關(guān)于五年級(jí)下雪的作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)下雪的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)下雪的作文 篇1
啊!下雪了、下雪了,雪花一團(tuán)團(tuán)地從天空飄落下來(lái),真是引人注目呀!雪花像一團(tuán)團(tuán)棉花,不知是那個(gè)調(diào)皮的小神仙坐在云朵上灑下的面包碎,有大的,有小的,漂亮極了。雪花一會(huì)飄到這,一會(huì)飄到那,我把小手伸出去接,雪花落到了我的手上,不一會(huì)兒就消失了,不知道到哪兒去了?雪越下越大,我想要是一個(gè)晚上不停的下,明天我們就可以在銀白色的雪地上打雪仗、堆雪人了。
我喜歡下雪的冬天。
五年級(jí)下雪的作文 篇2
今天,爺爺、奶奶和爸爸要下鄉(xiāng),我和老媽在家,臨走前,爸爸說(shuō)今天會(huì)下雪,她們會(huì)早點(diǎn)回來(lái),聽(tīng)了這話(huà),我很期待雪花早點(diǎn)飄下來(lái)。早上,我吃完早飯,便坐在窗前,等著下雪,可能是積蓄力量吧,直到我們吃完午飯,雪一直沒(méi)有現(xiàn)身。
吃完飯,我專(zhuān)心致志地看書(shū),老媽聚精會(huì)神地玩電腦,一會(huì)兒,爸爸她們回來(lái)了,說(shuō):“外面下雪了!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我立刻來(lái)到陽(yáng)臺(tái),趴在窗臺(tái)往外看,只見(jiàn)雪花一片一片地從天上落下來(lái),如同仙女下凡,又如同鵝毛飛揚(yáng),我想:這時(shí),我如果站在外面,一定像站在仙境里一般,手捧一朵朵雪花,那雪花,每一朵可是世界上獨(dú)一無(wú)二的呀!
白云阿姨生了這么多可愛(ài)的雪花寶寶,不知有多幸福呢!我想到仙境里玩,這時(shí)我請(qǐng)求老媽打開(kāi)門(mén),讓我到小天井里玩,老媽居然答應(yīng)了,我開(kāi)心極了,戴好手套,換好鞋子便出去了,這雪好像也很喜歡我,我一出去,眼睛上、鼻子上、頭發(fā)上……沾的全是雪,我可不想浪費(fèi)這大好時(shí)光,趕緊動(dòng)手把地上的雪揉成一個(gè)小圓球,再揉一個(gè),一個(gè)可愛(ài)的迷你小雪人就做好了。我讓它站在窗臺(tái)上,欣賞著美麗的雪景,老天一邊開(kāi)太陽(yáng),一邊飄著雪花,真是奇景,我趕緊用相機(jī)把這奇景記錄下來(lái)……一會(huì)兒,草坪白了,屋頂白了,一副銀裝素裹的樣子,我很喜歡下雪,不知外婆家的麥子喜不喜歡呢?
五年級(jí)下雪的作文 篇3
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”那是雪花送給大人的驚喜,搖落樹(shù)上的積雪,一場(chǎng)“雪雨”就嘩啦一下傾盆而下。
路邊矮矮的冬青樹(shù)上厚厚的雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵浪花。那是送給路人的驚喜。
又白又厚又松軟的毯子,那是雪花送給孩子們的驚喜。不一會(huì)兒雪地上就留下了一串串涂鴉般的小腳印,而雪地上堆起的一個(gè)個(gè)神態(tài)各異的小雪人,那是孩子們送給雪花的禮物。一條條冰道,那是雪花送給孩子們的玩具,而歡樂(lè)的笑聲是孩子們送給雪花的禮物。孩子們感謝雪花,在雪地上不停地歡呼、跳躍,有的張開(kāi)雙手去接那飛舞的雪花,還有的張開(kāi)小嘴,伸出舌頭去品嘗雪的味道。我和小伙伴們忘記了寒冷,一起堆起了雪人,打起了雪仗,真開(kāi)心啊!歡樂(lè)的笑聲回蕩在冬的世界里。
冬天的雪帶給孩子們的是無(wú)盡的快樂(lè),帶給大人的是說(shuō)不出的驚喜!
五年級(jí)下雪的作文 篇4
早晨,我被“嘩嘩”的聲音吵醒了。我打著哈欠,慢慢地走向我的小陽(yáng)臺(tái),睜大眼睛一看,原來(lái)外面下雪了。一片片鵝毛般的大雪,從天而降,從空中慢慢地飄了下來(lái),它們先向左搖一下,再向右搖一下,最后落到了馬路、屋頂和小草上,展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)白茫茫的世界。我高興地打開(kāi)了布滿(mǎn)水珠的窗戶(hù),這時(shí)一股冷氣流進(jìn)了我溫暖的小房間里。我看見(jiàn)草的身上仿佛蓋了一層層“棉被”,偶爾冒出點(diǎn)草色來(lái)!懊薇弧鄙嫌幸淮逦哪_印,這是早起的人留下的足跡吧。我伸出雙手想去接雪,那雪像跟我作對(duì)似的',一碰到我的雙手就逃走了。
我快速地洗好臉,刷好牙,吃好早飯,就和爸爸出發(fā)了。一到樓下,我們就發(fā)生了困難,電動(dòng)車(chē)的鎖被凍住了。還好媽媽想到了這點(diǎn),拿了盆熱水“嘩”地倒在了鎖上。沒(méi)過(guò)多久,鎖就解凍了,爸爸和我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就上路了。因?yàn)榈胤浅;,所以難免就會(huì)有個(gè)側(cè)滑。爸爸不愧是“賽車(chē)高手”,一連幾個(gè)側(cè)滑,他都用腳撐住了。我發(fā)現(xiàn)爸爸今天不走人行道了,他走汽車(chē)道了,感到十分奇怪。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō):“人行道上的積冰多,汽車(chē)道上的積冰少,你說(shuō)我該走哪條道呢?”噢,原來(lái)是這樣啊。
我想:葛老師今天說(shuō)不定會(huì)帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)打雪仗呀!果然,葛老師說(shuō)她下午可以利用一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)間帶我們下去玩雪,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高興得一下子“一蹦三尺高”!下午,我們開(kāi)始了激烈的雪仗比賽,我們隊(duì)的隊(duì)員蠻聰明的,我們一半人上前線(xiàn)攻擊對(duì)方,一半人在后方生產(chǎn)“子彈”,結(jié)果把對(duì)方殺了個(gè)落花流水。就在這時(shí),歐陽(yáng)同沖過(guò)來(lái)拿了我們的一把“子彈”就往回跑。還好我眼疾手快,向他扔了個(gè)雪球,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,他就倒在了地上……
雖然雪會(huì)給我們帶來(lái)麻煩,可還會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)。
五年級(jí)下雪的作文 篇5
在寒風(fēng)呼嘨的冬天,忽而眼前一亮,一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著白色之翼的天使,在狂風(fēng)的吹襲下,雖然傾斜了身子,但仍緩緩地降臨到了大地上。她們施展魔法,把大地萬(wàn)物染上了耀眼的白紗,他們就是——雪。
當(dāng)大地披上銀裝時(shí),北風(fēng)也顯得輕柔了,我便沖出家門(mén),歡快地接受了上天的禮物。玩雪,對(duì)于我來(lái)說(shuō),實(shí)在算得上是一大樂(lè)趣。
扔下圍巾,脫下手套,便帶上小桶,小鏟,沖出家門(mén)。門(mén)外,小伙伴們?cè)缫汛螋[成一片“呼——”一個(gè)雪球襲擊了我的后腦勺,哇!好冷啊,一回頭,見(jiàn)是隔壁的朋友,我“嘿嘿”壞笑,慢慢蹲下,用手捏了一個(gè)大小中等的雪球,瞄準(zhǔn)了他,“嗖”一下去,哈!擊中目標(biāo),他不甘示弱地再次還擊,就這樣,兩人展開(kāi)了一場(chǎng)“角逐”。
玩累了,瞧瞧身邊的工具,我靈機(jī)一動(dòng),馬上找來(lái)幾個(gè)朋友,提倡到:“這樣打來(lái)打去沒(méi)意思,要不我們團(tuán)結(jié)起來(lái)堆個(gè)雪人吧!”大家都贊成,于是顧不上累了,又開(kāi)始“工作”,收集雪的收集雪,找裝飾的找裝飾,堆雪人的堆雪人。我把同伴們收集來(lái)的白雪資源堆成了一個(gè)大大的圓臺(tái),接著,大伙又七手八腳地滾出一個(gè)圓不像圓,方不像方的東西,小心翼翼在放在圓臺(tái)上,這樣,一個(gè)大致的雪人就出來(lái)了。我又找了兩塊小黑煤,安在腦袋上當(dāng)眼睛,這時(shí),小苗變魔術(shù)似的拿出一根大蘿卜,又長(zhǎng)又粗又戲,插在雪人的兩只眼睛下,鼻子也OK了,這會(huì)兒,老爸用橘子皮弄成了一個(gè)嘴巴,最后,在它身體上插上兩截枯枝,在它興上倒扣一個(gè)小桶,一只可愛(ài)的雪人就出現(xiàn)了,大家也不顧剛才的疲勞,都饒有興趣地觀(guān)察起來(lái)。
這時(shí)已是下午黃昏,夕陽(yáng)的余暉照在雪人身上,一個(gè)穿紅襖的雪人出現(xiàn)了,大家歡呼著,也各自回家了,道別時(shí)約定,明天再來(lái)和雪人玩耍。
下雪是天然現(xiàn)象,但在兒時(shí),我卻認(rèn)為是神仙在施法,也許,現(xiàn)在去品味下雪時(shí)的滋味恐怕沒(méi)有童年時(shí)那么甜美可口了吧!
五年級(jí)下雪的作文 篇6
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花”開(kāi)清晨一起床,就感到無(wú)比的寒冷,打開(kāi)門(mén)一看,無(wú)數(shù)顆米粒大小的綿綿雪紛紛降下,瑞雪兆豐年,象征著豐收的一年。
小雪給大地媽媽換上了一件新衣裳,地上、屋檐上、樹(shù)的枝干上都積滿(mǎn)了厚厚的雪,到處是白花花一片,想一個(gè)銀裝素裹的世界。天空想天池的水一樣清澈,太陽(yáng)公公把他那金色的光芒灑向大地,白雪被照射成五顏六色的的光環(huán),白的刺目,花的耀眼。那些雪花像一片片鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠,宛若一群穿著白紗裙的小仙女,牽著那輕柔潔白的舞裙,向人們展示自己的舞姿。一時(shí)間,色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話(huà)王國(guó)。我伸出雙手,接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們:多么可愛(ài)的小雪花呀!比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨都還要細(xì)密,讓人愛(ài)不釋手,可是不一會(huì),就融化成了水滴。雪漸漸地小了,空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我張開(kāi)嘴,迎接飄落的雪花,六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上,我含在嘴里,那種清涼的感覺(jué)一直沁到心底,滋潤(rùn)了我的心田。
五年級(jí)下雪的作文 篇7
今天早晨,我去上學(xué)。剛一走出家門(mén),一大片美麗的雪景把我迷住了:白茫茫的大雪猶如大風(fēng)卷起的無(wú)數(shù)梨花,落英繽紛,又仿佛一只只潔白的大蝴蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。樹(shù)木變成了銀枝玉葉,道路、草叢、房屋,一片冰清玉潔。大地媽媽披上了一件水晶似的銀色大衣,像天仙那樣美麗高貴。
校園里,小樹(shù)上那一片片碧綠的葉子,像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的托盤(pán),里面盛放著一些雪白的玉屑。小松柏的葉子,被大雪堆得像一個(gè)個(gè)毛茸茸的雪球兒,可愛(ài)之極!夜晚異常寂靜的操場(chǎng),現(xiàn)在變成了同學(xué)們玩耍嬉戲的歡樂(lè)海洋……
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們迅速戴好口罩和手套,飛奔下去,在雪地里堆雪人,擲雪球。我蹲在地上,抓起一大把雪,正在想打誰(shuí)好,和誰(shuí)一起合攻誰(shuí),“哎喲,我的頭呀!”一個(gè)雪球飛來(lái),打在了我的頭上。轉(zhuǎn)身一看,是文若晨,正在偷笑呢!“嘿嘿,這下有攻擊的目標(biāo)了!”我心想著。我把手中的雪球藏好,對(duì)文若晨說(shuō):“你過(guò)來(lái),我不打你,咱們一起去打別人。”哈哈,文若晨中圈套了,真的過(guò)來(lái)了。我倆一邊走著,一邊說(shuō)笑著。突然,我把藏著的雪球用最快的速度拿出來(lái),塞進(jìn)文若晨的脖子里。哈哈,大功告成!看著文若晨手忙腳亂抖雪的樣子,我不禁笑出聲來(lái)……
操場(chǎng)上熙熙攘攘,不是你追我,就是我打他,熱鬧極了!“打,打,快打呀!”一陣吵鬧的聲音飄進(jìn)了我的耳朵。仔細(xì)一看,一大群五六年級(jí)的哥哥姐姐們拿著雪球向體育李老師打去。李老師抱著頭,左蹦右跳,看樣子,不管他怎么喊叫,怎樣躲閃,也擺脫不了同學(xué)們的“圍攻”了!
這個(gè)漫天飄雪的早晨就這樣過(guò)去了,雖然這種雪可能以后再也遇不到了,然而那美麗的雪中景和那歡樂(lè)無(wú)比、玩耍嬉戲的場(chǎng)面卻仍留在我心中。
五年級(jí)下雪的作文 篇8
“下雪了,下雪了!”一個(gè)個(gè)興奮的聲音在我耳邊回響。今天實(shí)中外小迎來(lái)了冬季的第一場(chǎng)雪。
清晨,我還在睡夢(mèng)中,突然一個(gè)驚人的聲音打破了我的美夢(mèng)——“下雪了,下雪了!”我聽(tīng)后立即坐了起來(lái),大地銀裝素裹,白茫茫的一片。我穿上衣服后便下了樓。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間到了傍晚,我迅速地跑下了樓,見(jiàn)有的同學(xué)在拿著鐵鏟,我和王靈杰便跑到保安室也拿了一個(gè)鐵鏟出來(lái)了。我們即興便堆了一個(gè)雪人,這受到了許多同學(xué)的歡迎。玩著玩著,王晨迪也來(lái)了,我們?nèi)齻(gè)人展開(kāi)了激烈的堆雪人大賽。我可不示弱,拿著鐵鏟堆了起來(lái)。王靈杰和王晨迪拿著雪鏟將我推去的白雪拍了又拍,整了又整。有兩個(gè)小朋友拿出自己好不容易才堆得大雪球,伸出手,說(shuō):“姐姐們,你們需要雪球嗎?喏,送給你們吧!”我頓時(shí)間感動(dòng)了,說(shuō):“謝謝你們!”大家忙著采集一些掉落的樹(shù)葉,來(lái)作為雪人的五官。我們?nèi)齻(gè)圍在小雪人旁邊寫(xiě)了“你好”兩個(gè)字在小雪人身上,大功告成!此時(shí)的冬天變得不再寒冷了,很溫暖!
這個(gè)冬天是我們快樂(lè)的童年,美好的回憶!
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