【精品】五年級(jí)狀物作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)狀物作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)狀物作文 篇1
我飄浮在蔚藍(lán)的天空，坐在柔軟的白云上，揮一揮我七色的畫(huà)筆，給美麗的大自然添一片生機(jī)。
我長(zhǎng)出翅膀，一揮筆，白云變成五顏六色、奇形怪狀的了。看！那朵白云變成了一朵好看的睡蓮，睡蓮微微展開(kāi)，真美啊！瞧，這朵白云變成了一個(gè)可愛(ài)的小女孩，捧著一籃的蘑菇在笑呢！我會(huì)心地笑了，飛向下一個(gè)地點(diǎn)。
我來(lái)到山林，看到了一群斑馬，它們?nèi)硎呛诎紫嚅g的條紋，難看極了。于是我又揮了一下我的毛筆。這時(shí)，斑馬們都變了色，全身五彩繽紛，十分誘人。我快活地升上天空，劃出了一顆藍(lán)色的流星。
最后，我去了神秘的宇宙。深藍(lán)色的天空，存在著幾個(gè)暗色的星球。我到火星上，一揮筆，把火星上的.一棵枯萎的樹(shù)木變成了火焰樹(shù)。我再飛到水星，點(diǎn)上了一條香水湖。我又飛到木星，增加了許多花草樹(shù)木。我又飛到月球，建設(shè)了一座冰雕宮。
我回到空中，歡樂(lè)地?cái)[動(dòng)自己的畫(huà)筆，繼續(xù)點(diǎn)綴大自然。
五年級(jí)狀物作文 篇2
一天，我們?nèi)乙黄鹑ネh(yuǎn)炮臺(tái)玩。
這是我們第二次來(lái)到威遠(yuǎn)炮臺(tái)。第一次我們只游了炮臺(tái)和海戰(zhàn)博物館，4點(diǎn)半左右，我們爬山爬到半山腰，就被警察趕了下去。所以這次我們要去橫檔島玩剩下的時(shí)間再去爬上次沒(méi)爬完的山。我還帶了一個(gè)漂流瓶，在里面寫(xiě)上了我的愿望。
我們到了快艇那里，我們走進(jìn)了快艇，穿上了救生衣，就出發(fā)了。我把我的漂流瓶丟進(jìn)了海里。不過(guò)幾分鐘，我們就到了橫檔島。我們看到了孿生臺(tái)2號(hào)和3號(hào)。走不遠(yuǎn)，就走到了一個(gè)蘑菇亭，蘑菇亭下面有一個(gè)沙灘，我和弟弟沖了下去，我高興地對(duì)弟弟說(shuō)：“韜韜，這里的沙子好舒服呀”韜韜也說(shuō)：“真好玩哦！”我把手放進(jìn)沙子里，真舒服！這時(shí)我心想，要是現(xiàn)在是夏天就好了，我就可以把自己給埋在暖暖的沙子里了，浪花象一朵朵白云，我們兩個(gè)在沙灘上發(fā)現(xiàn)了兩根象筆一樣巨大的椰樹(shù)枝，我和弟弟奮力找拾起各自的“筆”在沙子上寫(xiě)東西，我想用“筆”寫(xiě)自己的名字，可還沒(méi)寫(xiě)完，“軒”字后面那一半被浪花給蓋住了，沒(méi)事的，反正還留下一點(diǎn)痕跡，我繼續(xù)寫(xiě)，可當(dāng)我寫(xiě)完“穎”字時(shí)，“軒”字后面那一半已經(jīng)被浪花給吞沒(méi)了。哎呀呀！唐軒穎改名了，改成唐車(chē)穎了。我只好到別處再寫(xiě)一次。等我好不容易滿頭大汗寫(xiě)完這三個(gè)大字時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)弟弟手拿“長(zhǎng)矛”，象電影里的大俠一樣沖了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)“大俠”嘩嘩嘩幾下就把我好不容易、嘔心瀝血、費(fèi)盡心思寫(xiě)好的三個(gè)大字給畫(huà)沒(méi)了。我惱羞成怒，把自己的“大筆”剌向“大俠”，大俠一看不妙，連忙逃跑，我想去追，但看到他那屁顛屁顛的樣兒，心想：還是不要去追了，瞧他那樣兒，就怕他摔個(gè)嘴啃沙！
我們走到了另外一個(gè)沙灘，我和弟弟爭(zhēng)先恐后地?fù)熵悮ぃm然都不是很大，但是很多，很漂亮，隨便一抓就可以抓到了很多。突然，我發(fā)現(xiàn)海面上有一個(gè)瓶子，我用手撈了出來(lái)，心想：這也許就是某個(gè)人的漂流瓶吧�？上н@里面啥都沒(méi)有。我們看見(jiàn)好多人在沙灘上跑來(lái)跑去，還都光著腳丫。我和弟弟也很想這樣，媽媽說(shuō)：“好呀，我們今天正好帶了野餐墊�！薄疤昧�！”。我們倆異口同聲地說(shuō)。我們玩累了，就穿上鞋子走了。
我們還來(lái)到了爬行動(dòng)物館，那里面有神龜，樹(shù)袋熊，各種蛇，松鼠，娃娃魚(yú)，猴子，大刺猬，吃貓鼠，孔雀，火雞等。
我們還來(lái)到了騎馬觀海和租古裝照相的地方。我們又坐快艇回來(lái)，還爬上上次沒(méi)爬完的那坐山。
今天去威遠(yuǎn)炮臺(tái)真好玩，我最喜歡沙灘，真希望夏姑娘快點(diǎn)來(lái)，就可以游泳了。
五年級(jí)狀物作文 篇3
“唦、唦”風(fēng)一吹，眼前這處?kù)o謐的蘆葦蕩隨風(fēng)搖擺起來(lái)，輕輕地，輕輕地，如母親撫摸孩子一般，將我卷入唯美的遐想中……
只是今非昔比，我趴在窗前，望著那墻角邊，僅剩的一株蘆葦，在蕭瑟的寒風(fēng)中孤立著，柔弱的身軀少了同伴的擁簇，死氣沉沉。我無(wú)論如何也不曾想過(guò)，幾個(gè)月前還浩浩蕩蕩的“碧波”如今怎會(huì)落得如此下場(chǎng)。僅一夜之間，便淡然無(wú)存。
就在那漆黑的夜里，樓下卻燈火通明，一陣陣煩心的挖掘機(jī)轟鳴聲攪人好眠。我清楚地看到，作業(yè)燈照在這“殘綠色的海中”，似照遺像一般，照后便將這綠色生命抹掉，徹徹底底的抹掉。我無(wú)聲地看著，看著那叼著煙頭，大腹便便的老板，煙頭上紅色的火光一閃一閃，我想那空氣中會(huì)是“仙氣云繞”吧！哼，好一個(gè)自私自利的老板，要拿這一小片地開(kāi)刀。
望著樓下那片駭人的土黃，寂寞、蕭條涌上心來(lái)。本來(lái)這里的綠色便不多，如今窗下那片怡人的綠又被除去，眼下便只有路邊的綠化樹(shù)死氣沉沉，布滿灰塵，濛濛的綠，再者，就是那霓虹燈了，如果那綠也算得上是綠。
拉上窗簾，卷縮在沙發(fā)里，一遍又一遍地想著那曾經(jīng)的綠，夢(mèng)境中，化作一池的碧水，撐著小船，劃向深處……
五年級(jí)狀物作文 篇4
星星、夜晚。天上的星星向我們眨眼。
小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盆。又疑遙臺(tái)鏡飛在高云端。我輕輕地?fù)崤诶霞宜俏易钫鎸?shí)的仆人了。
高大的它，常常能幫我驚嚇走討厭的壞壞狗狗。僅見(jiàn)一天便被它同化了。早上，六點(diǎn)四十五分，第一件事，就出去找二外公家的那只大公狗——桿桿上山出去玩了。到了三岔路的時(shí)候，一只狗狗擋了我的去路。從小到大的我一直都怕狗狗的我，如今，居然不落荒而逃，而是大搖大擺地走了過(guò)去。噢！這讓我想起每年高大、亮麗的媽媽帶我走過(guò)狗旁邊時(shí)，心一直都是平坦坦的。
早飯時(shí)間到了，為了獎(jiǎng)勵(lì)立了大功的桿桿，我把我的雞肉放在了“他”的“碗里”。見(jiàn)到食物，“他”先聞了一下，然后，就非常開(kāi)心地犬吠著，雙腿不斷地蹦嗒，舌頭一伸一縮，尾巴不停地?fù)u著，感覺(jué)“他”非常開(kāi)心。就像我得到了媽媽的認(rèn)可一樣，雙手不斷地?fù)]舞著，搖頭晃腦，跳得頭暈?zāi)X脹便坐下呆呆地傻笑。
桿桿，我最忠實(shí)的仆人。僅見(jiàn)一天便被“他”同化了。
五年級(jí)狀物作文 篇5
以前，我家養(yǎng)著一只小鴨，身穿黃色衣裳，有著一對(duì)靈活的翅膀，還有著一張粉紅的小嘴和一雙粉紅的小腳丫，最讓我好奇的是，是它那雙小眼睛，不管你躲去哪里，它都會(huì)找到你。
有一次，我和我家的小鴨比賽跑步，比賽規(guī)則：一個(gè)人圍著桌子跑，后面的那個(gè)人在后面追那一個(gè)人，追到那個(gè)人的人勝利，則被追到的那個(gè)人算輸。小鴨似乎聽(tīng)懂我講的語(yǔ)言，我圍著桌子跑，小鴨跟在我后面追，我故意把速度放慢，當(dāng)小鴨就快追上我的時(shí)候，我又把速度放快，就這樣來(lái)來(lái)回回，我把小鴨氣的氣急敗壞，最后小鴨累得不行了，停下了腳步，最終我得到了勝利！
還有一次，我跟小鴨玩“躲貓貓”，我趁小鴨在“嘎嘎嘎……”唱歌的時(shí)候，我躲進(jìn)廁所，飛快的身影從小鴨身旁閃過(guò)，然后小鴨跟了過(guò)來(lái)，結(jié)果被它找到了我，小鴨真像一“偵探鴨”。你躲在哪里，它都會(huì)把你找著。
我在跟小鴨玩耍的時(shí)候，發(fā)覺(jué)到：人與動(dòng)物都可以成為好朋友，只有相互信賴(lài)、相互幫助。如果你把動(dòng)物看待成家人，動(dòng)物就才會(huì)跟你結(jié)為朋友。
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