【精華】五年級(jí)游記作文錦集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)游記作文7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)游記作文 篇1
“老師,什么時(shí)候才出發(fā)?”我抱怨地說(shuō)!翱炝丝炝耍壤罹w斌他們來(lái)就出發(fā)”周老師無(wú)奈的說(shuō),就在這時(shí),蔡老師說(shuō):“不等了,我們先走吧!”歐!出發(fā)去春游咯!我們?nèi)帻R聲歡呼著!
在路上,車外萬(wàn)里晴空,天空中多多白云在漂浮著,好似云朵在追著我們跑,車內(nèi)陣陣歡聲笑語(yǔ),就像是在聚會(huì)?粗@美麗的景色,就把煩惱都拋到九霄云外去了。
轉(zhuǎn)眼間,我們到達(dá)了火山口地質(zhì)公園。我們排著長(zhǎng)龍似的整齊隊(duì)伍向前走去。哇!太美了!大家都發(fā)出了驚嘆的聲音。榕樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng),就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在榕樹(shù)中間的好多不知名的花也開(kāi)出了鮮艷的花朵,綠的葉,紅的花,真是美極了!我看見(jiàn)小路旁邊有一個(gè)小池塘,荷葉密密麻麻地交叉著,像一條綠色的毯子,雖然還看不到荷花的影子,但那可愛(ài)的小蝌蚪更是給它增添了無(wú)限的生機(jī)。
我們排了隊(duì)后,就開(kāi)始登山,一邊沿著陡峭的臺(tái)階上山,一邊“享受”著烈日的暴曬。我往上看了一下,真可怕呀,不由得我想起了《詠華山》這首詩(shī)的前兩句:“只有天在上,更無(wú)山與齊!睕](méi)錯(cuò),上山的時(shí)候,走了好久還沒(méi)到半山腰呢!原來(lái)還有好長(zhǎng)的路要我們走呢。又走了好久,終于到了半山腰,在半山腰那里休息了一會(huì)兒。在沒(méi)上山頂?shù)臅r(shí)候,我就又一次感到腰酸腿疼了。我走了一會(huì)兒就渾身無(wú)力,只好抓著鐵桿向山頂走去,我站了在半山腰右邊的鐵桿極目遠(yuǎn)望,把整個(gè)?诤蜕较碌木吧M收眼底,發(fā)現(xiàn)整個(gè)火山成柱體狀,俯視就像一個(gè)特大號(hào)的口杯。我們走著走著終于到達(dá)了山頂。老師說(shuō),大家都休息一下,我們等會(huì)再走。全班聽(tīng)了頓時(shí)在山頂上大喊,盡情地放松,我們大叫的聲音仿佛可以把天弄破,把山弄崩。后來(lái),我們又下去了,回到了腳下。
我們下到了山腳下后,根本沒(méi)力氣站穩(wěn),老師只好讓我們?cè)谶@里“補(bǔ)充體力”了。時(shí)間不早了,也是我們歸去的時(shí)候了,我們集合上了車。車緩緩地離開(kāi)了火山口,火山口在我們的視野里慢慢消失了,我對(duì)著火山口的方向大聲喊道:“火山口,再見(jiàn)!”
五年級(jí)游記作文 篇2
今天早上,媽媽5點(diǎn)就叫我起床,又說(shuō):“快點(diǎn)、快點(diǎn),纖纖姐姐電話都已經(jīng)打來(lái)了,已經(jīng)很晚了!蔽覠o(wú)可有奈何地從床上爬了起來(lái)。我們先到江濱路帆船廣場(chǎng)集合,然后就出發(fā)了。在路上,我看到了五顏六色的車,有黃的、有藍(lán)的、有紅的、有綠的、有黑的、還有白的…我還看了一會(huì)兒電視。到了龍口村,我遠(yuǎn)無(wú)看去油菜花,一大片一大片的,像鋪上了一條金毯子。我們向油菜“迷宮”前進(jìn)。
之前,我感到很好玩,可到了中午,我們的午飯要自己做,邊用具也是古老套,開(kāi)始分配工作了,我們男孩子負(fù)責(zé)看包,還可以吃東西、看書(shū),女孩子負(fù)責(zé)洗菜,大人負(fù)責(zé)烤、燒。終于開(kāi)吃了,我們都吃得津津有味的,還很飽。吃完后,我們?nèi)ノ寡,還把小羊趕到羊窩里去了。可是回去的時(shí)候,我和媽媽卻像走迷宮一樣難走。在回家的路上,我還是想起那一幕幕情景,可惜時(shí)間太短了,我真想再多玩一會(huì)兒。我期待著下一次的旅游。
五年級(jí)游記作文 篇3
星期天,學(xué)校組織去柏樂(lè)園玩。
天真熱。清早,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了。老師指揮我們一個(gè)個(gè)上了涼爽的車子以后,跟我們交待了一些注意的事項(xiàng),便回到座位上坐好了。
車子一路開(kāi)著,我們?cè)谲噧?nèi)互相嬉戲玩耍。突然,孫凱大叫道:“哇!好長(zhǎng)的車子!”我仔細(xì)一看,一輛好長(zhǎng)好長(zhǎng)的貨車在我們后面行駛著,一眼根本看不到邊!1、2、3、4、5……”孫凱和幾個(gè)男生數(shù)了起來(lái),一直數(shù)到50他們才肯罷休。老師覺(jué)得我們太吵了,就說(shuō)如果我們不吵了,她就給我們放音樂(lè)。車?yán)锵仁且魂嚉g呼,隨后就安靜下來(lái),一首首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在車廂回蕩起來(lái)。
汽車突然停了下來(lái),我們知道,柏樂(lè)園到了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)有序地下了車。天氣炎熱,有些同學(xué)一下車就抱怨!翱煲稽c(diǎn)啊,熱死了!薄霸趺催不走,我都要熱暈了!薄昂脽崤叮 薄M管這樣,老師還是毫不理睬,繼續(xù)慢條斯理地清點(diǎn)人數(shù)。清點(diǎn)完了,老師才帶領(lǐng)我們朝入口處走去。
到了入口處,同學(xué)們一擁而上。老師在后面不停的喊著:“注意安全,不要擠!”老師首先領(lǐng)我們參觀動(dòng)物園。進(jìn)了動(dòng)物園后,我們看到了歡蹦亂跳的小金魚(yú)、活潑俏皮的小猴子、高大的梅花鹿、優(yōu)雅的天鵝,還有可愛(ài)的小兔子……其中我最喜歡的就是小猴子了。
如果你扔一塊紅蘿卜過(guò)去,它就會(huì)立刻奔過(guò)去,撿起蘿卜,咬上一口,最后還不忘擦擦嘴角,真是可愛(ài)極了。
同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地給猴子們喂食物。我覺(jué)得有些累了,就先去旁邊休息了一下。等我回頭再去看時(shí),嚇了一跳,池子邊上全都是蘋(píng)果、蘿卜,看上去就像一個(gè)大花環(huán),看來(lái)這次猴子們完全可以吃個(gè)痛快了,哈哈!
離開(kāi)動(dòng)物園,老師又帶我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng)。那里真是孩子們玩耍的天堂,里面有碰碰車、海盜船、鬼屋、阿拉伯飛毯……我最喜歡玩過(guò)山車了。雖然過(guò)山車有點(diǎn)嚇人,但我還是很喜歡。過(guò)山車剛開(kāi)啟的時(shí)候,速度比較緩慢,走了一段就開(kāi)始上坡,速度慢慢加快,到了下坡,速度就變得飛快。你能感覺(jué)到呼呼的風(fēng)聲從你耳邊掠過(guò),同時(shí)又能聽(tīng)到一陣陣尖叫聲。因?yàn)樗粫?huì)兒往左邊斜,一會(huì)又往右邊斜,感覺(jué)整個(gè)人都在空中不停的翻轉(zhuǎn),非常嚇人。不過(guò)我玩了兩遍都還沒(méi)盡興。
愉快的時(shí)光總是過(guò)得很快,老師在叫我們上車回家了。雖然同學(xué)們都還想再多玩一會(huì)兒,可是在老師的要求下,我們只好戀戀不舍地乘車回家了。
這真是一次開(kāi)心的旅程,柏樂(lè)園真的太好玩了,期待下一次活動(dòng)!
五年級(jí)游記作文 篇4
今年的寒假,我和爸爸媽媽還有我的好朋友一起乘著西去的列車,去到了著名的旅游城市天府之國(guó)——成都。成都是一個(gè)充滿著誘惑的城市,那里氣候宜人,風(fēng)光絢麗。同時(shí),它也是一座文明古都,歷史悠久。武侯祠和杜甫草堂給這座現(xiàn)代化的大都市增添了幾分別樣的氣息。
來(lái)到成都的第一站,我就去了向往已久的成都大熊貓基地。進(jìn)入大門(mén),首先映入眼簾的是成片的竹林聳立在路的兩旁,給人一種幽靜的感覺(jué)。緊接著,我們乘坐電瓶車急切的趕往月亮產(chǎn)房,我是多么希望可以見(jiàn)到剛出生的熊貓寶寶,可惜卻沒(méi)那么幸運(yùn)。雖然心里有些小失望,但我又被其他熊貓憨態(tài)可掬的樣子所吸引。你瞧,那兩只胖乎乎的熊貓歡快地在地上打著滾兒,還不時(shí)的互相向?qū)Ψ桨l(fā)出一兩聲歡叫,好像在分享它們的快樂(lè)一樣。快看,有一只小胖正在往樹(shù)上爬,別看它的身體笨重,爬樹(shù)的速度還真不慢,簡(jiǎn)直是一個(gè)“靈活的胖子”。咦,樹(shù)下還有只體型碩大的熊貓?jiān)诮蚪蛴形兜腵吃著竹子,完全不理會(huì)我們這些游客,瞧瞧它那吃相,完全就是一個(gè)“吃貨”嘛,那樣子真是呆萌又可愛(ài)。
第二站,我們來(lái)到了代表成都特色的錦里古街,在錦里,我完成了一次完美的吃貨之旅,各種小吃讓人垂涎欲滴,龍抄手、擔(dān)擔(dān)面、三大炮等等,我邊吃邊走一路還在不停的尋找各種美食。當(dāng)然,在錦里,不僅可以享受到美食可以還領(lǐng)略到了濃濃的三國(guó)文化,古老的建筑,大紅的燈籠,木制的牌匾,高高的戲臺(tái),都彰顯了蜀韻風(fēng)采。
第三站,來(lái)到了仰慕已久的世界文化遺產(chǎn)——都江堰。都江堰是我國(guó)古代最著名的水利工程。景區(qū)內(nèi)古木參天,廟宇宏大,站在都江堰的“魚(yú)背”上,看著這偉大的水利工程,我無(wú)法想象,在沒(méi)有任何現(xiàn)代工具的古代,李冰父子和勞動(dòng)人民付出了怎么樣的艱辛才完成了這好浩大的水利工程的。這里的每一棵古樹(shù)都見(jiàn)證了一段歷史,每一個(gè)景點(diǎn)都蘊(yùn)藏了一個(gè)個(gè)故事,留下了一個(gè)個(gè)傳說(shuō),我不禁為古代人民的智慧而感嘆和驕傲。
短短的成都之行結(jié)束了,成都的魅力不僅僅是美食,還可以讓你了解到許多的歷史文化故事。有機(jī)會(huì)你也去領(lǐng)略一下吧!
五年級(jí)游記作文 篇5
4月7日,清明假期的最后一天,我們來(lái)到了我的老家——錦溪古鎮(zhèn)游玩。
我坐在車上,望著窗外掠過(guò)的美麗風(fēng)景。只見(jiàn)馬路邊的花草高低起伏,連綿不斷,我們像是穿行在一片彩色的海洋中。
終于抵達(dá)錦溪了,我們?cè)卩l(xiāng)下吃完午飯后,便去游覽錦溪古鎮(zhèn)。我們從西門(mén)進(jìn)入,首先映入我眼簾的,便是那古色古香的建筑了。古鎮(zhèn)上的建筑,都是白墻黑瓦,在四周花草樹(shù)木的映襯下,顯得尤為美麗。要不是那些閃光的招牌,人們就仿佛是穿越到了古代。
我們繼續(xù)往深處走,接二連三的名橋在我們眼前掠過(guò),其中最有名的便是那普慶橋和廊橋了。普慶橋橫跨在南北流向的小河上,由于年代已久,橋縫里長(zhǎng)出了一些植物,把普慶橋襯托得生機(jī)勃勃。每逢節(jié)假日,駐足普慶橋,拍照留念的人更是絡(luò)繹不絕。而廊橋,只可遠(yuǎn)觀。廊橋連綿長(zhǎng)達(dá)上百米,兩面對(duì)稱,宏偉瑰麗,莊重而又不失靈動(dòng)之美。夏季來(lái)臨,正是荷花開(kāi)放之時(shí),滿湖的荷葉荷花,讓人不禁想起楊萬(wàn)里的詩(shī)句來(lái):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!崩葮蛟谶@樣的美景之下,更是顯得無(wú)比華麗。因此,即使不能走上廊橋,人們?nèi)詴?huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,尋找合適的視角,把廊橋的美留在相冊(cè)中。
多么美的錦溪啊!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——錦溪!
五年級(jí)游記作文 篇6
星期天吃過(guò)早飯,我就催著媽媽開(kāi)車到大明湖去游玩。媽媽拗不過(guò)我,只好扔下飯碗向門(mén)外走去。
媽媽開(kāi)車,我坐在后面一邊哼著小曲,一邊看窗外的風(fēng)景,別提多美了。
走進(jìn)大明湖,映入眼簾的是高大的柳樹(shù),微風(fēng)一吹,飄柔的,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝,迎風(fēng)擺動(dòng),像少女的秀發(fā),美麗極了。我好想給它們梳理梳理。來(lái)到湖邊,買上票,我和媽媽迫不及待地坐上船。小船左右搖晃,似在跳舞,當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)也不害怕,還隨著小船跳了起來(lái)?墒锹卮x岸越來(lái)越遠(yuǎn)了,飄在湖面上,小船沒(méi)有了依靠,我有些害怕起來(lái)。媽媽鼓勵(lì)我:“不怕,孩子。媽媽帶你去看荷花。你看,前面就到了!蔽翼樦鴭寢屩傅姆较蛲,果然,一片濃密的荷葉叢出現(xiàn)了。我似乎不再害怕。我們繼續(xù)靠近荷花,在緊緊挨挨的荷葉中間出現(xiàn)了許多荷花:有的展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵看起來(lái)馬上要破裂似的,這么多的荷花仙子一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵很美看看那一朵也很美,還有那又大又圓的荷葉,像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。!
柳樹(shù)姐姐也不甘示弱,在風(fēng)的伴奏下,跳起歡快的舞蹈,倒影水中,美麗極了!美景吸引了很多人。湖邊有一些人在釣魚(yú),他們靜靜地等候著魚(yú)兒上鉤。我陶醉其中樂(lè)而忘返。
等媽媽催我回家時(shí),我才依依不舍地回家了。大明湖,我還回去看你。
五年級(jí)游記作文 篇7
今天我們一家人決定去世博園游玩。錦州世博園是世界上最大的博覽園之一,我參觀了一天,真是大開(kāi)眼界。
世博園的大門(mén)很壯觀,看上去像翻卷的云彩,像洶涌的海浪。進(jìn)了大門(mén),我看見(jiàn)了一個(gè)巨大的噴泉,噴出的水花如同禮花,聽(tīng)說(shuō)水柱能噴到十層樓那么高,水落下來(lái)好像瀑布從天而降,真壯觀呀!
我們參觀的第一個(gè)展館是海洋科技館,館內(nèi)有各式各樣的魚(yú)。在這里還學(xué)到了許多人類開(kāi)發(fā)的知識(shí)。
接著我們?nèi)チ撕_,我和妹妹想去海里游泳,可是到了海邊卻發(fā)現(xiàn)那里立著個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:禁止游泳。我們遵守公共秩序就不下海游泳了。在沙灘上我看到了二十左右個(gè)沙雕作品,多是錦州古今著名人物,我一定要向他們好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
最后我們游覽了古生態(tài)館,在展館外面有許多電動(dòng)的大型恐龍模型,雖說(shuō)是模型,但個(gè)個(gè)活生生的,有的尾巴一搖一擺地動(dòng),有的張大嘴吧像咬人似的。進(jìn)了展館,恐龍更多了,據(jù)說(shuō)有一百多條呢!除了恐龍還有別的古生物,在恐龍生活的年代動(dòng)物是這樣的呀!
世博園給我留下了深刻的印象,雖然這一天玩得很累,但學(xué)習(xí)到了不少知識(shí),我很高興。
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