關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我家住在西莊小區(qū)，這里林立著一幢幢高樓，樓下花草叢生，非常美麗。可是有一天晚上，我們對(duì)門(mén)那戶人家被小偷偷了錢(qián)和一些值錢(qián)的東西。從知道的那一刻起，我們小區(qū)的每戶人家，都人心惶惶，生怕小偷上自己家殺人偷錢(qián)。往日的寧?kù)o被“小偷”給攪沒(méi)了。
沒(méi)過(guò)多久，我就聽(tīng)見(jiàn)“嗚嗚”的警笛聲自遠(yuǎn)而近，一會(huì)兒就看見(jiàn)兩輛警車(chē)在樓下停著。幾位神氣的警察叔叔還走上對(duì)門(mén)家找犯罪的痕跡和線索，不愧是久經(jīng)沙場(chǎng)，幾下一看就判斷出從廁所里的窗戶爬進(jìn)來(lái)的。第二天警車(chē)又來(lái)了，警察叔叔來(lái)提醒大家為了安全裝上了防盜窗，他們還打印了“請(qǐng)隨手關(guān)門(mén)，注意安全，門(mén)窗關(guān)好”幾個(gè)大字貼在每個(gè)單元的門(mén)上。沒(méi)過(guò)幾天我們就聽(tīng)說(shuō)罪犯被捕了，大家高興地說(shuō)：“太好了，我們總算解除危險(xiǎn)了！”不過(guò)，警察叔叔告誡大家說(shuō)：“危險(xiǎn)總在身邊，我們要時(shí)時(shí)提防，才能躲避危險(xiǎn)，走上安全的大道�！�
這番話真是意味深長(zhǎng)啊。
警察叔叔維護(hù)了一方的平安使我們又恢復(fù)了原來(lái)平靜安逸的生活。我想說(shuō)：真心的謝謝你們，新時(shí)代最可愛(ài)的人——警察叔叔！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
神秘的遠(yuǎn)方，是個(gè)怎樣的地方呢？
像海綿汲水，像樹(shù)梢追逐著風(fēng)浪。我每看向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，若隱若現(xiàn)的城市，都忍不住想象，在這后面，究竟有著多么靚麗的景色呢？
難道是個(gè)寂靜的森林？在那里，有陰涼的住處，有豐盛的佳肴，有前所未見(jiàn)的驚喜，還有勤勞的小動(dòng)物們的高歌歡唱......早晨，隨著一縷陽(yáng)光的閃耀，大家開(kāi)始了一天的勞作。百靈鳥(niǎo)清清嗓子，淺酌一口甘甜的泉水，伊始了令人迷戀的歌唱，蝌蚪們成群結(jié)隊(duì)地踏上了尋母之旅，蜻蜓們自由地在練習(xí)飛行，雛鷹在挑戰(zhàn)自我......黃昏疲乏地結(jié)束了一天的站崗，伙伴們隨著樹(shù)哥哥的小曲進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。甜甜地等待著明天。遠(yuǎn)方，是這樣的嗎？
是不是個(gè)物產(chǎn)豐富的草原，淡藍(lán)色的天空中有幾朵潔白的云彩，像是給無(wú)邊的天繡上了白色的大花。空氣格外清新，一望無(wú)垠的草原像綠色的海洋，隨地可見(jiàn)膘肥體壯的牛羊在吃草，時(shí)不時(shí)見(jiàn)到一兩只小鹿晃悠悠的走過(guò)，蹣跚學(xué)步的馬駒在媽媽的帶領(lǐng)下慢慢滋長(zhǎng)，馬駒仿佛欣賞鳥(niǎo)兒在天空中飛翔地動(dòng)作，一邊走路，一邊望向天上的藍(lán)天。熱情奔放的主人家們拿出各式招牌菜，有奶豆腐，有炒米，有奶茶等等。還有許多令你垂涎欲滴的稀罕食品呢！真的是八仙過(guò)�！�-各顯神通��！遠(yuǎn)方，是這樣的嗎？
還是一片心情變幻莫測(cè)的汪洋大海。一生氣時(shí)，張著血盆大口沖上岸來(lái)，一安靜下來(lái)，就乖巧的退回家去。一聽(tīng)了笑話時(shí)，哎呀，那可不妙了，因?yàn)椤[來(lái)了！海嘯過(guò)后，一群光溜溜的沙子被卷上岸來(lái)，他們還帶了海里的寄居蟹來(lái)觀賞這秀麗的景象。向遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)白亮亮的一片，一望無(wú)際，看不清對(duì)岸的風(fēng)景。一浪高過(guò)一浪，沖上云霄的浪花與墜入地面的浪花融為一體，開(kāi)出了一層層碧藍(lán)如洗的花兒，在大海這個(gè)舞臺(tái)之上，表演出了許多令人拍案叫絕的花之舞蹈。舞姿那么婀娜，那么艷美，讓你目不暇接。遠(yuǎn)方，是這樣的嗎？
應(yīng)該是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的城市，川流不息的汽車(chē)在廣闊又蔚藍(lán)的天空中飛翔,高聳如云的大廈改裝成有輪子的樓房,還有許多聰明聽(tīng)話又乖巧的機(jī)器人,都在兢兢業(yè)業(yè)地為人民服務(wù)。大家都是乘坐著一種像火箭一樣的飛行器穿梭在天空，這種火箭比汽車(chē)快多了，它是靠太陽(yáng)能當(dāng)做能量，這樣就再也沒(méi)有了汽車(chē)尾氣排放的污染。屋子變的可以存放在一個(gè)被壓縮的空間里，簡(jiǎn)單方便。人們現(xiàn)在都開(kāi)始幸福的地呼吸這新鮮的空氣。步入校園，機(jī)器老師們不必在黑板上寫(xiě)字，腦子里想些什么，黑板上就出現(xiàn)什么！每個(gè)人發(fā)出的腦電波傳到老師的電波收集器里，你的腦海就浮現(xiàn)出解答的方法，并深深地印在你的腦子里。遠(yuǎn)方，是這樣的嗎？
神秘的遠(yuǎn)方，你，到底是什么樣的呢？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“拜拜，我上學(xué)了！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)扎著獨(dú)辮兒的女孩蹦跳著走過(guò)來(lái)，仔細(xì)一看，她長(zhǎng)著萌萌的貓臉，兩只黑瑪瑙似的眼睛嵌在白玉般的臉龐中，一顆櫻桃小嘴惹人喜愛(ài)，她就是五年級(jí)2班的班花——夏含�！皣}噠噠，噠噠噠�！边~著輕盈的步伐，夏含走進(jìn)教室，一進(jìn)教室，就看見(jiàn)幾個(gè)“狗仔隊(duì)”正在“八寶粥”：“哎哎，聽(tīng)說(shuō)了嗎，下午老師要介紹一個(gè)插班生來(lái)呢！”“是嗎？我怎么不知道？”……夏含回到座位上，這時(shí)，班長(zhǎng)蔡伊走了過(guò)來(lái)：“夏含，老師讓我們倆準(zhǔn)備材料，下星期一出黑板報(bào)。”“哦，知道了，謝謝�！毕暮卸Y貌地說(shuō)。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”放學(xué)了，夏含向家走去，天依舊很藍(lán)，車(chē)輛依舊川流不息，小鳥(niǎo)的歌聲依舊嘹亮，夏含走著走著，忽然聽(tīng)到一陣“喵喵喵”的聲音……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
小時(shí)候，我曾做過(guò)許多傻事。吃牙膏，洗臟鹽，摘‘紅燈籠’吃(其實(shí)是辣椒)，不過(guò)，最有趣的還是洗臟鹽。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，我正津津有味的看書(shū)呢！媽媽在廚房里對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你去買(mǎi)一袋鹽，好嗎？媽媽炒菜沒(méi)鹽了�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“不嘛不嘛，我還要看書(shū)呢！”媽媽又說(shuō)：“你去買(mǎi)鹽，剩下的錢(qián)歸你�！薄昂�！”我馬上接過(guò)媽媽的錢(qián)，飛快的跑出家門(mén)。不一會(huì)，我就到了超市，買(mǎi)了袋鹽，回來(lái)路上，我因著急回家而不小心摔了一跤，一袋子的鹽，全撒在了地上，我心想：這可怎么辦？媽媽肯定會(huì)訓(xùn)我的，咦，我不是看見(jiàn)過(guò)媽媽把衣服臟的地方洗干凈了嗎？我也可以洗鹽啊！想到這兒，我飛快地拾起鹽，跑回了家。我趁媽媽不注意，一溜煙的跑到了衛(wèi)生間，開(kāi)始洗起鹽來(lái)，可是等我洗好了，鹽卻沒(méi)有了，我大哭起來(lái)，媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，連忙問(wèn)我：“怎么啦？”我抽抽涕涕的說(shuō)：“我把臟鹽放到水里洗干凈，可�？墒窍春昧�，鹽，鹽就沒(méi)有了！”說(shuō)完又放聲大哭起來(lái)，媽媽真是又好氣又好笑，說(shuō)：“你這個(gè)小傻瓜，鹽一遇到水就會(huì)融化，你用水洗鹽，那鹽能不沒(méi)有嘛�！�
這就是我童年里做的一件傻事，現(xiàn)在回想起來(lái)，還真是挺好笑的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
自然，是神奇的。
它讓春夏秋冬為我們服務(wù)著，處處充滿了驚喜。
溫暖的春天，花香彌漫著大地。
陽(yáng)光透過(guò)密密的樹(shù)葉，顯得格外明媚。
這，就是春天。
溫暖的夏天，知了歡樂(lè)的叫聲，伴隨著朗朗的讀書(shū)聲。
太陽(yáng)曬著大地。
這，就是夏天。
涼爽的秋天，到處都是豐收的喜悅。
蘋(píng)果曬紅了臉，紅高粱謙虛的低下了頭。
這，就是秋天。
雪白的冬天，充滿了孩子們的歡笑。
打雪仗，堆雪人，玩雪橇。
幸福的味道留在了校園里。
這，就是冬天。
一年四季，都是一個(gè)傳奇。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
假如我只有三天光明，我會(huì)坐在裝滿知識(shí)的“殿堂”里聚精會(huì)神、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)著如何計(jì)算小數(shù)乘法和除法，如何做種子發(fā)芽并健康地成長(zhǎng)；如何寫(xiě)出優(yōu)秀并且字?jǐn)?shù)達(dá)到要求的作文。
假如我只有三天光明，我會(huì)到一望無(wú)垠的`田野里，遍地是小螺號(hào)的沙灘上，和長(zhǎng)著高大的樹(shù)木的森林里，幽靜的山谷里，山峰上??去欣賞那些美麗的風(fēng)景，有時(shí)還攀登到山的頂峰去觀賞。每當(dāng)?shù)较乱粋�(gè)景點(diǎn)時(shí)我就會(huì)說(shuō)：“大自然，我再也見(jiàn)不到你的這些美麗的風(fēng)景了，再見(jiàn)吧！我的美麗的無(wú)法用語(yǔ)言夸贊的最好的朋友�！�
假如我只有三天光明，我會(huì)感謝我的老師們像正在燃燒的蠟燭，蠟油卻一滴滴地滴在小蠟燭身上，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)努力，小蠟燭變成了一個(gè)巨大的蠟燭，但另一支蠟燭卻不見(jiàn)了。
假如我只有三天光明，我會(huì)感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，報(bào)答父母，幫父母干家務(wù)活兒。
哎！如果人們都能把自己生活中的每一天都看作是自己生命中的最后一天，人們才知道時(shí)間的寶貴，才會(huì)珍惜時(shí)間。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
蔬菜聚會(huì)有一天，圓胖圓胖的土豆和細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的黃瓜先后來(lái)到了菜市場(chǎng)里，接著南瓜伯伯、西紅柿姐姐、茄子妹妹等等，全都來(lái)了，土豆說(shuō)：“趁人們還沒(méi)有來(lái)我們開(kāi)個(gè)聚會(huì)吧！”其它蔬菜異口同聲地說(shuō)：“好。”聚會(huì)開(kāi)始了，西紅柿姐姐介紹它自己每年是如何從青色慢慢變成紅色的。辣椒哥哥也說(shuō)：“我每年要換三件衣服，青年時(shí)是青色的，到壯年時(shí)是青紅相間的，老了就穿紅色的了。”黃瓜驕傲地說(shuō)人們夸它做出來(lái)的東西好吃，它聽(tīng)后心里美滋滋的�？喙弦膊桓适救醯卣f(shuō)：“不要看我丑，我對(duì)人們的好處有很多，我可以給人們清熱解毒。
”蘿卜說(shuō)：“哼！你算什么呀！人們說(shuō)我是‘土人參’，我對(duì)人們有滋補(bǔ)的作用。”菠菜也爭(zhēng)著說(shuō)：“我的身體里富含著大量的維生素和微量元素，人們吃了我也有很多好處的�！边@時(shí)，胡蘿卜爺爺站了起來(lái)說(shuō)：“你們都別吵了，我們每一種蔬菜對(duì)人們都是有用的。天快亮了，大家快回到自己的位置上去吧�！庇谑谴蠹乙缓宥⒘�。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
又開(kāi)學(xué)了，我又長(zhǎng)了一歲，再不是從前一二年級(jí)懵懂的小妹妹，而是一個(gè)喜怒哀樂(lè)不能溢于言表的，五年級(jí)的大姐姐了。在這里我要告訴大家一些為人處事的道理，與大家共勉。
百善孝為先。爸爸媽媽一把屎一把尿的把我們拉扯大，非常辛苦。所以我們必須孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，孝敬老師。如果一個(gè)人連自己的父母都不孝敬，還有什么事可做呢？
珍惜時(shí)間，多看有益的書(shū)。曹操曰：“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？比如朝露，去日苦多�！币馑际钦f(shuō)：“人生有多長(zhǎng)？就好像清晨的朝露，縱使它多么美麗，閃閃發(fā)光，也只是稍縱即逝罷了�！彼裕谶@短暫的人生中，我們必須珍惜時(shí)間，多看一些有益的書(shū)。一本好書(shū)就如同一位老師，能告訴我們一些為人處事的道理，而一本壞書(shū)，卻會(huì)使我們誤入歧途，所以一本好書(shū)十分重要。
從容優(yōu)雅的對(duì)待一切困難。困難這個(gè)東西，你懦弱了，它就強(qiáng)大；你剛強(qiáng)了，它就渺小�？v使被老師批評(píng)，被父母責(zé)打，任應(yīng)該從容不迫地?cái)傞_(kāi)作業(yè)，面不改色心不跳地一筆一畫(huà)寫(xiě)完它。第二天，所有的煩惱都會(huì)煙消云散。
以誠(chéng)信為本。關(guān)羽之所以能夠流芳百世，不是因?yàn)楣俅螅膊皇且驗(yàn)殄X(qián)多，而是因?yàn)樗v義氣，有誠(chéng)信，“掛印封金辭漢相，千里迢迢尋大哥�！痹诂F(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，活著還有什么意思呢？
這些是我為人處事的寶典，希望大家讀了這本寶典，能有所收獲。
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