有關(guān)五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇1
每當(dāng)我讀到《游子吟》的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”時(shí)，我自然會(huì)想起媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
我的媽媽?zhuān)糁活^清爽的短發(fā)，彎彎的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，好像攝像頭一樣每天記錄著我的一舉一動(dòng)。一張紅潤(rùn)的小嘴巴，好像總能說(shuō)出溫柔的話(huà)，可她發(fā)起火來(lái)，就像一頭暴躁的獅子，可不是好惹的。
記得在我二年級(jí)的時(shí)候，我頭一次紅眼病。我借用老師的電話(huà)，打給我媽媽。媽媽聽(tīng)到我不舒服后，丟下手頭上的事情，連忙開(kāi)車(chē)從工作單位來(lái)學(xué)校接我。當(dāng)她來(lái)到學(xué)校門(mén)口，看見(jiàn)了我在學(xué)校門(mén)口等她。就急急忙忙的跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“你現(xiàn)在哪里不舒服�。 蔽矣袣鉄o(wú)力的說(shuō)：“眼睛�！眮�(lái)到醫(yī)院看病時(shí)，醫(yī)生說(shuō)我得了紅眼病，需要隔離。除了吃飯，誰(shuí)都不能接觸我�？墒牵瑡寢尀榱苏疹櫸�，以自己的身體素質(zhì)很好為借口。不聽(tīng)醫(yī)生的勸告，無(wú)時(shí)無(wú)刻的跟著我。無(wú)微不至的關(guān)心我。每當(dāng)夜晚睡覺(jué)的.時(shí)候，我在被窩里小聲地嗚咽著。后來(lái)，媽媽因?yàn)闊o(wú)時(shí)無(wú)刻的跟著我，不聽(tīng)醫(yī)生的勸告，所以我感染了媽媽—讓媽媽得了紅眼病。
媽媽?zhuān)x謝你，是你給了我無(wú)微不至的關(guān)心。我在這件事中得到了媽媽無(wú)微不至的關(guān)心。
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇2
唉，時(shí)間過(guò)得真快，明天就開(kāi)學(xué)啦。三十多天的假期一下子就過(guò)去啦�？稍谶@三十多天的假期里，我到底做啦什么？
前十天：
終于放假啦，可以好好休息一下啦。還要準(zhǔn)備過(guò)年，拜年，買(mǎi)年貨，買(mǎi)煙花，爆竹。當(dāng)然，肯定少不了小孩子的玩具，還要買(mǎi)些新衣服。至于作業(yè)的事嗎？先放一放吧，反正還有那麼多天，不急于一時(shí)，以后再說(shuō)吧�？墒�，這十天在不知不覺(jué)中過(guò)去啦。
以后十天：
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去三分之一了，那時(shí)不免有些著急，好幾次下了把作業(yè)寫(xiě)完再出去玩，可是在玩的誘惑面前，已經(jīng)動(dòng)搖啦。
于是寫(xiě)作業(yè)的時(shí)期有往后推吃啦。然后又開(kāi)始走親戚，掙壓歲錢(qián)，到最后，又開(kāi)始在朋友面前炫耀�；蛘叻排冢鹑∨�。
最后十天：
還剩九天就開(kāi)學(xué)啦，是作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完怎沒(méi)辦。于是我心中充滿(mǎn)不安和恐懼。我便開(kāi)始不分晝夜的寫(xiě)作業(yè)，每天上午，中午，下午不停的寫(xiě)。到最后終于寫(xiě)完啦，可是也要開(kāi)學(xué)啦。
時(shí)間過(guò)得真是很快啊，以后放假要早點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)啊。
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇3
我想，任何人小時(shí)候都是貪玩的，尤其是希望到大自然當(dāng)中奔跑、玩樂(lè)。可是人區(qū)別于動(dòng)物，我們要進(jìn)入學(xué)堂當(dāng)中學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)，我們就從孩提生活進(jìn)入了學(xué)校生活。
學(xué)校生活就有強(qiáng)烈的作息規(guī)律，學(xué)校已經(jīng)為我們的日常時(shí)光做出了充足安排，規(guī)定幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)吃飯，幾點(diǎn)睡覺(jué)。條條律律，我們要做的就是按照作息規(guī)律進(jìn)行。
而寒假作為一個(gè)時(shí)長(zhǎng)達(dá)到30天的假期，給我們這些學(xué)生提供了很多玩耍時(shí)間。寒假時(shí)間很多，可是作業(yè)也不少，這就給我們提出了一個(gè)問(wèn)題，也是任何同學(xué)必須要面對(duì)的問(wèn)題：如何合理運(yùn)用好寒假時(shí)間？
實(shí)際上，這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有一個(gè)絕對(duì)答案，可以有很多解答。一些同學(xué)運(yùn)用寒假初期幾天，將整個(gè)寒假的作業(yè)一掃而光，用著剩下來(lái)的時(shí)間痛快地玩。一些同學(xué)寒假前段時(shí)間就都在玩耍，到了寒假末期就匆忙地來(lái)趕作業(yè)，到了最后幾天晚上天天趕寫(xiě)作業(yè)。
要說(shuō)寒假的收獲，實(shí)在不能說(shuō)有什么收獲，我想了想，寒假就是讓我們更知道了時(shí)間寶貴，要懂得珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間來(lái)做事。
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇4
今天，是農(nóng)歷二零一四年的最后一天，也是新歷二零一五年春節(jié)的前一個(gè)晚上。今天，我和媽媽和姐姐準(zhǔn)備去北京路的“西湖花市”逛一逛。
我們到了“西湖花市”門(mén)口了，我們?cè)陂T(mén)口拍了幾張照片就進(jìn)去了。
我們走著走著，我看到有一個(gè)非常可愛(ài)的“羊咩咩”頭飾，我叫媽媽買(mǎi)了一個(gè)桃紅色的。后來(lái)我又看到了一個(gè)大牌子，上面寫(xiě)著一句話(huà)：“老板傻了！”我看到，頓時(shí)哈哈大笑。然后，我和媽媽和姐姐擠進(jìn)去看了看。我們看到有一個(gè)哥哥手里拿著風(fēng)車(chē)，我便走過(guò)去問(wèn)這風(fēng)車(chē)多少錢(qián)。哥哥說(shuō)：“你說(shuō)多少錢(qián)，我就多少錢(qián)賣(mài)給你！” 我說(shuō)：“那十元一個(gè)！”“行！”姐姐又說(shuō)：“八元一個(gè)�！彼终f(shuō)：“行！”媽媽又說(shuō)：“五元兩個(gè)！”那個(gè)哥哥又說(shuō)：“行！”我最后說(shuō)了一個(gè)數(shù)字：“五元三個(gè)，因?yàn)槲倚南肴齻�(gè)人一人一個(gè)不就好了嘛！”那個(gè)哥哥竟然毫不猶豫地答應(yīng)了。我們付了錢(qián)就走了。
回到家后，我就發(fā)現(xiàn)風(fēng)車(chē)不會(huì)轉(zhuǎn)了。結(jié)果，媽媽說(shuō)了一句話(huà)：“便宜的東西，一定不是好東西。”我和姐姐都很贊同。
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇5
漸漸地，春節(jié)的身影已慢慢遠(yuǎn)去，但過(guò)年的喜慶卻是只增不減。在這歡天喜地的日子里，人們又即將迎來(lái)另一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。為了讓我們能更好的體會(huì)元宵的樂(lè)趣，北郭社區(qū)決定開(kāi)展一次“五彩花燈迎元宵”的活動(dòng)。
做花燈的材料又很多：彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠······我搜集好了所有的材料，便來(lái)到了社區(qū)。那里早已人山人海，如果不是來(lái)得早，可能要在外面“罰站了”。
一切安頓好后，一位美術(shù)老師閃亮登場(chǎng)。她手里拿著各式各樣的燈籠，有正方形的，長(zhǎng)方形的，三角形的，圓形的······這時(shí)他開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“同學(xué)們，一般我們做花燈的時(shí)候?yàn)榱撕每础⑼腹�，中間的部分最好用胡須條紋，接著把它卷成一個(gè)橢圓，這個(gè)時(shí)候注意了，你可以把胡須紋向外翻，成為一個(gè)優(yōu)雅型的花燈；也可以將胡須紋朝里翻，成為古典型的花燈。下面就請(qǐng)大家親手制作一個(gè)吧！”
老師的話(huà)音一落，我們各自就拿出自己的材料做了起來(lái)。我確定了要做古典型的花燈，也跟著他們手忙腳亂地做了起來(lái)。我先在紙的邊緣折出邊框，又把紙橫著對(duì)折四次，接著上下對(duì)折，并沿著之前的折印剪開(kāi)，一張有胡須紋的之就做好了。然后的這一步十分重要，胡須紋向里彎曲。這一步可難道了我，我把這一邊的條紋向里彎，那一邊又挺出來(lái)了；我把這一頭的條紋朝里彎，那一頭又出來(lái)了。氣急敗壞的我一只手托著，另一只手壓著它，再用手指快速地把條紋戳進(jìn)去，用雙面膠把里面固定住，費(fèi)了九牛二虎之力終于完成了。最后用彩紙作裝飾，一個(gè)精致的小燈籠誕生了！
元宵快到了，同學(xué)們也能自己動(dòng)手做一個(gè)燈籠，一起迎元宵！
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇6
今天媽媽說(shuō)要親手做芝麻糖給我吃，我可開(kāi)心啦！
我蹲在媽媽旁邊看著媽媽一步一步地做芝麻糖。第一步媽媽要先把芝麻炒熟。我看見(jiàn)鍋里加熱后的芝麻都在像玩蹦床似的跳來(lái)蹦去。不一會(huì)兒芝麻就炒熟了，媽媽把芝麻倒在盤(pán)子里降溫。炒完芝麻媽媽又把核桃切碎炒熟。
接著媽媽把一盆水和一大塊麥芽糖放進(jìn)鍋里煮，大塊的麥芽糖慢慢地變成了黃色的液體，上面還冒著泡泡，就像螃蟹在吐氣。這時(shí)媽媽把炒好的芝麻、核桃一起放進(jìn)去攪拌。攪拌均勻后媽媽把火關(guān)掉并把芝麻糖倒出來(lái)，等芝麻糖變硬了之后媽媽又把大塊的芝麻糖切成一小塊一小塊的。這樣芝麻糖就做好了，我迫不及待的拿了一塊吃，除了芝麻有點(diǎn)苦，吃起來(lái)還是又香又甜的。
原來(lái)是芝麻被媽媽炒太焦了，我相信下一次媽媽會(huì)做得更好的。
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇7
我的奶奶是個(gè)普通的農(nóng)村婦女，今年60歲，一頭銀發(fā)，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上爬滿(mǎn)了皺紋，走起路來(lái)顫巍巍的。
爸爸媽媽在外地工作，我年幼時(shí)代是在我的奶奶身邊度過(guò)的。我的奶奶是那樣的關(guān)心我，使我永遠(yuǎn)也忘不了�，F(xiàn)在，我在爸爸媽媽身邊讀書(shū)，但每到寒假或是暑假，我都要回到我的奶奶的身邊。
去年寒假的一天，天陰沉沉的，寒風(fēng)呼呼地刮著。早晨我衣服穿得少，不小心著了涼，中午就發(fā)起高燒來(lái)，躺在床上。我的家鄉(xiāng)是個(gè)群山環(huán)抱的小山村，那里連個(gè)醫(yī)療站也沒(méi)有，請(qǐng)醫(yī)買(mǎi)藥得到鄉(xiāng)衛(wèi)生院去。這可急壞了我的奶奶。她安慰我說(shuō)：你先躺者，我去給你拔些草藥來(lái)。我連忙說(shuō)：我的奶奶，天這么冷，您就別去了吧!我的奶奶哪里肯聽(tīng)，蹣跚地向門(mén)外走去。
過(guò)了好一陣子，門(mén)吱呀一聲開(kāi)了。我睜開(kāi)眼睛，看到我的奶奶回來(lái)了。她那銀發(fā)被山風(fēng)吹得有些散亂，手里拿著一把青草藥，一雙黑色的布鞋沾滿(mǎn)了黃泥，嘴里不斷地咳嗽著。我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我的奶奶換了鞋，來(lái)到床前看了看我，便到廚房里熬藥去了。一會(huì)兒，我的奶奶端進(jìn)一碗草藥湯，在床前坐下，扶起我，用充滿(mǎn)柔情的聲調(diào)說(shuō)：麗冬，快吃藥。我大口大口地喝了下去。雖然這藥湯很苦，可是，此時(shí)我覺(jué)得一點(diǎn)兒也不苦。喝完藥湯，我的奶奶又說(shuō)：快躺下，出出汗就會(huì)好的。她一邊說(shuō)，一邊讓我躺下，給我蓋好被子。我迷迷糊糊地睡著了。等我醒來(lái)，已是黃昏了，我發(fā)現(xiàn)我的奶奶滿(mǎn)臉倦容，也在喝著草藥湯。
啊!我的奶奶為了給我拔草藥自己卻感冒了。該是我對(duì)我的奶奶盡點(diǎn)孝心的時(shí)候了，我卻還得讓我的奶奶為我操心。驀地，一種強(qiáng)烈的內(nèi)疚感襲上我的心頭。此時(shí)，淚水模糊了我的雙眼。我懂得了，我的奶奶的愛(ài)是多么的偉大啊!
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