進(jìn)妖怪的肚子里拳打腳踢，直打得妖怪連聲求饒；有時(shí)又會(huì)變成一只小蟲子飛到洞里打探消息；甚至有的時(shí)候還會(huì)變身成妖魔的樣子，用巧計(jì)救出師父唐僧……每當(dāng)我讀到孫悟空打敗了妖魔鬼怪的時(shí)候，我總會(huì)連連拍手叫好，好一個(gè)“戰(zhàn)斗神佛”！
《西游記》一書寫得太精彩了，書中一個(gè)個(gè)耐人尋味的章節(jié)，像《真假美猴王》、《大鬧高老莊》、《智取火焰山》……令我百讀不厭、愛不釋手！因?yàn)槲姨矚g你，經(jīng)�？吹貌豢戏畔�，連媽媽喊我吃飯都不知道呢！我打心底里感謝作者吳承恩為我奉獻(xiàn)了這么一道美不勝收的精神食糧！
五年級(jí)游記作文 篇3
4月22日，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到重慶市興奧海底世界。
走進(jìn)海洋館，只見幾個(gè)大玻璃水池里生活著許多我們沒見過的魚。導(dǎo)游阿姨帶著我們來到海獅表演處。兩只活潑可愛的小海獅出來了，它們長(zhǎng)得一模一樣：小小的鼻子，細(xì)細(xì)的胡須，在陽光照耀下，光滑的身子閃閃發(fā)亮。它們走上表演臺(tái)，向我們鞠躬，然后站到各自的位置上。開始上課了，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。老師出了一個(gè)算式"3 5=?"他一吹口哨，第一肢海獅舉起一支前肢，老師讓去做題。小海獅跑過去，叼下了寫有數(shù)字"8"的卡片，大家一齊鼓掌為它喝采，第二只海獅也拍打著前肢，仿佛也在鼓勁叫好，那憨態(tài)可掬的樣子逗得大家哈哈大笑。老師又出了一道題："5-3=?"兩只海獅一起舉起"手"來。這次老師請(qǐng)了第二只海獅答題。它興沖沖地跑過去，叼出了數(shù)字"1"的卡片，人群中發(fā)出一陣哄笑。小海獅這時(shí)也意識(shí)自己做錯(cuò)了，一頭扎進(jìn)水里不上來了。解說員告訴大家："小海獅不好意思了，我們鼓勵(lì)一下吧!"在大家熱烈的掌聲中，小海獅又鉆出水面，選擇了正確答案。第二節(jié)課開始了，這是一堂體育課。老師讓它們套圈。先是第一只海獅跳進(jìn)水里，老師扔了一個(gè)圈過去，小海獅迅速跳起來將圈接住套在身上。嘿!別看海獅在陸地上行動(dòng)有些遲緩，在水里可敏捷了。老師一連扔出9個(gè)圈，它穩(wěn)穩(wěn)地接了8個(gè)啦。第二只海獅上場(chǎng)了，它可是百發(fā)百中，將老師扔出的圈全接住了。兩只還海獅還進(jìn)行了排球比賽，用小鼻子頂來頂去，可惹人喜愛了。輪到音樂課了，一只海獅用嘴彈琴，一只海獅用前肢打鼓，奇妙極了。導(dǎo)游阿姨又帶著我們來到一個(gè)裝滿各色海魚的大玻璃缸前。這里有許多奇異的魚類：有像皮帶一樣長(zhǎng)條狀的海鱔，非常兇猛有像荷葉一樣的刺虹，拖著一條長(zhǎng)尾巴，嘴長(zhǎng)在身體的下面還有一種魚，頭上有一個(gè)吸盤，能貼在大魚身上，做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。這時(shí)，潛水員穿著潛水衣，抱著食物來了，魚兒們一齊游了過來，潛水員把一塊食物放在一條魚面前左右擺動(dòng)著，那條魚也跟著左右擺動(dòng)著。突然，海龜沖上來搶了一塊食物，許多小魚便跟上去在海龜嘴里爭(zhēng)食，好不熱鬧。潛水員給刺虹喂食很不方便，因?yàn)樗淖扉L(zhǎng)在下面，如果把食物放進(jìn)嘴里，有可能會(huì)被咬到，所以潛水員總是小心翼的。不知不覺食物只剩下最后一塊了，潛水員把這塊食物扔進(jìn)水里，只見魚兒們你推我擠，一擁而上，追逐著搶食，場(chǎng)面非常壯觀。參觀結(jié)束了，我們依依不舍地離開了海洋館。
五年級(jí)游記作文 篇4
記得一個(gè)驕陽似火的下午，我們和一幫朋友共五家人再次向長(zhǎng)江水世界出發(fā)。那里的項(xiàng)目有：飛越彩虹、時(shí)空穿梭、深海漩渦、雨林部落、巨浪飛舟、休閑SPA、愛琴海灣和在雨林部落旁的愛寶總動(dòng)員。
換好泳衣泳褲進(jìn)入水世界后，首先看到的就是雨林部落和它旁邊的愛寶總動(dòng)員，雨林部落的一個(gè)個(gè)高大的水滑梯擺在我的面前。一共有三個(gè)高度不一，彎道數(shù)量不同的滑梯，分別是黃色滑梯，綠色滑梯和藍(lán)色滑梯。剛開始我只敢玩黃滑梯，黃滑梯是開敞式的，而且只有一個(gè)彎道圓圈，特別好玩。因?yàn)辄S滑梯最不刺激，所以玩的人特別多，排起了長(zhǎng)隊(duì)。
我們又去了休閑SPA，沒多久就想去愛琴海灣了，但我們?cè)诼飞现北即碳さ娘w越彩虹（因?yàn)閯偤媒?jīng)過），我爬上8-9米高的臺(tái)子，抓住一個(gè)浮板，頭朝下沿著滑道沖了下去，水花濺了我一臉，我心跳加快，好刺激�。〕鰜頊�(zhǔn)備去吃飯的時(shí)候，又經(jīng)過了雨林部落，我鼓起勇氣，決定去玩人少，但更刺激的藍(lán)色滑梯，我一下子走到滑梯前，一鼓作氣滑了下去，里面黑乎乎的，一會(huì)兒就出來了，我也不害怕了。
真懷念啊！
五年級(jí)游記作文 篇5
10月28日這天，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們?nèi)熒d高采烈地去了順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊游玩。在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們參觀了“小人國(guó)”，還玩了“森林狩獵”和“天鵝列車”等游戲。最好玩的是“小人國(guó)”啦，因?yàn)槟抢锸裁炊际强s小版，連我們班最矮小的同學(xué)也能頂?shù)轿蓓斏�，樓梯也非常小，最瘦的同學(xué)也只能側(cè)著身走上去。真有意思！
“森林狩獵”這個(gè)游戲太恐怖了！里面黑麻麻的，伸手不見五指，還不時(shí)傳出一陣陣可怕的聲音，令人毛骨悚然。說起表演，大家是不是就想到小丑表演呢？原來動(dòng)物也會(huì)表演的。我們津津有味地觀看了鸚鵡找食、大象按摩，還有老虎、獅子，猴子等等動(dòng)物的表演，實(shí)在太精彩啦！這次旅游真讓我大開眼界�；氐郊依�，我仍然回味無窮，滔滔不絕地和爸爸媽媽分享這一天的快樂�？吹綃寢屜蛲纳袂�，我神秘地說：“放假時(shí)我當(dāng)導(dǎo)游，帶您去好好玩玩吧！”“哈哈哈……”
五年級(jí)游記作文 篇6
今天秋高氣爽，陽光燦爛，我們乘了10分鐘校車，來到了黃公望森林公園。
我們先來到黃公望紀(jì)念館，這里白墻紅瓦，有點(diǎn)像古代建筑，大門牌上寫著六個(gè)溜金大字：“黃公望記念館”
走進(jìn)紀(jì)念館，我們了解到黃公望的生平事跡。他31歲才開始學(xué)畫，50歲學(xué)山水畫，想到這里，我覺得黃公望是多么多么刻苦��！錯(cuò)過了學(xué)習(xí)的`最好時(shí)機(jī)，日后卻畫出驚天動(dòng)地的畫作，他是多么多么努力��！想想我，唉…… 黃公望為了答應(yīng)朋友，72歲開始畫《富春山居圖》，歷時(shí)7年。要是我，早就拋到九霄云外去了，可惜時(shí)間緊迫，我們匆匆走過場(chǎng) ……
沿著用石板鋪成的小路，我們一路往前走去，這里有各種千奇百怪的樹木，人們常說秋天楓葉紅似火，可這里的秋末，楓葉卻還是綠的，奇怪極了。路邊有一塊石頭，上面畫著一個(gè)牧童騎著一頭黃牛，不盡讓我想到古詩：“牧童騎黃牛，歌聲振林越。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立�！�
歡聲笑語中走過一段，我們來到了畫潭印月，那水像巨大的藍(lán)寶石一般。我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一個(gè)畫面：一輪明月高掛蒼穹，黃公望站在這里，握筆描寫這青山綠水……
秋游欣賞了美景，增長(zhǎng)了知識(shí)，愉快極了。
五年級(jí)游記作文 篇7
孫悟空來到"月波洞"門前，他拿起金箍棒用力一敲，還大喊一句"開門！"可門原封不動(dòng)的，那怪走出來了，她拿寶劍，樣子像非要跟孫悟空拼個(gè)你死我活。大戰(zhàn)開始了，她和孫悟空打了幾個(gè)時(shí)辰還不分勝負(fù)，結(jié)果，她一吐絲，把孫悟空捆住了，她想：哈哈，今天終于把唐僧的高徒抓住了。不料，孫悟空變成了只小蜜蜂，她氣得說："下次，我一定要把你抓��！"小蜜蜂飛進(jìn)了洞里，他停在唐僧的耳旁，對(duì)唐僧說："師父，我一定會(huì)救出您的。"說完，就飛向南海。
"觀音菩薩，請(qǐng)幫我除掉一個(gè)妖精吧。"觀世音點(diǎn)點(diǎn)頭，隨孫悟空一起去"月波洞"。
"妖精，快出來！"那怪被孫悟空引出來了，可她剛出洞就被觀世音收進(jìn)了寶葫蘆，孫悟空見此狀就緊忙跑進(jìn)洞了，把小妖都?xì)⒘�，把師父救出來�?多謝觀音菩薩。"
過此關(guān)后，師徒四人又上路西天取真經(jīng)了。
五年級(jí)游記作文 篇8
這周，我們一家三口到九寨溝游玩。一大早，我們就到指定地點(diǎn)坐上旅游大巴車向九寨溝馳去。
經(jīng)過了一天的車程，我們疲憊不堪，到了賓館倒頭就睡。第二天，我們跟隨導(dǎo)游進(jìn)了溝。九寨溝的地形像英文Y字形，由三條溝組成：左上方的是查洼溝、右上方的是日則溝、正下方的是樹正溝。它們交匯點(diǎn)是諾日朗中心站。為了節(jié)省時(shí)間，我們決定從最高的原始森林一一往下游玩。
我們坐上環(huán)保車到達(dá)了箭竹海，這里的冷箭竹是熊貓的最愛，而下面的熊貓海是熊貓飲水的地方。這么好的生存環(huán)境下竟然沒有熊貓出現(xiàn)！只能說明熊貓妹妹太稀少了！
我們的下一站是五花海。五花海的水底植物極為豐富。不同的植物使水形成了藍(lán)、綠、黃、墨綠等幾種顏色，就像童話仙境一般。
我們一邊走一邊欣賞風(fēng)景，不一會(huì)兒就到了珍珠灘瀑布。珍珠灘里面有許多小石頭，從瀑布流下來水的碰到石頭撞出來的水珠像一顆顆顆珍珠。這時(shí)，天上下起了小雨，雨珠和水珠連成一條條珍珠項(xiàng)鏈，看起來晶瑩剔透，美不勝收！
我們冒雨趕上了環(huán)保車，沒多久，我們便到了長(zhǎng)海。長(zhǎng)海這時(shí)雨過天晴，我們身邊的一切都映在水中，就像“魚兒在天上飛，鳥兒在水里游”。它好似一面大鏡子，美麗極了！
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了下午，我們依依不舍土離開了九寨溝。
五年級(jí)游記作文 篇9
今天早晨，陽光明媚，天氣晴朗。媽媽帶我和弟弟到秦嶺野生動(dòng)物園。
一進(jìn)去，我們就乘坐免費(fèi)大巴車。還去看了另一些動(dòng)物。當(dāng)然我最感興趣的還是馬戲大世界里的小丑表演。
我們一進(jìn)去，就聞到臭氣熏天的臭味。還有二十分鐘才開始，我往后瞧了一眼，看見椅子沒有椅子沒有一個(gè)是空的，而且，每個(gè)出入口都是站的滿滿的。于是，我給媽媽說：“媽媽你知道站著的人有一個(gè)好處和一個(gè)壞處你知道嗎？”媽媽說：“好處是他們不用等，壞處是他們沒有座位。”我本以為媽媽回答不出來，結(jié)果媽媽全都說說出來了，而且還跟我想的一模一樣。開場(chǎng)節(jié)目是兩只小猴騎輛輪自行車。我得承認(rèn)小猴騎的都比我好，應(yīng)為我連三輪自行車都騎的不是很熟練，兩輪的我更是不會(huì)騎。
小丑一出場(chǎng)，大家都開始?xì)g呼雀躍，哈哈大笑。我為了看的更清楚，只好站起來看。小丑穿的是黑白格子的衣服，拿了一個(gè)超市小推車，大搖大擺的拉著小推車走到了舞臺(tái)中央。
他一上場(chǎng)就從小推車?yán)锬贸鰜砹宋鍌�(gè)氣球棒扔向不同的地方。觀眾席只有四部分，所以之扔了四個(gè)，還剩一個(gè)。所有人的舉手，都想讓他往自己這邊仍。我估計(jì)劇本里頭的意思是讓他表演的很為難，所以他在舞臺(tái)上把氣球棒“咚”的一下掰成兩半�？上覜]有接住。他在表演的中間和表演結(jié)束時(shí)都往觀眾席上扔了一些毛茸茸的鑰匙鏈，很可惜我都沒接住。
我還是喜歡小丑用志愿嘉賓搭的人床，他拿來四個(gè)凳子擺成一列第一個(gè)人面像前，第二個(gè)人面向右坐，第三個(gè)人面向后坐，第四個(gè)人面向左坐。然后，讓他們都躺下，小丑在旁邊抽凳子。抽到最后的一個(gè)凳子的時(shí)候怎么也抽不動(dòng)。他在旁邊裝出一副很生氣的樣子，雙手叉腰頭抬得高高的。他又回來抽。他使勁一抽。把所有的椅子都抽完了，他正準(zhǔn)備拉著小推車回去的時(shí)候，他回頭一看都已經(jīng)塌了，又回來叫他們站起來。
今天的馬戲真好看。以后我要看有趣的馬戲。
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