【實(shí)用】五年級(jí)生活的作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)生活的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)生活的作文 篇1
星期日中午,我和媽媽、奶奶一同去吃“回轉(zhuǎn)小火鍋”了。
那里的菜、肉實(shí)在太豐富了!各式菜品琳瑯滿目,難以讓我一次性收入眼底里,光蔬菜就有二十來(lái)種,有菠菜、生菜球、土豆等,肉類就更多了,令我過(guò)目不忘的有培根、蟹足棒、夾心蟹棒、小Q腸等......
到了該結(jié)賬的時(shí)候了,我們一共吃了五十八根竹簽穿的菜?墒俏乙粫r(shí)不知道要付多少錢(qián),讓我感覺(jué)整個(gè)人要“瘋”掉一樣,所以,我只好讓媽媽來(lái)付賬了。可是,媽媽為什么要在百度外賣上支付呢?這讓我留下了一個(gè)深深地疑問(wèn)。
如果按照店里的價(jià)格計(jì)算的話,一根就是0.75元,再按網(wǎng)上的價(jià)格計(jì)算的,一根就是0.8元,店里的單價(jià)足足便宜0.05元!這是為什么呢?由于我不會(huì)整數(shù)乘小數(shù),于是我便從頭開(kāi)始計(jì)算了起來(lái)。因?yàn)?.75元接近1元,所以我先按一根1元來(lái)計(jì)算,照這樣計(jì)算總價(jià)就是58元,可實(shí)際上我們沒(méi)付那么多錢(qián)。于是我把“1”平均分成4份,只用了其中的3份,于是總價(jià)很快就被我算出來(lái)了,是46.5元,因?yàn)榫W(wǎng)上有個(gè)“買(mǎi)夠多少錢(qián)就減”的活動(dòng),所以,在網(wǎng)上的實(shí)際價(jià)格比在店里的就要低一些了。
媽媽也曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),她的工作就是計(jì)算數(shù)據(jù)和進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并且無(wú)論哪一種工作都離不開(kāi)數(shù)學(xué)。僅通過(guò)吃火鍋這一件小事,就讓我充分的懂得了數(shù)學(xué)的重要性,果然,生活中真是處處有數(shù)學(xué)呀!
五年級(jí)生活的作文 篇2
記得小時(shí)侯,我很討厭吃南瓜。因?yàn)?南瓜既不好看,也不好吃,又輕又軟的,有時(shí)侯還會(huì)有一些小顆?ㄔ诤韲担茏屓擞形缚。我一看見(jiàn)南瓜,幾乎快要吐出來(lái),看見(jiàn)南瓜一個(gè)拉著一個(gè)的絲時(shí),我就覺(jué)得難以下咽。
有一次,爸爸做了一盤(pán)南瓜,我一筷子都沒(méi)動(dòng),只吃別的菜。媽媽看見(jiàn)我沒(méi)吃南瓜,順手給我?jiàn)A了兩塊,我看見(jiàn)南瓜粘在米飯上,全身就起了雞皮疙瘩,媽媽說(shuō):“吃吃看。”,于是,我閉上眼睛,先輕輕地咬了一小口,突然間,一股香甜涌進(jìn)我的嘴里,于是,我把碗里的整塊南瓜都吃了下去。吃完第一塊就吃第二塊,緊接著第三塊?直到我們一家三口把整盤(pán)南瓜都吃完。
此后,我喜歡上了南瓜,喜歡上了那種輕輕的和甜甜的感覺(jué)。每次爸爸問(wèn)我想吃什么菜時(shí),我就會(huì)脫口而出:吃南瓜!那神情,仿佛和南瓜是一對(duì)親密無(wú)間的好朋友似的。
吃南瓜這件看似不起眼的小事,卻給了我一個(gè)很大的啟示:無(wú)論做什么,不要盲目否定,先要嘗試一下再下結(jié)
我生來(lái)膽子小,體育課是我的弱項(xiàng),每次看到其他同學(xué)翻單杠時(shí),都很替他們擔(dān)心:他們會(huì)不會(huì)掉下來(lái)?但是那一件事讓我改變了看法。
那天,我和媽媽到學(xué)校上課。上完課,媽媽發(fā)現(xiàn)了單杠,便叫我上去試試。我開(kāi)始很膽怯,但在媽媽的鼓勵(lì)下上去了。但我還是很害怕,我聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)學(xué)生因翻單杠而從單杠上摔下來(lái),摔得鼻青臉腫的。我想像要是我從單杠上摔下來(lái)咋辦?我都不敢往下想下去了,太可怕了!媽媽似乎看出了我的顧慮,,說(shuō):“沒(méi)事的,不會(huì)摔下來(lái)的!蔽已柿艘豢谕倌,開(kāi)始把一條腿搭在單杠上,“然后把另一條腿也搭上去。”媽媽在一旁指導(dǎo)。?把兩條腿都搭上去?那不就成了一只“無(wú)足怪”了?不敢想像!就在這時(shí),我聽(tīng)到了媽媽的鼓勵(lì)聲:“加油加油,沒(méi)事的!”于是我小心翼翼的把另一條腿也搭了上去。嘩,我的頭朝下了。媽媽呀我?guī)缀跻蕹隽寺。但是現(xiàn)在就放棄的話那不就是真的演一場(chǎng)“悲劇”了嗎?蒼天啊,大地呀,誰(shuí)來(lái)救救我啊!“最后”媽媽清了清嗓子,“把腿翻下來(lái)。”我慢慢地,慢慢地,我的心都在顫動(dòng)。!我居然翻下來(lái)了!“看吧,”媽媽興高采烈地說(shuō)道,“你不是翻下來(lái)了嗎!”聽(tīng)了媽媽的話,我簡(jiǎn)直是欣喜若狂。我翻了第二次,第三次??一次比一次熟練。漸漸地,我喜歡上了翻單杠。
那次翻單杠的事讓我懂得了:做事情一要有自信,沒(méi)有自信能做的事也做不好;第二要堅(jiān)持,堅(jiān)持下去才會(huì)獲得成功。所謂“世上無(wú)難事,只怕有心人!
五年級(jí)生活的作文 篇3
這個(gè)周末,我們?nèi)覜Q定低碳生活。星期六,我們?nèi)ド倌陮m時(shí)沒(méi)有開(kāi)汽,而用自行車出行。下午,去超市購(gòu)物,我們來(lái)回都是乘公交車,買(mǎi)東西也用環(huán)保袋,而不是塑料袋。星期天,我們?nèi)バ录,乘的是物業(yè)班車,回來(lái)也一樣。就連平時(shí),我們也很低碳:媽媽每天步行上下班,既做到了低碳,也鍛煉了身體;爸爸每天先騎車送我,再騎車上班,下午,爸爸也騎車接我到家。
那我們?yōu)槭裁匆吞寄兀恳驗(yàn)楝F(xiàn)在北極冰川已經(jīng)在融化,海平面每年都在漲,如果全融化光,海平面將上升200 米,而只要上升20米,整個(gè)繁華的上海都將被淹沒(méi)。如果再不低碳,可能《20xx》將會(huì)在地球上演“現(xiàn)場(chǎng)版”,那時(shí),大地震、火山噴發(fā)和洪水會(huì)在同一天上演,那是多么恐怖。
現(xiàn)在,讓我們行動(dòng)起來(lái),使我們的生活更加低碳。只要地球上每個(gè)人都做一件低碳的事,天空就會(huì)更藍(lán);只要不再濫砍濫伐,變成每個(gè)人多種一棵樹(shù),環(huán)境就會(huì)更好;只要少開(kāi)一天車,空氣就會(huì)更加清新,F(xiàn)在,讓我們努力使原本哭泣的地球媽媽變得快樂(lè)、臉上充滿了燦爛的笑容!
五年級(jí)生活的作文 篇4
生活是一場(chǎng)人喧鼓鬧的戲,是一重波濤洶涌的浪,是一縷溫暖舒心的陽(yáng)光……
校園生活,是多事的年齡的我們一個(gè)最好的家,校園生活讓我們平淡無(wú)奇的生活變得充實(shí),讓我們平靜如水的情感變得豐富,平凡單純的心靈變的崇高,就是如此奇妙的生活讓我充滿樂(lè)趣,不由得愛(ài)上這樣的生活……
每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光升上天空,總能聽(tīng)到校園里傳出的朗朗讀書(shū)聲,清爽悠揚(yáng)地在校園里飄蕩,讓剛睡醒的小花兒綻開(kāi)燦爛的笑臉,使小草兒快樂(lè)地隨風(fēng)舞動(dòng),即使曾經(jīng)苦悶的心情也會(huì)因此快樂(lè)起來(lái),重新投入新的一天的工作。
校園里總是少不了男生女生的身影,說(shuō)起我們班那不值一提的男生——給女生起綽號(hào)、體育課上把女生的籃球搶去、沒(méi)頭沒(méi)腦的起哄都是他們干的……
可是,就是他們的調(diào)皮,使原本安靜的課堂沸騰起來(lái),引起一陣又一陣歡笑聲,讓乏味的情緒舞動(dòng)起來(lái)。現(xiàn)在回想,快樂(lè)的生活可真少不了這一群活寶,還有那些原本安分的女生都活潑了起來(lái),都少不了他們的功勞。
喜歡、向往真正的校園生活:睡硬板床,一同吃大食堂的粗茶淡飯,到圖書(shū)室搶座位,讀書(shū)讀到深夜,和一大群朋友談天。
驀然回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)它依然在閃爍光芒。因?yàn)橛腥嗽f(shuō)過(guò),一個(gè)同學(xué)抵十個(gè)熟人,我也認(rèn)為彼此簡(jiǎn)稱一聲同學(xué),不僅多了一些親切與好感,一到成長(zhǎng),一道學(xué)習(xí),同一個(gè)起點(diǎn),更是良好關(guān)系的保證。因?yàn)樵羞^(guò)的朋友、記憶與單純都是生活中最美而最富有精髓的東西。
五年級(jí)生活的作文 篇5
生活,宛如一部情節(jié)曲折的電影,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,便組成了豐富多彩的生活。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭,它們使我受到教育,得到啟迪。然而,我偏愛(ài)圖書(shū)館里那一個(gè)個(gè)小鏡頭。
清晨,圖書(shū)館的大門(mén)敞開(kāi)了,各種各樣的'人爭(zhēng)先恐后的涌進(jìn)了圖書(shū)館。留披肩
發(fā)的,梳辮子的,剃平頭的,梳分頭的,黑發(fā)的,白發(fā)的,……穿皮鞋的,穿球鞋的,高跟的,低跟的,……寬敞的圖書(shū)館似乎顯得擁擠了些。人們進(jìn)了圖書(shū)館,深深地吸了一口氣,欣慰地笑了笑,似乎著封閉了一夜的圖
書(shū)館空氣很新鮮似的,緊接著,那雙眼皮,那丹鳳眼,那眼角布滿魚(yú)尾紋的眼睛,都各自盯上了自己的目標(biāo);那粗糙的手,細(xì)膩的手,寬大的手,纖細(xì)的手,都小心翼翼的拿下書(shū),極溫柔地?fù)崦,就像撫摸著孩子光滑的臉蛋兒…?/p>
圖書(shū)館里騷動(dòng)了一陣之后,又恢復(fù)了往日的平靜,只能偶爾聽(tīng)到翻書(shū)的聲音,也顯得極小,極短。人們完全沉醉在書(shū)的海洋里……
一個(gè)戴眼鏡的小伙子,一邊看著伏案疾書(shū),有時(shí),還停下來(lái)皺緊眉頭想想什么,時(shí)不時(shí)地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼鏡;一位數(shù)披肩發(fā)的姑娘,此刻顧不得去整理那些散亂的長(zhǎng)發(fā),只是用大眼睛貪婪的掃著,不是地甩一下那束垂到額前的劉海兒,看那神情,要是有把剪刀的話,她一定要把那束劉海兒絞了;一位老人,鼻梁上架著老花鏡,瞇著眼睛,把書(shū)拿得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,顯得很費(fèi)力,但仍舊舍不得把書(shū)放下;幾個(gè)孩子趴在桌上,用手指著字,一個(gè)字一個(gè)字地念著,很吃力,卻很專注……
我沒(méi)有打擾任何人,悄無(wú)聲息地離開(kāi)了圖書(shū)館,但這生活中的小鏡頭,我卻怎么也忘不了。他似乎告訴了我什么,到底是什么呢?
五年級(jí)生活的作文 篇6
炎炎夏日,我感動(dòng)于絲絲清風(fēng);茫茫深夜,我感動(dòng)于柔柔月光;漫漫征程,我感動(dòng)于暖暖關(guān)懷……是的,生活中令我們感動(dòng)的地方有很多很多。我曾經(jīng)為無(wú)數(shù)的事感動(dòng)過(guò),有時(shí)甚至流淚,其中有一個(gè)小鏡頭,最讓我心靈震撼。
我們這個(gè)院子里的王阿姨是位普普通通的清潔工。每天一大清早,她就帶著掃帚,拉著小車,清掃馬路了,常常忙到天黑才回來(lái)。
在路上,我常常會(huì)遇到王阿姨,她總是在埋頭忙碌著。你看,王阿姨多認(rèn)真!大掃帚掃過(guò)后,馬路變得一塵不染。遇到那些角落里的落葉、沙石、紙屑什么的,她就蹲下身去,用手一點(diǎn)一點(diǎn)摳出來(lái)。
還記得去年冬天的一天早晨,我到少年宮去學(xué)書(shū)法。剛走出家門(mén),一陣凜冽的寒風(fēng)就迎面吹來(lái),我縮了縮脖子,好冷。∵@時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,正蹲在一個(gè)下水道前,是她——王阿姨。原來(lái)這條下水道被臟物堵塞了,路上積了一大片的臟水。好多行人都繞過(guò)臟水,卻不屑停一下,想想怎么解決。再看王阿姨呢?她正彎著腰,把窨井里的垃圾,爛菜葉、方便袋什么的一把一把地掏出來(lái)。那些臟東西弄臟了她的手、衣服,她全然不顧,一個(gè)勁兒地掏啊掏啊……過(guò)了不久,下水道終于暢通了。王阿姨松了一口氣,蓋上窨井蓋,又揮舞著大笤帚,“刷刷刷”地清掃馬路了。(用一件具體的事例說(shuō)明為什么讓“我”感動(dòng)。)
這聲音,我再熟悉不過(guò)了,可此時(shí)聽(tīng)了,似乎更動(dòng)聽(tīng)了。我不由得走上前對(duì)王阿姨說(shuō):“王阿姨,您真不愧是‘城市美容師’啊!”王阿姨淡淡一笑:“哪兒呀,我只是做了自己應(yīng)該做的事情!
多么美好的心靈,多么可貴的品質(zhì)!王阿姨一言一行令我深受感動(dòng),而我的靈魂也因感動(dòng)而受到了洗禮。
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