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        風(fēng)景五年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-02-19 10:22:29 五年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的風(fēng)景五年級(jí)作文集錦六篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的風(fēng)景五年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的風(fēng)景五年級(jí)作文集錦六篇

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1

          每逢假期,我們一家都會(huì)外出旅行,我游歷過(guò)許多地方,看到過(guò)很多美麗的風(fēng)景。有一處異域的風(fēng)景美麗異常,那就是——毛里求斯。

          下飛機(jī),映入眼簾的是湛藍(lán)的天空中悠閑的飄蕩著朵朵白云,一眼望不到邊的甘蔗林和高聳的椰子樹(shù)隨著微咸海風(fēng)清姿漫舞;耳邊聽(tīng)到的是陣陣海風(fēng)卷著浪花拍打巖石的脆響。帶著浮潛用具,我躍入海中:觸手可及的海豚在七彩的海里游弋,小尼莫魚在珊瑚礁間穿梭,磨盤大的海龜再不是懶懶地模樣,它們輕盈地劃動(dòng)鰭,優(yōu)雅的漫步著。

          沉醉在美麗的風(fēng)景之中,一個(gè)萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的“意外”降臨了。我不慎摔傷,膝蓋、手臂鮮血淋淋,媽媽卻恰巧不在身邊。酒店的服務(wù)生滿頭大汗地把我抱到了醫(yī)務(wù)室,他個(gè)子小小的,140斤的我對(duì)他而言,大概就像一只大海龜吧。醫(yī)務(wù)室馬修醫(yī)生的英語(yǔ)帶著濃重的口音,我的英語(yǔ)又只夠簡(jiǎn)單交流。就在我驚慌失措的時(shí)候,正要準(zhǔn)備去休假的酒店唯一一個(gè)華裔服務(wù)生Snow來(lái)了,她都已經(jīng)快上去機(jī)場(chǎng)的大巴了,知道我的情況特意趕來(lái)。本以為不過(guò)是擦傷,結(jié)果醫(yī)生一碰我的手腕,就疼的我冷汗直流。Snow當(dāng)即決定改簽機(jī)票,和馬修一起陪我去醫(yī)院拍片檢查。掛號(hào),候診,拍片,包扎,拿藥,他們兩個(gè)忙前跑后,還時(shí)不時(shí)的安慰啜泣的我。等媽媽趕到時(shí),我已經(jīng)被照顧的妥妥帖帖的了。媽媽要給Snow改簽的損失費(fèi)用,她怎么也不肯要;要給馬修感謝費(fèi),馬修也是一個(gè)勁的推脫,媽媽感動(dòng)得眼淚汪汪。第二天酒店更是特意為我訂做了“馬卡龍”,撫慰我這個(gè)小傷員。

          毛里求斯的自然景色,還有那些美好的人兒,是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的風(fēng)景!

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2

          傍晚,爸爸帶著我,來(lái)到熟溪橋上,我站在熟溪橋上看風(fēng)景。

          熟溪橋是武義縣城的一座古橋,橋頭有兩尊石獅子,它張牙舞爪,威風(fēng)凜凜。登上幾級(jí)石階,熟溪欄橋的芳客一覽無(wú)余。橋的地面鋪設(shè)著一塊塊厚重的木板,兩旁有供游人休憩的木凳的外面有欄桿,防止來(lái)往行人掉入河中。

          廊橋上有兩排柱子,柱子上是書法家寫的對(duì)聯(lián),那些字龍飛鳳舞,剛勁有力。單看熟溪橋上的柱子,它就是一道對(duì)聯(lián)文化長(zhǎng)廊,那里邊的學(xué)問(wèn)可大了。

          往上看,廊橋的上方也是木板,木板的上面是椽子,椽子的上方是瓦片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,熟溪橋青瓦紅壁,它就像一座狹長(zhǎng)的房子,有人也說(shuō)熟溪風(fēng)雨橋,我想就是能避雨的橋吧。

          橋上還掛著許多紅燈籠,這時(shí)燈籠亮了,“更香茶”三個(gè)字十分醒目,“更香茶”是我縣的名茶,曾經(jīng)被評(píng)為浙江十大名茶之一,遠(yuǎn)銷杭州北京等大城市。

          我低下頭來(lái),欣賞潺潺東流的溪水,溪水清澈見(jiàn)底,鵝卵石隨處可見(jiàn),仿佛看見(jiàn)一條條小魚在水里自由自在地游來(lái)游去。不遠(yuǎn)處,有幾只小游船在航行。

          向東看,溫泉橋飛架南北,溫泉橋是一座鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的橋梁。橋的上方有許多拱,這些拱與鋼筋相連,承擔(dān)著橋體的重量。溫泉橋是通往泉溪、桐琴、永康等地的交通要道。

          再向西看,解放橋更加誘人,橋沿布滿了霓虹燈,橋上人來(lái)車往,十分熱鬧,路燈把橋照得猶如白晝,今年,交通部門加寬了解放橋,寬度擴(kuò)大了一倍,熟溪兩岸的市民出行更通通暢了。

          不遠(yuǎn)處傳來(lái)了悠揚(yáng)的歌聲,循聲望去,濱江廣場(chǎng)上人山人海,老奶奶們跳起了健美的廣場(chǎng)舞,看著老人輕盈的舞姿,你會(huì)覺(jué)得我們的生活燦爛如花。

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3

          “搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋……”在我未搖到外婆家前,生活是平淡無(wú)奇的,可當(dāng)我到外婆家時(shí),我卻與一個(gè)素不相識(shí)的人生活了兩年,而風(fēng)景卻令人陶醉。

          在我五歲時(shí),由于父母外出打工,便把年幼的我托付給了外婆。

          在那里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)腦子不正常的人,他便是我的舅舅,由于他小時(shí)候誤食藥物,沒(méi)有得到及時(shí)醫(yī)治,才導(dǎo)致他變成一個(gè)傻子。

          記得一個(gè)冬天,他依舊帶著我出去玩耍。當(dāng)我們玩得正盡興時(shí)。一群小孩兒跑了出來(lái),破口大罵;“你們看,大傻子領(lǐng)了一個(gè)小傻子,多般配呀”。

          當(dāng)時(shí)年輕氣盛的我如何忍得了他們的叫罵,便沖上去和他們廝打了起來(lái)。可我怎是他們的對(duì)手,最終我寡不敵眾,被打倒在地,舅舅瘋一般地沖進(jìn)去,抱起了我。而他自己卻任憑他們打罵。

          當(dāng)他們停止對(duì)我們的毆打,我從舅舅的手中掙脫開(kāi)來(lái),開(kāi)始用手指著他責(zé)備起來(lái),不該讓他多管閑事。

          憤怒的我跑開(kāi)了。

          我獨(dú)自坐在村頭的石墩上,委屈地哭泣著,時(shí)不時(shí)地指責(zé)舅舅那個(gè)沒(méi)用的人,正當(dāng)我委屈時(shí),他風(fēng)一般地嚎叫著向我跑來(lái),望著他臉上的淚水,我甚是驚呆。

          他用他那雙大手抱著我,讓我倍感溫暖,這是太陽(yáng)光應(yīng)在冰塊上,折射出七彩絢麗的光,讓人不再那么討厭他。

          從此,他總是給我寄許多好吃的。我也感到,原來(lái)身邊的風(fēng)景一樣美麗。

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4

          國(guó)慶節(jié)的時(shí)侯媽媽帶我去桂林玩。

          剛下火車人們便不知疲倦的踏上了桂林之旅。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們坐上了大巴車開(kāi)往美麗的漓江。到了那里我坐上了大船。我大概的數(shù)了數(shù)船上估計(jì)有好幾十人。我問(wèn)媽媽:“媽媽船的限重量是多少呀?”“不知道”媽媽說(shuō),“萬(wàn)一大家的體重超過(guò)船的限重量該怎么辦呀?”“放心吧人家都安排好了!”

          開(kāi)船了,我拿著媽媽給我買的柚子和魚上到了船頂上我看見(jiàn)有一個(gè)外國(guó)小女孩所以走到她身邊給她握了握手啊!真幸福呀!在那幸福的時(shí)刻媽媽說(shuō):“趙航你快看那是五指山!”

          我扭頭向遠(yuǎn)處望去只見(jiàn)那五個(gè)山像人們的指頭一樣立在那里“媽媽快給我們兩個(gè)照張相!”還沒(méi)等我說(shuō)完媽媽就開(kāi)始這兒照一張那兒照一張,F(xiàn)在我拿起照片心里充滿了幸福!

          。∥艺嫦朐诨氐侥切腋5臅r(shí)刻呀!

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5

          人們都說(shuō)“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”,在20xx年的國(guó)慶期間,我懷著無(wú)比高興的心情來(lái)到了“天下第一奇山——黃山”。

          黃山位于安徽省南部,大約1200平方公里,有山峰72座,黃山自古以來(lái)就是旅游勝地,因?yàn)樗嬗刑┥降男蹅,還有“奇松”、“怪石”、“云!、“溫泉”四絕。這些綺麗的美景無(wú)不引得游客們駐足觀看,按下快門。隨便用鏡頭一框,那便是一幅大美的'山水田園畫。

          黃山景色秀麗,最有特色的當(dāng)屬那些由來(lái)已久的怪石。

          就說(shuō)“仙女彈琴”吧,美麗的仙女用她的纖纖玉手彈著琴,“悠揚(yáng)”的琴聲在山谷里“回蕩”,好像要人們贊美她一樣呢!

          瞧,在那筆陡的山峰上,坐著一只可愛(ài)的小狗,望著月亮,好像在跟月兔對(duì)話呢!這,就是有趣的天狗望月了。

          要說(shuō)去黃山,千萬(wàn)不能少了去看玉屏樓附近的幾棵松樹(shù),其中的一棵叫迎客松,它會(huì)用右邊“永不疲倦之手”為人們指引上山的路,又好像在微笑著說(shuō):“祝您一路走好,歡迎下次再來(lái)呦!”

          從黃山歸來(lái)已經(jīng)很久了,可這幅美不勝收的畫一直在我眼前,我忘不了那藍(lán)天映襯下的迷人的風(fēng)姿。黃山,讓它的秀美險(xiǎn)峻永遠(yuǎn)雕刻在我的記憶深處。

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇6

          坐在車廂內(nèi),我望著窗外的霓虹燈、掛滿彩燈的高樓,感覺(jué)到一陣倦意涌上心頭。

          是我厭倦了這座城市嗎?喧鬧、煩雜……

          車,停了下來(lái)。

          我呆呆地望著兩個(gè)司機(jī)為了超車問(wèn)題打得頭破血流。

          而乘客們責(zé)罵著,不安地在車內(nèi)走動(dòng)著。想下去,卻舍不得那一兩元的車票錢白白浪費(fèi)。

          耳機(jī)里仍然唱著,我沉默了。

          “只剩下鋼琴陪我站在這里……”

          ……

          乘車去往一個(gè)無(wú)名的小山村。

          走在充滿稻香的田野上,心情突然變得好愉快。

          突然聞到一陣清香,轉(zhuǎn)頭,黃澄澄的橘子掛滿枝頭。

          走上前,一位老大爺坐在樹(shù)下曬太陽(yáng)。

          我鼓起勇氣上前問(wèn):“我能吃一個(gè)嗎?”我指著樹(shù)下的那簍橘子問(wèn)大爺。

          大爺笑瞇瞇地答:“可以!你自己隨便挑吧!”

          好親切,好溫暖……

          再往前,幾位老奶奶坐在門口,說(shuō)著這家兒子,那家孫子。

          幾個(gè)流著鼻涕的小孩子坐在地上玩著沙子。

          大嬸們?cè)谕鶚?shù)枝上晾曬著衣服。

          那么安靜,那么祥和,那么平靜……

          沒(méi)有世俗的喧嘩,沒(méi)有多余的吵鬧。

          一幅寧?kù)o、和諧的畫面映進(jìn)了我的腦海里。

          它是最美的風(fēng)景,它永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間帶走。

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